狗尾草的故事作文
那已經(jīng)是小時(shí)候的故事了,由于上學(xué)早,我小時(shí)候的故事記得都特別清楚。
小學(xué)三年級(jí)以前,放暑假我都是去鄉(xiāng)下的堂姐家玩兒。堂姐比我大七歲,盤(pán)著挺老長(zhǎng)一條麻花辮,好像都快到屁股那么長(zhǎng)。我記得她眼神不太好,但是就是不戴眼鏡,說(shuō)是戴著難看。堂姐的確是不戴眼鏡的時(shí)候好看,嗯,的確。
小學(xué)二年級(jí)的暑假,我還是在堂姐家度過(guò)。中午,堂姐跪在炕上的小桌子前看書(shū),什么書(shū)來(lái)著?我記不得了。
“姐,出去玩兒?jiǎn)h?”
堂姐看我叫她,把書(shū)扣過(guò)去,從炕上下來(lái)。我不知道那時(shí)候?yàn)槭裁疵看握宜,她都?huì)無(wú)條件陪我玩。我猜可能是我白天玩夠了,晚上就可以很早很早就睡覺(jué),不會(huì)吵到大人們。
“嗯,那咱玩兒啥呢?”
“啥都行,家里啥也沒(méi)有,太沒(méi)意思了!”
“那,咱倆逗貓貓去!”
堂姐把我領(lǐng)出屋,在道邊兒掐了兩根狗尾草,遞給我一根,我們就去找貓去了。
堂姐家附近貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于狗,而且堂姐似乎很有動(dòng)物緣,總能找到貓多的場(chǎng)所。她拿著狗尾草逗貓,晃來(lái)晃去讓貓來(lái)?yè)涔肺膊莸拿q端,F(xiàn)在看起來(lái),大概和耍蛇人用笛子把蛇從瓶子里勾引出來(lái)讓它跳舞的道理差不多,我猜。
可惜逗貓貓,我不在行。貓跟我玩了不到倆回合就跑到堂姐那邊了,氣得我把狗尾草丟在了一邊。
堂姐似乎覺(jué)得我生氣挺好玩,就拿話(huà)來(lái)敲打我。
“你這哪里是逗貓貓,分明是在耍貓!”
我看看堂姐,也不說(shuō)話(huà)。
“樂(lè)樂(lè)(我的乳名)呀,用你喜歡的方式去討別人喜歡,是沒(méi)法讓別人喜歡你的!
因?yàn)檫@話(huà)挺繞嘴的,我當(dāng)時(shí)就強(qiáng)迫自己記憶下來(lái)了。因?yàn)檎n堂上老師講的唐詩(shī)就很繞嘴,我以為堂姐的這句話(huà)也是引用古人的詩(shī)詞呢。
“這什么意思啊姐?”
堂姐伸出手按在我頭頂上摩挲起來(lái)。我最煩別人拿我當(dāng)小孩兒,尤其是這種明目張膽地用行動(dòng)來(lái)表示,所以不自覺(jué)地把堂姐的手擋開(kāi)了。
“明白了吧,樂(lè)兒?別人摸姐的頭,姐會(huì)開(kāi)心。但是姐摸你的頭,你不開(kāi)心。懂了嗎?”
“嗯~~~不懂!
堂姐看我還是似懂非懂的,也沒(méi)繼續(xù)說(shuō)什么,拍了一下自己的腿。我知道這是什么意思,就側(cè)躺下來(lái),頭自然地枕在她的大腿上。這算是我們姐弟的默契吧,堂姐沒(méi)事就給我掏耳朵,她總說(shuō)我耳朵里臟。我也喜歡掏耳朵的'時(shí)候那種癢癢的舒服的感覺(jué),所以每次她發(fā)令,我都堅(jiān)決服從。
“你要是給貓?zhí)投,它就逃跑了。這回明白了嗎?”
我心思根本就不在貓上。剛剛逗貓貓的狗尾草,現(xiàn)在在我耳朵里輕輕刮著癢。
“姐,你說(shuō)如果我摸貓的頭,貓會(huì)不會(huì)舒服呢?”
“會(huì)是會(huì),不過(guò)樂(lè)樂(lè)…算了跟你說(shuō)也是白說(shuō),我看你呀,是沒(méi)有討小姑娘喜歡的本事咯!”、
“啊?姐你瞎說(shuō),你,我表姐,我表妹,還有還有…反正都挺喜歡我的啊?”
堂姐搖搖頭。
“姐說(shuō)的跟你說(shuō)的不是一回事兒!你這孩子就這點(diǎn)不好,一跟你說(shuō)正經(jīng)事你就打岔……”
她后面說(shuō)什么我沒(méi)記住,應(yīng)該是躺著太舒服直接睡著了吧。偶然想起這段回憶,覺(jué)得堂姐說(shuō)的好像有那么一點(diǎn)道理。不過(guò)更多的是懷念,懷念家人都在一起,想見(jiàn)面就能見(jiàn)面的那些日子——雖然已經(jīng)是回不去了。
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