解開心中的繩索作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于解開心中的繩索作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
解開心中的繩索作文1
光陰似箭，日子在悄無聲息地走過去，在顫動的筆尖中流逝，在孤獨的腳步中溜走，在我的思念里一點一滴的消失。
在天空的拐彎角處，十幾個熟悉的冬夏消失了。年華紛紛擲地無聲地道別。種種美好被遺落在窗外；而窗內(nèi)的人，望著觸摸不及的過往，兀自傷悲。
進入高一，或許，我不會再擁有曾經(jīng)無慮的生活，不會再保存幼稚的心靈，伴隨我同行的，只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一個休息日，踏上歸家的車，看著路邊飛快倒退的樹，看著河中戲水的鴨子，這一切熟悉又陌生的畫面，心中難免產(chǎn)生了感慨。
我的心中有道無形的繩索，曾以為，只要以一切辦法來取得成功，我就快樂了，于是也可以再安靜地以成功者的姿態(tài)在擁擠的人群里享受生活。而現(xiàn)在呢？又在哪一個春天里看桃花展開笑顏，燕子送走冰雪，又在哪個秋日中感嘆“江上寒煙翠，山映斜陽天接水”的獨特之美？也許只有在如此的時間與地點，我才能略減沉重的淚水，稍稍擁有渺小的自己。
下了車，抬頭仰望這片藍天，看著這燦爛的陽光一縷一縷的射下來，一股溫暖充溢在心中，接一縷陽光入掌，一種遙遙而又暖暖的感動從皮膚從毛孔一絲一絲一寸一寸地滲出來，一種無法言表的情愫蔓延在周身的每一個細胞。
此時，陽光在瞬間燦爛了我的臉，燦爛了我的世界。
釋然中，我發(fā)現(xiàn)了壓抑在心中的石頭，發(fā)現(xiàn)了束縛內(nèi)心的一道繩索：我努力追求成功，卻一直害怕失敗；一心想要清碧透明的生活，卻舍棄不了控制生活的姿態(tài)；向往微笑與快樂，卻一直用煩惱涂抹生活。
這一切，都在這溫暖的陽光下化解了，生活不再無奈地沉浮。
這一刻，一顆孤寂而懸浮的心寧靜了，安詳了。思緒也變得沉穩(wěn)起來，在驟然崩潰的舊傷里，疼痛已經(jīng)邊得越來越陌生了。
輕輕地撥開心中陰霾，讓自己的心靈“赤裸裸”地沐浴在秋天燦爛的陽光下，濾去所有的憂愁，脫去那份華麗的偽裝，真實使得飛揚在這轉(zhuǎn)瞬即逝的光圈中。
解開心中的繩索，讓 心中充滿希望，充滿陽光，學會揮手，多一份灑脫多一份美好！
解開心中的繩索作文2
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。 ———題記
生活中我們也許有太多的無奈，學習的壓力、工作的不順，情感的波折，朋友的誤解，上司的不滿等等，都是束縛我們的繩索。有的人會因此一蹶不振，灰心喪氣，從此失去了面對生活的勇氣；有的人會笑對繩索，迎難而上，進而取得成功。對待束縛我們的繩索，不同的人有不同的態(tài)度，因而造就了形形色色的人物，造就了大千世界。無疑，很多的人都會選擇后者，他們都想拼命地想解開這些無形的繩索，這些枷鎖著他們精神的毒品。古今中外，這樣的人不勝枚舉。
他厭倦了官場的黑暗，他厭倦了人性的可惡，于是，他作出了一個選擇——辭官回家耕田。終日與南山為半，以你泥土為家�！安删諙|籬下，悠然見南山”，是他的灑脫；“衣沾不足惜，但使愿無違”是他的豁然。他以歸隱田園來度過了他的后半生，以一句輕描淡寫的“問君何能爾，心遠地自偏”的脫俗解開了他心中的繩索。他是誰？他就是“辰興理荒穢，帶月荷鋤歸”的老人——陶淵明。他的詩意的生活解開了他心中的繩索。
“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……誰能想到，這段豁達而美妙的文字，竟是出于一位在輪椅上生活了三十余年高位截癱的殘疾人？ 這位殘疾人是誰？他就是世界科學巨匠霍金。在一次，在學術(shù)報告結(jié)束之際，面對一位年輕的女記者不無悲憫地提問，霍金顯得很平靜，他的臉依然帶著微笑，他用那根還能活動的手指，艱難地敲擊鍵盤，打下以上的那段文字。
霍金命運給予了他太多的不公平，可以說捆饒著他的有千萬條的繩索，然而他沒有被這些繩索束縛著，而是慢慢地解開了心中的繩索，獲得了成功。
生活中束縛著我們的`繩索太多，然而不同的人面對這些繩索得到了不同的結(jié)果。屈眼原壯志未酬，報國無門，最終選擇了投江而死，死的多么可惜！如果當時他能解開這條繩索，結(jié)果就會截然不同，就不會留下令人惋惜的——風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。
每個人心中都有繩索束縛著，但是世界上沒有問題解決不了的。親愛的朋友，一念一天堂，一念一地獄，解開心中的繩索吧，你會看到原來世間是這么美好，趕快行動吧！
解開心中的繩索作文3
成長的道路上少不了磕磕絆絆，我們總是會經(jīng)歷風風雨雨。青春的煩惱時刻纏繞在我們的心間，像一根繩子緊緊地束縛住我們年輕的心。只有敞開心扉，解開那縛心的繩索，陽光才能時時刻刻灑滿我們的心間。
五月，我們迎來了青春的雨季，我的心也在下雨。幾次不隨人意的考試分數(shù)使我灰心喪氣，一種莫名的焦慮在我的心里交織著。我不禁擔心起我的前程，感到了前所未有的巨大壓力。這種負面情緒一直在我心里久久不能散去，像一根繩索捆住我的心不能動彈。我看不到五月的太陽，因為這個季節(jié)一直在下雨。
周末的r候，父母決定帶我去爬山。是為了釋放我學習上的壓力嗎？我在心里苦笑著。那天剛下完小雨，樹葉被雨水清洗得干干凈凈，整片樹林煥然一新，呈現(xiàn)出一大片讓人眼前一亮的鮮綠色。走在這幽靜的小徑上，清風迎面吹來，要在平時，那可真是神清氣爽！可此時的我，心情絲毫沒有舒展，沉重的腳步依然如故。山回路轉(zhuǎn)，眼前出現(xiàn)了一道瀑布，大水以勢不可擋之勢飛泄下來，濺落在巖石上，猶如千萬朵盛開的白蓮，真令人有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗感！但我無心欣賞這宏偉壯觀的景象，內(nèi)心的焦躁不安使我發(fā)起了牢騷，叫嚷著要回去。媽媽見狀，嘆了口氣，輕聲說道：“做事不能半途而廢，爬上山頂再回家吧！”我只好悶悶不樂地向山頂進發(fā)。
不久，我們便抵達了山頂，俯視山下，雨后的山野被溫暖的陽光照耀著，顯得格外耀眼。在天的那邊，已經(jīng)架起了一道美麗的彩虹橋，遠處的樹林閃爍著耀眼的光芒。漸漸地，我的心情也變得豁然開朗，積壓在心里的所有的痛苦與煩惱，都被明媚的陽光蒸發(fā)走了。媽媽意味深長地對我說：“孩子，心放寬點，多看看外面的世界，不要被煩惱束縛。”是啊，年輕，就是不要心靈的束縛。
成長的道路不會一帆風順，難免會遇到風風雨雨，煩惱也會一路伴隨我們成長，當遇到煩惱時，我們應正確對待，解開縛心的繩索，使自己活得輕松、活得快樂。
解開心中的繩索作文4
又是心煩意亂的一天。
那天晚上，我回到家后，不耐煩地甩下書包，便沖進自己的小房間里去了。爸爸媽媽見我這般脾氣，不由得相視一笑，爸爸無奈地搖了搖頭，說道：“真拿這孩子沒辦法！”
我窩在自己的小房間里，無聊地擺弄著手中的鉛筆。唉，這心情不好，作業(yè)也不知從何處下筆！正當我幽幽地抱怨時，房門“吱嘎”一聲被打開了，隨即，爸爸出現(xiàn)在我的身邊。不用多說，爸爸肯定是來給我開“批斗大會”的。因為我每一次生氣就會把自己關(guān)在房間里，而爸爸媽媽就像串通好了似的――今天爸爸批評我，明天媽又來安慰我，真是配合默契。想到這里，我使勁地晃了晃腦袋，全副武裝起來，準備迎接爸爸的“來戰(zhàn)”。
可沒想到爸爸今天是來充當慈父的角色。他見我一臉的緊張，笑著搖了搖頭說：“誰又惹我們家小祖宗生氣啦？”我一臉黑線，心想著爸爸在這個時候還能笑得出來，嘴里卻說：“沒……沒什么，就是和同學鬧了點小矛盾�！薄芭�，有什么事情不能和爸爸媽媽講嗎？”他似乎看透了我的小心思。我想了想，決定還是實話實說：“事情是這樣的……”
最后我還不忘總結(jié)一句：“總而言之，就是她誤會了我，我一氣之下就把她的本子撕了。”爸爸聽完我的描述，若有所思地點了點頭，過了好一會兒才開口說：“這件事，你們倆都有錯，她不該誤會你，可你也不能撕了她的本子。孩子，聽話，重新買個本子給她，向她賠禮道歉……”“不！我又不是有意要撕她的本子，誰讓她先冤枉我呢！”我立刻打斷了爸爸的話。
爸爸聽完我的話后皺了皺眉，耐心地給我講起道理來：“孩子，你們都已經(jīng)長大了，做事不能再這么孩子氣。凡事都要學會將心比心，俗話說得好：‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！’我們做人，快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓我們解開束縛心靈的繩索，去笑對生活呢？你再好好想想�！闭f完，爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，做了一個微笑的樣子關(guān)上門離去。
爸爸離開以后，我仔細琢磨著爸爸剛才的一番話，突然間恍然大悟。對呀！快樂是一天，不快樂也是一天，為何不解開縛心的繩索，笑對生活呢？
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