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作文隨筆
自從我喜歡上寫作開始,我對于“作文”兩個字的解釋是:創(chuàng)作文章。那怎樣才能創(chuàng)作文章呢?去感悟生活。可是,后來我發(fā)現(xiàn),至少在中國這個區(qū)域,大部分的學生對于作文的認知只是把它當成提高語文成績的工具,并沒把作文當成一門學問去探討,去深究。寫出來的作品,簡直不能稱為“作品”,只能稱之為“成品”。為什么說是“成品”,因為他們的文章就像襪子一樣,批量生產(chǎn),要多少有多少。寫出來的作文的缺點一目了然:內(nèi)容千篇一律、故事虛假、對話蒼白、立意不明確、文筆毫無特色。這些都是大部分同學寫作文的通病。
就拿《感謝父母》這個題目來說吧,同學們不約而同,或者說十分有默契吧,幾乎全部是寫:我在半夜生病了,父母著急的被我去醫(yī)院,偏偏老天不長眼還下了雨,到了醫(yī)院父母一直守在我身邊……大概是這么個內(nèi)容。這里我就不得不告訴那些人了,這種情況只有可能發(fā)生在上個世紀,F(xiàn)在都什么年代了,還有人傻到步行去醫(yī)院?我相信,能住在城里的,肯定都有車,開車多快啊,不用幾分鐘就到了,我就不信世上還會有這樣傻的人。再者,就偏偏那么巧,一生病就下雨?呵呵……這是在罵老天爺閑著沒事干嗎?誰生病都得下雨,那城市不都淹了?就算條件正好全讓你碰上了,那我也不信每個人的感悟一模一樣。
這足以說明現(xiàn)在學生對作文的極度不重視,對文學的極度不了解。有時間對著電腦消極,也不愿去了解文學的魅力。我身邊有不少這樣的朋友,他們總是像我這個作文不錯的人抱怨:作文太難編了……太費腦子了……實在編不下去……
從他們的言行中,我產(chǎn)生了個疑惑:作文什么時候開始靠編出來的呢?這似乎并不能完全怪罪于他們,追根究底,這個“作文要靠編”的概念是老師傳達給我們的。
在我們對“作文”這兩個字的概念還很模糊的時候,老師就教導我們:只有豐富的想象力才能編好一篇作文。我曾經(jīng)也被這個概念洗腦過,后來我一概否決老師的這個理論,現(xiàn)在想想……老師說的并不是全錯,至少說對了一半。
其實作文并不是像小說一樣,要編織一個個美麗的故事,作文并不需要這樣。作文其實是人對生活的感悟,只要認真去生活了,作文自然信手拈來。再說了,不少的作文題目其實大家都在私下交流過的,比如《我的父母》,有誰沒有跟別人私下談論過自己的父母的?我們只不過是要把自己的感悟或者讓自己得到這個感悟的經(jīng)過用自己的風格文字化而已,并沒有像上天摘星星那般難。
如果按老師說的去做,寫出來的就是“撒謊作文”,這樣的作文就好比低俗小說,看了就是浪費人的時間和精力,這樣的作文就算得到老師的夸獎,也只不過代表著撒謊技術(shù)高超罷了。所以,想象力和對生活的熱忱,缺一不可。把兩者結(jié)合一下,寫出來的文章就會錦上添花,讀起來也會更美、更雅。
雖然話是這么說,但現(xiàn)在肯定一時半會解決不了這個問題,只能期待未來能有什么能人異士能打破現(xiàn)在的局面,不求全部人都能對文學感興趣,至少不要再讓學生對文學的誤解更深了。
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