身邊的雷鋒故事作文大全
一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。 臨近三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一起融入進(jìn)我們的生活。為大家分享了身邊的雷鋒故事作文,歡迎欣賞!
身邊的雷鋒故事作文1
在歷史長(zhǎng)河中,有一位這樣的人:他省吃儉用,把存下來(lái)的錢(qián)都捐贈(zèng)給公益事業(yè);他所到之處好事滿天飛;他用自己的勤奮與熱心在自己短哲的人生道路上留下了珍貴的腳印。他是誰(shuí)?他就是雷鋒,就是受萬(wàn)人所敬仰的雷鋒。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下,但是他的精神一直留在世人的心中,永不磨滅。我曾經(jīng)在電視新聞上看到這樣一篇報(bào)道———一位失去工作的人離家出走,但因經(jīng)費(fèi)不夠,住不起旅館而流落街頭,成為一名乞丐。但是他仿佛并沒(méi)有走到生命的盡頭。一位紅心的女士給予了他幫助,每天多來(lái)給他親自送上一日三餐。皇天不負(fù)有心人,半年過(guò)去了,那位乞丐突然從神志不清中清醒了。他模糊地對(duì)好心的女士說(shuō)除了他家的電話號(hào)碼。第二天,他的家人準(zhǔn)備把他接回去。在走之前,那位乞丐對(duì)好心的女士表示無(wú)限的感激,而那位女士卻微笑的說(shuō);“只是舉手之勞罷了"。
看完這篇新聞,我非常感動(dòng)———一個(gè)素不相識(shí)的人,卻在自己做困難的時(shí)候雪中送炭、伸出援手。讓自己感受到社會(huì)的溫暖,可能在最最困難的時(shí)候,你會(huì)失去希望,失去一切,甚至失去自我。但是那位好心的女士,她并沒(méi)有想那么多,她只希望你能夠吃得飽,穿得暖,快點(diǎn)回到家中,不要再讓父母擔(dān)心?墒悄銋s在心靈深處永遠(yuǎn)銘記她對(duì)你的恩情。這是什么?這就是雷鋒的精神———在幫助別人的同時(shí),從不希望別人給予你回報(bào),而只是你希望別人過(guò)的更好。
啊!雷鋒叔叔你的精神就是吧有限的生命透入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。而現(xiàn)在所有的人民時(shí)時(shí)刻刻的謹(jǐn)記您的教誨,因?yàn)槟俏覀冃闹兄藶闃?lè)的好榜樣!
身邊的雷鋒故事作文2
說(shuō)起雷鋒,無(wú)論什么人都會(huì)說(shuō):“要向雷鋒學(xué)習(xí),做個(gè)好人。”是啊,雷鋒做了多少好事,他自己都記不清了?墒,在現(xiàn)實(shí)的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎?當(dāng)然有!他,就是左毅叔叔。
每當(dāng)同學(xué)們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向?qū)W校云集。左毅叔叔早已來(lái)到了馬路邊。他身穿樸素的警服,臉上帶著一抹笑意。“叔叔好!”同學(xué)們紛紛像 左毅叔叔問(wèn)好,左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué),左毅叔叔便張開(kāi)結(jié)實(shí)的臂膀,像一只謹(jǐn)慎的老母雞一樣,帶領(lǐng)著我們一群“雞寶寶“安全穿過(guò)了車水馬龍 的大馬路,然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟,直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時(shí),一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領(lǐng)下,安全地通過(guò)大馬路,各自回到自己溫暖幸 福的家。無(wú)論風(fēng)雨交加還是嚴(yán)寒酷暑,只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩,這兒就有他平凡而又忙碌的身影。
左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣,都是“做好事不留名,不求回報(bào)”。記得有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,一位值日老師對(duì)左毅叔叔說(shuō):“左毅,真是辛苦你了!你在這兒,我們就放心、省事多了!”“怎么會(huì)呢!”左毅叔叔答道,“我倒是覺(jué)得很輕松、很有趣呢!弊笠闶迨寰褪沁@樣一個(gè)人!
從馬路的這邊到那邊,又從馬路的那邊到這邊,左毅叔叔一天不知要走幾回!一天又一天,一年又一年,左毅叔叔迎來(lái)送走了一批又一批的孩子,讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全,讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔(dān)憂!有許多人笑你傻,但我覺(jué)得你所做的這些事,真的是很偉大!每一個(gè)被你呵護(hù)過(guò)的孩子,永遠(yuǎn) 都不會(huì)忘了你——你那張大的、堅(jiān)實(shí)的臂膀!每一個(gè)被你呵護(hù)過(guò)的`家庭,都會(huì)愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開(kāi)自己的臂膀!
身邊的雷鋒故事作文3
三月的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)在我們學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái),當(dāng)我們?cè)诜e極學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),發(fā)現(xiàn)我們身邊也有很多“活雷鋒”。
記得三年級(jí)的一天,我們正上著語(yǔ)文課,盧老師在黑板上寫(xiě)生詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.。突然,郭靜怡站起來(lái)說(shuō):“老師,我想 吐!北R老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便要扶郭靜怡到衛(wèi)生間去了。郭靜怡剛站起來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲,郭靜怡吐出來(lái)了。盧老師望著教室說(shuō): “到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊!敝灰(jiàn)章建輝拿起畚箕飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室里。過(guò)了大約五分鐘,同學(xué)和老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給郭靜怡喝 水,有的拿了一張餐巾紙遞給郭靜怡,讓她擦擦嘴。當(dāng)郭靜怡沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚,有的拿笤帚,有的拿?把,有的拿畚箕,不一會(huì)就把地面打掃得干干凈凈,老師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,助人為樂(lè),讓雷鋒精神長(zhǎng)存。
身邊的雷鋒故事作文4
我們身邊有著無(wú)數(shù)個(gè)“雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有大有小,但是他們都表達(dá)了自己一顆助人為樂(lè)的心!我就來(lái)講講我身邊“雷鋒”的故事吧!
在我們班有這樣一個(gè)小男孩,他的名字叫劉翰辰。別看他在我們班年齡最小,可他的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊!最重要的是他?lè)于助人,經(jīng)常幫助他的同桌孫映欣。她是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的小姑娘,每次她在學(xué)習(xí)上有了困難,劉翰辰就會(huì)主動(dòng)去幫助她。
記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置幾道題目讓我們做,大家紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。孫映欣做著做著,遇到一道難題,只見(jiàn)她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋,絞盡腦汁,可還是不會(huì)做。劉翰辰見(jiàn)她傷透腦筋,就主動(dòng)給她幫助?伤](méi)有像有些同學(xué)那樣,直接把做好的作業(yè)遞給她抄,而是拿起草稿紙和筆幫她分析,仔細(xì)為她解答這道題。劉翰辰一邊說(shuō)一邊寫(xiě),教得可認(rèn)真了。孫映欣也在認(rèn)真地聽(tīng),仿佛劉翰辰就是一位細(xì)心的老師,而孫映欣就是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。劉翰辰說(shuō):“下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果你還不會(huì)做,我就不教你了!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”孫映欣感激地答道。
就這樣,孫映欣在劉翰辰的幫助下,順利地攻克了一道道難題!
劉翰辰就是我們班的“雷鋒”,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年,把愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)人身邊!
身邊的雷鋒故事作文5
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是鼓舞我們前進(jìn)的正能量,只要我們處處留心觀察,身邊到處都是“活雷鋒”。
“雷鋒”妹妹
我同以往一樣,走過(guò)一條條熟悉的道路,在一條偏僻的胡同口里,一個(gè)五六歲的小女孩正在門(mén)口玩耍,一位年過(guò)花甲的老奶奶,提著兩大袋瓜果蔬菜,步子慢吞吞的,不時(shí)有幾滴汗水從白發(fā)間滑落。這時(shí),小女孩邁著歡快的步子,走了過(guò)來(lái),微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶!東西太多了,我?guī)湍茫 彼呎f(shuō)邊去提袋子。奶奶弓著的腰慢慢起直起來(lái)了,她擦擦汗,垂垂背,笑瞇瞇地對(duì)小女孩說(shuō):“不用了,閨女,俺很快就到家了啦!”奶奶蒼白的臉上,露出了幾條皺紋!澳棠蹋瑳](méi)關(guān)系,那我走了!”
看著老奶奶與小女孩的背影,我心頭突然一酸,淚水像開(kāi)閘的河水,怎么也停不住。是呀,這樣一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng),有多少人會(huì)去幫助老奶奶提東西?她是當(dāng)之無(wú)愧地“小雷鋒”!
“雷鋒”哥哥
上學(xué)路上,正急著過(guò)綠燈,戴在頭上的小黃帽,便隨風(fēng)飄走了,這時(shí)的我慌了神:“我的小黃帽!
一位哥哥走來(lái)了,他二話不說(shuō),快速地跑動(dòng)著,彎下腰,轉(zhuǎn)而把小黃帽撿起來(lái),輕輕地遞給了我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,注意安全呀!”
“謝謝!”
“不客氣”。
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句溫馨的話語(yǔ),溫暖我的心房,我不由感嘆道:給一位不知名的人幫忙,笑臉相迎,真是一位“雷鋒”哥哥啊!
“雷鋒”爺爺
每當(dāng)走在放學(xué)路上,都會(huì)看到一位老爺爺在彎著腰,詢問(wèn)道:“小朋友呀,這個(gè)小廣告還要不要哇,不要就放進(jìn)爺爺?shù)牟即永,不要隨地亂扔,污染了咱濟(jì)南的環(huán)境。 睜敔斏n老的臉上掛著慈祥的笑容,這條街上以后再也見(jiàn)不到遍地的小廣告了。
爺爺雖不是環(huán)衛(wèi)工人,卻也一心想著濟(jì)南的環(huán)境,隨手撿小廣告,保護(hù)環(huán)境,真不愧為“雷鋒”爺爺。
每當(dāng)看到一張張被幫助后的笑臉,我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,可是他的精神與時(shí)俱進(jìn),永放光芒,他釋放的能量影響著一代又一代,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德有愛(ài)心的人,做未來(lái)子子孫孫的好榜樣!
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