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五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感 1
這個(gè)周末,我看了一部電影,它是《追夢(mèng)》,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且都會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。
也許有些人因?yàn)樯砩系哪承┎课粴埣,而停止追求?mèng)想,那是錯(cuò)誤的`,俗話說(shuō)得好:“身殘志不殘”。盡管沒(méi)了雙手雙腳,我們照樣可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在《翅膀》中,我了解到了一個(gè)小男孩,他雖然沒(méi)了雙手,可他依然堅(jiān)持。也許他曾經(jīng)羨慕別人有雙手,能爬山,還能玩耍,但這并不能讓他打消念頭,從中可以看出他不管一切,他為失去雙手而難過(guò),可他從未有放棄過(guò),一次他與朋友們一起去爬“山”,小伙伴們都很順利的爬上去了,因?yàn)樗麤](méi)有雙手,所以一不小心就會(huì)滑了下去,但他任然不放棄,突然他發(fā)現(xiàn)地上有一顆劃石,就踩在上面,用腳畫(huà)了不少畫(huà),這讓下伙伴看見(jiàn)了就讓他化作戰(zhàn)地圖,從中我明白了,只要有能力,別人就會(huì)看得起你。
他在學(xué)習(xí)上,有不少的困難,但他從沒(méi)有被困難難到過(guò),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)時(shí),他無(wú)法拿筆,盡管如此,也不能難倒他對(duì)學(xué)習(xí)的放棄,反之,他看是學(xué)習(xí)用牙齒咬這筆寫(xiě)字了,征服了這個(gè)困難。
也許,我們?cè)谏钪幸灿龅竭^(guò)困難,總想著放棄,而文中這位男孩,卻與我們相反,他總是堅(jiān)持,不肯放棄一絲希望。當(dāng)他聽(tīng)到殘疾人不能上大學(xué)這個(gè)噩耗時(shí),并不能打斷他對(duì)學(xué)習(xí)的念頭,相反,他又開(kāi)始去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,同時(shí)他還并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),而是進(jìn)入了殘疾人學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感 2
這是一部都市爆笑的喜劇片。通過(guò)這個(gè)類型的定位,我們便不難知道影片本身帶有巨大的娛樂(lè)性質(zhì)。因?yàn)椋^眾往往希望通過(guò)作品收獲些歡聲笑語(yǔ),收獲那么些情感洗滌。事實(shí)上,作為喜劇影片。它的本身除了歡樂(lè)和娛樂(lè)之外,往往還會(huì)在笑聲中讓我們思考生活、思考人生。
影片在片名上已經(jīng)將故事定義為追夢(mèng)的故事。而生存在大城市打拼的'這種環(huán)境,又成為了青年人生活的發(fā)生背景。當(dāng)中的男主人公,他們只是設(shè)定為小鎮(zhèn)青年的身份。如此,我們不難想象。兩位主人公,并不是有著什么非一般的出身,更是沒(méi)有什么所謂的含著金鑰匙出生的背景。他們,如同廣大青年那般,是沒(méi)有背景、沒(méi)有身份、沒(méi)有高貴地位的青年人物。往往正因?yàn)檫@樣,我們才更為容易體會(huì)到主人公在大城市打拼的不易和艱辛。
讓我們?cè)谛β曋杏袦I水,而在淚水中又看到了希望?v觀整部電影的相關(guān)信息,我們都不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理。那就是,有夢(mèng)的人生更美麗!
五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感 3
星期五上午我們?nèi)熒^看了《追夢(mèng)》這部影片,其中讓我印象最深的是婁小仙。
婁小仙因父親在外打工,母親常年臥病在床,所以小小年紀(jì)就包下了家里所有的活。她非常喜歡奧運(yùn)會(huì),常常偷偷跑到村子里最有錢的東子家去看,也因此喜歡上了金牌。
一天東子拿來(lái)金牌狀巧克力來(lái)炫耀,婁小仙卻硬說(shuō)是金牌,東子跟小仙說(shuō):“你明天要是把你家水缸里的水添滿我就把巧克力送給你!钡诙煲辉绫憧匆(jiàn),她一次又一次地往河里打水,她這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木袷箹|子震驚,悄悄地把“金牌”給了她。
以后小仙每天都往河里打水,力氣越來(lái)越大,就在這時(shí)一場(chǎng)車禍?zhǔn)撬チ俗笸取?/p>
不久她接到了一個(gè)電話,說(shuō)讓她當(dāng)殘奧橡皮艇候補(bǔ)隊(duì)員,她來(lái)到千島湖訓(xùn)練,進(jìn)過(guò)幾個(gè)月的'訓(xùn)練后,她與費(fèi)天明分到了一組,再一用她的毅力戰(zhàn)勝了自己,因表現(xiàn)出色婁小仙成了正式隊(duì)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
這部影片讓我知道身體殘疾不重要,心靈殘疾就完蛋了,還讓我知道堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木袷菍氋F的。
五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感 4
今天去看了五月天的追夢(mèng),總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,三個(gè)穿插的故事,雖然有點(diǎn)矯情,但有感動(dòng)到我,追夢(mèng)的主題究竟是什么呢?僅僅是去看某人演唱會(huì)這么簡(jiǎn)單?我認(rèn)為它想告訴我們的是為你心愛(ài)的人努力奮斗,幫助他實(shí)現(xiàn)某個(gè)小小的夢(mèng)想,夢(mèng)想的價(jià)值也許象一張門票那樣廉價(jià),但為它付出的過(guò)程確是沉甸甸的,充溢著愛(ài)的'。這也許就是阿信所謂的最重要的小事吧!終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心愛(ài)的人會(huì)因?yàn)槭斋@到的這份小小的驚喜而感受到滿滿的快樂(lè)與感動(dòng)。
無(wú)論夢(mèng)想多么渺小,但一旦被冠以夢(mèng)想的名號(hào),它就是無(wú)價(jià)的,值得敬佩的…還有要說(shuō)的就是演唱會(huì)部分太精彩拉,第一次這么清晰,立體的感受到五只的搖滾魅力,但演唱會(huì)部分也太短了點(diǎn),好多經(jīng)典歌都沒(méi)唱,像擁抱,一顆蘋果,人生海海等等,再多一小時(shí)演唱會(huì)部分就完美了,呵呵。聽(tīng)著五的歌,回憶涌上心頭,感動(dòng)依舊如初…我想這應(yīng)該是今年五月天給無(wú)法到演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的五迷最好的禮物了,我知道票房,名次都不是最終的目標(biāo),最終留在五迷和五只心里的還是那個(gè)名叫回憶的東西(要不然他們多開(kāi)幾場(chǎng)演唱會(huì)就行了,何必大費(fèi)周張的做這種吃力不討好的事呢?)最后要說(shuō)的是:五月天,你等著我,總有一天我會(huì)用我自己的錢來(lái)看你的真正的演唱會(huì)!
五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感 5
夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長(zhǎng)出生命的樹(shù);夢(mèng)想是樹(shù),開(kāi)出生命的花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果。今天下午,學(xué)校組織同學(xué)們觀看了《追夢(mèng)》視頻。觀看后,我的心久久不能平靜,深有感觸。
“追星,就要追北斗這樣的星!”北斗七星,自古以來(lái)就是指引方向的明燈。它們?cè)诓煌臅r(shí)間出現(xiàn)在不同的方位。古人根據(jù)北斗七星所指示的方向來(lái)推測(cè)此時(shí)的時(shí)間、季節(jié)等基本數(shù)據(jù)。如:斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。也正因?yàn)楸倍菲咝沁@深沉的含義,我國(guó)將自主研發(fā)的衛(wèi)星起名為“北斗衛(wèi)星”。
“北斗衛(wèi)星”是無(wú)數(shù)航天員的夢(mèng)想,是無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的期望,也是我國(guó)14億人民的驕傲。航天事業(yè)的'工作人員們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才終于造就出這一個(gè)個(gè)眾人矚目的“北斗衛(wèi)星”。他飽含著我國(guó)航天員們的智慧與汗水。當(dāng)視頻播到“北斗三號(hào)”正式發(fā)射的時(shí)候,我都會(huì)在心中默念七個(gè)數(shù):五,四,三,二,一,發(fā)射!心情也是無(wú)比的激動(dòng),我感到驕傲,感到自豪。
我常常在想,我的夢(mèng)想到底是什么?是當(dāng)醫(yī)生嗎?是當(dāng)老師嗎?是當(dāng)科學(xué)家嗎?還是……一直都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,這總使我感到迷茫。但是現(xiàn)在,我找到了,找到了那個(gè)一直埋藏在心底的答案。中國(guó)有夢(mèng),我也有夢(mèng),我要——追夢(mèng)了!追夢(mèng)的過(guò)程或許十分坎坷、艱辛,但我相信,只要我們努力奮斗,敢于拼搏,夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。航天員們就是我們的榜樣,我們應(yīng)向他們看齊,向他們學(xué)習(xí)。
和我一起追夢(mèng)吧,我們的前路將一片光明!
五年級(jí)作文:觀《追夢(mèng)》有感 6
《追夢(mèng)》動(dòng)畫(huà)片以紹興市優(yōu)秀殘疾人輪椅上的巨人駱潤(rùn)法、無(wú)臂書(shū)畫(huà)家陳偉強(qiáng)、無(wú)臂才子丁京華、殘疾人企業(yè)家王志麗、殘奧冠軍婁小仙等五人為原型創(chuàng)作,根據(jù)他們的真人真事改編,通過(guò)殘疾人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上和回報(bào)社會(huì)的事跡,去激勵(lì)青年人尚德守禮、忠誠(chéng)勇敢的品格和不屈不撓、勇往直前的'精神。
下午,我國(guó)首部殘疾人勵(lì)志動(dòng)畫(huà)片《追夢(mèng)》人物原型走進(jìn)校園首站活動(dòng)在北京中國(guó)傳媒大學(xué)舉行。來(lái)自紹興的優(yōu)秀殘疾人代表《追夢(mèng)》原型人物——駱潤(rùn)法、陳偉強(qiáng)、丁京華和王志麗等與傳媒大學(xué)的同學(xué)們互動(dòng)交流,講述自強(qiáng)不息的勵(lì)志故事。中國(guó)殘聯(lián)、國(guó)家廣電總局、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)國(guó)際電視總公司、中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)和紹興市政府、浙江省殘聯(lián)等單位領(lǐng)導(dǎo)和專家,及大學(xué)生代表200余人參加了活動(dòng)。紹興市殘聯(lián)還向北京市青少年活動(dòng)中心贈(zèng)送了《追夢(mèng)》DVD光碟。
《追夢(mèng)》是國(guó)家廣電總局批準(zhǔn)的首部關(guān)于殘疾人題材的勵(lì)志動(dòng)畫(huà)片。該片由中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院合作,紹興市殘疾人聯(lián)合會(huì)、紹興國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、北京輝煌動(dòng)畫(huà)公司、紹興市信邦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)有限公司聯(lián)合出品。
《追夢(mèng)》第一季《五星飛越》共10集,總片長(zhǎng)100分鐘,以紹興5位殘疾人的真實(shí)故事改編,包括輪椅上的巨人駱潤(rùn)法、倫敦殘奧冠軍婁小仙、無(wú)臂書(shū)畫(huà)家陳偉強(qiáng)、無(wú)臂才子丁京華和殘疾人企業(yè)家王志麗,在動(dòng)畫(huà)片中對(duì)應(yīng)為《輪椅巨人》、《金牌》、《翅膀》、《墨之德》、《綻放》五個(gè)片章。
《追夢(mèng)》自2013年初開(kāi)始創(chuàng)意策劃,劇本素材收集,經(jīng)過(guò)專家反復(fù)創(chuàng)作修改、精心拍攝制作于今年3月完成。3月28日在紹興電視臺(tái)文化影視頻道《小蘭花》試播,5月16日全國(guó)助殘日前夕中央電視臺(tái)少兒頻道開(kāi)心果欄目首播。
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