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學(xué)跳舞的故事小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的學(xué)跳舞的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)跳舞的故事小學(xué)作文1
我喜歡跳舞。當(dāng)音樂(lè)為舞蹈而回旋，慢慢滲入你的內(nèi)心，當(dāng)漸漸舞起，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)牽系著你的心，隨音樂(lè)起伏著心情，隨舞蹈波動(dòng)著情緒。
今年，我榮幸地被學(xué)校選去參加一個(gè)表演。初學(xué)時(shí)，我總會(huì)感到異常的激動(dòng)和害怕，害怕哪里做錯(cuò)而被老師責(zé)罵。只不過(guò)是我想錯(cuò)了，老師們都對(duì)我很好，每一步做錯(cuò)的地方老師都會(huì)很細(xì)心地教我。
有一次，小丹走過(guò)來(lái)諷刺道：“喲，你跳舞那死板的樣子，還學(xué)什么呢！再怎么學(xué)也不過(guò)如此。瞧！我這優(yōu)美的身姿到位的動(dòng)作，是你學(xué)也學(xué)不來(lái)的。哈哈哈……”說(shuō)完，她笑著走了。當(dāng)時(shí)我受了莫大的委屈，心想：“越死板我就越要學(xué)，總有一天棱角會(huì)被世界磨平，我一定會(huì)比你優(yōu)秀的！”
每一天老師教的動(dòng)作，我回家后總是不忘再多復(fù)習(xí)幾遍。臨近表演的時(shí)候，我更加拼命地練習(xí)，生怕哪個(gè)動(dòng)作做的`不夠到位。到表演的那天，我把我全身的潛質(zhì)都獻(xiàn)了出來(lái)。表演結(jié)束后，老師夸我道：“你這次表演的很好，動(dòng)作都做得很到位，跳得比小丹還好！”……
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。雖然在練習(xí)的過(guò)程中十分艱辛，十分痛苦，但惟有痛苦才顯美的可貴，才有美的質(zhì)感。
學(xué)跳舞的故事小學(xué)作文2
我在一年級(jí)時(shí)，看到別的小朋友會(huì)跳舞，心里既羨慕又害怕，羨慕那優(yōu)美的舞姿，真像故事中美麗的公主，害怕像人們說(shuō)的.練舞蹈很苦很累，經(jīng)常會(huì)腰酸腿痛。媽媽看出了我的矛盾心里，便給我進(jìn)行減壓，告訴我膽量放大點(diǎn)，不要害怕，慢慢來(lái)。
去年暑假媽媽便給我報(bào)了舞蹈班，并告訴我試學(xué)幾天，不強(qiáng)求。在美麗又善良的舞蹈老師非常耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我每個(gè)動(dòng)作都做到非常漂亮，老師還不斷的給我鼓勵(lì)，還夸我是個(gè)跳舞的好苗子，我的心也隨著老師的淳淳教誨慢慢的放了下來(lái)，不再害怕。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我真慢慢喜歡上了舞蹈，每次聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)響起，我都自然的隨著這動(dòng)人的音樂(lè)翩翩起舞，心理愉快極了。
從此我就喜歡上舞蹈，這與老師、媽媽的教育、鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，現(xiàn)在每當(dāng)媽媽回放我跳舞錄像時(shí)，我都到自豪，更增加了一份自信。
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