清明隨筆作文
清明節(jié)是我國二十四節(jié)氣之一!稓q時(shí)百問》說:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明! 清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。下面給大家分享了清明隨筆的作文,一起來看看吧!
清明隨筆作文1
又是一年清明時(shí),起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開,蕩開……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧,。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實(shí)在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。
喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。
喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……
清明隨筆作文2
天又下起了雨,撐起一把雨傘,漫步在小路上。雨放肆地飛灑著,俯身吻著大地,萬物都在接受雨的洗禮。
一直這樣。每次清明都是細(xì)雨相伴,似乎只有這樣才能更好地營造出一種“清明時(shí)節(jié)雨紛紛、路上行人欲斷魂”的詩意畫面。這雨,晶瑩剔透,像天的眼淚,一滴一滴地落進(jìn)人們的心頭,勾起那纏綿的回憶。
沿著一條崎嶇的山間小路,經(jīng)過積木樣的村民的房舍,踏過木板拼成的獨(dú)木橋,錯落有致,煙絲蒙繞的墳?zāi)钩霈F(xiàn)在眼前。每年都要來這里,可每次來的感覺都不一樣。
很小的時(shí)候,我只是被帶著來湊熱鬧的,只是學(xué)著長輩們,在一塊塊石碑面前,雙手合并,顯于胸前,拱背三四次。那時(shí),我還根本不理解“死”的含義,也不明白“清明”的底蘊(yùn)。
又大了一點(diǎn),我是為了爬山才去掃墓的,又是隨便做做的模式,便跑去摘松果、采青苔。
大了幾歲,玩性被完全激發(fā)出來了,不再局限于采松果、摘杜鵑了,而是順著山路往上爬,盼望看到更多的風(fēng)景。
慢慢地,我變得懂事成熟了,開始幫助長輩做這辦那,雖然有時(shí)還會幫倒忙,可我還是很快樂。
如今,我已是初中生了,辦事也是井井有條。插香、擺貢品等,我都是搶著干。我也學(xué)會了尊重,學(xué)會了沉吟。我喜歡抬頭,透過黑壓壓的電線,看那灰蒙蒙的.天。它讓我輕松很多,惆悵與失落,無盡感慨。
一切就好像輪回般朦朧,心動漸漸地失控……成長也是一直輪回,讓我們帶著過去的記憶與今天的努力走向美好的明天吧。
清明隨筆作文3
時(shí)間過的真快,仿佛昨天還是去年的清明時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼又到了這個季節(jié)。回首之前的一年,感到由衷的茫茫然,似乎什么也沒做過,就這樣過去了。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
雨,還是和以往一樣地下著,下著。打著傘來到大街上,孤身一人,就連父母也回家鄉(xiāng)掃墓了。一種前所未有的悲哀與孤寂之感濃濃地籠罩著我。
路上行人欲斷魂。
但,我似乎也特別喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我開始天花亂墜地在雨里幻想,全然忘卻傘已傾斜,人已半濕;全然忘卻春天的雨還是那樣冰冷艱澀。我只是沉浸在自己的那方小世界里,想著、想著。我幻想著一個丁香一樣的女子,打著油紙傘自雨巷中走來。那丁香一樣的愁結(jié),丁香一樣的情懷。
父母不在的日子是自己的。茶幾上放著一杯香濃的牛奶咖啡,淡淡的褐色中夾雜著膩人的奶油色,好像貓一樣地縮在沙發(fā)中,手上拿著一本《天藍(lán)色的彼岸》——這種時(shí)候總是最適合看那亡魂書的。抬起頭來,看看窗外,想到了長眠于山中的外公外婆,也不知天上的生活怎樣,過的還好嗎?只希望媽媽能替我把這個不孝順外孫女的祝福帶到。還有爺爺,猶記得在你逝去不久之后,我就在夜里夢到了您,是噩夢:您從墳?zāi)估锍鰜砹,口里嚷著“我要出去!我要出去!”我多么希望您真的出來了呀。可是,您依舊在那里沉睡。在夢中,我竭力想要看清您的容貌,但我卻悲哀地發(fā)現(xiàn),雖然我深知那是爺爺您?晌乙稽c(diǎn)也不記得您的長相了,那兒永遠(yuǎn)只是一團(tuán)稀薄的霧氣。啊,奶奶,從小到大,您是除了父母外最疼我的人了。如今,我沒能回去見您,只愿您長命百歲,看著您的小辛兒長大,不要再這么拼命干活了,您不知道每次您帶回那么多的土特產(chǎn)給我,我的心是多么的酸痛。
不能回老家的清明時(shí)節(jié)里,借問親人何處尋……
清明隨筆作文4
“棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處!
在傳統(tǒng)義化中,人們在清明節(jié)時(shí)祭奠死者。但傳統(tǒng)的節(jié)日中,人們不免把死看得太重,這樣的清明節(jié)是很難走向未來的。
“廬墓三年”,這種做法也太過了一些。在清明節(jié)痛苦不堪“欲斷魂”,并沒有真正領(lǐng)會清明的內(nèi)涵。
清明節(jié)是鑒死知生的節(jié)日,傳統(tǒng)中人們見死而不見生,實(shí)則忽視了清明的真正內(nèi)涵。從人情上講,沒有哪一個逝者在天之靈愿意看到后人因已死而身形憔悴,更不用說“哀殆死”了。其實(shí),清明祭祖的真正意義不在悲憫,而在明志清心,完成祖上的遺愿,光宗耀祖才是最好的祭。也只有這樣認(rèn)識清明,清明才有走向未來美好社會的潛質(zhì)。
有人批判清明節(jié)的踏青游樂有悖于傳統(tǒng)。然而,它雖在表面上看似和清明格格不入,卻是清明走向未來的必經(jīng)之路。歡樂屬于生者,死寂屬于逝者,人們知曉了歡之真諦即生之歡娛,又有何礙于清明走向未來?如今是和平年代,百姓安居,并無時(shí)時(shí)死之虞,大可將生之歡演繹到最大化。這既是對傳統(tǒng)重死過悲的否定,也是當(dāng)今時(shí)代的如實(shí)反映。古代用八股鉗制思想,自然不覺生之樂,唯有陸王心學(xué),將天理置于山腳,讓心胸囊括宇宙,才得有生之歡娛。清明,自然可以借鑒這樣一種劃時(shí)代的學(xué)問走向未來。
清明要走向未來,最重要的還是要將傳統(tǒng)的義化改造,并注入未來元素。清明之際,陰陽平衡,晝夜平分,萬物清明,正是春游出行的好時(shí)機(jī)。掃墓踏青為鑒死知生,這是在物質(zhì)層面。自己的精神也要清明,從紛雜的現(xiàn)代生活暫時(shí)抽離,去領(lǐng)略天人合一的境界。山水合為“清”,日月合為“明”,天地合而萬物生。領(lǐng)略自然,從清明之際亦可鑒知生死,生死合而萬物生息,讓心靈超脫,釋放壓力以便更好地投入工作、生活中,笑對一切困難挫折。由此,清明作為傳統(tǒng),亦可走向未來,創(chuàng)造未來!
唐人有詩曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睌嗷暾弑鼐杏趥鹘y(tǒng),無論是因生死之困或是心不超脫。斷魂也只是唐人舊事,傳統(tǒng)的東西在如今都必須有所發(fā)展。
我想,清明莫斷魂,清明方可走向未來!
【清明隨筆作文】相關(guān)文章:
隨筆高三作文06-08
隨筆高二作文08-12
高二隨筆作文06-25
高一作文隨筆10-19
隨筆高一作文07-10
小學(xué)腳印隨筆作文03-11
又到清明作文03-21
清明寫景作文04-08
“忙”-隨筆作文550字04-14
清明高三作文07-09