心中有座山學(xué)生作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮與語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于心中有座山學(xué)生作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
心中有座山作文1
因為心中的那座山，那座佛，他們風(fēng)塵仆仆行三步一叩之禮。衣襟額角沾了塵埃。可那顆纖塵不染的心卻因此更加熠熠生輝，成為沖擊世俗之人心靈的巨大力量。
在前往山頂寺廟的路上，陽光正烈，照的人睜不開眼。腳下的植物也因此渡上了金色的光澤。沿著蜿蜒的繞山小路，不時出現(xiàn)的石碑上用溫與的赤字刻著“阿彌陀佛”的字樣，表現(xiàn)著這座古剎的魅力。路上形形色色慢慢的行走的散客嘻嘻笑笑著，邊吃東西邊拍照。烈日當(dāng)頭，一切仿佛都放了慢鏡頭，我疲憊地走著，心中一驚。
二十多位虔誠的信者身著素服，前前后后拉開長長的隊，真誠的行著一步三叩之禮，在曲折的朝圣之路上行走。他們異口同聲地喃喃，溫與而虔誠“阿彌陀佛”腳向前跨出三步，沒有人刻意擴大步伐。都是自然的毫不造作的邁出正常三步。然后合上眼，雙膝著地，將額頭輕叩在地面上。原本合放于胸前的手張開鋪到地面上。再起身，重復(fù)。就這樣，額頭上出現(xiàn)一個個圓圓的灰斑，像是佛用手指撫摸，散發(fā)出平靜如水的祥與。素衣的衣角沾了灰更襯托出那潔白圣潔的心。他們走過，那些散客，都變得矮小卑微。是什么支持著他們？
從他們整齊低調(diào)的“阿彌陀佛”聲里，我聽到前方梵音伴著鳥鳴；看到金色佛宇與寶塔雄偉端莊；感到金色的佛光普照。原來��！是因為心中有座山，心里念著佛，是那永恒而耀眼，平靜而熾烈的信仰啊！
一股敬佩之情油然而生，在熾烈的'陽光下，這些可愛謙和的人依然不急不躁的緩緩向前，向前。他們走過的路都被除去了世俗的塵埃，煥發(fā)出脫俗的驚艷。像一股清流流過人們早已麻木的心靈。
原來啊，我們都應(yīng)該在心里裝一座山，成為前進的動力，照明的燈塔，矗立的坐標(biāo)，不斷向前，向前。喚醒心中所有的力量。
那片素凈的人群依舊向著那座佛。他們徐徐地進入了寺廟，等到所有人都進入后，他們雙手想和，佇立在那里，低下頭，閉上眼，有輕聲喃喃，虔誠而平靜。
“阿彌陀佛”如同天籟。
我早已熱淚盈眶。陽光正好照在他們身上，發(fā)出金色的光芒。不，應(yīng)該是佛光吧。
心中有座山作文2
每個人的心中都有一座山，而這些山總是被視為目標(biāo)，視為理想，然而，我卻覺得我的這座山是一道鐵一樣的屏障。
當(dāng)我不再朦朦朧朧地看待當(dāng)今世界，當(dāng)我邁進屬于青少年的范疇，當(dāng)我不得不開始思考自己人生的走向，我知道，也許我現(xiàn)在能夠做的，也是唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，別無選擇，可是我總是會想，我到底應(yīng)該順著父母的意愿去考大學(xué)，還是去上高職類的學(xué)校。真的得迷惘，我曾試著推倒這座句為茫然的大山，想要了解我該如何，然而它厚重得像沒有氧氣的感覺一樣，我只能放棄這個念頭，投身于學(xué)習(xí)中。
漸漸地，學(xué)習(xí)的壓力逼得我無處藏身，身邊圍繞的只是各個學(xué)校的分數(shù)線，父母的期待，叮囑源源不斷地灌進耳朵里，就像垃圾桶，人們不斷地往里面塞東西，即使?jié)M了，人們也會用腳把垃圾往下踩，然后繼續(xù)往里面塞，垃圾桶的責(zé)任是裝垃圾，所以它能做的就只有接受，接受，不停地接受��！因為我們是學(xué)生，所以我們也只能不停地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)��！學(xué)習(xí)不是壞事，這個我們清楚，可是當(dāng)我們面對那些各個學(xué)校的分數(shù)線時，山一般的迷茫就又會鋪天蓋地地卷來，潮水般地將我淹沒。我多想透過山看看我的人生是怎樣的選擇，又會有怎樣的結(jié)果，平淡亦或是貧窮？于是，我被這樣的問題病毒侵入了神經(jīng)，于是，我開始不好好學(xué)習(xí)，我終究陷入了不知名的頹廢感，別人在學(xué)習(xí)，而我卻在發(fā)呆。直到一天……
當(dāng)高考哥這三個字映入我的眼，我不禁怔住了，他不停地參加高考，每次都高分，每次都考上了各個名校，然而他卻自愿落榜，復(fù)讀再高考，每一個分數(shù)都足夠報考相當(dāng)不錯的大學(xué)，可是，他卻一次次地放棄，他說，我復(fù)讀只為考上理想中的北大。這是怎樣的一種精神啊，我卻渾渾噩噩地在混日子，沒有堅定的目標(biāo)，即使未來茫然又怎樣？只要向向著未來更好地努力，還用愁結(jié)果嗎？
心中的那座終年不倒的山終于倒塌了，后面的景象竟是那樣的令人向往，令人期待……
心中有座山作文3
愚公移山的故事家喻戶曉。愚公想通過自己的雙手把門前的大山移走，最后他的堅持不懈感動上蒼，山真得被移走了。
我的心中也有座山，不是大山。而是對目標(biāo)追求的堅持不懈，就像愚公一樣永不放棄。
小時候，爺爺因病而臥床不起，我每天放學(xué)回家，就會看見爺爺一個人躺在床上，孤零零地一動也不動，我隨口喊了一聲：爺爺。爺爺好像沒有聽到。于是我又喊了一聲。爺爺這才聽到。笑著喊我過去，我悄悄地走近，爺爺笑得更燦爛。爺爺慢騰騰地將手塞進口袋里，掏出了一顆糖，遞給我，看著爺爺?shù)氖郑鞘窃鯓拥囊浑p手，滿手的繭子，手的背面青筋突起，只剩下一層皮包骨頭。我不想要爺爺?shù)臇|西，可是爺爺硬要塞給我，我從中看出爺爺很孤單，于是我決定每天都要陪爺爺聊天。
每到放學(xué)的時候或者周末，我都會與爺爺聊天。爺爺經(jīng)常講一些他年輕時候的故事，這些事，我都聽了幾百遍了，可是爺爺還是不厭其煩地講。我會為爺爺讀報紙，幫他倒茶。
我只希望爺爺能快點好起來，也不枉費我這幾天的堅持罷了。
上五年級的時候，家里包餃子，媽媽與好了面粉，剁好了肉餡。萬事具備，只欠包餃子。只見爸爸用手抓住了一小團面粉，放在桌上，在灑上一點面粉在上面，有搟面杖在面粉上面滾一下，下面滾一下，那面粉好像很聽話，成了一個圓形，于是就把肉餡輕輕放在面粉上，用手指把面粉的兩邊一合，再用手指捏幾下，一個餃子就成了�？此坪唵�，可是做起來卻不那么容易了，我揪了一團面粉，用搟面杖搟了幾下，可是那面粉好像很不聽話似的，硬粘在搟面杖上不肯下來。我失敗了，爸爸的話鼓勵我。我心中像有座山一樣，立在那里。我繼續(xù)學(xué)，揪一團面粉，再做，終于第一個餃子包好了，盡管沒有爸爸媽媽包的好，我仍然在繼續(xù)，直到我滿意為止。
我的心中有座山，它成為了我對目標(biāo)追求的基本。
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