我的手抄報(bào)獲獎(jiǎng)了作文

　　我的手抄報(bào)獲獎(jiǎng)了

　　“告訴你們一個(gè)好消息，藍(lán)曉娜、唐班天、黃倩倩他們的手抄報(bào)參加校級(jí)比賽獲獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)了光�！苯裉�，我聽我的手抄報(bào)獲獎(jiǎng)了，心里非常高興，恨不得趕快回家把這個(gè)好消息告訴爸爸、媽媽，因?yàn)槲沂殖瓐?bào)獲獎(jiǎng)了，是入學(xué)以來(lái)第一次獲的獎(jiǎng)。

　　這次手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)不算多，學(xué)校有2000多人，共有60人評(píng)上獎(jiǎng)的。所以，老師說(shuō)，能獲獎(jiǎng)的主要是按給定的內(nèi)容能用正楷書寫，無(wú)錯(cuò)別字、漏 字、多字； 結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，主筆突出，點(diǎn)畫呼應(yīng)，到位。書寫的起筆、行筆、提按、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等 較好。整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。美觀大方，無(wú)涂改，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，而且扣住了主題……

　　這次我真的很高興，很自豪，因?yàn)槲业倪@份手抄報(bào)完全是我自己獨(dú)立完成的。我記得前一個(gè)周末的時(shí)間里，放棄了玩耍，把精力投入手抄報(bào)的設(shè)計(jì)上，先用鉛筆在一張大A3紙上設(shè)計(jì)排版，把大概的欄目畫到紙上，然后再把每個(gè)欄目的內(nèi)容構(gòu)思好，我選擇了背景的顏色，畫出自己喜歡的圖形，然后認(rèn)真地把文字內(nèi)容工整抄寫進(jìn)入圖形里，最后還畫了一些卡通圖案空白的地方。我還配畫了許多的小花草，還畫了兩顆大樹：一顆是大桃樹，另一顆是大李子樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的李果作為主體圖案，寓意為老師桃李滿天下！我想我的這份手抄報(bào)變得更加美麗、和諧、自然！不久，手抄報(bào)快做完成了，從整體上看圖、文和顏色上看蠻漂亮的！

　　當(dāng)我在周一將我做好的手抄報(bào)交給班主任的時(shí)候，她認(rèn)真地看了看，滿意點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你的這份手抄報(bào)設(shè)計(jì)、構(gòu)思很獨(dú)特、別致，應(yīng)該在校級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)的�！�

　　果然，在星期五的時(shí)候，班主任就把班里參加手抄報(bào)獲獎(jiǎng)的同學(xué)報(bào)給大家聽，我終于榜上有名。我好高興啊！就連爸爸、媽媽知道我的手抄報(bào)獲獎(jiǎng)了，他們也都在為我高興呢。