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磁鐵作文四篇
引導(dǎo)語：對于磁鐵，相信很多人都不陌生，亦有很多人接觸過，那么要怎樣寫一篇關(guān)于磁鐵的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
磁鐵作文一
有一天，媽媽帶我出去玩。我看見一個(gè)賣磁鐵的`店我催著媽媽幫我買兩塊。媽媽幫我買了兩塊我又不會(huì)玩。我轉(zhuǎn)頭一看，一位大哥哥正在玩磁鐵。我心里想：“我看他怎么玩我就學(xué)著怎么玩我不就學(xué)會(huì)了嗎？”我看到那位哥哥先拿著磁鐵中間大約隔開兩厘米然后把磁鐵丟在空中就會(huì)發(fā)出吱~的響聲在把它們接住就行了。
我也學(xué)著那位哥哥一樣玩了玩。呵！挺好玩的嘛。我就這樣玩到家。一不小心，沒接住磁鐵。哎，有一塊磁鐵不見了。我就找啊找，終于找到了。我又拿起來玩，把它一丟發(fā)出了吱~的聲音。媽媽說：“別玩了，吱牙齒�！蔽乙簿头旁诹舜永铩�
這磁鐵真好玩。我永遠(yuǎn)不會(huì)把它丟掉。
磁鐵作文二
在星期五的一節(jié)科學(xué)課上，科學(xué)老師教了身邊的磁鐵石，上課時(shí)科學(xué)老師給我們看了一輛小車子，老師手里拿著“指揮棒 "老師說:"向前�！笔掷锏� “指揮棒”靠近小車，小車就向前，我驚呆了。
科學(xué)老師把“指揮棒”上的白紙頭拿下，我想是遙控器控制小車向前的吧。結(jié)果我一看是磁鐵石在控制小車子。車?yán)锸且粔K白色的磁鐵石在里面搗亂，科學(xué)老師說：當(dāng)磁鐵石S極和S極相碰會(huì)有股向兩邊推的力，所以小車子會(huì)聽“指揮棒”的'話向前進(jìn)。
有了磁鐵石奶奶就不怕再把針給弄掉了。我可以用我學(xué)過的知識(shí)來解決奶奶的煩惱。這就是知識(shí)的力量！
磁鐵作文三
今天的科學(xué)課，馬老師發(fā)給我們每人一包磁鐵。
剛發(fā)下來，我就開始玩這些磁鐵，把它們這個(gè)吸一下，那個(gè)吸一下。一下這個(gè)掉，一下又那個(gè)掉，小小的磁鐵給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
老師發(fā)給我們的有環(huán)形磁鐵、條行磁鐵，還有小別針，我把別針一個(gè)一個(gè)地連起來，然后在別針的最后套上一個(gè)環(huán)形的磁鐵，就變成了能搖動(dòng)的'錘子。
雖然磁鐵從表面上看沒有多大用處，其實(shí)用處大著呢別人說指南針，平時(shí)沒有用，但是對于迷路的人卻是寶中之寶呀比如說耳機(jī)、電話、手機(jī)沒有了磁鐵就發(fā)不出聲音。
我還發(fā)現(xiàn)，磁鐵的兩極的磁鐵都是相反，中間的磁波是兩極交錯(cuò)著的。
磁石太有趣了，我太喜歡玩磁石了。
磁鐵作文四
我有12個(gè)小磁鐵，它們是很小的圓柱體形狀的，個(gè)頭很小，但吸力特別大，我特別喜歡玩。原來我也有好幾個(gè)大些的'磁鐵，我都送朋友了，它們的吸力還比上這幾個(gè)小不點(diǎn)呢。我將這幾個(gè)寶貝放到一個(gè)特別的盒子里，每天睡覺前我都要玩一會(huì)兒。
我將幾個(gè)放在食指的左邊，在用幾個(gè)去靠近食指的右邊，剛要靠近，一股力量就將它們吸過去了!它們隔著指頭都能吸！我還會(huì)將它們一個(gè)一個(gè)保持一定的距離放著，放近了可不行，它們要吸到一起去。將它們擺好，我會(huì)選出一個(gè)隊(duì)長，去叫它們一個(gè)個(gè)回家，隊(duì)長只要靠近誰一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)誰就會(huì)很自覺的一蹦就蹦到了隊(duì)長身邊！
今天我突然想，它們會(huì)怕水嗎？在水里面還能不能吸呢？還有沒有磁力呢？媽媽要我自己去實(shí)驗(yàn)。我當(dāng)然開心了，馬上用臉盆子裝些水，將磁鐵一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，但它們馬上都吸到一起了！哈，原來磁鐵一點(diǎn)不怕水！水對它們的磁力沒有一點(diǎn)影響！磁鐵真有趣！