讀《感恩老師》有感三年級(jí)作文
我讀了《感恩老師》這本書(shū),懂得了許多。從那一篇篇文章的字里行間流露出一份份感人的眷眷師情,多么的偉大。
那一篇篇文章里的好老師,都懂得給學(xué)生運(yùn)一份鼓勵(lì),一份關(guān)愛(ài),一份真情,一份親切。讓學(xué)生們感到那一份真摯的師情。學(xué)生需要自尊,需要鼓勵(lì),一個(gè)微小的舉動(dòng)都會(huì)改變我們的一生,好的舉動(dòng)會(huì)讓我們有一個(gè)輝煌的人生,不好的舉動(dòng)會(huì)讓我們跌入墮落的深淵。
三年級(jí)上期,我剛剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),特別膽校幾天后,老師開(kāi)始競(jìng)選班干部,先開(kāi)始選班長(zhǎng)。陳彥容率先登上講臺(tái),有感情地朗讀她精心準(zhǔn)備的演講稿,讀完后,一陣陣熱烈的掌聲蔓延開(kāi)來(lái),接著,又有幾個(gè)膽子大的同學(xué)上了臺(tái)演講。之后,開(kāi)始競(jìng)選副班長(zhǎng)。我思來(lái)想去,終于鼓足了勇氣上臺(tái),可演講時(shí),我漲紅了臉,心砰砰直跳,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句話(huà),終于想出一句,可說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,雙腿止不住地顫抖,老師用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛溫柔地看著我,好像在說(shuō):“勇敢點(diǎn),說(shuō)出來(lái)吧!”我終于流利地說(shuō)出了那句話(huà)。我出人意料地得到了48票,僅僅只比孫伊姿少了幾票而已。如果沒(méi)有老師那眼神,那鼓勵(lì),我想都不敢想我竟然會(huì)有如此高的'票數(shù)。我們的每一件微小的事,都會(huì)蘊(yùn)含在老師的心中,積下好或壞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上遇見(jiàn)老師,說(shuō)一聲:“老師,早上好!”去辦公室,看見(jiàn)老師正在努力批改作業(yè),道一聲:“老師,您辛苦了!”老師發(fā)給你獎(jiǎng)品,講一聲:“謝謝老師!”
感恩老師。是老師教了我們豐富的知識(shí);是老師讓我們充滿(mǎn)智慧;是老師給了我們生存的陽(yáng)光。
感恩老師!
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