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保護動植物隨筆作文(通用30篇)
在學習、工作中,大家或多或少都對隨筆有些了解吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編整理的保護動植物隨筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護動植物隨筆作文 1
在一個晴朗的日子里,上午,一個伐木人帶著一把斧頭去一片茂盛的樹林里伐樹。
以前,在這片樹林里生活著許多的動物,一片美好的景象,其樂融融。這片樹林里的每一棵樹長得都很好。參天大樹,長得一排排的,立得挺直,像哨兵。動物們在這里生活得十分高興。猴子在樹上爬來爬去,不住張望;小兔子和伙伴們在玩耍;小貓咪在媽媽的懷抱里安靜地睡著了……
可是,現(xiàn)在的許多家具都是用樹木做的,這使伐木人更加瘋狂地砍樹了。最近,伐木人又看中了這塊寶地。
你看!伐木人拿著斧頭正準備砍下去。瞧,一只可愛的啄木鳥正站在伐木人的肩膀上用仇視的眼神盯著伐木人,用嘴不停地啄著伐木人的后腦勺,說:“這段木頭里一定有蟲!逼鋵嵶哪绝B不是說這段木頭有蟲,是想說伐木人的.腦袋里有蟲,才用嘴啄伐木人的腦袋,說他是個愚木腦袋,不開竅。
最終,那片樹林沙漠化了……
如果樹木被砍光了,動物就會滅亡。動物滅亡了,人類的生存將受到威脅。保護動物就是保護人類自己。
我希望人類的腦袋里沒有蟲,大自然不會消失,一切都可以回到原來那個其樂融融的景里。
保護動植物隨筆作文 2
今天放學后,學生們在教室里收拾書包。突然,一只鳥飛進了教室。頑皮的王世良看到了,大喊:“我不知道。”“過來看看!有一只鳥!“他跑過去抓住了那只鳥。每個人都聽到了聲音。少文班長看到了,就對石亮說:“石亮,放了那只鳥!別讓那只鳥不舒服!薄笆磷プ×四侵圾B,對少文說!拔覟槭裁匆犇愕?如果我抓住它,它就是我的。我會把它帶回家”并把它舉起來。
他說他撿起書包時會出去。就在老師走進教室的時候,石亮看到老師走過來,嚇了一跳,趕緊把鳥藏在身后。這時,班長邵文來到老師面前,向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說:“我不知道,石亮,我們必須保護動物。如果每個人都像你一樣,看到動物就抓,把它們當作自己的,那么世界上就沒有動物了。
石亮聽了老師的話后非常羞愧,所以他公開放飛了這些鳥,受到了老師的'表揚。從這次事件中,我了解到小學生也必須更多地了解小動物的保護。學校要重視小學生對動物保護的認識,多教小學生一些動物保護知識。我相信,只要我們這樣做,人類和動物很快就會和諧相處。
保護動植物隨筆作文 3
我們應該保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物會對我們非常友好。
例如,燕子可以幫助我們吃田間的害蟲。如果我們?nèi)祟悮⑺啦⒉蹲剿鼈,它們會吃掉?jīng)常騷擾我們的蚊子嗎,這樣我們才能過上更好的生活?沒有燕子,我們周圍有很多害蟲。這些害蟲對我們非常有害!
讓我再舉一個例子。例如,青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲。他們可以說是現(xiàn)場的警察。我們獵殺它們。一旦沒有青蛙,田里的害蟲就越來越多,害蟲不斷地吃蔬菜。我們會有一個完美的'收獲嗎?我還舉了一個例子。例如,啄木鳥是森林里的醫(yī)生。它可以幫助我們吃掉樹上的害蟲,使樹恢復健康。如果我們殺死它們,樹木上的害蟲會越來越多,樹木也會慢慢減少。如果地球上沒有樹木,就會發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個例子。例如,貓頭鷹,貓頭鷹捕捉田鼠,這對我們?nèi)祟愑泻锰,但人類?jīng)常獵殺它們。沒有貓頭鷹,田鼠就會增加。田鼠吃更多的農(nóng)作物和蔬菜。我們?nèi)祟悰]有好收成。
因此,我們應該保護上述動物。同時,我們還要保護其他野生動物!
保護動植物隨筆作文 4
我們要保護野生動物,因為我們保護野生動物,野生動物對我們?nèi)祟愐矔苡押谩?/p>
比如說燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈儯鼈儠缘裟切┏3砩_我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒有了燕子,我們的周圍變得很多害蟲,這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>
我還舉個例子。比如說青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲,可以說是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒有了青蛙,田里的害蟲越來越多,害蟲不斷地吃菜,難道我們會有美好的豐收嗎?
我還舉個例子。比如說啄木鳥,啄木鳥是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹里的害蟲,讓樹恢復健康。我們殺害它們,樹木的害蟲會越來越多,樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹,會發(fā)洪水、地震。
我最后舉個例子。比如說貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對我們?nèi)祟愑泻锰幍模祟悈s常常捕獵它們。沒有貓頭鷹,田鼠會增加。田鼠吃的.莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
所以,我們要保護以上的動物。同時,我們還要保護其他的野生動物!
保護動植物隨筆作文 5
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要!
今天下雨,下課時我和好朋友在聊天。她說,星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的'身上軋過去,場面十分殘忍,貓的口,鼻,耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類,我感到十分慚愧,畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物,才能保護自己。
有一次,我去上學,哼著歌,忽然覺得腳下軟軟的,一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥,翅膀已經(jīng)找不到了,我非常難過,哪一個人這么狠心,開車也不看看,地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇!關(guān)愛野生動物,保護美好家園!保護野生動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物。維護生態(tài)安全!野生動物是人類的朋友!同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過:“從一個國家對待動物的態(tài)度,可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高!
讓我們行動起來吧,和動物交個朋友吧!
保護動植物隨筆作文 6
保護動物——藏羚羊它,被稱為“可可西里”的驕傲;它,形體健壯,頭形寬長,吻部粗壯;它,是絕對的優(yōu)勢動物;它——就是藏羚羊。
精靈一般的身材,優(yōu)美得飛翔一樣的跑姿,你就會相信,它能夠在這片土地上生存數(shù)千萬年,是因為他就是屬于這里的.。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應能力差的動物,只要你不去管它,它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速,難以活捉,盜獵者只好用簡單屠殺,從被打死的藏羚羊的皮上摘取羊毛,他們受高利潤的驅(qū)使,正在使藏羚羊的家園變成一個屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時,國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是,已經(jīng)來不及了,國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。
人類啊,當你們看見一具具殘骨、一具具肉體時,你們的良心呢、你們難道不心痛嗎?設(shè)想一下,在這個世界上,缺少了藏羚羊,就等于缺少一個珍惜品種,一個生物啊,那么這個地方就會成為不毛之地,沒有人煙、沒有生物,沉寂在一片黑暗里,我們不能讓這種事情發(fā)生,所以讓我們從小做起,一起保護大自然吧!
保護動植物隨筆作文 7
今天放學的時候,同學們正在教室里拾掇書包,忽然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:大伙快來看。∮幸恢恍▲B!邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:石亮,快把小鳥放了!不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥,對少文說:我為何要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,快點把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前,向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前,說:石亮,大家需要保護動物,假如每人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有些話,那樣世界上的動物,不就都沒了嗎?石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的.夸獎。
從這件事中使我知道學生還需要多認識保護小動物的常識。學校需要著重學生對保護動物的認識,多教學生一些關(guān)于保護動物的小常識。我相信只須如此做,不久人和動物肯定可以和睦相處。
保護動植物隨筆作文 8
看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫耍∧銊e以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。
人們對動物的“威脅”正逐漸增大,這也就有必要談?wù)劚Wo動物了。
保護動物是十分重要的。現(xiàn)代生物學一直強調(diào)大自然與人的協(xié)調(diào)發(fā)展。動物是大自然的一部分,因此人應當與動物和睦相處,應當保護好他們,否則,會遭到懲罰的;葹,恐怖的兩個字。當蝗蟲成群結(jié)隊之后,所到之處沒有一片葉子,給人類造成了巨大的損失,為何?我想大家都明白。田鼠,糧食的.另外一種天敵,當貓頭鷹進入人的肚子里時,糧食也正進入田鼠的肚子里,日子久了,或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災”,到時,人又吃什么呢?我想結(jié)果大家也知道。難道這些報復還不夠么?
因此,我認為保護動物,尤其是對人類有益的動物,尤為重要!同時,保護動物也是一種責任。人類的責任!
保護動植物隨筆作文 9
親愛的同學們,大家好:
今天,我要告訴大家:保護動物,從我做起。
我國統(tǒng)計過,熊貓只剩下幾千頭,朱繯只剩下十幾只,華南虎和東北虎都只剩下幾十頭。以前,因為人類大量捕殺狼,狼幾乎滅絕,后來,到國外引進了一些,狼的數(shù)量才得以增長。
我們?nèi)祟悇?chuàng)造的高科技,為我們提供了方便,良好的生活讓我們衣食無憂。但大家可知道,很多東西是砍伐樹木得到的,很多生活在樹上的動物被迫離開家鄉(xiāng)。在城市為什么看不到松鼠、烏鴉、麻雀、燕子……因為人類的貪婪、兇狠、和惡劣的品質(zhì),讓動物一次又一次到了生命的盡頭。
就在馬戲團,有一頭大象是在很小的時候被捕到的,它母親為了保護它而死了。多少年過去了,小象長大了,還記得那一幕,在不可忍受的地步,將工作人員踩死。一只獅子受不了表演的`痛苦,沖出馬戲團,在一戶人家將一對母女咬成重傷。
據(jù)我國報道過,動物傷人事件很多。比如:你在山林里打死了一條蛇,就會有很多蛇來攻擊你,它們也是有情有誼的。
大家一起來保護動物吧。!讓動物快樂的生活,讓人類有一個和諧的大家園。!
保護動植物隨筆作文 10
我國擁有豐富的自然環(huán)境,政府也有規(guī)定禁止獵殺保護動物,但有些獵人仍然一犯再犯,完全不重視自然環(huán)境,也進一步獵殺保護類動物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地區(qū),如:玉山主峰...等,胸前都有V字型的斑紋,非常兇猛,政府也提醒大家不要靠近它們,但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣,所以獵人們也在獵殺黑熊,以利賺錢。
黑熊逐漸瀕臨絕種,政府也禁止獵人們獵殺保護類動物,其它的野生動物也逐漸面臨絕種的問題,大家應該重視這個問題,并積極維護它們,使它們生生不息,也讓我們的下一代,可以看到它們,而不是因為上一代破壞自然環(huán)境,使他們不能看稀有的.保護類動物。
全球面臨暖化的問題,暖化造成的原因,也是人們刻意破壞的,連美麗的自然景觀也逐漸遭殃,這個世紀大問題也需要大家一同重視,所以我們更應該維護這個美麗的環(huán)境,使他生生不息,永遠珍愛這些動、植物,讓他們跟人類一起在這個世界和平共處,永遠生存在這個美麗的環(huán)境,不受人們刻意破壞,大家也在這個世界生活的很久。
保護動植物隨筆作文 11
有一次,我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當我看到這一幕時,就在想鹿媽媽肯定很傷心,這時我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報仇,鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的頭部,獅子當場暈了一下,然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血,可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣,它們倆打來打去。打到最后,鹿媽媽身體是遍體鱗傷,就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上,同時獅子也是左一塊青右一塊紫的,就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的節(jié)日是“動物和平日”,如果動物和動物之間一直這樣打來打去,互相殘殺的'話,我猜這世界很快就會沒的,因為如果沒有了狗那么我們抓壞人就抓不到了,我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓,那我們家里原老鼠就會偷食物。我想把這個節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。
和平的話,動物們就能互相幫助團結(jié)友愛,和平相處,好好的讓動物們組成一個和平的家庭, 我希望,人類能不要殺動物,保護動物。
保護動植物隨筆作文 12
去年,在夏天,我在陽臺曬太陽,忽然,我看見陽臺前的花園出現(xiàn)幾只小貓在玩耍,還有一只大母貓在放哨,我想這只大貓就是它們的媽媽吧。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你要喜歡的話,可以天天給它吃的.,讓小貓們還有大貓信任你!拔蚁驄寢屢艘稽c牛奶還有剩的魚拿去喂它。我剛走過去,看見貓早就沒了,我只好把奶還有魚放在兩個盤子里,放在它們能看見的地方。不一會兒,那幾只小貓還有大貓都出來了,是大貓先看見食物的,首先,它叫了幾聲,好像在說:“有人類給咱們食物了,快來吃吧!靶∝垈兞⒖膛艿绞澄锔袄峭袒⒀实某粤似饋。它們一定好幾天沒吃了。
就這樣,它們每天都來玩,來吃飯,日復一日,它們變胖了,它們已經(jīng)跟我們熟了。
一次我在花園玩,忘了關(guān)門了,回來的時候,我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓,兩只是花的,一只是黑的。我想去給它們撓癢,但是它們都走了,只有兩只貓留下來,一只大灰貓,一只小花貓。一個月以后,只有一只常到我們家串門。
我想,動物們需要自由,不要把它們關(guān)在某個地方,要愛護動物。
保護動植物隨筆作文 13
有一天,我在公園里散步,突然聽到一陣小朋友的叫喊聲,當時因為聲音雜亂,我沒聽清楚,便沒在意,但在我快走到小池邊時才聽了清楚,哦,她們在喊別跑、別跑,我便過去看了個究竟,原來她們在捉青蛙,此時此刻,我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別,弓著腰,撐著四爪,張著嘴,瞪大眼睛,緊緊盯著害蟲,當可以攻擊的時候,它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭,閃電般的速度粘住了小蟲。
據(jù)說,一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢!更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高。!這個高度,我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應該保護青蛙,它們在生活上幫了我們這么多忙呢!如果人們把青蛙捕捉了,那我們田里的.莊稼會成什么樣呢?
讓我們一起大聲呼吁:“不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的朋友,是農(nóng)作物有益的小動物。保護動物,人人有責!弊屛覀円黄鹦袆悠饋戆!
保護動植物隨筆作文 14
近些年來,森林里的樹木大量被砍伐,許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火,讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來,霧霾越來越嚴重,土地沙化也越來越嚴重,這些都是人們亂砍濫伐的結(jié)果。人類呀,救救動物們吧!不僅僅是森林,因為人類吃野味,有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯,人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災難,人類從來沒有反省過自己,只是一味的認為是動物們的錯。動物們有什么錯呀?人類的貪心讓他們無家可歸,又因為那貪婪的胃,讓動物們?yōu)l臨滅絕。
人類呀,救救動物們吧!動物大量入侵城市,并不是因為成心想對付人類,人類呀,別忘了,是因為我們的亂砍濫伐,是因為我們貪婪的.胃,他們無家可歸。每一次的災難,人類都幼稚的以為都是動物們的錯,它們錯在哪里了?一只只動物們也是一條生命啊!如果有一天,世界曲面扭轉(zhuǎn)了,動物們成了主宰,而人類只能當一個小小的動物,讓人類嘗一嘗,被關(guān)在籠子里,被吃到肚子里,被活活刮去皮,被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎?
人類呀,救救動物們吧!別在讓它們無家可歸,別再讓他們痛苦了。人類保護好他們吧。
保護動植物隨筆作文 15
星期日早上一家人剛剛吃完飯,爸爸說:“兒子咱們?nèi)メ烎~吧!眱鹤踊卮鸬溃骸靶◆~也是一條生命呀,我怎么能傷害他呢?”“沒事兒,世界上的魚,到處都是傷害一條而已。”爸爸說著。兒子拿爸爸沒有辦法,只好跟著爸爸去釣魚。
爸爸和兒子來到河邊,爸爸坐在床頭,嘴里叼了根煙,閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤,而兒子呢,非常著急,他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒,兒子眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個辦法來,他掏出一張紙拿起筆,來寫信。
爸爸仍然在等待兒子的信,寫完了,他馬上跳下了河,游到魚鉤旁,把信從脖子上摘下來,兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來,他手忙腳亂地把信掛上去,兒子把魚鉤拽了一下,又以迅雷不及掩耳之速游了上來,爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下,立刻睜大眼睛喊道:“兒子,咱們有魚吃了,猜猜,你長什么樣呢?”兒子在心里頭哈哈大笑?砂职轴炆蟻戆l(fā)現(xiàn),是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著,今天我們不,想來,敬禮,魚兒!
爸爸很快就認出這是兒子的字跡,爸爸才明白兒子的.用意,從此爸爸再也不傷害動物了,兒子高興極了。
保護動植物隨筆作文 16
大家都知道動物和環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),所以大家一定要愛護動物,保護環(huán)境。
記得有一次,在老家的時候,看到一個小男孩正在用彈弓打小鳥,那些小鳥驚慌是湊地飛來飛去,好可憐啊!我馬上跑過去對那個小男孩說:“請你不要再打小鳥了,小鳥會很難受的!蹦切∧泻⒄f:“為什么不能打呢,打小鳥多好玩!蔽覍λf:“是好玩,但是如果世界上人人像你一樣都打小鳥,鳥類會逐漸消失世界會變成什么樣子。世界上沒了小鳥就會變得沒有生機,將變的多可怕。”小男孩聽了,漸漸的低下了頭,走了。
小鳥得救后,連連向我點頭感謝喳喳叫著好像在說:“謝謝你。請跟我來!請跟我來!”我馬上跑著來到了一條小溪邊,小溪里散發(fā)出股股難聞的氣味,我仔細一看小溪里全是垃圾,怪不得小鳥想把我就過來,也許小鳥覺得我是好人吧。想讓我來解決這件事情,哎!我想了一會突然腦袋里冒出一個主意,我用木頭做了一個牌子上面寫著“保護環(huán)境,人人有責”立在了小溪邊的'岸上,從此,就很少有人往小河里扔垃圾了。
希望的家從一點一滴做起,保護環(huán)境,愛護動物。
保護動植物隨筆作文 17
在人們心目中,我們兔子是十分親切、和善的小動物。(卻一點也不愛護我們)在古老的傳說中,最早登上月宮的,除了嫦娥、吳剛之外,還有就是我們了。這是古代人民美好的想象。
我們的`友好方式可是與眾不同哦。如果我們同類舔你的手是喜歡你,如果兔子討厭你或害怕你的話是不會舔你的,
我們兔子吃的食物大家應該都知道吧--兔糧和蔬菜(胡蘿卜,生菜)不過喂別的蔬菜的時候要事先查查,很多蔬菜我們是不能吃的,吃了會中毒生病。(我們也是富貴命哦)
很多人認為我們兔子味道太大,這是因為沒有訓練好,(自己的過錯推在我們頭上,這招人類最會了)我們兔子和貓一樣是可以訓練(基本上)在固定的地點上廁所。
寵物兔子不是野兔,放在野外存活不了,而且我們兔子需要關(guān)心,活動,一般家兔壽命在6-10年。(兔的一聲如此短暫。莫等閑,白了頭,空悲切。汗!忘記了,我們的頭發(fā)本來就是白的。)所以養(yǎng)兔子之前最好想好,不要養(yǎng)了一半就扔了,(所有說要好好養(yǎng)我們,我們也是生命啊~)我們在野外是存活不了的。
千萬不要養(yǎng)到一般就放棄了哦!我在天上可是會隨時隨地地監(jiān)視你們?nèi)祟惖呐秪!拜拜!~
保護動植物隨筆作文 18
一天,天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上,只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著,來到了池塘邊,看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手,把水里的青蛙抓了起來,緊緊捏住它的后腿,將它的身體一翻,只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點。
我一手抓住蜻蛙的腿,一手捧著它的身體,興奮地向前走去。來到一條小路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手提竹籃,筐里裝滿了野菜,她慢慢地向我走來,嚴肅地說:“我們要愛護小動物,不能隨意傷害它們的`性命……” 我聽了老奶奶的話,臉紅了。之后,我連忙地跑到池塘邊,把青蛙放回池塘里。
保護動物作文7
有許多人喜歡吃青蛙,我也挺喜歡吃。自從我上了小學,才知道青蛙可以捕捉害蟲,是農(nóng)民的好幫手,我就厭惡吃青蛙了,并且我還告訴奶奶、外婆,讓她們也別吃青蛙。
青蛙是害蟲的天敵,人們?nèi)绻汲郧嗤,那么青蛙就會變得越來越少,而害蟲會越來越多,這既破壞了生態(tài)平衡,又使農(nóng)作物受損。
我希望大家都來保護益蟲,別再抓青蛙了。
保護動植物隨筆作文 19
一個周日的下午,我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然,慘不忍睹的一幕進入我的視線:一個農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么,原來是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。
我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運竟是這么悲慘!難道這是命運安排好的.嗎?還是豬前世的好吃懶惰造成的?我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長時間的豬,竟然狠心殺掉它。哎,我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心,那么的悲痛,那么的迷惘,那么的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生,或許這就是命運,這就是在成長中不可避免的一次考試。
不是常說動物是人類的朋友嗎?不是常說善待動物,保護地球的嗎?可能這只是針對那些稀有的動物罷了!那些幾乎將近滅亡的動物罷了!豬在世界的某個國家,某個城市,某個城鎮(zhèn),某個村莊,甚至某家某戶都可以見到。豬是很多,多到不值得善待?豬也是有生命的,和人類一樣,它也知道痛,也有感情,也懂得傷心。善待動物吧!把動物當成自己朋友,對它們付出一點愛吧!
動物是人類的朋友,同人類一樣,都是地球的子民。讓我們伸出雙手,去保護,去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧!
保護動植物隨筆作文 20
今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。
調(diào)皮王閃閃看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對閃閃說:“閃閃,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!
閃閃捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的.,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,閃閃看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前,說:“閃閃,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”閃閃聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關(guān)于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,人和動物一定能夠和睦相處。
保護動植物隨筆作文 21
“嘰嘰嘰——真有趣!”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團聚在一起,好不快活。
“安靜!現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》,大家歡迎!”靈靈的弟弟的飛飛調(diào)皮地說。
靈靈走上舞臺,唱了起來。那聲音可真動聽呀!全家人都被她美妙的`歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時,只聽見“怦怦”的幾聲槍響,靈靈回頭一看,只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的歌聲戛然而止,轉(zhuǎn)眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸,爸爸不答,搖搖媽媽,媽媽毫無反應。失去了身邊最親的人,姐弟倆悲痛欲絕,哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。!可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去,死了,他們還是逃脫不了獵的魔掌。
直到第二天,幾個男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝,誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類!快醒醒吧!你們肆意的捕殺,致使地球上的動物銳減,有些動物種已頻臨滅絕,這真是太可怕了!當看到一只只的小鳥從我們失去時,我的感受不僅僅是震撼啊!
保護動植物隨筆作文 22
恐龍,相信大家都不陌生,一億多年前的地球統(tǒng)治者。但是白鱘,大家也許就不那么熟悉了,它是和已經(jīng)絕種的白鱀豚有著并列之稱的水中大熊貓。它們比中華鱘還大,最大體長7。8米,生活在長江流域。
它們?yōu)槭裁磿䴗缃^呢?每個人都是罪魁禍首。因為每一頭白鱘都要回到自己出生的地方去生下自己的'寶寶,這個過程叫做洄流。但是人類把很多垃圾丟到江水中,污染了水源,阻斷了它們洄流的道路,所以很多白鱘不能順利的生寶寶了,因此繁殖量越來越少,白鱘也就一步步走向滅亡了。
世界上每一個小時就會滅絕三種動物,一天就是75種,數(shù)字令人觸目驚心。
最后來分享一個小知識:世界曾經(jīng)有過五次大滅絕。第一次,發(fā)生在4—5億年前,地球上85%的動物完全滅絕;第二次發(fā)生在3—4億年前,地球上大量海洋動物滅絕;第三次發(fā)生在2。5億年前,地球上96%的動物滅絕;第四次發(fā)生在2億年前,76%的動物滅絕;第五次發(fā)生在6500萬年前;從400年前開始,第六次大滅絕即將開始。
請大家不要做大自然的滅絕師太,讓我們共同來為保護動物做些力所能及的事情吧!
保護動植物隨筆作文 23
早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天,世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。
人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,隨著城市的擴張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采,動物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的.野兔,到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上,動物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護動物、保護環(huán)境就是愛護我們自己。同學們,一個人保護動物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來,力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物園的好朋友,不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物園的行為予以譴責和舉報”做起,以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
保護動植物隨筆作文 24
明媚的陽春三月,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。我想:這鳥語花香的美景,一定會讓我渡過這美好的一天。來到郊外,我站在像海洋似的草坪上,草坪上開著五顏六色的小野花。當微風吹來,花香飄得滿草坪,讓人聞到花的香,吸引了許多小動物,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞,真的讓我陶醉了。忽然,我聽到嘰嘰喳喳的叫聲。我隨著叫聲走過去,看見兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。 就在這時,一個身影從我面前走過。是一個叔叔背著槍,好像他也看見了這兩只小鳥,要用槍打呢。
那時我心里驚慌了,我想:糟了,我能用什么方法阻止他呢?我一直在說:“怎么辦、怎么辦!卑职终f:“這人太壞了,我們要保護小鳥,他卻打小鳥!蔽液翢o猶豫地走在叔叔的`前面當著,說:叔叔,小鳥也是有生命的,求求您,不要打小鳥,好嗎?” 叔叔皺了皺眉頭說:“你懂什么,這又不是你家的小鳥!边@時爸爸走上去說:“這位兄弟,你這樣說就不對了,保護動物,人人有責!”這位叔叔聽了,臉紅了,放下端起的槍,低下頭走了。是啊,保護動物,人人有責!
保護動植物隨筆作文 25
一天,一只漂亮的百靈鳥從天上飛過,捉了三只大肥蟲給年邁的媽媽吃,媽媽夸他:“真棒!”就在這時,一聲撕心裂肺的慘叫傳來:“!”一個人拿著電鋸發(fā)出“滋滋滋”的`聲音到處砍伐樹木,老百靈鳥奄奄一息地說:“寶貝女兒,快去找一個家吧”話音剛落,就應聲倒地。百靈鳥哭泣著,飛走了。
百靈鳥飛呀飛,飛到大海旁的一座房子里就疲憊不堪地睡在了地上。等醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己在一個精致的小窩里。小男孩見他醒了,問百靈鳥:“你剛才是不是太累了?身上還有幾處傷口呢!” 百靈鳥聽到,嗚嗚的哭起來!澳阍趺戳耍俊薄>我的媽媽被樹木壓死了,我也被壓到了,所以身上有傷。”“哦!你慢慢養(yǎng)傷吧!傷好了也該找個‘家’!闭f完就下去踢足球了,
第二天,小鳥的傷好了,給小男孩告別。到了一個小島嶼的海灘上坐著,欣賞著美麗的風景時突然,一個足球迎面而來“讓開!讓開!” 百靈鳥趕忙飛起來。唉!真是虛驚一場。又唱起歌兒。那動聽的聲音打動了那些小孩兒。他們圍住百靈鳥轉(zhuǎn)。一個壞孩子把百靈鳥打死了。隨后被扔進了海里,海面上那個漂浮著小鳥的尸體。
這些生靈由誰來保護啊!
保護動植物隨筆作文 26
我們同在一片藍天下,植物和我們共同生活在地球上,它們同人類一樣有生命,一樣有生存的權(quán)利。植物又好比人類的守護神,維持著大自然的生態(tài)平衡,也正是因為它們的存在,我們?nèi)祟惒拍艿靡陨,可以說沒有了植物也就沒有了我們?nèi)祟。因此植物是我們(nèi)祟惖暮门笥,是和我們在同一個環(huán)境下生存的同伴,假如人類不尊重自己的'朋友,不珍惜它們,而為了自身的利益胡亂砍伐樹林、隨意破壞植物的話,就等于破壞了人類的生態(tài)平衡,因為植物無法生存,最終人類也會滅亡的。所以對待我們?nèi)祟惖呐笥阎参,我們就要尊重、愛護,而絕不能傷害它們。
我作為一個小學生,平時對破壞植物的現(xiàn)象會去勇敢地制止,但靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以我呼吁:同學們,讓我們一起來保護我們?nèi)祟惖呐笥阎参,從自己做起,從身邊做起,如果生活中見到有人傷害植物,我們就應該加以勸阻和制止。同時我們邀請大人們一起加入我們的行列來,讓我們一起為保護植物、保護環(huán)境而努力吧!
保護動植物隨筆作文 27
到大自然中走一走,隨處都能見到植物,在公園裡,在草叢中,在田野裡,在山峰上。植物無處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切,人類離不開它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時蓋的被子,鋪的床單,都來源於植物。逢年過節(jié)時,人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹木還可以進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來清新的空氣,樹木還能防止噪音。
植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的`沙漠裡,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切,我們一定要保護好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個美好的世界,讓它們自由生長。
保護動植物隨筆作文 28
今天,晴空萬里,春風拂面,我與朋友來到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時興起,想跟小草來個“親密”接觸。
我屁股剛沾到草地,一聲尖叫便在我耳邊響起,我趕緊起身。突然,我發(fā)現(xiàn)兩棵小草,它們痛苦地哀叫著,身上到處都是傷,一點也沒有活力。這時,一棵小草開口了:“你好,小男孩!我叫茸茸,歡迎來到小草家園。如果你不傷害我們,我想我們會更歡迎你的到來!
“是!”另一棵小草說,“我叫綠綠,是茸茸的.哥哥!
“綠綠,你們對我們?nèi)祟愑惺裁匆庖妴?”我好奇地問著?/p>
“有很多不滿!”綠綠激動地說,“人類經(jīng)常在我們身上跑來跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語,卻不知道給我們帶來了多大的痛苦!”接著,茸茸傷心地說:“還有,人類還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾。有一次,人類在我們身上亂扔煙蒂,我爸爸不僅被染黑了上半身,還被燙得遍體鱗傷,青一塊紫一塊的,休養(yǎng)了好長時間才康復。”
我聽了小草的訴說,頓時有了很大的感悟:是啊,小草是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥,世界上如果沒有了這些植物,我們所承受的污染要比如今嚴重得多!難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎?人們,醒悟吧,讓我們共同來保護它們吧!
保護動植物隨筆作文 29
如果我是一棵樹,我多么希望有人能我腳邊乘涼,我希望每天都有小孩在我四周玩耍,我還希望有小鳥住在我的手臂上,讓我不會太無聊,因為小鳥可和我聊天說笑,而且天天看鳥兒的生活作息,也是挺愜意的。
如果我是一棵樹,我不希望我的同伴一個一個被摧毀,我不希望我們被人類嘲笑,我不希望人類在我身上惡作劇或刻字,我更不希望人類把我砍掉,結(jié)束我的生命。我們幫人類做成桌子、椅子、梯子、房子等,可是人類并沒有報答我們,反而還鄙視我們、對我們搞怪,我猜總有一天,全世界的.樹會展開殺死人類的計劃,為世界上所有的樹討回公道,并警告人類,不要再這樣對待我們了。
我不喜歡當樹,因為樹只能一直站在原地,一動也不動,這種感覺非常地不好,要是發(fā)生森林大火,我們不能逃走,只能在原地活活被燒死嗎?要是人類來砍我們,我們只能乖乖地讓他砍,我還寧愿好久沒下雨而枯死,而不是被砍死!但我們也該滿足了,因為站在原地不動,可以看見四季的變化,甚至如果活更久,可能看見上百年到上千年的變化,所以當樹也不是只有缺點,也是會有優(yōu)點的!
如果我是一棵樹,我想對人類說:“不要再對我們惡作劇了,也不要再在我們身上刻字,不要再嘲笑、鄙視我們,最重要的是,不要再砍我們了。”希望人類會注意到我們在對他們說話,并且改過,這樣我們會原諒他們的。但人類永遠也想像不出我們被砍的感覺是什么樣的。
保護動植物隨筆作文 30
春天是萬物生長的季節(jié),我們學校綜合實踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實,老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農(nóng)場里看一看。我作為組長,決定今天帶著我的一部分組員——小涵、小鑫下樓到開心農(nóng)場里看一看。
到了開心農(nóng)場,找到我們的菜地,前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子,只長出了幾棵小苗。同學們告訴我,這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧,原來是雜草呀!看來,種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了,我聽到了這個消息,非常傷心,因為這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么會被淹死呢?
看看別的班的菜地,都長出一大片了,綠油油的,真可愛;再看看我們班的,真是少的可憐。為什么這些同學不珍惜別人的勞動成果呢,難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時,他們才會改過自新嗎?難道是這些同學的`自制力差,只會在老師面前裝出一副樣子,老師不在的情況下,就隨意破壞?
這些苗是弱小的,但這些同學的心里,卻沒有一絲悔意,既然它是弱小的,我們就更應該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理,爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽又把雨衣給了姐姐,姐姐把雨衣給了薩沙,薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學們,假如你想逞強,就應該保護這些弱者,這也是強者本有的原則。
它雖然弱小,但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁:保護你身邊的每一棵綠色植物吧!
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