我的故事 初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的故事 初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事 初一作文1
在初一的生活中，另我最難忘的就是軍訓(xùn)完正式上課第一天的那個(gè)晚修。
那天晚上，我異常興奮，畢竟是第一次上課，而且多了非常多的新面孔。7點(diǎn)10分，新班主任走進(jìn)了著喧鬧的教室并開(kāi)始和我們講紀(jì)律。因?yàn)槲彝朗切W(xué)同學(xué)，一起共同生活了6年，所以在這個(gè)新集體中倍感親切。我們好像有講不完的話(huà)，不停得和對(duì)方說(shuō)，直到班主任在講臺(tái)上敲著桌子喊道：“不要講話(huà)！”我們才停下來(lái)。
但這種“消聲”方法不太管用，不一會(huì)兒，我們又說(shuō)起來(lái)。環(huán)視四周，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)不在講話(huà)的，我便更有興致，開(kāi)始和前后左右的同學(xué)聊天，嘿嘿，真是不亦樂(lè)乎�。∥业慕浑H能力就是好，就聊了一會(huì)兒，我們就很熟了。
突然，醫(yī)生“不要講話(huà)”把我給驚了一下。我全身肌肉繃緊，一回頭。哇噻！班主任氣得火冒三丈，咬牙切齒，頭頂上隱約冒著白煙。話(huà)音，全班同學(xué)的嘰喳聲便光速般的消失。整個(gè)教室宛如佛家禪院一般，連根針掉在地上都聽(tīng)得到。
“剛剛說(shuō)話(huà)的站起來(lái)！”我雙腳一直，不由自主地站了起來(lái)。“老師是真火了”我心里暗暗的想�！拔铱茨銈冞�是沒(méi)軍訓(xùn)夠，皮又癢了！敬酒不吃吃罰酒！”“呼呼，這老師真兇��！想起小學(xué)老師發(fā)火的樣子，那真是小巫見(jiàn)大巫啊！”我感慨萬(wàn)千�！按蠹一ハ嘟野l(fā)，揭發(fā)有獎(jiǎng)，被揭發(fā)的還要慘！”老師這招真妙�。●R上就又有一批同學(xué)站了起來(lái)。不用問(wèn)，老師接著就是一陣狂風(fēng)驟雨、槍林彈雨，我們被罵得頭都臭了，畢竟自己理虧嘛�！翱茨銈儧](méi)事做，寫(xiě)600字的檢討，家長(zhǎng)簽字，明天交！”
我的心“瓦涼瓦涼”的，早只如此，何必當(dāng)初��！
這就是那件令我十分難忘的事。
我的故事 初一作文2
人生，是一本厚厚的歌譜，時(shí)間就是它的音律。翻開(kāi)我們的樂(lè)本，唱響我們的歌曲。
天飄著浮云，微涼涼的清風(fēng)逗趣了曼枝的柳條，鳥(niǎo)兒在枝頭高歌，魚(yú)兒在水里淺游，那空曠的土地上一群童稚的孩子們玩著他們的游戲，唱響那熟悉的童謠，多么愜意的一幅畫(huà)。不知不覺(jué)中，我已來(lái)到田野，往日喧擾的田間格外幽靜，獨(dú)自漫步林間，腳底下響著沙沙的細(xì)碎腳步聲，斷斷續(xù)續(xù)，在這么熟悉的場(chǎng)景中，我總想起你，還好嗎？我的朋友。
曾經(jīng)那么快樂(lè)的我們，總愛(ài)到田野來(lái)，看細(xì)水長(zhǎng)流，聽(tīng)林間鳥(niǎo)叫。撫著晨花，踏著早露，手牽手、奔跑，細(xì)說(shuō)著我們的故事，唱著我們的歌。多歡快呀……但，沒(méi)有不散的宴席，終將你還是走了，升學(xué)成了我們之間那道跨不去的溝，為了學(xué)業(yè)，我們各奔東西，回想起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的歌，我將覺(jué)得它不再美麗。你的離去，是我心中那道永遠(yuǎn)的疤跡，你還好嗎？我的朋友。
哀愁，離傷填滿(mǎn)了我的心田，我已無(wú)力回想從前。血液不斷升騰，心的浮躁使我胸口煩悶，鳥(niǎo)兒不斷呱噪，溪水依舊向前流。呵呵，周?chē)囊磺卸己孟笤诔靶ξ�，譏笑我的不長(zhǎng)進(jìn)。向前看，向前看……一陣微風(fēng)襲來(lái)，凌亂了我的發(fā)梢，吹散了我的憂(yōu)愁，朋友，你要好好的，我記得我們的故事，那殘缺的音符等著你回來(lái)修補(bǔ)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”無(wú)奈，我只是好踏著碎步，穿行在回家的小道上。
我的故事 初一作文3
在我眼中，每個(gè)人都是夜空中的星，有人璀璨，有人黯淡，而我卻是時(shí)明時(shí)暗，若隱若現(xiàn)的那一顆，生活雖平平淡淡，但我卻要用盡全力，散發(fā)出最耀眼的光，繪出最美的天空，因?yàn)槲乙灿形业墓适隆?/p>
太陽(yáng)烘烤著大地，天氣很炎熱，我和媽媽去茅塔河玩。來(lái)到河邊，金色的陽(yáng)光映照在水面，河面變得微波粼粼，往左看，只見(jiàn)一潭碧綠的水潭，中間矗立著一座大石頭，但幾乎沒(méi)有人在近旁玩耍，一幅幅戲水圖迅速在我腦海閃過(guò)，去那深潭玩耍的念頭蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
來(lái)到深潭邊，我便脫下鞋子踏進(jìn)有些暖意的水中，十分愜意，玩著玩著便膩味了，我便站起身來(lái)，好奇的向深潭中間走去。水潭說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，河岸離中央的位置不過(guò)四米左右，我小心翼翼的提著褲腿一步一步走去，我時(shí)刻注意著腳底有沒(méi)有踏實(shí)石頭，直到一片碧綠映入眼簾，本想往回走，剛一轉(zhuǎn)身卻一打滑摔進(jìn)水中。
我毫無(wú)防備的掉進(jìn)潭中，只聽(tīng)“撲通”一聲，繼而就是耳邊水泡蠕動(dòng)的聲音，我并不知道水潭有多深，只能任由天命地往下沉，頭頂還依稀的印著太陽(yáng)泛著光芒的身影，水面依舊波光粼粼，這種金黃越來(lái)越暗，越來(lái)越暗……我突然想到這一切并不是無(wú)力回天的，我想喊“救命”，卻還沒(méi)出聲，一口潭水就灌進(jìn)喉嚨，好在潭底并沒(méi)有想象的那么深，只有兩三米，腳底時(shí)不時(shí)觸碰到底部軟軟的有些暖的沉沙，我注意到旁邊的大石頭，它牢固的插在潭底。
我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊蹬了一下大石頭，幸運(yùn)的是這一蹬我便遠(yuǎn)離了那大石頭，游出了了深潭中央，到了河岸。我“咳咳”的想吐出剛才喝下去的潭水，望著高掛在天空的太陽(yáng)，雖然剛才心中充滿(mǎn)恐懼，但此刻心里不由得有些敬佩自己了。我不放棄生的機(jī)會(huì)，更不會(huì)放棄生活中的任何一件事，我要盡力發(fā)亮，點(diǎn)綴人生的一方天空。
我的故事 初一作文4
敬愛(ài)的莫老師：
您好！我叫賴(lài)漫桐，今年12歲，特愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。為了讓您更深刻地了解我，我就請(qǐng)您看一下我看書(shū)的故事吧！
有一次，爸爸給我買(mǎi)了《最勤奮的102個(gè)故事》這本書(shū)。當(dāng)爸爸將這本書(shū)遞給我的時(shí)候，我就迫不及待地進(jìn)入了房間，靜靜地看著書(shū)，完全不理會(huì)外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急忙去找我。此時(shí)的我整個(gè)身心都融進(jìn)了書(shū)里，任憑爸媽怎么叫喊都無(wú)濟(jì)于事。爸好找不著我，又急忙叫來(lái)左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶(hù)地問(wèn)，就是沒(méi)到我房間找。正當(dāng)大家心急如焚，找得昏頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，我從房間里走了出來(lái)，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問(wèn)我去哪了，我告訴他說(shuō)去知識(shí)的世界里遨游了。阿姨和叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，不約而同地說(shuō)：很好！你有這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，確實(shí)值得表?yè)P(yáng)。不過(guò)，以后要看書(shū)可得先告訴父母，免得以后又讓爸媽瞎忙活。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又回到房間看起了書(shū)。
我也特喜歡寫(xiě)作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個(gè)初中畢業(yè)生，但她的寫(xiě)作水平卻很好。記得我三年級(jí)剛學(xué)寫(xiě)作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫(xiě)一篇作文，竟到了12點(diǎn)才睡覺(jué)！那一次是由于我不聽(tīng)話(huà)，邊看電視邊做作業(yè)，到10點(diǎn)了還沒(méi)寫(xiě)作文。媽媽破例發(fā)了一場(chǎng)很大的脾氣。她說(shuō)：一心不能二用。你這樣邊寫(xiě)作文邊看電視，就會(huì)分散注意力，這樣還會(huì)寫(xiě)出好作文來(lái)嗎？正是由于媽媽的這句話(huà)，才使我明白了學(xué)習(xí)最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時(shí)間看書(shū)寫(xiě)作，做到厚積薄發(fā)，打下了寫(xiě)作的基礎(chǔ)。
莫老師，通過(guò)我的介紹，是否能讓您進(jìn)一步地了解我呢？我能夠向您介紹我自己，讓您認(rèn)識(shí)了解我，真是我的榮幸。希望您能夠?qū)ξ叶嗉釉耘�，�?duì)同學(xué)們多多費(fèi)心。在此，我深深地感受到：老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康、心想事成！
我的故事 初一作文5
童年像一個(gè)五彩的盒子，里面裝著許多回憶，雖然有些事已經(jīng)淡忘，但總是有一些事讓我難忘，那是……
小時(shí)候，我很貪吃，這不，不久我有迷上了吃櫻桃。我懇求媽媽?zhuān)骸坝H愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁氤詸烟摇＝o我買(mǎi)嘛，買(mǎi)嘛！”媽媽受不了我的軟磨硬泡，最后終于答應(yīng)了。這天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了櫻桃。我見(jiàn)了，口水流了三千尺，迫不及待的抓起櫻桃。就往嘴巴里送。我吃得小嘴巴的旁邊都被染得紅艷艷的。由于我對(duì)櫻桃的熱情過(guò)度，所以，我一見(jiàn)到紅色的東西，就都會(huì)往嘴巴里送。結(jié)果當(dāng)然可想而知了，我不是咬到紅積木，就是吃了紅玫瑰，真是可憐之極！
一次，奶奶來(lái)我家玩，來(lái)的時(shí)候手中還抱著一大盆“櫻桃”。她再三囑咐我：不要吃這盆東西。可是，我哪還會(huì)聽(tīng)奶奶的話(huà)呢我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意就“誕生”了。可是還是被媽媽識(shí)破了。不過(guò)，天助我也，媽媽和奶奶要出去買(mǎi)東西。她們一走出家門(mén)，我就“心急火燎”地抓了一把紅彤彤的櫻桃塞進(jìn)嘴巴中，剛想享受美味的“櫻桃”時(shí)，我卻被它辣得“火冒三丈”了，大哭了起來(lái)。媽媽和奶奶似乎聽(tīng)到了我的哭聲，聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我已經(jīng)“奄奄一息”，便馬上倒了一杯冰水給我，我又被凍得“冰天雪地”……后來(lái)，我再也不敢吃紅色的東西了。
看，這就是我的故事，很真有趣吧？
我的故事 初一作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多荊棘，我們要如何去克服它呢？我們要勇往直前，披荊斬棘。無(wú)論前面的路有多艱難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的向前走，因?yàn)榍巴疽黄饷ⅰ?/p>
在今年夏天的暑假里，媽媽替我做了一個(gè)重大的抉擇——把我送去百里之外的東勝去上中學(xué)，外什么媽媽要這么做？我可是從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)家過(guò)。
媽媽把我送到東勝，自己給我報(bào)完名就走了，臨走時(shí)就更我說(shuō)了一句：好好學(xué)。她沒(méi)有別的話(huà)，真讓我傷心，原來(lái)沒(méi)有媽媽的嘮叨是這么傷心，原來(lái)媽媽一嘮叨就煩，現(xiàn)在她不嘮叨我有點(diǎn)傷心，不知道為什么？他如此一反常態(tài)，真讓我有些不習(xí)慣。但是一想到我要離開(kāi)她了，眼淚就情不自禁落下來(lái)了。
我每次從托管醒來(lái)，就感覺(jué)媽媽就在我身邊，這就是我的家，就當(dāng)我在這種美好的幻想中不想醒來(lái)時(shí)，它就愿不如人愿，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽消失了，家也不見(jiàn)了我的心有一種想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，媽媽你為什么這么做？我想你媽媽?zhuān)疫�想家。媽媽?zhuān)以谶h(yuǎn)方給你寄思念，你聽(tīng)到了嗎？同時(shí)在這一刻我恨透了他，為什么放著面不見(jiàn)，偏偏把我送這么遠(yuǎn)。頓時(shí)，我的心像打翻的五味瓶，苦苦的。澀澀的。
后來(lái)，我聽(tīng)爺爺說(shuō)在我們那里上初中只能考上旗級(jí)以下的中學(xué)，而在東勝上學(xué)能考上市一中等好高中，媽媽是聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)吧。才狠下心把我送這么遠(yuǎn)，媽媽自己再?zèng)Q定這件事時(shí)把心都操碎了。還有我知道那次媽媽送我來(lái)，不和我說(shuō)話(huà)，是怕自己控制不住感情，影響我學(xué)習(xí)。媽媽常常打電話(huà)問(wèn)這問(wèn)那，即使這個(gè)冬天很冷，有媽媽的關(guān)心永遠(yuǎn)是暖的。
我知道媽媽的狠心，是為了我，所以我要知道媽媽的苦心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作文
我的故事 初一作文7
小學(xué)五年的時(shí)光里我的故事就像一個(gè)個(gè)小浪花一樣不斷地朝著岸邊涌來(lái)。我把其中的一朵捧起來(lái)給你們看一看吧！
騎自行車(chē)就是我最難忘的一朵小浪花。二年級(jí)我剛開(kāi)始學(xué)騎是因?yàn)楣霉媒?jīng)我買(mǎi)了新的自行車(chē)。剛開(kāi)始我死纏爛打讓爸爸扶在我后面，可爸爸總是“違背女意”捏著我的肚子往前騎。
我剛要上車(chē)就遇到了攔路虎，我不會(huì)上車(chē)呀！我左蹬右蹬就是上不去，哼！小小自行車(chē)還敢攔本大王的路？笑話(huà)！我把右邊的蹬的那個(gè)東東調(diào)到中間心里想：三二一！我拼了我這條老命了！只聽(tīng)嘎一聲自行車(chē)由于我蹬的太用力“慘叫”起來(lái)。嘻嘻，我上去了！
現(xiàn)在我就剩下會(huì)騎了，可是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，我剛上車(chē)就下來(lái)了，待的平均時(shí)間還不到5秒種就下來(lái)了。
又過(guò)了一天我繼續(xù)練。我上去騎了一會(huì)就下來(lái)了，過(guò)了一大會(huì)我渾身都是汗，但是才騎了五六步。
我氣的簡(jiǎn)直想把車(chē)給砸了，我狠下心一下子騎的飛快。哇！我高興地都從車(chē)上跌下來(lái)了，摔在地上還一個(gè)勁地傻笑。
這就是我學(xué)自行車(chē)的一個(gè)小浪花，可以說(shuō)它只是大海的一小部分，我喜歡這一片片小浪，它們匯成了我豐富五彩的生活，匯成了我的生活海。
我的故事 初一作文8
在多姿多彩的暑假中，我們經(jīng)歷了許多有趣的故事，隨著時(shí)光的流逝暑假快過(guò)完了，我們把開(kāi)心的事或美麗的景色在博客上寫(xiě)出來(lái)吧，我先說(shuō)說(shuō)我的`故事。
終于放假了，電腦電視也有時(shí)間看了，但是我這視力危險(xiǎn)地站在風(fēng)口浪尖左右搖擺，恢復(fù)視力，難呀！望著遠(yuǎn)處視力表上的一排排“小點(diǎn)點(diǎn)”，我決定在這個(gè)暑假讓視力提升上來(lái)。首先，要控制娛樂(lè)時(shí)間，不能在玩電腦上面費(fèi)眼睛。還要要控制寫(xiě)博時(shí)間，坐在電腦前面想文章的做法斷斷要不得。我要向又有經(jīng)驗(yàn)又有能力的博友并齊，爭(zhēng)取每篇都能在幾十分鐘內(nèi)完稿，再做修改；久而久之，我要通過(guò)犧牲一點(diǎn)電腦時(shí)間，讓眼睛再次清亮起來(lái)。其次，要保護(hù)眼睛。讓眼睛也多休息休息，可以做做眼保健操，看看綠色植物，讓眼睛在我的細(xì)心呵護(hù)下逐漸恢復(fù)視力！暑假，視力絕對(duì)要提高！
而且更有趣的事情，是我去了大連體驗(yàn)軍旅生活，剛坐在火車(chē)一直折騰到一點(diǎn)才有睡意，不到四點(diǎn)就輾轉(zhuǎn)反側(cè)了，不過(guò)，在火車(chē)上吃泡面倒是挺讓我懷念的。那里的景色讓人流連忘返，大海也是一片蔚藍(lán)，在回來(lái)的火車(chē)上我漸漸適應(yīng)了，所以我在火車(chē)上伴著窗外一片星空在九點(diǎn)之前就平靜地睡著了，不過(guò)，這次回去準(zhǔn)備的美味又可口的泡面倒是沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，小小的失誤害得我肚里面的饞蟲(chóng)一陣的發(fā)怒。
這次旅游是和我們班一些同學(xué)去的，我們的家長(zhǎng)是非常明智的，商量好給我們準(zhǔn)備了350元�？傻搅舜蠹一貋�(lái)的時(shí)候，就有的“窮”，有的“富”了。這是為什么呢？自然和節(jié)儉合理分配分不開(kāi)的，有的人花錢(qián)毫無(wú)節(jié)制，而有的人則很會(huì)理財(cái)，我的幾位同學(xué)帶回來(lái)的錢(qián)都低于150元，有個(gè)同學(xué)帶回去的錢(qián)僅僅是45元。實(shí)在是太亂花錢(qián)了，真該想想父母的不易�。∥夷�，當(dāng)然厲害了，只花了50元，讓我的爸爸媽媽都驚嘆不已。
這次暑假過(guò)的真充實(shí)，外出旅游了兩次，夏令營(yíng)體驗(yàn)一次，真得是挺開(kāi)心的。而我的視力也在迅速地恢復(fù)，再也不用那么緊張了，不用再帶上那副雖然好看但可能毀壞眼睛的眼鏡。
我的故事 初一作文9
一條永遠(yuǎn)搖擺著的馬尾辮，一雙大大的眼睛跳動(dòng)著天真、活潑的音符，一個(gè)挺挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張50%是用來(lái)笑的嘴。她不像有些女孩，如一棵溫柔多姿的柳，她活潑得像一眼閃亮跳動(dòng)的泉水。她生就一副女孩的身姿，過(guò)著快樂(lè)的童年生活。這個(gè)她就是我。
五光十色的我
我愛(ài)笑，常常會(huì)因一點(diǎn)兒小事笑得前仰后合，總讓同學(xué)覺(jué)得莫名其妙。有一次，我在路上看見(jiàn)騎車(chē)的人。他鼓足力氣，使勁蹬了半天才騎出幾米遠(yuǎn)。我忍不住笑了，笑得差點(diǎn)流出淚來(lái)。到了學(xué)校，我迫不及待地把事情講給同學(xué)聽(tīng)，我邊講邊笑，可同學(xué)們都驚奇地望著我，像看著外星人似的。我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑，只有一笑，總能引起不少人向我行“注目禮”。六年來(lái)，我笑著，為一個(gè)個(gè)小小的成功而喜上眉梢，我樂(lè)著，為一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂。我跳著，為我又多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)而心花怒放。我要笑著樂(lè)著跳著面對(duì)生活，我的笑里藏著五彩的生活，我要做個(gè)快樂(lè)天使。我相信，我的生活里會(huì)走出一個(gè)“五光十色的我”。
不安分的我
爸媽經(jīng)常說(shuō)我不安分，坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相。想想也是，我不就是一條抓不到也捏不到的小蛇嗎？
望女成鳳的媽媽視我的不安分為“害蟲(chóng)”。每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“去看看數(shù)學(xué)書(shū)，讀讀語(yǔ)文書(shū)，背背單詞。”但是，我總沉浸于那一段段幽默的文字。我總想和�？讼壬黄鹩冒耸飙h(huán)游地球，一路上抑強(qiáng)扶弱，我也想像愛(ài)麗斯那樣做一個(gè)美麗的夢(mèng)，更想和翁吉姆一起去尋找秘密。巧的是，我的“偷梁換柱”對(duì)媽媽總能“瞞天過(guò)�！薄Ｎ疑院脛�(dòng)，老師講的原理，自己總想動(dòng)手試試。我就是我，一個(gè)不安分的我，將來(lái)，說(shuō)不定會(huì)有出息呢！
“無(wú)可救藥”的“驕傲”
我驕傲，我有出眾的性格，但有時(shí)這也讓我頭疼。六年來(lái)，老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)大多是：“開(kāi)朗、熱情、活潑有余，穩(wěn)重不足！”
我向來(lái)注重眼見(jiàn)為實(shí)，但做起題來(lái)也難免出差錯(cuò)，例如，把“3”當(dāng)成“8”，把“1”當(dāng)作“7”之類(lèi)的。
我太粗獷、豪爽、活潑、隨意。記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我信心十足，勢(shì)如破竹地來(lái)到了最后一道應(yīng)用題，我粗粗一閱，心中暗喜，太簡(jiǎn)單了！我心里美滋滋的，仿佛已登上了滿(mǎn)分的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓掌聲。那天，我早早交了卷，之后才喜極生悲，因?yàn)轭}中“還�！倍终{(diào)皮地從我眼皮底下躲了起來(lái)，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
“嗨！你這個(gè)人啊，無(wú)藥可救了，這是第幾次了？”
我就是這樣，遇事激動(dòng)，急于事功，而后三思，自覺(jué)索然。
這就是我，實(shí)實(shí)在在的我。
我的故事 初一作文10
在我的老海中，每一個(gè)記憶就像是一顆顆美麗的珍珠，但大多已經(jīng)淡黃了，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘得差不多了，但有一顆珍珠，一直沒(méi)有變過(guò)……
記得那時(shí)侯我還小，我有很多的小玩伴，我們經(jīng)常在一起玩耍，其中有一個(gè)人跟我是很好的朋友，她是一個(gè)女孩，她叫黃棋，我們?cè)谕话�，有時(shí)我遇到不會(huì)做的題，她就會(huì)來(lái)教我怎么做，直到把我教會(huì)。
她就住在我對(duì)面，我們經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起玩，那一次，我們玩藏貓貓游戲玩慣了，不想玩了，這時(shí)，有一個(gè)小伙伴說(shuō)去冒險(xiǎn)，其他人都同意了，只有幾個(gè)小女孩不同意，但后來(lái)也同意了，我們猜拳誰(shuí)和誰(shuí)一組，我跟黃棋一組，我們來(lái)到山洞口，進(jìn)去了以后，有很多岔口，我們就按原先分的組，每一組，進(jìn)一個(gè)岔口。
我們走進(jìn)岔口，岔口里又有很多岔口，我們一人選了一個(gè)走進(jìn)去，我進(jìn)去了以后，又很多岔，我又選了一個(gè)進(jìn)去，走著走著，突然跟誰(shuí)撞了一下，我原以為是墻，但仔細(xì)一看，沒(méi)想到是黃棋，我們居然又走到了一起，我們便走一條路，走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)前面有很多路口，左邊和右邊也到處是路口，當(dāng)我們想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)來(lái)的地方的旁邊有一條路竟然睡著一只熊。
我嚇呆了，不停的往后退，突然踩到一根骨頭，我以為是人骨，臉都發(fā)青了，這時(shí)在我身旁的黃棋也嚇傻了，我一邊搖頭一邊說(shuō)：“我們會(huì)死在這里的�！边@時(shí)在我身邊的黃棋像是想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“我們會(huì)沒(méi)事的，你相信我吧，我不會(huì)騙了你的，”我已經(jīng)絕望了，根本聽(tīng)不進(jìn)她的話(huà)，她見(jiàn)我不回答，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？熊不吃死人的，”對(duì)啊，熊不吃死人的，我們可以爬過(guò)去啊，假如熊醒了，我們可以扒在地上裝做死人。我們就照這個(gè)方法做，果然跑了出來(lái)，我們得救了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：如過(guò)遇到困難只要用心去想就可以解決困難的。
【我的故事 初一作文】相關(guān)文章：
我的初一故事作文11-17
初一我的故事作文12-26
我與故事初一作文03-04
我的初一故事作文04-22
我的初一故事優(yōu)秀作文08-15
我和書(shū)的故事初一作文03-07
我與讀書(shū)的故事初一作文12-20
初一作文：我與父親的故事04-01
我與書(shū)的故事初一作文04-01