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讀《培根隨筆》有感作文

時(shí)間:2021-04-04 18:27:10 推薦作文 我要投稿

讀《培根隨筆》有感作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀《培根隨筆》有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《培根隨筆》有感作文

讀《培根隨筆》有感作文1

  昨日趁著陽光慵懶,倚在大樹旁,綠蔭掩著臉龐,指尖輕撫書頁,《論青年與老年》自顧呢喃:我的青年時(shí)光是否也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成為老年,兩鬢斑白?

  《論青年與老年》這新穎的標(biāo)題讓我為之深深觸動(dòng),青年與老年似乎是兩盞截然不同的燈,一個(gè)閃著強(qiáng)烈而火熱的白光,另一個(gè)卻泛著淡雅柔軟的暗光;一個(gè)讓人活潑,一個(gè)讓人沉穩(wěn)。青年與老年正是如此,兩個(gè)不同的時(shí)期,兩個(gè)不同的觀念。

  青年必要變?yōu)槔夏,而老年也曾是青年,看似相互?duì)立的兩個(gè)時(shí)期,其實(shí)他們都經(jīng)歷過那段歲月,但歲月沉淀下來的并不是青年的創(chuàng)新而是老年的守舊。青年也好,老年也罷,他們都是不同時(shí)代的產(chǎn)物,我們不應(yīng)該反駁任何一個(gè),我們要渴求他們寶貴的特點(diǎn),要將他們慢慢磨合,最后融入,你中有我,我中有你。

  我們不必感慨青年時(shí)沒有老者們的成熟與穩(wěn)重,而老者們也不必在年老之時(shí)駁回青年們的一腔熱血與炙熱情感,只因要相信青年是你早期的的模樣,老年是你被塑的樣子。你們必定不要成為敵人,因?yàn)槟銈內(nèi)f萬不可仇恨過去的你和未來的你。青年與老年應(yīng)成朋友,若還不是,那只是尚未互相了解與汲取罷。

  陽光散去,颯颯風(fēng)聲吹得滿樹葉落,合上書,“青年時(shí)我處處碰壁,老年時(shí)我怨恨自己,當(dāng)然,那不是我想要的!

  青年是能量,老年是方向。

讀《培根隨筆》有感作文2

  在這個(gè)休息時(shí)間充足的時(shí)間,我讀了弗蘭西斯.培根寫的《培根隨筆》。從書中,我了解到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛,在遇到困難時(shí)那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  這本書共收錄隨筆56篇,篇篇標(biāo)題意指鮮明,直奔主題,使人一目了然。

  在眾多的隨筆中,我最喜歡的一篇隨筆是《論逆境》。文中說:“順境帶來的幸運(yùn)固然可貴,逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的德行是節(jié)制自律,逆境的德行是不屈不撓!睆倪@兩句話中,我了解到了一個(gè)自強(qiáng)不息的培根,同時(shí)也給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>

  遇到了逆境,可以說是一個(gè)人人生上的不幸。因?yàn)樗o人帶來痛苦,困難和挫折。可是同時(shí),換一個(gè)角度想,它也是人生中的萬幸,因?yàn)樗o了人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它考驗(yàn)人的意志,心態(tài)。使有一些人能夠抵達(dá)成功!

  正是人們遇到逆境時(shí)產(chǎn)生的不同的表現(xiàn),才決定了他們不同的命運(yùn)。消極的人,只會(huì)絕望,沮喪,嘆息。樂觀的人,懂得努力,奮斗,進(jìn)取。生命本是一股清泉,只有懂得挑戰(zhàn)的人,才會(huì)體會(huì)到它的浩蕩。所以,從現(xiàn)在起,把握住自己,努力拼搏,灑下汗水,不斷耕耘,才會(huì)為成功畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。

  在生活中,遇到困難的時(shí)候,我們可以把逆境當(dāng)做走向成功的導(dǎo)師,因?yàn)樗塘巳藗冊(cè)S多的`受益的方法。讀了這本書,使我真正懂得了許多。

讀《培根隨筆》有感作文3

  《培根隨筆》從朋友那里聽說講的是有關(guān)于生活的,一向?qū)闷娴奈医?jīng)不住誘惑就從朋友那里借來了這本書。讀完后發(fā)現(xiàn)它講的不僅是有關(guān)于生活的更有關(guān)于人心的理論。

  書中主要寫了58片的隨筆,例如有:論友誼,論自私,論逆境……粗略一看難道不正是我們生活中的。最令我有所感觸就是論友誼,論逆境以及論死亡了。

  論友誼,大家都知道友誼就像是我們生活里的調(diào)色劑,可以不斷的改善我們的生活;友誼還像黑暗中的明燈,在你快樂時(shí),他能陪同你一起快樂,在你傷心時(shí),它能陪同你一起傷心,在你迷路時(shí),他能幫你找到路的方向。在小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為友誼就像是海底的珍珠明亮而又遙不可及,撈又撈不到,找也不找不到,直到他被海浪沖到沙灘上時(shí),我好奇地?fù)炱鹚闹心欠N若喜若狂的心情,在心底一直顫抖著,我很珍惜它,因?yàn)檫@是我一直渴望的友誼!

  論逆境,自從小學(xué)升初中后,班級(jí)里的人幾乎都散了,更可怕的事是席卷而來的學(xué)習(xí)壓力,我曾經(jīng)在一次又一次的黑暗中不停地跌倒,我嘗試過不停地爬起來,但當(dāng)自己筋疲力盡的時(shí)候,我已無力去掙扎,我不知道自己該怎么辦,這股黑暗是有多么的可怕,竟壓得我喘不過氣來。當(dāng)我頹喪失,腦中慢慢的浮現(xiàn)了一遍又一遍的重現(xiàn),真正可怕的并不是那黑暗而是人們那早已要放棄的心。∥抑肋@是逆境,是不可避免的,如果我不去面對(duì)它,那我又要怎么才能成長(zhǎng)呢!

  論死亡,死亡誰都畏懼,當(dāng)然關(guān)鍵是如何才能不怕死亡,要想清楚的我們應(yīng)該為誰而死,還記得文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥是為了自己的祖國(guó)才寫出了這樣慷慨激昂的詩句。當(dāng)然了,如果你的人生每天都過得很幸福,很充實(shí),你也完成了自己的理想,那我們還會(huì)畏懼死亡嗎?

  《培根隨筆》給了我很多關(guān)于人生的啟示,希望大家都能去閱讀它。

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