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水滸傳的作文

時(shí)間:2022-10-17 15:19:10 推薦作文 我要投稿

關(guān)于水滸傳的作文(通用39篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的水滸傳的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于水滸傳的作文(通用39篇)

  水滸傳的作文 篇1

  我最近讀了一本世界名著——《水滸傳》。

  這本書共講了一百零八位綠林好漢抗擊貪官、拯救百姓的事,歌頌了那些好漢的英雄氣概。在這本書中,我最喜歡的就是外號(hào)“花和尚”的魯智深。他本是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的清官,因?yàn)橐娏x勇為而誤殺了屠夫鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家當(dāng)了和尚,在這途中處處犯錯(cuò),最終投靠了宋江來到梁山水泊,成為宋江最喜歡的主將,立下了不少戰(zhàn)功,打敗了許多貪官、霸主,受到了各路江湖人士的稱贊。

  讀完了這本書,我的心久久不能平靜,這些英雄好漢為了抗擊清政府(應(yīng)該為“北宋朝廷的腐敗”)幾乎喪失了性命,失去了家里的老老少少,失去了親朋好友,但是他們?nèi)匀粓?jiān)信:自己永遠(yuǎn)會(huì)打敗壞人的!我覺得,我也應(yīng)該像《水滸傳》里的英雄一樣,“路見不平拔刀相助”,雖然我現(xiàn)在不可能做那些驚天動(dòng)地的事情,但是我可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起呀!比如,在學(xué)校,多多幫助別人,有好東西與大家一起分享,他人沒有的東西能借就借,不要像以前那樣自私自利了;在家里,招待朋友不能過于小氣。

  這本《水滸傳》我讀了三遍,每次都能找出新鮮的東西。暑假,我準(zhǔn)備讀第四遍,F(xiàn)在,我把《水滸傳》里的人物作為自己的榜樣,改掉了不少壞毛病和不良習(xí)慣。讀書,真是大有好處,怪不得書被喻為人類文明的“長生果”呢!

  讀書,讓我受益匪淺。

  水滸傳的作文 篇2

  讀了后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?

  是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。

  黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財(cái),自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。

  因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動(dòng)。再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進(jìn)房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了──李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。

  水滸傳的作文 篇3

  天下之樂,第一莫若讀書;讀書之樂,第一莫若讀《水滸》。或許你認(rèn)為這句話有點(diǎn)夸張,但對于我來說確實(shí)如此,今年暑假,正值熱播新版水滸,我又一次重讀了《水滸傳》。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  《水滸傳》中不僅有梁世杰、蔡九知府、高廉等一批貪殘暴烈的地方官,有鄭屠、西門慶、蔣門神一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸,還有眾多英雄逼上梁山,小說中各種性格在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)中通過人物的行動(dòng)形象的表現(xiàn)出來。

  《水滸傳》中人物以取綽號(hào)來傳揚(yáng)各個(gè)人物的長相、武藝、出身、才智、本領(lǐng)、品性等。一百零八將,個(gè)個(gè)綽號(hào)響亮,可以說看《水滸傳》很大程度是看綽號(hào)。及時(shí)雨、一丈青、小李廣、智多星、拼命三郎……個(gè)個(gè)精神,個(gè)個(gè)有味道。

  作者刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,通過語言、環(huán)境、動(dòng)作等等的細(xì)節(jié)描寫,使小說的情節(jié)跌宕起伏,富于傳奇色彩。我要學(xué)習(xí)作者的寫作手法,讓自己的寫作水平有所提高,做到學(xué)以致用。

  水滸傳的作文 篇4

  北宋年間,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),民不聊生。為了給太帥蔡京慶生日,梁中書兩年就搜刮了幾十萬兩銀子,只會(huì)踢球的高俅竟然被提升為太尉,為報(bào)私仇,殘害忠良。

  于是,很多正直善良的人紛紛被迫落草:嫉惡如仇的魯智深打死了霸道的鎮(zhèn)關(guān)西;誤入白虎堂的林沖被發(fā)配滄州后又遭迫害,風(fēng)雪山神廟;劫取不義之財(cái)?shù)年松w、吳用等人被迫投奔梁山泊;為哥哥報(bào)仇的打虎英雄武松屢遭陷害,最后不得已殺了奸人落草為寇;本是心地善良的宋江卻被奸人指為賊,受盡苦難發(fā)配江洲,卻因一首酒醉反詩差點(diǎn)被斬,最后只好上梁山;為救被奸人所害的弟弟,女將顧大嫂帶人去劫獄,遭到官府追捕,只好投奔梁山泊。他們原本都是些正直善良之人,最后卻一個(gè)個(gè)被迫上了梁山,在一起劫富濟(jì)貧、懲惡揚(yáng)善。

  不久,梁山泊接受了朝廷的招安,這些好漢們攻檀州,奪薊州、取霸州,占幽州,讓遼主請罪投降。但是在平定方臘起義軍的過程中,梁山軍損失慘重,最后又遭蔡京、高俅等奸臣設(shè)計(jì),宋江、盧俊義等人先后被迫害致死,就這樣,一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)在悲劇中結(jié)束了。

  水滸傳的作文 篇5

  這個(gè)寒假,我讀了《水滸傳》這本書。讀了這本書,我的收獲很多。

  我有什么收獲呢?一是我認(rèn)識(shí)了很多歷史人物。比如及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、小李廣花榮等……二是知道了一些他們之間發(fā)生的一些小故事。像花和尚大鬧五臺(tái)山、智多星計(jì)取玉麒麟、武二郎怒殺潘金蓮

  還有黑旋風(fēng)喜遇及時(shí)雨等故事。三是讓我知道了梁山好漢每一個(gè)人的由來。他們大多數(shù)是違反了官府的命令或者打了敗仗無路可走,只能落草為寇了。四是讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝無數(shù)困難。

  這個(gè)故事主要講了高俅因?yàn)樘咔蛱叩煤,所以?dāng)上殿帥府太尉一職,因?yàn)橥踹M(jìn)前半月請了病假,沒去參拜道賀,所以去捉拿王進(jìn)。王進(jìn)逃到了史家村,他覺得史進(jìn)舞棒舞得不好。史進(jìn)非要跟王進(jìn)比一比,經(jīng)過比試以后,

  王進(jìn)贏了史進(jìn),史進(jìn)拜王進(jìn)為師,學(xué)了不少武功。然后講的九紋龍史進(jìn)大鬧史家村,接著講吳用等七個(gè)好漢聚集在東溪村還有武松打虎,又講了宋公明三打祝家莊和鉤鐮槍巧破連環(huán)馬,最后講的取青州虎歸水泊,還有梁山泊好漢排座次。

  讀《水滸傳》我學(xué)到了很多知識(shí),讀這本書還讓我感受到了許多快樂!

  水滸傳的作文 篇6

  在這個(gè)寒假中,我讀了中國古代四大名著之一的《水滸傳》,他成功塑造了108為位好漢的形象。

  這108位英雄好漢,都是因?yàn)槌⒈槐茻o奈而上梁山的。正是這108位好漢對朝廷懷恨在心,才使得他們有了動(dòng)力去反抗朝廷,起義成功。 我喜歡《水滸傳》里的魯智深,他赤手空拳便把鎮(zhèn)關(guān)西打得沒氣了,但是魯智深并沒有害怕,還說:“哼!別裝死!今天我就饒了你!”說完,還大步大步、看上去很有氣勢的走了。

  如果換成我,我連打都不敢打他。 不過,我最喜歡的還是李逵。他粗中有細(xì)。又一次,一位農(nóng)民告當(dāng)?shù)刎?cái)主搶了自己兩畝地,土財(cái)主聽了,給了李逵兩張銀票,希望寬恕自己。李逵知道地主肯定搶了地,就問:“這位農(nóng)民說你搶了他四畝地,你認(rèn)嗎?”財(cái)主一聽,立馬上了當(dāng):“四畝?我才搶了兩畝!"說完,李逵就叫人把財(cái)主拉下去,打了一百大板。李逵十分喜愛梁山。

  有一天,李逵收到一封信,看到一半,就把信撕成兩半,原因只是上面罵了梁山一句話。李逵英勇無比。一次,宋江和戴宗正在法場上,馬上要執(zhí)行死刑。李逵立刻沖過來,見官就砍,最終救下了宋江、戴宗。

  水滸傳的作文 篇7

  《水滸傳》是我國四大名著之一,它的作者是施耐庵!端疂G傳》的主要內(nèi)容是:北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義,規(guī)模雖然不大,但一度聲勢很盛,后來卻接受了“招安”,也就是向官方投降,而最終宋江等人又被殺害了!端疂G傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。

  《水滸傳》塑造了一大批生動(dòng)的人物形象,一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明,令人歷久不忘的。此外還有一批非常生動(dòng)的人物如高衙內(nèi),王婆,潘金蓮,何九樹,牛二,黃文炳等等。水滸中的一百零八將,每個(gè)人都有一個(gè)能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn)的綽號(hào),例如黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用等等。

  宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人,晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的人物,一方面仗義疏財(cái),廣交江湖好漢,有很強(qiáng)的組織能力和指揮才能而另一方面他又有著濃厚的忠君思想,所以將“聚義廳”改為“忠義堂”,打出的旗號(hào)是替天行道。讀了這部小說之后,我感覺寫的太精彩,生動(dòng)了。把人物寫的栩栩如生,讓人讀了之后回味無窮。

  水滸傳的作文 篇8

  吳用智賺玉麒麟 張順夜鬧金沙渡

  吳用同宋江商議,帶著李逵前往北京,要智取大名府的首富盧俊義。

  這是個(gè)陰謀,是宋江的緩兵之計(jì),他要曲線救國,轉(zhuǎn)移視線。這樣做是因?yàn)殛松w的政治遺言。按此時(shí)梁就不一定了,誰為梁山之主?可這一計(jì)害了盧俊義。

  水滸傳說盧俊義是河北三絕。是說他本人,還是說河北地界?說他本人三絕當(dāng)怎講,一絕是超富,人稱大員外,二是武功了得,三是他培養(yǎng)浪子燕青。如果說他是河北地界的三絕是三個(gè)人,那當(dāng)是盧俊義、柴進(jìn)、燕青。

  吳用裝扮成算命先生,十份的相稱,他本是教書先生,道士形象,可讓李逵扮做待童就十分的滑稽了,這二人極具戲劇形象,讓人好笑。

  李逵好惹事,對他約法三章也常無效果,但這一次他沒有生事。

  天下的騙術(shù)都是一個(gè)道理,因?yàn)槿丝偸怯熊浝叩?找準(zhǔn)了人的軟處下手,便能得手,吳用就深諳此道。富貴之人,命貴,大員外盧俊義更是脫不了這個(gè)俗,吳用說他有血光之災(zāi),便讓他中了的招,被誘上了一條不歸之路,就此,決定了盧俊義的最后歸宿,落了名,但家破人亡。

  水滸傳的作文 篇9

  “心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。

  他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!

  一首豪氣凌云的反詩,將我禁錮在忠義的王國。屹立于梁山之巔,仰望宇宙間的108顆星辰,閉上雙眼,仰首塵!

  翻開那本厚厚的《水滸傳》,靜心品味,咀嚼真知,一頁頁的紙張帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中震撼,感動(dòng),升華……

  那個(gè)一個(gè)朝腐敗,對外獻(xiàn)幣氣和,對內(nèi)恣意,搜亂的年代,那是一個(gè)官官相護(hù),結(jié)黨營私的朝綱。民不聊生,逼民反。宣和元年,宋江等36人占據(jù)梁山,招募義軍,群眾起義。與官兵周旋數(shù)年,幾經(jīng)波折,朝廷招了安,他們?yōu)榱酥伊x拼命掃平四方勢力,只惜,這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……

  在尖銳的斗爭,你死我活的戰(zhàn)場上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長,護(hù)國安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。

  在這片英勇就義的天下,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬的林沖!薄翱v橫三十六,播亂在山東”的宋江!爸强蓮埩急龋艑⒎丁钡闹煳洹粋(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……

  水滸傳的作文 篇10

  《水滸傳》這部名著的人物之多,一共有一百零八位,而我最喜歡的人物是智多星——吳用。吳用在這本書中的綽號(hào)是:智多星,當(dāng)然,他這個(gè)可并不是虛名,而是實(shí)打?qū)嵉拇嬖冢?/p>

  吳用生平生機(jī)巧聰明,曾讀萬卷經(jīng)書。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒青面楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師賀生辰的金銀珠寶。宋江在潯陽樓題反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝莊失敗;

  吳用巧施計(jì)謀,幫助大家渡過了一次又一次的難關(guān),他的先進(jìn)事跡還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!他真不愧是被稱為“智多星″的一號(hào)人物!我在看到其他英雄好漢沖鋒陷陣,奮勇殺故時(shí),也總是免不了這“軍師"為他們出謀劃策,取得勝利!我在面對比自已強(qiáng)大得多的故人時(shí),只能智取,不能便闖!要用特殊的方法,去解特殊的問題!

  我相信,當(dāng)我們看完這本書后,定當(dāng)會(huì)愛益匪淺!

  水滸傳的作文 篇11

  李逵,小名鐵牛,人送綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,長得面目黝黑,一臉橫肉,說起他,人們常常會(huì)想到那位剛直、勇猛而又魯莽的大漢,江湖上失控的怪獸。今天,我就來評(píng)價(jià)一下他吧。

  李逵具有反抗精神。在108將中,李逵最具有反抗精神,他多次說到要?dú)⒌綎|京,把那皇帝的位子奪回來,還扯詔書,要?dú)J差。

  在宋江面前,李逵具有奴仆意識(shí)。雖說李逵天不怕,地不怕,可是在宋江面前,他就變得服服貼貼,言聽計(jì)從,任宋江打罵,這種缺少原則的忠誠,跟梁山其他好漢的性格具有明顯的差別。

  李逵有剛直、敢作敢當(dāng)、為人豪爽的一面,但從他的言談舉止中也暴露出了他的性格缺陷,那就是魯莽、草率,他的很多舉動(dòng)缺乏理性的思考,沒有明確的目的,只能說是一種沖動(dòng)和宣泄。他不像林沖、魯智深、武松等人那樣在與官府一次次的交鋒中,顯得十分成熟。相比之下,李逵就顯得沒什么長進(jìn),年齡一天天增加,但同樣的錯(cuò)誤仍然不斷重復(fù)。

  李逵這樣一條勇猛剛烈的漢子沒有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場,最后卻死于自己最崇拜的、最信任的大哥宋江之手,李逵的結(jié)局很有悲劇意味,是非常耐人尋味的。

  水滸傳的作文 篇12

  看到《水滸傳》這三個(gè)字,想必大家也不陌生吧!它就是施耐庵老前輩創(chuàng)作的四大名著之一《水滸傳》。

  今天就讓我們來了解一下文中的楊志吧。

  楊志,因把花石綱失陷在黃河里,不敢回東京夫人,逃去他處避難。如今赦了他的罪,他還用錢收買官府,從中可以看出來?xiàng)钪镜哪懶,做事不正?dāng),一心想當(dāng)官。

  楊智,在街頭遇見了一個(gè)專在街上撒潑行兇胡鬧的牛二,阻止了他買刀,一怒之下,就把牛二給殺了。他不趕緊跑,而是選擇了去領(lǐng)罪,從文中可以看出楊志的心中怒火,和楊志希望官府會(huì)給他一個(gè)清白的心。

  楊智在梁中書家里的時(shí)候,一心想升官,結(jié)果梁中書說什么他就做什么,一點(diǎn)不給別人留面子,別人讓著他,他還是不讓別人,最后他贏了,升了官,不但沒人給他聚會(huì),還去給別人聚會(huì)去了。從文中可以看出來,楊智的狂,不懂事,太驕傲,這樣的人生不會(huì)有好結(jié)果的,很有可能會(huì)吃很多虧。

  從楊志身上,我們有很多可學(xué)之處,就比如:主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,為民除害,任勞任怨……楊志身上也有引以為戒的地方,不給別人面子,太狂妄,太驕傲等。

  每個(gè)人身上也有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不是完美的,所以我們不要自卑不要驕傲,我相信每個(gè)人都會(huì)成功。

  水滸傳的作文 篇13

  楊志的一生十分奇異,生得名門,死卻是十分憋屈,且說這楊志“乃三代將門之后,五候楊令公之孫,年紀(jì)小時(shí)曾應(yīng)過武舉,做到殿司制使官。

  聽上去如雷貫耳,好家伙,這還是個(gè)楊家將的后人。然而,實(shí)際上,楊家到這一輩人,名氣雖不減,楊志卻成了“快遞小哥”,各種“綱”,各種送,還是回回被差評(píng)的那種。

  首先是“花石綱”,這是徽宗趙佶平生一大愛好,一旦聽說哪里有奇花異草,誰家有塊怪石,馬上叫人沖過去搞進(jìn)皇宮,還不能磕碰,拆橋修路也要護(hù)送到手邊,楊志就是干這一行的。

  書中安排楊志出場時(shí)啥也沒說,先跟林沖干一丈,再往后發(fā)展劇情,由于如此閑得發(fā)慌的設(shè)定,并沒有交代這花石綱怎么來的,但卻有這樣一句:“道君因蓋萬歲山,差一般十個(gè)制使,去太湖邊搬運(yùn)花石綱赴京繳納,不想灑家時(shí)乖運(yùn)蹇,押著那花石綱來到黃河里,遭瘋打翻了船,失陷了花石綱,不能回京赴任,逃去他處避難!钡,差評(píng)暴力快遞,畏罪潛逃,不愧是楊家傳人。

  然后是生辰綱,這次送貨直接逼得他落草,不做贅述,記住一個(gè)重點(diǎn):這批貨是讓晁蓋一行人搶的,并非成為此行六人立寨根本。

  水滸傳的作文 篇14

  最近,我度了四大名著之一——《水滸傳》,這是一本講述了以宋江為首的一百零八位英雄豪杰起義的過程,揭露了北宋徽宗皇帝的腐敗無能,封建社會(huì)的黑暗。

  其中令我最難忘的還是最后一回,主要講得時(shí)宋江等人受了官職,不料被高俅、童貫等人設(shè)計(jì)陷害,先害死了玉麒麟盧俊義,再用藥酒和花言巧語迷惑了徽宗,賜與宋江飲了,宋江知后,恐李逵造反,又用藥酒讓李逵飲,二人雙亡。

  后來智多星吳用、小李廣花榮也在宋江、李逵的墓前自縊身亡。而我最喜歡的人物非李逵莫屬了。因?yàn)樗麑λ谓闹伊x不得不讓人佩服得五體投地,尤其是在得知宋公明給他喝的是藥酒之后,反而說了這樣一句感人肺腑的話:“罷,罷,罷!生時(shí)服侍哥哥,死了也只是哥哥部下的一個(gè)小鬼!”這樣的忠義之士,怎能不讓人佩服呢?

  朋友,讀讀《水滸傳》吧,它會(huì)告訴你做人的道理,它會(huì)讓你明白什么才叫忠義,什么才叫友誼。朋友們,牢記那八個(gè)字吧,那是梁山一百零八員好漢用一生來注釋的,來實(shí)現(xiàn)的,來證明的:

  忠義為國,替天行道。

  水滸傳的作文 篇15

  2039年的一天,我家的卡卡機(jī)器人幫我發(fā)明了一部機(jī)器,這一架機(jī)器可以超越時(shí)空,回到古代去探究歷史。我用“高速傳音器”叫來我的好朋友小林,他好奇地問:“要是去了怎么回呢?”“放心吧,我?guī)Я恕詣?dòng)回程遙控器’!闭f完,我們裝備好武器,進(jìn)入機(jī)器,設(shè)定回到800年前,逗留時(shí)間自定義,我按一下紅色按鈕,就開始了遙遠(yuǎn)的旅程……

  “咦,這是什么地方?”“哦,原來這里是《水滸傳》里的景陽岡!蔽覀兘(jīng)過一家酒家,只見有個(gè)把哨棒背在肩膀上的人喝了十八碗酒,我斷定那人是武松。

  一會(huì)兒,他就從酒家走了出來,跌跌撞撞地走向一片樹林,小林擔(dān)心地說:“他喝了那么多就,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?”我笑了笑說:“醉酒走路不犯法,醉酒開車才叫犯法,不過我們還是跟過去看好戲吧!

  我們跟了過去,只見武松躺在一塊青石上要睡覺,把哨棒放在一旁。我忽然聽到一陣狂風(fēng)聲,吹得樹林簌簌作響。

  風(fēng)過后,一只吊睛白額的老虎“吼”地一聲跳了出來。我和小林下得呆若木雞。

  武松“啊”了一聲從青石上翻了下來,老虎又饑又餓,

  水滸傳的作文 篇16

  《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。讀完這本書,我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國。

  我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長大后做一個(gè)對國家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。我非常喜歡《水滸傳》這本書!

  水滸傳的作文 篇17

  最近,我觀看了《水滸傳》電視劇光盤,這部電視劇與原著基本相符,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋為核心人物,演繹了一出悲劇。

  宋本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋才能擔(dān)此重任呢?我想是因?yàn)楹笳。例如柴進(jìn)和宋對待武松的不同態(tài)度,柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的,而宋卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼(gè)冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進(jìn)京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。

  但不管怎么說,《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大,畫面及其壯觀,是一部讓我喜愛的片子。

  水滸傳的作文 篇18

  話說梁山泊一百單八將死后都升入了天堂,而高俅那一伙人因花言巧語也升入了天堂,作了玉帝身邊的軍師,深得玉帝的寵幸,而梁山好漢也不退縮,于是,天堂形成了兩股巨大的幫派,經(jīng)常干擾玉帝左右。無奈,為了使天庭比較安寧,玉帝就讓他們來比試比試。

  這先由盧俊義來打頭陣,長矛在手,先虛晃了幾招,便徑直向那高俅老賊刺去,這高俅本是不會(huì)武功的,但他身邊有個(gè)楊戩,在上個(gè)世紀(jì)末,三圣母曾認(rèn)他作哥哥,這兄妹關(guān)系也不是白認(rèn)的,現(xiàn)在正好派上用場,七仙女都是她的好朋友,于是都在暗地里運(yùn)功,把盧俊義打得是落花流水,好漢們敢怒不敢言,因?yàn)槠邆(gè)仙女可是玉帝的親女兒,玉帝一定會(huì)偏向她們的,無奈,撤!

  玉帝并不知誰奸誰忠,就讓兩隊(duì)的頭領(lǐng)來背誦民謠,這可是個(gè)新鮮主意,宋江本就關(guān)心群眾,再加上他又做過押司,這對他可是手到擒來,而高俅呢?哪里關(guān)心人民疾苦,眾神仙也想幫他,可他們也很少到過人間,只能是心有余而力不足,個(gè)個(gè)是面面相覷,什么辦法也想不出來。

  水滸傳的作文 篇19

  暑假里,我讀完了一本名著水滸傳,從這本名著中,我不但“認(rèn)識(shí)”了許多生動(dòng)、有趣的人物,而且還提高了我的'寫作水平呢!

  水滸傳里的宋徽宗乃是位道君皇帝,因?yàn)樗栌篃o道,使高俅、楊戩、蔡京、童貫等奸臣有了安身之處,以致天下大亂。許多清廉的大臣被迫害,如王進(jìn)、楊志等。

  梁山泊眾好漢中,我最喜歡的兩人是大刀關(guān)勝和黑旋風(fēng)李逵。喜歡關(guān)勝是因?yàn)樗?/p>

  “堂堂八尺五六身軀,細(xì)細(xì)三柳髭須,兩眉入鬢,鳳眼朝天,面如重棗,唇若涂朱!痹佻F(xiàn)中華武神——關(guān)羽之風(fēng)范。他的勇力過人,普通人就算有一百個(gè)也不能輕易近他身;他的青龍偃月刀一揮,衣甲平過,血流成河。

  黑旋風(fēng)李逵又是一個(gè)特例,他的雙斧只殺污史。水滸傳中有首詩是這樣的:

  梁山泊里不奸佞,忠義堂前有諍臣。

  留得李逵雙斧在,世間直氣尚能伸。

  說到梁山泊,就不得不提宋江,因?yàn)榱荷讲础俺梢菜谓,敗也宋江!睘槭裁础俺梢菜谓蹦兀坷榱翰炊鄶?shù)好漢都是“看在宋江的份上”才入伙的。而“敗也宋江”是因?yàn)樗谓姆饨ㄋ枷胩珴庥袅,才使梁山泊一步步走向滅亡?/p>

  水滸傳的作文 篇20

  《水滸傳》這篇小說講述的是北宋末年的事情,由于眾好漢殺死或得罪了官府的人而投靠了梁山,一共有一百零八個(gè)好漢,他們被分為三十六天罡和七十二地煞星,并分了任務(wù)。他們接受了招安,一起攻打了遼國、田虎、王慶和方臘,可是皇帝遭到高俅等人冒騙,最終在朝的人只剩下區(qū)區(qū)二十七人了。

  讀《水滸傳》我印象最深刻的人就是李逵和林沖,李逵又叫李鐵牛,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,李逵是一個(gè)性格暴烈的漢子。有一次,他誤會(huì)了宋江,李逵來到了一個(gè)村莊,一位老大爺說:“有一個(gè)叫宋江的人搶走了我的女兒!” 李逵認(rèn)為是宋江,可宋江卻否認(rèn)了,他們倆人達(dá)成了協(xié)議:如果李逵誤會(huì)了宋江,那么李逵就得死!李逵他們一去莊上,那里的人就否認(rèn)了,可是宋江不忍心讓自己的兄弟這樣死去。于是,就讓他捉到假宋江,這才讓他將功補(bǔ)過,李逵也道了歉。

  林沖原是八十萬禁軍槍棒教頭,可由于高俅等人陷害他而投奔梁山,他在排座次時(shí)為馬軍五虎將之一,在打方臘時(shí)染了風(fēng)癱,最終病故,他被封為忠武郞。

  《水滸傳》是一本小說,它更是值得人們?nèi)ラ喿x的好書籍。

  水滸傳的作文 篇21

  這個(gè)月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀了一本中國四大名著《水滸傳》。我在里面認(rèn)識(shí)了許多有孝心的人物,如李逵、公孫勝、宋江等等。其中我最敬佩的是李逵。

  在梁山伯好漢中,李逵是屬于非常有孝心的一個(gè)好漢。有一次,李逵在把雙目失明的母親送到梁山伯的途中,母親被老虎吃掉了,李逵非常憤怒,一連打死了四只老虎,把母親的尸體埋到地里時(shí),這個(gè)鐵漢竟也大哭了一場。

  讀完《水滸傳》,我明白了一定要做一個(gè)孝順的孩子。

  有一次,媽媽從蘇州回來,奶奶正在生病,吃飯吃不動(dòng),洗澡洗不動(dòng),就連走幾步路也走不動(dòng)。那天是晚上,媽媽不顧勞累,拖著疲憊的身體喂奶奶吃飯,給奶奶洗澡,見奶奶的病依然沒有好轉(zhuǎn),便帶奶奶去人民醫(yī)院看病,奶奶在掛針時(shí),媽媽靠著椅子,陪在奶奶身邊,睡著了……

  第二天,奶奶的病終于好了,媽媽十分開心,請了一天的假,帶奶奶去公園散心,奶奶十分開心。這一切都是奶奶告訴我的,怪不得奶奶常說:“有這個(gè)女兒可真好!”

  可是我呢,我卻沒有像媽媽那樣孝順,我總以為我的時(shí)間還有很多,以后我還可以從容盡孝,F(xiàn)在我終于明白了,如果要孝順,必須從小做起,從小養(yǎng)成,從小做一個(gè)孝順父母的好孩子!

  水滸傳的作文 篇22

  有時(shí)我看到梁山好漢們劫富濟(jì)貧,路見不平拔刀相助時(shí),我在心里為他們感到自豪,當(dāng)我看見梁山好漢們把何濤率領(lǐng)的官軍在蘆葦水港中打的走投無路、狼狽逃竄的情景時(shí),我情不自禁的笑了起來,當(dāng)我看見梁山好漢們被官軍圍攻時(shí),我又替他們擔(dān)心起來。有時(shí),我甚至想要當(dāng)梁山好漢中的一員,一起和他們攻打官兵,劫富濟(jì)貧。有時(shí)我看的太入迷了,也鬧出了一些笑話,就像上一次,我看《水滸傳》正看的入神,突然媽媽叫我去買一袋鹽,我說“哦”,但我卻一步也沒動(dòng),繼續(xù)在看書。媽媽見我還沒有去,便說:“你再不去,我就把你的書扔掉!”我聽了后,急忙放下了書。

  出了門,我三步一回頭,到了小店后,我卻忘記了要買什么,我想起了一袋,我便買了一袋味精,到了家里,媽媽說:“錯(cuò)了,是鹽,”我只好硬著頭皮又去小店買了一袋鹽,回來后,又繼續(xù)看書,媽媽說:“真是看見了書好比看見父母還開心。!”雖然看書讓我鬧出了一些笑話,當(dāng)時(shí)看書也給我?guī)砹藰啡,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讓我明白了很多的道理,讓我知道了很多好的品質(zhì)。我最喜歡的一句格言就是“書是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀一些好書。

  水滸傳的作文 篇23

  水滸傳是我國四大名著之一,里面的內(nèi)容更是博大精深!端疂G傳》里的一百零八位好漢各有各的獨(dú)特風(fēng)格,比如:粗中又細(xì)的花和尚,大公無私的豹子頭林沖,見義勇為的黑旋風(fēng)李逹,大義凜然的及時(shí)雨宇江,朋友,這篇文章我是百看不厭,看了一遍還想再看第二遍,我非常喜歡它,現(xiàn)在我把它推薦給你,希望你能喜歡。在北漢末年時(shí)期,昏君無道,百姓民不了身,一些人因?yàn)槌惺懿涣艘恍┑臒o情收稅和官兵們的迫害,因此上山落草為寇。

  出生于山東省的宋江,江湖上人稱外號(hào)及時(shí)雨,他看不慣這些無法無天的收稅,就鼓動(dòng)老百姓們上山落草,成為義軍,后來成為梁山泊老大,梁山泊先后有一百零八位好漢加入,分別是:花和尚魯智深,豹子頭林沖,青面獸楊林,孫二娘等等,這一百零八位好漢替天行道,志存高遠(yuǎn),劫富濟(jì)貧。后來接受了朝庭招安,愿意輔助朝庭解救蒼生,解救百姓?蓻]想到一百零八位好漢最后全被奸人所害,死于非命,相信朋友你聽了我的介紹,一定會(huì)去細(xì)細(xì)閱讀,里面的內(nèi)容不僅精彩,而且還告訴我們一個(gè)道理,那就是:“路見不平,拔刀相助”。

  水滸傳的作文 篇24

  這個(gè)暑假,我讀了名著《水滸傳》,它是明代小說家施耐庵寫的一篇長篇小說。

  《水滸傳》這本書里有108個(gè)好漢,其中我最喜歡的人物是李逵。李逵有黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊天惡煞下云梯,人稱黑旋風(fēng)。

  雖然李逵魯莽、好斗,但是他非常孝順。第二十七回中,李逵奔到家中背起娘,出門往小路里走。看天色晚了,就去給娘找水喝。取水后回來發(fā)現(xiàn)地上團(tuán)團(tuán)血跡,他渾身發(fā)抖,尋到一個(gè)洞口,只見兩只老虎在那里咬著人腿,李逵心頭火起,把老虎砍死了,李逵給母親報(bào)了血海深仇。

  生活中,我也一直努力做個(gè)有孝心的好孩子。有一次,媽媽不知道怎么回事突然生病了,我急得像熱鍋上的螞蟻在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:怎么辦?突然我想到家里應(yīng)該有買好的藥,我趕緊往書房里跑,翻了好幾個(gè)柜子,終于找到藥遞給媽媽。媽媽見我滿頭大汗,眼淚都快要流出來了,她夸我懂事,都知道照顧媽媽了。

  《水滸傳》真是太好看了,我忍不住看了好幾遍。李逵的故事讓我懂得了這樣一個(gè)道理:平時(shí)生活中不僅要對朋友講義氣,更要對長輩父母有孝心,這樣才能成為一個(gè)大家都喜歡的好孩子。

  水滸傳的作文 篇25

  蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍谖覀兊纳钪斜夭豢缮伲嘧x書,才能獲得更多的知識(shí),寒假里,我利用空余時(shí)間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。

  《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民起義而寫成的一部偉大的長篇小說。小說傾向鮮明地描寫了當(dāng)時(shí)不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭。概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  這本書的每一篇故事都寫的非常深動(dòng)。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰(zhàn)。這些故事塑造了眾多英雄人物形象,其中有性格剛烈的武松,武藝高強(qiáng),逆來順受的林沖,機(jī)智果斷的吳用,結(jié)交廣義的宋江,都給我留下了深刻的印象。

  讀完了這本書,我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰(zhàn)場撕殺的那種震憾情景里久久回味!奥芬姴黄揭宦暫,該出手時(shí)就出手……”這是水滸的主題歌,唱的多么豪邁,有力,現(xiàn)在的社會(huì)雖然不像以前那樣受壓迫,但還是有一些不法分子做壞事,我們要像水泊梁山好漢一樣,與惡勢力做斗爭,讓我們的國家更加和平,強(qiáng)大。

  水滸傳的作文 篇26

  有時(shí)你們會(huì)有浪漫的感情,但絕大多數(shù)的時(shí)候,你們的相處是非常滿足而且自在的。這樣背叛本身就成個(gè)矛盾的詞,因?yàn)槭聦?shí)上愛情與人性本身是互為表里的。”我這才釋然,嘆了一口氣,說:“好吧!

  明代施耐庵寫的《水滸傳》你們一定都很了解吧。《水滸傳》的情節(jié)就好比一幅美麗的畫卷。有令人悲傷的,有讓人振奮的等。雖然他們已經(jīng)不復(fù)存在了,然而梁山泊的將堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣質(zhì)和難人可貴的精神永遠(yuǎn)留在歷史的長河中。

  梁山泊的英雄好漢們的優(yōu)秀品質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們團(tuán)結(jié)一致,總是為著他人著想,為別人創(chuàng)造出美好的天地。

  《水滸傳》這本書是讓我們從宋江等人身上,學(xué)習(xí)更多的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們在今后的生活中努力前進(jìn),獲得幸福的生活。

  這些有勇有謀的好漢們,有著一顆精忠報(bào)國的心,可最后死在了高俅、楊戩等人的手下。“梁山好漢百十余,久征疆場余留幾;赜旨槌己χ伊,何不為而悲傷之!睘榱思o(jì)念這些英雄好漢們,后人給他們修建了“靖忠之廟。”

  “可愛的草莽英雄!”

  水滸傳的作文 篇27

  最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發(fā)。

  《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯(cuò)了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。

  在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的的忍讓,吳用的聰明機(jī)智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機(jī)智讓我都深深地感動(dòng)了。在攻打曾頭市的時(shí)候,晁蓋因?yàn)楸欢炯渲卸懒,大家都讓宋江?dāng)寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說:“梁山不能一日無主,不然會(huì)使軍心大亂的!闭f到這,宋江只好當(dāng)上了寨主。可是,自從宋江使盧俊義歸順梁山后,又說要讓盧俊義做王,全寨人都說讓宋江當(dāng)王,宋江只得當(dāng)上了。吳用的聰明機(jī)智也一樣。每一次危急的時(shí)候,吳用都會(huì)想出各種辦法,使宋江他們脫離險(xiǎn)境,還有一次,他使用妙計(jì)把盧俊義逼上了梁山。

  這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里,

  水滸傳的作文 篇28

  “勝敗乃兵家常事”,這話說得好。聽說過《水滸傳》嗎?它可是我國四大名著之一,作者是明朝的施耐庵。不說這些了。先聽我給大家介紹一下這《水滸傳》講的是啥故事吧!

  北宋末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),國運(yùn)不昌,綱紀(jì)盡失,天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下,一批赤心報(bào)國的忠臣良將被逼淪為草莽,眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗?fàn),終有一百單八英雄豪杰同歸水泊,聚義梁山,演繹出一幕除暴安良的大戲。

  這些好漢們赤心報(bào)國,每一戰(zhàn)都要打勝為止。什么初戰(zhàn)祝家莊,再戰(zhàn)祝家莊,里應(yīng)外合計(jì)。什么初戰(zhàn)大名府,關(guān)勝上梁山,再戰(zhàn)大名府。什么……

  在眾好漢里面,及時(shí)雨宋江為總頭領(lǐng),智多星吳用聰明機(jī)智,雙鞭呼延灼武藝高強(qiáng),小李廣花榮箭法高明,行者武松打虎英雄。總之,他們個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),機(jī)智勇敢。

  故事講完了,你們覺得這108好漢怎樣,是不是像我講的那樣英雄呢?

  是不是像我講的那樣勇敢呢?

  后來,有人寫詩稱贊道:

  仗義疏財(cái)歸水泊,

  報(bào)仇雪恨上梁山。

  留下一卷奇文字,

  傳與后人仔細(xì)看。

  水滸傳的作文 篇29

  《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的狀況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子,在一再忍讓的狀況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無奈被逼上梁山。

  在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對洪教頭的無理和挑釁,林沖一向忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一向防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!

  我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!

  水滸傳的作文 篇30

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  “義”字,包括了太多的資料。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都能夠做得到,但救人于危難之中卻不是誰都能夠做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

  水滸傳的作文 篇31

  暑假里,我閱讀了《水滸傳》這本名著。這本書把人物刻畫得淋漓盡致,各個(gè)英雄個(gè)性鮮明。這本書主要講了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

  在水滸傳中,我印象最深的人是“智多星”吳用。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗—起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江……他的聰明才智很讓我佩服。

  我最喜歡的英雄人物是武松。武松為兄報(bào)仇殺死了西門慶,就被發(fā)送了孟州充軍,又結(jié)識(shí)了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩,唯獨(dú)武松打虎最為精彩。武松打虎這個(gè)故事家喻戶曉。武松在景陽岡下“三碗不過崗”酒店喝了十八碗酒后過岡,后來路遇老虎,武松后來竟然赤手空拳打死了老虎,太讓人吃驚了。

  《水滸傳》很耐讀,百看不厭,它不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

  水滸傳的作文 篇32

  話說當(dāng)年,潘金蓮。西門慶和王婆用毒藥毒死武大郎,為了能瞞天過海,把武大郎扔進(jìn)大海。但是,武大郎經(jīng)過鹽水一浸,慢慢復(fù)活了。就在這時(shí),水底下有個(gè)硬東西往上頂。武大郎嚇了一大跳,可出來的卻是只烏龜。這烏龜很有靈性,背著武大郎朝向一個(gè)島游去。

  到了小島上,這小島上到處是小人,只有五十厘米高,而且很丑陋。小丑人們見到這么高大無比。英俊蕭灑的人。就七嘴八舌的議論起來。有人對武大郎大喊:“你是誰?從哪里來的?為什么坐烏龜來?”“對呀!你是何方神圣啊?”武大郎聽了后,就想吹虛自己,道:“我乃是神派來的,我上知天文,下知地理,能呼風(fēng)喚雨,所以才能召喚到烏龜來騎呀!”武大郎這一說,那些小丑人們聽了,嘴成了“O”型。這個(gè)國家是推選長老當(dāng)皇上的。所以制度很差。武大郎順利登上了皇位,一下妃子幾千,住在金碧輝煌的宮殿。

  一天,一位大臣來到殿內(nèi),說道:“皇上,我們國家還未命名,叫什么好呢?”可武大郎卻在想著心事。武大郎現(xiàn)在當(dāng)上了皇上,天天過著無憂無慮的生活,有啥心事呢?原來他在想潘金蓮。

  水滸傳的作文 篇33

  寒假里,老師讓讀《水滸傳》這本書,《水滸傳》是四大名著之一,這本書是全國著名作家施耐庵寫的。于是,我便饒有興致地看了起來。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn),里面有的人奸詐貪婪,有的人行俠仗義,高太尉高俅就是一個(gè)典型的例子。他陷害林沖,勞民傷財(cái),無惡不作,非常可惡。相反,林沖有禮貌,謙虛,喜歡為人打抱不平。及時(shí)雨宋江是里面的一個(gè)主角,他貧苦出身,到最后卻起義成功,這多虧了他的智慧。還有花和尚魯智深,雖然力氣很大,卻沒有謀略。總而言之,魯智深性格太沖動(dòng),也喜歡打抱不平,他也非常勇敢。智多星吳用幫了宋江的大忙,吳用十分聰明,所以常打勝仗?磥恚杏聼o謀的人永遠(yuǎn)成不了大事。還有武松,曾獨(dú)自一人在景陽岡制服了一只大老虎,可見武松神勇無比。柴進(jìn)是一個(gè)好官,他對百姓十分仁慈,他也不仗勢欺人。他還愛結(jié)識(shí)英雄好漢,救助流配的人?梢姴襁M(jìn)是一個(gè)地地道道的清官。水滸中有許多傳奇故事,如:林沖雪夜上梁山、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳這些故事反映出他們一個(gè)個(gè)都是英雄好漢!

  水滸傳一共描述的108 位英雄。這本書告訴我一個(gè)道理:做什么事都要光明磊落,敢作敢當(dāng)。

  水滸傳的作文 篇34

  最近,我觀看了《水滸傳》電視劇,這部電視劇與原著基本相符,它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。

  宋江本是小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因?yàn)楹笳。例如柴進(jìn)和宋江對待武松的不同態(tài)度,柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。

  他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼(gè)冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進(jìn)京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。

  但不管怎么說,《水滸傳》也是我喜愛的片子。

  水滸傳的作文 篇35

  四大名著之一的《水滸傳》總算被我在假期里啃完了,好辛苦啊!

  先不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說吳用的足智多謀。單說那天性直爽的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但他卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的精神。

  當(dāng)讀到武松打死景陽岡白額吊晴猛虎,被人們稱為英雄時(shí),但我卻認(rèn)為他不是英雄,理由如下:

 。薄⒗匣(dāng)時(shí)傷人,只不過是它的生存本能,不能用是非善惡這一標(biāo)準(zhǔn)來衡量,老虎也有生存下來的權(quán)利。

 。、武松當(dāng)時(shí)是喝了十八碗酒,他的頭腦不清醒,失去了理智,目的也根本不是為民除害,而是為自保。

 。、武松打死老虎,還會(huì)造成許多不好的影響,首先,景陽岡前酒店和旅店的生意將一落千丈。我們可以這樣想一樣,能過岡了,有誰還會(huì)在酒店旅店吃飯過夜?

  當(dāng)然,古歸古,今歸今,F(xiàn)在老虎的數(shù)量已經(jīng)非常少了,有些種類的老虎已經(jīng)滅絕,老虎也成了珍稀動(dòng)物,我們每一個(gè)人都要好好保護(hù)它們。

  水滸傳的作文 篇36

  這次寒假,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經(jīng)過一段時(shí)間地閱讀,我感到收益非淺。

  在這么多的英雄之中,我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過閱讀“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié),我更深入地了解了魯智深這個(gè)人物,以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理的人物特點(diǎn)。

  在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中,魯智深毫不猶豫幫助金氏父女;第二天,早晨來到鄭屠肉鋪;激怒鄭屠,發(fā)生爭執(zhí)后,兩人打了起來;沒有幾招,就把鄭屠打死了。從這件事,我們可以看出魯智深是一個(gè)樂于助人、嫉惡如仇的人。

  在“倒拔垂楊柳”的故事中,魯智深運(yùn)用自己的智慧降伏了潑皮。從這件事,可以看出魯智深是個(gè)勇而有謀、粗中有細(xì)的人。

  在“大鬧野豬林”的故事中,魯智深救了林沖;當(dāng)他正要打侍衛(wèi)時(shí),林沖擋住他,并告訴他事情的真相;魯智深知道了之后,沒有打侍衛(wèi)。這說明了,魯智深也是個(gè)俠肝義膽、豁達(dá)明理的人。

  如果,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會(huì)變得更美好!

  水滸傳的作文 篇37

  《水滸傳》是元末明初作家施耐庵寫就的我國文學(xué)史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩。

  作者施耐庵以其鮮明的愛憎情感,展現(xiàn)了一幅幅驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭畫面,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。 武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。 武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。 武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

  我們要積極發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神。

  水滸傳的作文 篇38

  《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》并稱四大名著,讀《水滸傳》有感400字。

  這個(gè)學(xué)期,我讀完了四大名著之一的《水滸傳》,讀后感《讀《水滸傳》有感400字》。

  《水滸傳》的作者是施耐庵和羅貫中。這本書寫了一百零八位英雄好漢,有宋江、武松、林沖等等。

  在這一百零八位英雄好漢當(dāng)中,我最喜歡林沖!读譀_棒打洪教頭》這個(gè)故事,大家都聽過,也學(xué)過,這個(gè)故事講的是:一天,在柴進(jìn)的府上,柴進(jìn)熱心招待林沖,突然,洪教頭進(jìn)來了,看見柴進(jìn)正在熱心招待林沖,就要和林沖比武。比武開始,只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進(jìn)府上的人看了,都哈哈大笑,洪教頭只好不甘心地走開了。

  《林沖棒打洪教頭》里的林沖和《武松打虎》里的武松一樣,都有勇氣。讀了《水滸傳》這本書,讓我明白了這樣一個(gè)道理:只要有足夠的勇氣,就可以戰(zhàn)勝世界上所有的困難。

  而我在生活中就是一個(gè)缺乏勇氣的人。當(dāng)我背書背不出來的時(shí)候,我總是不高興背,媽媽讓我努力背,結(jié)果我背書也背出來了。當(dāng)我遇到難題時(shí),我總是害怕,最后就解決不了難題,以致我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太理想。

  水滸傳的作文 篇39

  書,是人類文明的“長生果”。世上許多偉人都對讀書有著至高的感悟,像高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;陳壽留下的:“一日無書,百事荒蕪”的名句;杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神”更是名垂千古……

  記得在我5歲左右,就看過四大名著之一《水滸傳》。那時(shí),我只能看懂漫畫。在我6歲生日時(shí),媽媽給我買了一套《水滸傳》連環(huán)畫全集,我欣喜若狂,美中不足的是書中許許多多的字我都不認(rèn)識(shí)。

  隨著年齡的增長,知識(shí)量的增加,再讀《水滸傳》,其中一百單八將的名字我能讀得滾瓜爛熟,書中的情節(jié)讓我愛不釋手。

  讓我記憶猶新的是一個(gè)夏日炎炎的午后,我拿著書,端著水杯水,來到院子讀書,我把心愛的迷你茶杯放在椅子邊,就津津有味地投入到“武松打虎”這一章節(jié)中,看到精彩處,我忍不住手舞足蹈起來。沒想到我家養(yǎng)的一只小黃雞悄無聲息地喝干了我的水;當(dāng)我感覺口干想喝水時(shí),杯子空空如也……

  我喜歡讀《水滸傳》,是《水滸傳》打開了我通往知識(shí)殿堂的大門,之后我又閱讀了《西游記》、《老人與!、《綠野仙蹤》等大量作品。老師和同學(xué)們都稱我為“讀書小博士”呢!

  《水滸傳》伴我成長成才!

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