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我和水的故事優(yōu)秀作文

時間:2021-03-30 11:40:01 推薦作文 我要投稿

我和水的故事優(yōu)秀作文

  【篇一:我和水的故事】

我和水的故事優(yōu)秀作文

  前年暑假,我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車,我就迫不及待的向里面跑去。

  我剛坐在舟上,旁邊的一個小胖子就把我淋成了一個落湯雞,我也不甘示弱,撥起水就向他潑去。正當(dāng)我以為他也要變成一個落湯雞時,他忽然俯下身去,躲過了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來,我連忙底下身去。過了一會兒,我才敢直起頭來,正當(dāng)我要報復(fù)時,聽到旁邊的人說開始了,才只好作罷。

  走過了一段平靜的水路后,漸漸的,河道開始變窄,平緩的河灘被險亂的巖石取代,把我們的橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然,前方打來了一個大浪,把我們的衣褲都打濕了,但這卻讓我又激動又高興。接著,又一個大浪打了過來,我們的小舟失去控制,撞在了一塊大巖石上。這時我聽到了“撲通”一聲,我一看,就忍不住小聲笑了起來,原來是坐在舟頭的“舟長”被浪打到水里了呀!舟上的大人卻亂成一團(tuán),不知該怎摸辦。還好舟長學(xué)過游泳,只見他奮力的擊水,馬上就從急促的河水中游到了船上。

  駛過這一片險灘之后,水流緩了許多。但在拐彎過兩座小山中的過道的時候,我們的小舟撞在了石塊上,前方有打過來一個大浪,嚇得我連連尖叫,趴在媽媽身后,不知所措。只聽見舟長在那“斬殺來敵!

  最終,小舟平平緩緩的沿著那白白的長著一洼一洼碧草的河灘到了終點(diǎn)。今天,我玩的很開心,但也知道了水不但能夠讓我們玩樂,還能滋潤萬物,所以水既是人類的寶貴資源,也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。

  【篇二:我和水的故事】

  一天下午放學(xué),一件事讓我慚愧不已,同時讓我明白了一個道理。

  放學(xué)后,走進(jìn)衛(wèi)生間,想把我手上的污漬洗掉,這時路隊已經(jīng)走了,我只好到一年級的衛(wèi)生間去洗,我打開水龍頭,把水開的大大的,慢慢地把手洗干凈,卻根本沒注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去,它低聲呼哭道:“好像在說:關(guān)掉我吧!別浪費(fèi)我”!這時一位小姑娘走了進(jìn)來,第一時間就關(guān)掉了水龍頭才去洗手,洗手時,把水開得小小的洗完即刻關(guān)上。而我呢?卻只想著自己的手干凈。她比我小,甚至看起來剛剛?cè)雽W(xué)的新生,而她什么都不懂,卻懂的一樣,水是無辜的,不能浪費(fèi)。

  這件事讓我震撼很大,就像一道閃電在腦海里清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩,看見幾個男孩子正在打水仗,不斷的吸著蓮花池里的水,我把他們當(dāng)做空氣,繼續(xù)玩我的,這時一個小弟弟走到他們面前說:“哥哥,你們不能浪費(fèi)水,否則就沒水了,一句簡單的話語讓他們啞口無言,我驚呆了,他哪里來的勇氣?哪里來的自信?難道不怕他們打嗎?不怕他們罵嗎?一位比他們年齡都小的小朋友,居然會去指責(zé)他們,我卻一直在旁邊,若無其事的看著他們。我以為我已經(jīng)懂得節(jié)約水了,懂得愛惜水了,可并不是,我只是懂得在什么地方,在什么事情,去關(guān)掉水龍頭,卻不懂得真真正正地去愛惜水、珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,而不是一句空話。

  我們要節(jié)約水,這是我們每個人都應(yīng)該做的,我們必須懂得。我們,離不開水。珍惜水,是我們的本分,節(jié)約水,是我們?nèi)巳硕家龅摹U湎氋F的水源吧,那是生命的源泉!

  【篇三:我和水的故事作文】

  “嘩嘩,嘩嘩。”一陣的流水聲吵醒了睡夢中的我,我坐起來,才發(fā)現(xiàn)我們家的水龍頭沒關(guān)好,我走進(jìn)衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里都是水,我急忙去把水龍頭關(guān)了。可這一衛(wèi)生間的水勾起了我的記憶!皣W嘩嘩”就要開始了。

  記得是四年級下冊的時候,我們一家去桐柏山游玩。下了車,桐柏山的清山綠水讓我們應(yīng)接不暇,特別是桐柏山的水更是美麗:無比滴水的竹林,都在江中投下綠油油的倒影,事實(shí)上是天空和地面整個綠成一片,就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙!

  看到這么美的景色,我忍不住拖了鞋把一只腳放入水中,“呀!好涼爽!”我忍不住贊嘆到。接著我又把另一只腳放入水中。走了幾步我才發(fā)現(xiàn)石頭是那么光滑。我突然覺的有點(diǎn)渴。我想:這水那么清,應(yīng)該可以喝。我剛捧起一點(diǎn)水正準(zhǔn)備喝,突然媽媽說“不可以!蔽野阉畔缕婀值膯枺骸盀槭裁矗繈寢屨f“其實(shí)河水能不能直接喝那要看看河水的質(zhì)量,如果是以前無污染的從高山中巖石中流出來的泉水,那一定能直接喝。但是現(xiàn)在到處都搞開發(fā),相對來講環(huán)境污染嚴(yán)重了,河水的質(zhì)量就差了,加上河水里還有各種微生物,細(xì)菌,大腸桿菌,懸浮物超標(biāo)等。當(dāng)然就不能直接喝了,我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才占總水量的百分之三哪!所以我們要節(jié)約用水!

  對呀!媽媽說的多對呀。這一衛(wèi)生間的水真不知道流了多久,以后我要節(jié)約用水。

  【篇四:我和水的故事】

  “如果地球上剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚”。每當(dāng)我看到這句經(jīng)典的話時,我就會想到“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這幾個字;每當(dāng)看到這句經(jīng)典的話時,我就會想到大地母親在哭;每當(dāng)看到這句經(jīng)典的話時,我就會想到兩年前一件令我醒悟的小事。

  在我上小學(xué)三年級的時候,我和同學(xué)在做游戲,結(jié)果玩累了,我便朝著學(xué)校的廁所奔去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手,伸進(jìn)水池去洗,我使勁地搓,我的水很快就洗干凈了。我不禁來了興趣,用手指堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,落到墻上,像瀑布一樣飛流直下,落到地下,像一潭清澈見底的小溪,落到手上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,水很快就流了一地,我這才從廁所走了出來。

  當(dāng)我再次踏進(jìn)廁所的時候,看見墻上貼上了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水,人人有責(zé)”八個大字。我毫不猶豫的將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。

  可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時,那張“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像一位小偵探似的躲在門后面,想一探究竟。

  一個小姑娘進(jìn)來了,她吃力地把那張“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的紙條貼在墻上,然后她洗完小手走了出去?粗粤Φ膭幼,一股敬佩之情在我心里油然而生。眼前這個小姑娘的形象越來越來高大……我臉上火辣辣的,真后悔自己把水當(dāng)噴泉玩。她年紀(jì)比我小,但品德卻比我高尚……

  后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!我們常說要珍惜水,節(jié)約水。節(jié)約用水不是一句空話,而是從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好“節(jié)約用水,人人有責(zé)”好習(xí)慣。我一定要要向小姑娘學(xué)習(xí)。這件事,使我終身難忘!

  【篇五:我和水的故事】

  暑假,媽媽、閆阿姨和我一起到堯山森海灣水樂園。早就聽同學(xué)們說過那里很好玩,坐車又坐了好長時間,更增加了我對那里的向往。

  我們換上泳衣,順著通道往里走,映入我眼簾的是兒童戲水池。水很淺,只沒過了我的小腿肚。我走上滑梯旁的一條樓梯,一條用水做的門簾擋住了我的去路。忽然,來歷不明的、星星點(diǎn)點(diǎn)但也不小的水花像騰空飛舞的雪片一樣飛過來,調(diào)皮地親吻著我的臉頰、胳膊。回頭一看,原來是一個小弟弟正拿著水大炮朝我“轟炸”呢!

  我沖過水簾門,有一股巨大的水柱傾瀉下來,澆到了我身上。這回可不是“親吻”了,而是“攻擊”!我頓時變成了“落湯雞”。抬頭一看,原來犯罪嫌疑人是一個木桶,一個水管正往里注水,水滿了木桶就會翻過來,把水叫在受害者——我身上。

  玩夠了,我隨大人們來到了“海嘯池”。一聽這名字我就膽戰(zhàn)心驚,更別說去里面玩了!可是見大人們歡笑聲、尖叫聲不止,好像給我抹了癢癢粉,我心里也癢癢了……

  我穿上救生衣,系好繩子,慢慢地下了水。水里一片人山人海,人頭攢動。我們穿過一片橙色的、由救生衣組成的海洋來到了中段地帶。我們剛把手拉緊,三米高的、泛著白浪花的巨浪就鋪天蓋地、排山倒海般的來了。這和真的海嘯沒什么區(qū)別,前面的人被浪花托起兩米多高,他們叫著、笑著。浪花到我們這時就不是那么高了,但還是把我淹沒了。我嗆了一鼻子水,狼狽不堪,我們拉的緊緊的手也被沖開了。剛剛的水如果是一位溫柔的母親,一個可愛的小天使,現(xiàn)在就變成了一個可怕的魔鬼。我緊緊閉上眼睛,一起一伏的浪把握沖到了淺水區(qū)。我趕緊找媽媽,找到后,又發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡不見了,連媽媽的太陽傘也被席卷而去了。

  我們不知疲倦地玩了一整天,走時還有點(diǎn)依依不舍……

  【篇六:我和水的故事】

  水,常常讓我想起小時候的一件事兒。

  那時我還在上幼兒園。有一陣子,我家廚房里的水龍頭壞了,怎么使勁也擰不緊,“滴滴答答”地老漏水。那緩緩下滑的水滴,不緊不慢,一刻不停,但一落到池子里就不見了蹤影,實(shí)在是微不足道,因此,爸媽都沒在意,誰也不急著去修。

  一個星期天,奶奶來我家做客。素來節(jié)儉的奶奶見水龍頭“淚流不止”,也沒人搭理,著急得直埋怨:“干干凈凈的自來水就這么白白地流到下水道里,咋就沒人心疼呢?”說著就找來一個大臉盆,放在水龍頭下接水。過了半小時,當(dāng)我跑進(jìn)廚房洗手時,面前的情景讓我傻了眼——水龍頭還在滴著水,下面的臉盆居然已經(jīng)盛滿水,正“嘩嘩”地往外冒呢!我讓奶奶再拿個空盆來。奶奶拿著個水桶,拎著一截塑料水管過來,將水管接上水龍頭,樂呵呵地說:“這回用桶來接水,待會兒正好用來拖地……”這不起眼的水滴,讓我明白了“積少成多”的道理,同時也讓我驚訝,這之前已經(jīng)浪費(fèi)了多少盆水!

  當(dāng)天晚上,我迫不及待地向全家人宣布了我的重大發(fā)現(xiàn),并纏著爸爸非把水龍頭修好不可。為了督促爸爸,我還落下了一集電視里正熱播的動畫片呢。望著不再“流淚”的水龍頭,奶奶摟住我,非常高興:“哲哲從小就知道節(jié)約用水不浪費(fèi),真是奶奶的好孫子!”

  還有一天下課時,我在水池邊洗手。不一會兒,上課鈴響了,我連忙關(guān)上水龍頭。轉(zhuǎn)身之際,我看見水池那頭,一個高年級的大姐姐走得匆忙,忘了關(guān)水。水龍頭要是沒人關(guān),豈不是要浪費(fèi)了?那該多可惜啊!我正要去關(guān),轉(zhuǎn)念又想:上課遲到了,還不得挨老師批評?我想起來起來:與寶貴的水資源相比,我挨兩句批評又算得了什么呢?于是,我三步并作兩步地走過去,認(rèn)真地關(guān)緊了水龍頭,這才放心地向教室奔去。

  我們要節(jié)約用水,要珍惜地球上每一滴淡水資源。作文

  【篇七:我和水的故事】

  去年暑假,我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)去武夷山玩,那次的快樂讓我難以忘懷。

  我們邊走邊欣賞著山上的美景,當(dāng)我們快到山頂?shù)臅r候,前方有一座小橋,我看到了小橋下面的小河里有無數(shù)條竹筏從山上滑下來。導(dǎo)游叔叔說:“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景。”我一聽,高興的一蹦三尺高,心想,可以打水仗了。我迫不及待的想快點(diǎn)到達(dá)山頂。我們?nèi)讲⒆鲀刹降南蚯白,很快到了那里?/p>

  神奇的九曲溪竹筏漂流就從這里開始了。這里的溪水清澈見底,可以看到一個個漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中,一條條小魚在水里游來游去,好像在歡迎我們的到來。我小心翼翼地坐上了竹筏,懷著激動的心情開始了這次驚心動魄的竹筏漂流噴水大戰(zhàn)。我先把水槍吸滿了水,心想,一定要把對方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思,也把水槍吸滿了水,向我這邊看了看,好像在向我炫耀。我想,先下手為強(qiáng),舉起水槍對準(zhǔn)哥哥的臉猛噴過去,只見哥哥的臉上珍珠四濺,沒一會兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好,哥哥開始還擊了,只見一個水柱直沖我們的竹筏而來,我趕快躲閃,可是那個水柱像長了眼睛似的.,我躲到哪里它追到哪里,我的頭發(fā),上衣和鞋子都被打得像洗過了一樣,最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水里。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水回蕩在山谷里。不知不覺,我們的竹筏已經(jīng)滑到了終點(diǎn),這次與水的激情碰撞,讓我收獲了很多快樂。

  同時讓我也懂得了水對我們的重要性,如果沒有水我們哪里還有快樂。我們要珍惜它,愛護(hù)它,不要破壞它,污染它,讓我們的水源變得更加豐富,讓我們的地球變得更加美麗!

  【篇八:我和水的故事】

  當(dāng)我閉上眼睛,感受那一絲順滑、那一抹清涼時,當(dāng)我在和它零距離接觸時,它是多么透明,那樣毫無瑕疵。它是大山的靈魂,它是云朵的內(nèi)在,它是一切生命的源泉。它就是水,無處不在。

  每天我都需要水。早上醒來洗臉時,水會溫柔的劃過我的臉頰,帶走惺忪,使我神清氣爽?晌铱偸且阉堫^堵住,看著一朵朵飛濺的水花,我總是很高興。媽媽說:“不準(zhǔn)在衛(wèi)生間玩水!”可我還是不以為然:地球上的水這樣多,浪費(fèi)一點(diǎn)算什么?

  在學(xué)校,一天的學(xué)習(xí)和體育鍛煉讓我的身體缺少了水分。這時候我會想到我的保溫杯,喝上一口水,水會帶走干渴,讓我恢復(fù)活力。這時的保溫杯里還剩一點(diǎn)水,我就隨手倒在地上了。我在操場玩了一節(jié)課,手上沾滿了細(xì)菌和污垢,我急急忙忙的跑進(jìn)衛(wèi)生間,擰開水龍頭把水開到最大,嘩嘩的把臟東西沖掉,水也不關(guān)就忙著出去玩去了。

  “!狈艑W(xué)了,同學(xué)們“戰(zhàn)斗”了一天,該回家了,我留下打掃衛(wèi)生,清理了地面的垃圾后,我開始拖地了,我拿著拖把把教師的灰塵拖的干干凈凈,看著我的勞動成果,我心想:水的作用可真大呀!回想起《生命與水》這篇課文,回想起同學(xué)們收集圖片中干裂的大地、到處橫流的污水,我開始意識到自己以前的行為是多么愚蠢。如果我不再玩水,不再讓水龍頭的水嘩嘩流走,如果它們可以澆灌禾苗,如果它們可以給災(zāi)區(qū)帶來清涼、甘甜的水,給大地帶來生機(jī),給人們送去希望,讓生命生生不息,那作用可就大了,我下決心以后決不浪費(fèi)水。

  這就是我和水的故事,水就像我親密無間的朋友一樣讓我更加珍惜它。

  【篇九:我和水的故事】

  “潑啊潑,那細(xì)碎的水花,撒開朵朵白蓮花,純潔的水,祝福的水,那水中的大地五谷豐登,大地上的村莊快樂祥和……”那是前年的暑假,我在深圳民俗文化村親身體驗(yàn)過與水親密接觸的快樂。

  前年暑假,我們一家去深圳旅游,游覽了那里的民俗文化村、錦繡中華。在那里體驗(yàn)了潑水節(jié)的快樂。首先,有開始儀式,傣族男女老少都要穿上節(jié)日盛裝,互相潑水互祝健康、幸福,還一邊翩翩起舞,鼓鑼聲響。祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。

  潑水開始了,我和姐姐互相拿著水盆潑水,突然,看到好幾個小孩在怪笑的看著我們,他們盆里的水已經(jīng)飛揚(yáng)了起來。我心中暗叫不好:“如此近的距離,想躲已經(jīng)不可能了!蔽矣门枳游孀☆^,“啪、啪、啪!”幾盆水在我頭上炸開了歡樂的水花。有一個小孩甚至把盆扔了過來,幸虧我反應(yīng)快逃走了。場面混亂,不分老少,不光有用盆潑水的,那水槍、水管都成了人們祝福的工具,就連躲帶逃也躲不過這水的祝福。我也端起水槍,對在場的人橫掃起來,對潑我的孩子們進(jìn)行攻擊,在場的人身上或多或少都有濕的地方,我和姐姐就像落湯雞一樣,在一旁的姥姥、大姨、爸爸、媽媽他們也被潑的渾身濕淋淋的,我們相互指著、笑著,甭提多開心。聽當(dāng)?shù)氐娜苏f:“誰身上濕的越多,得到的福氣也就越大。可見,水借著游戲帶給人的福氣、祝福、健康、喜樂。

  我愛水,珍惜水,水曾帶給我快樂。沒有水,我們?nèi)祟悓⒉荒苌,沒有水,我們的家園將會滅亡,所以,請大家珍惜每一滴水,否則,世界上的最后一滴淡水,將是你的眼淚。

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