優(yōu)秀作文:讀未來無害新能源可燃冰有感
讀《未來無害新能源可燃冰》有感650字
如今,科學(xué)已經(jīng)完全的融入了我們的生活,使我們得到了許多方便?扇急脖蝗藗儼l(fā)現(xiàn),并且發(fā)掘,科學(xué)家認(rèn)為它將是21世紀(jì)的“未來無害新能源”。從1400萬年前到如今,我們?nèi)祟愐呀?jīng)消耗了地球的大量的能源,現(xiàn)在的人們正面臨著能源短缺的危機(jī)問題。
不知道有沒有新的能源可以代替日漸枯竭的現(xiàn)有的能源呢?近幾年科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的可以燃燒的冰終于算是我們將來的大救星了。因?yàn)榭扇急碾s質(zhì)少,又沒有污染,燃燒后不會產(chǎn)生有害物質(zhì),尤其是生成的二氧化硫要比燃燒原油或煤低兩個數(shù)量級呢?
現(xiàn)在是不是覺得它既環(huán)保又衛(wèi)生呢?不僅如此,它還是近三十年發(fā)現(xiàn)的眾多特征均不同于常規(guī)油氣的新型清潔能源。另外還有科學(xué)家指出,凡是以往用天然氣生產(chǎn)的化肥、化纖等物品,都完全可以用“可燃冰”來制造。由此可見,繼石油之后的“可燃冰”有希望可以成為人類的又一根支柱能源。
“可燃冰”,“可燃冰”一聽就知道是可以燃燒的冰,但是有句俗話不是說水火不相容嗎,冰火兩重天的嗎?可燃冰的發(fā)現(xiàn)徹底的擊破了這種謊言。
雖然現(xiàn)在世界上的可燃冰很多,但結(jié)成可燃冰并不是件容易的事,它必須要充足的水份和天然氣,而且環(huán)境溫度還要接近0℃時,再須要30個大氣壓才可以結(jié)成。
先了解一下我們地球上的天然氣的儲量,大約在1800噸到4000億噸左右。全世界可采的.天然氣的儲量才只有70多億立方米。有一種看法是,目前全世界可采的天然氣總儲量高達(dá)281立方米,最多才只能滿足我們?nèi)祟?70年的需求。而煤炭呢,目前已證實(shí)的儲量大約為14000億噸左右,按目前全世界每年耗煤量計(jì)算,可用500年。
還有一種估計(jì)為,全世界煤儲量的預(yù)測量是10萬億噸,但可供采掘的只約7000億噸,以每年人們的開采量34億噸計(jì)算,只能維持200年多年左右。如果人類能好好利用這些無害的新能源,結(jié)果肯定超出我們的想象,我們的未來也會更加美好。
讀《美國無家可歸女考上哈佛大學(xué)》有感600字
上周星期一,學(xué)校為我們征訂了一本書——《復(fù)興中華,從我做起》。老師要求我們認(rèn)真閱讀。周末,我把家庭作業(yè)做完后,就迫不及待地翻開這本書,便津津有味地看了起來。當(dāng)我讀到《美國無家可歸女考上哈拂大學(xué)》這篇文章的時候,我深深地被感動了。
一個無家可歸女居然可以考上哈佛大學(xué)。在她小的時候,她和哥哥就被染有毒癮的繼父和生母拋棄了。由于家里沒有錢,上不起學(xué)。后來,伯恩斯學(xué)校得知這個消息后,同意讓她和哥哥一邊打工賺學(xué)費(fèi),一邊繼續(xù)上學(xué)。
這個人就是洛金斯。洛金斯到學(xué)校上學(xué)后,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。到了高中最后一年,洛金斯的成績突飛猛進(jìn)。后來,洛金斯被美國著名的哈佛大學(xué)錄取了。我簡直不敢相信,一個無家可歸女居然考上了哈佛大學(xué)。我看完這個故事,不禁思索起來:
“一個無家可歸女居能考上哈佛大學(xué)。那么我們21世紀(jì)的中國小朋友現(xiàn)在吃的、穿的、玩的、看的,應(yīng)有盡有。有爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽關(guān)心我,愛護(hù)我。每到周末,爸爸媽媽還陪我出去郊游,還可以和同學(xué)去溜旱冰、去爬山……。有不懂的問題,還可以向爸爸媽媽、老師請教。為什么我就不能刻苦讀書,立下遠(yuǎn)大志向,將來考上一個好的學(xué)校呢?”
洛金斯洛金斯看看洛金斯,想想我自己。從現(xiàn)在起,上課時我決心認(rèn)真聽講,放學(xué)后按時完成家庭作業(yè)。周末,還要多看一些課外書,多積累一些各科知識。有時間,還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒,爭取做一個新時代全面發(fā)展的四好少年。在上課時,發(fā)言要積極,多動腦思考問題。下課后,如果周圍同學(xué)有不懂的問題,要給予幫助,耐心給他們講解。
做事也不能太粗心,有時,一道簡單的數(shù)學(xué)題都會因?yàn)槲业拇中拇笠鈱?dǎo)致做錯。我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是缺乏做事的毅力,缺乏耐心,遇到困難就想退縮。譬如遇到自己認(rèn)為有一定難度的題就不想去多思考思考,而是比較煩燥。以后我一定要改正我的缺點(diǎn)。不僅要做到更好,而且爭取做到最好。我相信我不斷改正自己的不足之處,一定會做得最好,將來一定會成為一個對社會有用的人。指導(dǎo)老師:袁祚萱、陳琳
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