小學午餐的故事作文
1午餐的故事
“叮鈴鈴”中午放學的鈴聲終于響了,我的心情非常激動。因為今天是我在學校食堂第一天吃午餐。以前中午都是奶奶接我回家吃飯,但是媽媽聽取了班主任鄭老師的意見,讓我感受一下學校的集體生活氛圍。
我跟著同學們隊伍走向飯?zhí)茫M食堂前大家都爭先恐后地沖向了水池邊,很快水池被圍得水泄不通。洗完手后大家走進飯?zhí),老師給我們排好了位置,分別在每個組選了一個衛(wèi)生組長,飯菜要我們自己拿著盤子去領(lǐng)取,這真是“自己動手,豐衣足食”啊!
我看到了有三個菜還有湯,色香俱全,聞了聞,一股香香的味道鉆進我的鼻子里。我迫不及待地拿起飯勺大口大口地吃起來!班,真好吃。你認為怎么樣?”我懷著激動的心情對身邊的徐鐘露說道。這時,我看了看周圍的同學,他們姿態(tài)都差不多,大家都專注著往嘴里送飯。其中熊則眾的吃法最搞笑,他像一頭幾百年都沒吃過飯的老虎狼吞虎咽地。我想:難道“狼吞虎咽”這個形容詞是專門為他而產(chǎn)生的嗎?太形象了。
“咕,咕!蔽业亩亲咏辛似饋恚靺,我還只吃了幾口了,再不吃我就成倒數(shù)第一啦,我趕緊急急忙忙地大口開吃。飯?zhí)美飩鱽砑毤毘燥埪暋!敖K于吃完了。”我意猶未盡的檫了嘴巴,正準備離開。咦?我看到同學們把自己吃完的盤子放到指定的地方,差點犯錯誤啦,要做個講衛(wèi)生的小學生,我也趕快收拾好盤子放過去。
這就是我小學第一次在學校的午餐經(jīng)歷,第一次自己動手,雖然簡單但是卻令我難忘!
2午飯的故事
中國人有句老話,叫民以食為天,由此不難看出這個“吃”在我們小老百姓心目中的崇高地位。所以,很自然地,這午飯問題就受到大家的廣泛重視。
記得入學初期,還是軍訓那會,一切行動聽指揮,連這午飯時間也受管制。每天,大家統(tǒng)一進食堂,統(tǒng)一就位(不是就坐),統(tǒng)一對我們“可愛”的飯菜行長時間的注目禮,統(tǒng)一……雖說這有點像吃牢飯,不過到的確是社會主義化的人人平等。
一周之后,我們告別黑暗,迎來了自由的曙光――軍訓結(jié)束了。為了以示慶祝,我們也暫別了曾經(jīng)“生活戰(zhàn)斗”過的食堂,到校外山吃海喝。從揚州炒飯,到蘭州拉面,乃至于最后的美式漢堡,可這終歸不是長久之計,沒過幾天,我們的經(jīng)濟就陷入了困境。于是,經(jīng)再三考慮,我們決定回歸食堂。
由于長期脫離食堂,我們?nèi)鄙俳?jīng)驗,第一天就吃到了苦頭。
那天下課,我們一邊信步向食堂踱去,還一邊討論著建立三個食堂是否浪費的問題。多少同學在我們身邊跑過,我們都付之一笑“:跑什么!餓瘋拉!大飯桶,哈哈哈。”
可等我們走到食堂門口的時候才發(fā)現(xiàn),好家伙,黑壓壓的一大片,人炸的問題得到了充分體現(xiàn),三個食堂在無數(shù)“饑民”面前顯得無比脆弱,更令人不能接受的是,人家坐著你站著,人家吃著你看著?原來我們才是幫大飯桶,真會餓瘋的,也只能是我們。
所謂吃一塹長一智。第二天一下課,我們便向食堂飛奔,風在耳邊呼呼作響,樹在身旁疾疾后退,好!超過了一個,又超過了一個,近了,更近了,啊,食堂!我們來了!撲通……一聲悶響。嗯?怎么了?天啊,我們的一位同志由于饑餓,再加上劇烈運動和食堂門口路滑,倒下去了。唉,吃頓飯竟要付出如此慘痛的`代價,悲哀啊。
第三天,我們吸取了前兩天的教訓,每天輪流派人搶位子,效果甚佳。可正當我們慶幸戰(zhàn)局穩(wěn)定,革命形式一片大好之際,新的問題又出現(xiàn)了。第八天,一幫悍婦公然叫囂女士優(yōu)先,我方竟無一人反抗,全部陣亡。第十天,我們組織內(nèi)部發(fā)生分歧,以我為首的肉食主義者再也無法忍受一葷兩素的套餐搭配,拒絕與套餐派和談,于是統(tǒng)一戰(zhàn)線宣告破裂,我們的實力大受削弱,吃午飯又成了問題!
3午餐時的故事
中午,我們幾乎全校同學都留在學校里的食堂吃飯,我們班有許多人不愛吃,有些人挑食,有些人甚至不想吃。
我們這桌的林釗孺特別挑食,看看這個菜,看看那個湯,總之,他什么東西都不要吃。老師說了他,他才被迫吃上一兩口飯。我們班的大隊干部王舒,排了五分鐘的隊就為了幫林釗孺盛了盤菜,勺了一碗湯,哪知道,林釗孺看都不看一眼就端去倒了。而王舒卻把飯吃的一干二凈,一滴不剩,兩個人相差也太大了。
厲陳曦就更差了,總是說自己不下,或已經(jīng)很飽了,還有跟這些差不多的理由,所以,幾乎每次吃飯她只吃菜或喝湯,我們看見了,但又沒膽向老師說,怕說我們打小報告,F(xiàn)在,她幾乎連飯都不吃了,她不吃飯,可等到午間活動開始的時候,她就跑到傳達室去買零食吃,吃了的果皮紙屑就放到抽屜里,所以她的抽屜現(xiàn)在包裝紙已經(jīng)堆積成山了。
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