優(yōu)秀作文：聽(tīng)故事
中午午休的時(shí)候，看了曹乃謙老師的《出差》一文，看了兩次，不解癮，就閉著眼睛聽(tīng)了一次他播出的錄音。第一次聽(tīng)，笑得我肚疼，第二次聽(tīng)，覺(jué)得這文字寫(xiě)得的確高明。
其實(shí)，這些天，我正在看曹乃謙老師的《佛的孤獨(dú)》這本書(shū)。說(shuō)起這本書(shū)，是曹勝兄給我拿過(guò)來(lái)的，他特意告訴我說(shuō)：“這本書(shū)才是最接地氣，是真正的土坷垃文學(xué)，他獲得了諾貝爾文學(xué)提名獎(jiǎng)�！彼f(shuō)的時(shí)候聲音壓的很低，也很神秘，怕是被其他人聽(tīng)見(jiàn)，把他借給我的那本書(shū)叼去了。
說(shuō)起曹勝兄，他這個(gè)人在我腦海里一直是個(gè)濃眉大眼、濃胡須，大高個(gè)子，如同張飛或李逵模樣似的人物。因?yàn)樗俏晃湫g(shù)高手，又因?yàn)樗臀覑?ài)人時(shí)，我看到過(guò)他的照片。那時(shí)，他在西藏呆了四十多天，沒(méi)刮一下胡子。我看到的照片，就是他胡子拉碴的從西藏回來(lái)時(shí)的樣兒。
那天，他給我送書(shū)，我沒(méi)有辨認(rèn)出他，以為他是解老師領(lǐng)的帥小伙呢，本來(lái)->原來(lái)就是曹勝兄。他的模樣，顛覆了他在我腦海里一直循環(huán)著的影像，我又一次重新認(rèn)識(shí)了他。不外->不過(guò)，再怎么重新看他，他就是人民的警察，他的職業(yè)我始終弄不錯(cuò)。
還是說(shuō)“聽(tīng)故事”這事吧。聽(tīng)著曹老師說(shuō)故事，我失去了睡意，上下眼皮不在打架了，腦袋清醒的，就坐了起來(lái)。
我琢磨著，看書(shū)和聽(tīng)書(shū)真的是有區(qū)別呀。曹老師這書(shū)，看完再聽(tīng)，最是過(guò)癮。你想啊，看書(shū)的時(shí)候，反應(yīng)到腦子里的話，是由文字轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)的普通話。曹老師的書(shū)，寫(xiě)的就是大同人的生活，說(shuō)的是大同話。這樣一來(lái)，看書(shū)總是不如聽(tīng)他說(shuō)書(shū)。說(shuō)書(shū)，就像在聽(tīng)家鄉(xiāng)的大人在給我們講他小時(shí)候的故事，離得很近，還時(shí)時(shí)時(shí)->不時(shí)笑一氣。我還看到了鐘樓，看到了阿誰(shuí)->那個(gè)柳姐姐，還有聽(tīng)到了柳姐姐“圪欻”“圪欻”的聲音，還聽(tīng)見(jiàn)了李師傅像繃著緊緊的布，拿指甲摳摳摳，發(fā)出來(lái)的'呼嚕聲。最后，我還聽(tīng)到了曹老師哈哈大笑的聲音。我也哈哈大笑起來(lái)，擔(dān)心沒(méi)控制住我的笑聲。我本身->自己在家里就紅火翻了，小狗還高興的亂蹦跶上蹦跶下。
聽(tīng)故事聽(tīng)的紅火翻了，最主要的還是阿誰(shuí)->那個(gè)講故事的人講得好。那咋就能講那么好聽(tīng)呢？
我就又開(kāi)始酸一陣兒：還是人家書(shū)讀的多。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”沒(méi)錯(cuò)，人家肚子里裝了多少書(shū)不說(shuō)，人家本身->自己筆下又寫(xiě)了多少書(shū)呢。
說(shuō)起讀書(shū)，我不得不說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)，其實(shí)是在尋找本身->自己。在書(shū)海阿誰(shuí)->那個(gè)浩瀚的世界里，一定能找到屬于我們自己的天地。在我們孤單寂寞的時(shí)候，在我們欣喜若狂的時(shí)候，在我們失敗落魄的時(shí)候，在我們光鮮靚麗的時(shí)候……不論在什么時(shí)候，總有一些文字是和我們內(nèi)心世界對(duì)號(hào)入座的。我有時(shí)候覺(jué)得，當(dāng)一個(gè)人敗走麥城時(shí)，哪怕全世界離你而去，唯獨(dú)書(shū)卻和你不離不棄。有時(shí)候在沒(méi)有任何信仰的時(shí)候，不如把書(shū)當(dāng)成信仰。
我想了，曹老師之所以能把自己的故事，講給了世界，他這個(gè)人必然把書(shū)當(dāng)成了一種信仰。他能夠把生活淋漓盡致的演繹到人群中去，再在人群中廣為流傳。這不得不說(shuō)他有著太深太深的文化底蘊(yùn)與內(nèi)涵。
我聽(tīng)過(guò)好多人講故事，有時(shí)候印象極深刻，有時(shí)候也就一笑了之。尤其是講自己的故事，想深入人心的確不是件容易的事情。聽(tīng)曹老師講故事，在笑聲中深刻著。
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