以我喜歡的一句名言為題目的作文
我喜歡的一句名言(一)
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間是不能重來(lái)的,時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。時(shí)間一分一秒地從你身邊悄悄溜走,就看你怎樣對(duì)待!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言使我懂得了時(shí)間的珍貴,浪費(fèi)了時(shí)間是什么也換不回來(lái)的。
以前,我總是不珍惜時(shí)間,整天只顧著玩,無(wú)所事事。因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了明天還有后天,我總是玩不夠的。有時(shí),姐姐提醒我趕快去讀書(shū)。我說(shuō):“賽車(chē)好好玩呀,明天再讀書(shū)也不遲!币虼耍业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,落后別人一大截。有一天,我看到一篇文章《時(shí)間老人的禮物》,里面的主人公明明整天只顧著玩,到老的時(shí)候只落得兩手空空,一事無(wú)成。這時(shí)他才明白小時(shí)候老師說(shuō)的格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”的真正含義,但是已經(jīng)晚了,丟失的時(shí)間再也找不回來(lái)了。我看了受益匪淺,要是再這樣不努力學(xué)習(xí),到老的時(shí)候也會(huì)像文中的明明一樣后悔莫及。從那以后,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),抓緊時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,今日事今日畢,從不拖延。因此,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言改變了我從小貪玩的習(xí)慣,它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)我銘記在心。
福建省安溪縣蓬萊溫泉小學(xué)五年級(jí)五年級(jí):唐能斌 指導(dǎo)老師:唐金建
我喜歡的一句名言(二)
漢代文學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”他把書(shū)形象地比喻成可以醫(yī)治愚昧無(wú)知的“藥”。意思是說(shuō),書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)、多讀書(shū)可以醫(yī)治自己的愚昧,使人變得更聰明,有知識(shí)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類精神的食糧,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯……多讀使我不斷提高自己和增長(zhǎng)知識(shí)。
記得是在三年級(jí)的時(shí)候,妹妹來(lái)我家玩。那天中午放學(xué)走進(jìn)小區(qū),我們看到路邊的草坪綠油油的,不知不覺(jué)就跨進(jìn)去,草坪上時(shí)起時(shí)落的蝴蝶在翩翩起舞,還有許多勤勞的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然,我的腦海里閃出一個(gè)念頭,何不捉一只蝴蝶欣賞呢?
說(shuō)做就做,我們迅速把手中的東西全部放下,躡手躡腳地開(kāi)始尋找目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),一只有虎皮斑紋的蝴蝶就在我前面。我連忙喊來(lái)妹妹。急性子的妹妹走過(guò)去,猛的一撲,我感覺(jué)她撲空了。她告訴我感覺(jué)有東西在她的兩手和草坪間動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一跳,趕緊看了看妹妹的手。可為時(shí)已晚,它竟在妹妹的手心上扎了一根刺,并且慢慢的鼓起了一個(gè)小包。我趕緊帶著妹妹回家,我們?nèi)讲⒆鰞刹降木屯覜_去。這時(shí)我想到了一句名言“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!本图泵Υ蜷_(kāi)我的百科全書(shū),一頁(yè)兩頁(yè)我憑著記憶最終找到了被蜜蜂蟄到了該怎么辦這一頁(yè):被蜜蜂蟄到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蟄處,慢慢地就不會(huì)疼了,紅腫處也會(huì)隨即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蟄處,很是神奇,一會(huì)兒就消下去了。這種方法太有用了。
書(shū),是我終生的`伙伴;書(shū),是我的良師益友;書(shū),為我敞開(kāi)知識(shí),充實(shí)了我的生活;書(shū),還是我的一種醫(yī)愚良藥。我不會(huì)忘記這句令我受益匪淺的名言:書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。
我喜歡的一句名言(三)
“一切都是瞬間,一切都是過(guò)去,而那過(guò)去了的,將成為最親切的懷念!边@是偉大詩(shī)人普希金的一句名言,你知道它的意思嗎?以前,我真的不理解,不過(guò)現(xiàn)在,我懂了。
六年級(jí)的升學(xué),不禁讓我有些壓力,不過(guò),我感受到了真正的溫暖。前不久,我校在舉辦“金菊花”口頭作文賽,我報(bào)名參加了,并被幸運(yùn)地選去比賽。我與另兩位同學(xué)剛要去時(shí),看見(jiàn)老師正在黑板上抄作業(yè),而且還要講一些非常重要的東西。我可急壞了,我比賽完,要不知道作業(yè)怎么辦?六年級(jí)了,缺一堂課,都是一個(gè)重要的損失呀!我懷著一顆不安的心去參加了比賽,不知怎的,我真的好害怕,萬(wàn)一老師講新課,我不懂,怎么辦?
比賽結(jié)束后,已經(jīng)放學(xué)了。唉!回到家,我一屁股坐在沙發(fā)上,像一只泄了氣的皮球。“嘀玲玲—嘀”一陣急促的電話聲打住了我。我心煩意亂地拿起話筒問(wèn):“喂,誰(shuí)呀?”“是我呀!笔俏覀儼嗟耐瑢W(xué)!她告訴了我家庭作業(yè),一題不落地告訴了我,我歡天喜地!竟有這么好的同學(xué),并且她告訴了我老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。她主動(dòng)告訴我,大概說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)呢!后來(lái),我的成績(jī)依舊不錯(cuò),而且那個(gè)老師說(shuō)的重點(diǎn),我也非常清楚。我真想說(shuō)一聲:“謝謝你!同學(xué)!”
在后來(lái)的每一次比賽中,我格外用心,因?yàn)槲抑,我的同學(xué)在為我加油。 五年前,我們坐在一間教室里。那就是一種緣分。五年間,我們一起吵過(guò),鬧過(guò),笑過(guò),哭過(guò)。如今六年級(jí)了,真的“一切都是瞬間,一切都是過(guò)去,而那過(guò)去的將成為最親切的懷念!蔽遗c我的同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),互相成長(zhǎng),互相進(jìn)步。友情,一份可貴的友情。
我喜愛(ài)普希金的這句名言。我將珍惜現(xiàn)在這份同窗共讀下的情景,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,珍惜彼此,我將在我的心底珍藏著一份份可貴的情,可貴的友誼!可貴的懷念!
我喜歡的一句格言(四)
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間是不能重來(lái)的,時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。時(shí)間一分一秒地從你身邊悄悄溜走,就看你怎樣對(duì)待!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言使我懂得了時(shí)間的珍貴,浪費(fèi)了時(shí)間是什么也換不回來(lái)的。
以前,我總是不珍惜時(shí)間,整天只顧著玩,無(wú)所事事。因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了明天還有后天,我總是玩不夠的。有時(shí),姐姐提醒我趕快去讀書(shū)。我說(shuō):“賽車(chē)好好玩呀,明天再讀書(shū)也不遲!币虼,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,落后別人一大截。有一天,我看到一篇文章《時(shí)間老人的禮物》,里面的主人公明明整天只顧著玩,到老的時(shí)候只落得兩手空空,一事無(wú)成。這時(shí)他才明白小時(shí)候老師說(shuō)的格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡恼嬲x,但是已經(jīng)晚了,丟失的時(shí)間再也找不回來(lái)了。我看了受益匪淺,要是再這樣不努力學(xué)習(xí),到老的時(shí)候也會(huì)像文中的明明一樣后悔莫及。從那以后,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),抓緊時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,今日事今日畢,從不拖延。因此,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言改變了我從小貪玩的習(xí)慣,它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)我銘記在心。
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