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追尋雷鋒的足跡作文（精選22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的追尋雷鋒的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追尋雷鋒的足跡作文 1
“雷鋒出行一公里，好事做了一火車�！苯裉烊挛逄�(hào)，偶然間在堂弟的嘴里捕捉到了這句話，我不禁感慨萬(wàn)千。雷鋒已遠(yuǎn)離我們而去，他的精神是否還活在我們心中呢？
我追尋著那些奉獻(xiàn)的行為，搜尋著生活中那些無(wú)私的事件。無(wú)意間的一個(gè)回眸……
他長(zhǎng)得很平凡，有著一身專屬于農(nóng)民的黝黑皮膚，汗水在上面反射著健康的光芒，晶瑩剔透。他臉上掛著淳樸而又真誠(chéng)的笑容，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的勞動(dòng)人民。
而真正吸引我的不只是他外表，而是他的所作所為：他正在搬著一個(gè)大木頭箱子，木頭箱子沉甸甸地壓在他并不壯實(shí)的身體上，手上青筋迭起，身上的幾塊小得可憐的二頭肌費(fèi)力的凸起，汗水不久便浸滿了他的全身。過(guò)了半晌，五個(gè)木箱子才全體“搬家”。我看著氣喘吁吁的他，站在陽(yáng)光下，格外耀眼。旁邊有幾個(gè)人的目光正落在他的身上，其中一個(gè)走向前去，十分莊重地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝�！彼k麗的笑又在臉上綻放，只不過(guò)又多了幾分羞澀，他應(yīng)聲回答：“不客氣，今天雷鋒日嘛，在家也是閑著，應(yīng)該做些好事！”說(shuō)罷，他便匆匆的走了。我凝望著他的背影，有說(shuō)不盡的親切：他不是當(dāng)代的活雷鋒嗎？
“夢(mèng)想太過(guò)于脆弱，現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，但我要他們的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，讓他們成為只在風(fēng)雪中生長(zhǎng)的雪蓮花！”我看了新聞聯(lián)播，聽到了這么一席話，讓我感動(dòng)不已。這句話出自在貴州教書的一名名牌大學(xué)生的口中。聽說(shuō)貴州那里十分貧窮，圖片上的學(xué)校是不規(guī)則排列的竹子筑成，屋內(nèi)設(shè)施異常簡(jiǎn)陋，光線不足，廉價(jià)的電燈泡在那散著微光。
那里的小孩吃不好也住不好，很難想象很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生是從那里出來(lái)的，而對(duì)于我們這些已養(yǎng)尊處優(yōu)的人，對(duì)那里的生活簡(jiǎn)直不敢想象！可是那位大學(xué)生卻奔向了那兒，自愿幫助那兒的.貧困學(xué)生。舍棄了俗世認(rèn)為的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，拋卻了浮躁的繁華都市的霓虹燈，這是什么精神？對(duì)，是雷鋒精神，是當(dāng)代的活雷鋒！
我的眼前如影片般上演繹著一幕幕的雷鋒事跡，令我感慨萬(wàn)千。什么是雷鋒？他們就是雷鋒，新世紀(jì)的活雷鋒！
我想：“我們這些中學(xué)生雖不能做些大事，但也可以從小事做起�！�
對(duì)，做一個(gè)最好的你。做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于國(guó)家和民族的人�；蛟S這就是我們當(dāng)代中學(xué)生的責(zé)任，學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
追著雷鋒的足跡，昂起頭來(lái)，迎著新的朝陽(yáng)，踏入新的世界，我仿佛看見一群群中學(xué)生儼然成為了新的雷鋒！
追尋雷鋒的足跡作文 2
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話回蕩在我的耳邊，縈繞在我的腦海，沉淀在我們心田。
雷鋒，這個(gè)熟悉而響亮的名字，這個(gè)生活中鮮活的形象；雷鋒，這個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)我面前，當(dāng)他那動(dòng)人的事跡再一次被世人頌揚(yáng)。我感動(dòng)得哭了，他那無(wú)私的精神，他善良的品德，他犧牲自我的精神，他那螺絲釘精神。那個(gè)紅色年代雖然過(guò)去，但他那永恒的事跡仍然刻在人們心中。
雷鋒生活上十分簡(jiǎn)樸，他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多出掉瓷也不舍得買新的。但是，與對(duì)自己“小氣”不同。雷鋒對(duì)別人卻十分大方。一次，區(qū)里召開生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，雷鋒正好看到，當(dāng)即取出存折上攢的二百元錢，捐獻(xiàn)出來(lái)。雷鋒可以捐出全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。
如今在校園里，也浮現(xiàn)了許多“雷鋒”：他們伸出勤勞的雙手，撿起了地上的瓜皮果屑；他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了教室里的“長(zhǎng)明燈”；他們伸出關(guān)愛的雙手，幫助每一位貧困的'學(xué)生。
就在那一天，我在放學(xué)路上看見一位小朋友在路中間玩耍，眼看前面有一輛車就要沖來(lái)：我躊躇不前，雷鋒期盼的眼神卻浮現(xiàn)在我眼前。我迅速?zèng)_上去，推開了那個(gè)小朋友。做一個(gè)“雷鋒”并不難。只需要從身邊的小事做起，我相信，一天，半天，一小時(shí)，一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件助人為樂的事，終將會(huì)成為一個(gè)“雷鋒”。讓我們一起，踏著雷鋒的足跡，去溫暖他人吧！
追尋雷鋒的足跡作文 3
雷鋒是我們每個(gè)少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為，學(xué)雷鋒并不是非要做很大的事，我是一名小學(xué)生，我學(xué)習(xí)雷鋒，就是從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的。
平時(shí)我是生活在姑媽家里的。在這里，我是大人眼里懂事的乖孩子。平時(shí)寫完作業(yè)后，我就自覺地讀讀課外書，畫畫畫。除此之外還常常幫姑媽洗碗、掃地、拖地、收拾房間、倒垃圾。
每年暑假回到我自己的家，在我居住的小區(qū)里，我是他們眼里可愛的小學(xué)生。因?yàn)槲页３＝o小弟弟、小妹妹們講故事，教他們認(rèn)字、畫畫、做游戲；看到行動(dòng)不便的爺爺、奶奶就主動(dòng)扶一扶，幫著搬搬凳子、提提東西；見到大人總是很有禮貌地問好，大人們總是夸我是個(gè)懂事的'好孩子。
我還是個(gè)有愛心的小學(xué)生。記得有一年，小區(qū)里曾來(lái)了一只流浪狗，那時(shí)正值春節(jié)，我就拿著塑料袋把客人吃剩的骨頭收集起來(lái)，放到地下室給小狗吃，并且還給它帶些水喝。有時(shí)我還會(huì)把毛線球放在地下室給它玩，直到小狗被人領(lǐng)走。
我奶奶家的院子里住了一家農(nóng)民工。他們沒時(shí)間照顧自己的孩子，他們的孩子常常不能按時(shí)吃飯，我經(jīng)常從奶奶家拿些吃的給他們�？匆娝麄兇┑囊路屏耍疫�經(jīng)常把自己的衣服送給他們穿，我和他們建立了很深的友誼。
坐公交車時(shí)，我常常給老人、殘疾人、孕婦讓座位。出門在外，有時(shí)會(huì)碰到乞討的殘疾人、老人及有病需要捐助的人，我會(huì)毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
我們班歐陽(yáng)綠云同學(xué)因手臂骨折提東西不方便。她每天上完兩節(jié)課后都要回家，這期間，我天天幫她拿書包，直到她的手臂完全康復(fù)，能拿動(dòng)書包為止。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幫助別人的同時(shí)，自己也很快樂。每次外出旅游時(shí)，我總會(huì)帶幾個(gè)塑料袋。一是把自己吃完的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，二是撿一些旅游景點(diǎn)的垃圾，為美化環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)做的事情越來(lái)越多，就能做更多的好事。我要沿著雷鋒的足跡，把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)做日常生活的一部分，像雷鋒一樣做一個(gè)平凡而高尚的人。
追尋雷鋒的足跡作文 4
與時(shí)俱進(jìn)，做“活雷鋒”他，沒有厚大的肩膀，但他懂得擔(dān)當(dāng)。
他，沒有永恒的生命，但他不惜奉獻(xiàn)。
他是寒冬中不滅的篝火，他是黑夜中永恒的星光，他是大海邊高大的燈塔！是他用自己的雙腳走出不平凡的路，也是他用自己樸實(shí)的雙手托起時(shí)代的靈魂！
他，就是雷鋒，一個(gè)年輕而平凡的共產(chǎn)黨員；一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，處處熱心的人；一個(gè)為世人傳唱的人！
他是人世的楷模，他用自己年輕的生命渲染了國(guó)旗的本色，擦亮了莊嚴(yán)的國(guó)徽，用自己平凡的雙手寫下了歷史的光輝，流露了人性之美！他并不只在中國(guó)有如此驚人的號(hào)召力。就連日本這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家也為之宣揚(yáng)，“雷鋒”精神，永垂不朽！
49周年，時(shí)代并未忘卻這位時(shí)代的楷模，反之，這個(gè)時(shí)代急需這樣的“楷�！�，可見，這是歷史的.必然，這是時(shí)代的必然，更是社會(huì)發(fā)展的必然！
同學(xué)們，我們是國(guó)家的一分子，是世界的一分子，時(shí)代需要我們重拾這一種“精神”，國(guó)家需要我們將其繼承，進(jìn)而發(fā)展，而人性則更需要我們將其實(shí)踐！
從這一刻起，讓我們一起是“雷鋒”精神永恒發(fā)光，攜起手來(lái)，我們都是“活雷鋒”！
追尋雷鋒的足跡作文 5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”自三月以來(lái)，校園里就處處回蕩著這首歌。老師也為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，使我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，追尋雷鋒的足跡。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”外面突然下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都沒帶雨傘，只好冒著雨跑出去，大雨劈頭蓋臉地落在他們身上，這些同學(xué)都成了“落湯雞”。我很心痛，立即招呼那些沒有出去，卻也準(zhǔn)備冒雨出去的同學(xué)過(guò)來(lái)，三五成群和同學(xué)們合著打雨傘。我的傘雖然很小，但是也可以遮雨。我把雨傘斜向了同學(xué)，自己卻淋得濕透了，但我心里卻是溫暖的。
另一件事發(fā)生在一天下午放學(xué)，我正在工商銀行門口等大人來(lái)接。忽然，幾個(gè)酷似“小流氓”的社會(huì)青年走過(guò)這兒，嬉鬧著把一輛輛自行車推倒在地。我看在眼里，恨在心里。等他們一走，我馬上跑過(guò)去扶。可這些自行車像跟我作對(duì)似的，一點(diǎn)兒也不聽話，我好不容易扶起了一輛自行車的后座，可它的`車頭兒卻緊緊地陷入另一輛中。我又只好先扶車頭，費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉出來(lái)。沒等把全部自行車扶起來(lái)，我就已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗了。就在這時(shí)，幾位高年級(jí)女生走過(guò)來(lái)，看到這情形，連忙伸出援助之手。在大家的共同努力下，這些自行車又整整齊齊地?cái)[放成一排了。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
追尋雷鋒的足跡作文 6
雷鋒是一位助人為樂，樂觀向上的五好戰(zhàn)士。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，也是學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神，從小事做起，在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看書，講衛(wèi)生，守秩序，為文明校園創(chuàng)造出一份力。
在學(xué)校和生活中，我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。在公交車上，主動(dòng)給老人讓座位，這不就’是尊敬長(zhǎng)輩的“小雷鋒嗎？”當(dāng)同學(xué)有不會(huì)做的題時(shí)，主動(dòng)幫助，這不就是助人為樂的"小雷鋒"嗎?主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)，這不就是心靈美的小雷鋒嗎？在我們身邊雷鋒精神無(wú)處不在，只要有一雙明亮的眼睛，一顆感恩的心，并且自己去創(chuàng)造美，那么雷鋒就在我們身邊，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的小使者吧!
如果我們小學(xué)生，人人都學(xué)做雷鋒叔叔那樣的人，那么我們祖國(guó)的明天將會(huì)更加文明，社會(huì)將會(huì)更加和諧，讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡前進(jìn)吧，一起創(chuàng)造我們美好的家園！
追尋雷鋒的足跡作文 7
雷鋒這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我問過(guò)爸爸媽媽，他們比我們更熟悉雷鋒，他們從小就是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》長(zhǎng)大的。雷鋒叔叔雖然離開我們很久了，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記他。媽媽說(shuō)：“雷鋒精神至高無(wú)上，所以要一直發(fā)揚(yáng)下去。”他出差一千里，好事做了一火車，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，心里唯獨(dú)沒有他自己。
在雷鋒叔叔做的平凡的小事中，我們得到了很多啟發(fā)，所以雷鋒精神一直流傳到今天都不過(guò)時(shí)。我們也要從身邊的小事做起，經(jīng)常幫助別人。
那是上周一的早上，我起床一看，哇，好大的`雪��！媽媽送我去上學(xué)，路太滑了，剛走了幾步就再也不敢騎了，這時(shí)突然看見前面有個(gè)小姐姐滑倒了，水杯滑出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，書包也掉到了地上，我和媽媽趕快跑上去，扶起要哭的小姐姐，問她摔疼了沒有，小姐姐感激地看著我們說(shuō)：“沒事沒事就是腿有點(diǎn)疼。”媽媽小心地扶起小姐姐，幫她背好書包，我輕輕地跑到水杯那兒幫小姐姐撿起了水杯，我們手牽著手一塊上學(xué)去了。從此我們成了好朋友。
幫助別人真快樂，以后我要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔更多地幫助別人。
追尋雷鋒的足跡作文 8
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)跟你們講一講吧！
那一天，我乘著公交車回家，好不容易才擠上車，可車?yán)锶撕芏�，天氣也是跟我作�?duì)，偏偏驕陽(yáng)似火，擠得我滿頭大汗，只好找個(gè)縫隙站著。車開了一會(huì)兒，又上來(lái)了幾個(gè)人，這讓我擠起很不舒服，也累得腰酸背痛，腳發(fā)軟，手也不聽使喚，整個(gè)身體隨著車子的快慢而搖晃著。還有多久才到�。课疫�要站多久？想著想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過(guò)來(lái)，到我這里來(lái)。”我看了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)半百的奶奶，她微笑著說(shuō)：“小朋友，來(lái)，你坐我這�！甭牭竭@句話，我連忙坐了下來(lái)，那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊，時(shí)不時(shí)交換這雙腿�！澳棠�，累了嗎？你坐吧！我站在�！薄皼]關(guān)系，我馬上就要下車了，你坐著�！边^(guò)一會(huì)兒，我下車了，你坐著。過(guò)了一會(huì)，我下車了，我往公交車那邊往去，發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的.。這時(shí)，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后，每次坐車，我總會(huì)把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎？我相信人人都像這位老奶奶一樣，這個(gè)世界一定會(huì)美好的！
追尋雷鋒的足跡作文 9
陽(yáng)春三月，在暖暖的微風(fēng)里悄悄來(lái)臨，三月學(xué)雷鋒，雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，的確值得我們歌頌。無(wú)論是在哪兒，處處都有著雷鋒的影子。
那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。
因?yàn)榍》旯?jié)假日，車上的人特別多，只要稍稍不注意，就會(huì)踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車，極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯栴}，公交一直處于顛簸狀態(tài)。
終于，一個(gè)急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖，慢吞吞地上了車。司機(jī)見了，便說(shuō)：“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座？”車廂中鴉雀無(wú)聲，有的低著頭玩著手機(jī)，有的'連忙躲開司機(jī)的目光望向窗外。我皺了皺眉，心想，要是我有位子就好了，我一定會(huì)讓給老奶奶的！
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬：“奶奶，你坐我這兒吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。
一路上，女孩一直都是站著的，還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容，可以溫暖人心的笑容。
雷鋒精神永不磨滅，代代相傳。也許，它并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，有時(shí)只要你彎一下腰，挪動(dòng)一下身子，也許就能幫助到他人！
追尋雷鋒的足跡作文 10
“雷鋒”，這是一個(gè)多么響亮的名字！雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的名字已深深烙進(jìn)我的腦海里。
還記得小時(shí)候，幼兒園老師為我們講過(guò)雷鋒的故事。當(dāng)時(shí)我似懂非懂，只是模模糊糊地認(rèn)為他是一位善良的人。上了小學(xué)，學(xué)校開展了一系列學(xué)雷鋒的活動(dòng)，漸漸地，他在我的心目中高大了起來(lái)！直到我讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書之后，我對(duì)雷鋒的了解更進(jìn)一步加深了，明白了雷鋒精神最核心的內(nèi)容就是為人民服務(wù)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！崩卒h是這樣說(shuō)的，也是這樣做的.。
印象最深的是，有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著孩子的中年婦女。原來(lái)她把車票和錢都弄丟了，雷鋒聽了，便用自己的津貼買了一張車票給那位中年婦女；還有一次，雷鋒發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友小韓的褲子被硫酸水燒了幾個(gè)洞，便把自己帽子里的襯布拆下來(lái)，一針一線地為小韓補(bǔ)好了褲子，就因?yàn)檫@事，雷鋒半宿都沒睡……
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”人們總是這樣評(píng)價(jià)雷鋒，我們的班主任老師也常常用這句話教育我們要像雷鋒那樣助人為樂。
我總是謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，見到需要幫助的人，我一定會(huì)伸出援助之手。
記得那次，放學(xué)后，我背著書包往回走。剛走上工人醫(yī)院邊的天橋，一位步履蹣跚的老奶奶映入我的視線。她穿著一件褪了色的藍(lán)棉襖，倆手拎著好幾個(gè)大塑料袋。我趕緊走上前去，老奶奶清瘦的臉上滿是皺紋，看起來(lái)比我奶奶年紀(jì)大得多。她不停地東張西望，看著那川流不息的車輛和來(lái)來(lái)往往的人群，顯得有些不知所措。我向她身邊走過(guò)去，問：“奶奶，您要到哪里去？”老奶奶小心翼翼地問我：“小姑娘，能告訴我五松新村怎么走嗎？”原來(lái)她真是迷路了呀！我連忙對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我家就住那兒，我送你一起過(guò)去�！崩夏棠搪犃�，不住地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我接過(guò)她手里的兩個(gè)大塑料袋，領(lǐng)著她一起向五松新村走去。老奶奶告訴我，她家住在無(wú)為鄉(xiāng)下，很少到這里來(lái)，這一次是來(lái)看親戚的，沒想到銅陵變化這么大，不認(rèn)識(shí)路了，“多虧遇到了你！”老奶奶又一次夸起了我。
不知不覺，我們走到了她親戚的樓道口。和老奶奶道別后，已是夕陽(yáng)西下了。
“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好�！崩卒h的話又一次在我的耳畔響起。沿著雷鋒叔叔的腳印，我趕緊往家的方向奔去……
追尋雷鋒的足跡作文 11
追尋雷鋒的足跡 在陽(yáng)光明媚的三月，我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒的日子。
作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該銘記歷史，緬懷先烈，學(xué)習(xí)他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。而在這其中，最值得我們學(xué)習(xí)的楷模之一就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒的一生都在為人民服務(wù)，他的事跡被廣為傳頌。他不僅沒有舉過(guò)炸藥包，也沒有舍身堵槍眼，但他卻以一個(gè)平平常常的人的身份，做了許多平凡卻令人感動(dòng)的事。例如，他在火車上主動(dòng)幫助旅客找座位、打掃車廂衛(wèi)生；在雨雪天氣里為路人送去溫暖和光明；甚至在別人需要幫助時(shí)毫不猶豫地伸出援手……這些看似微不足道的.小事，卻展現(xiàn)了他高尚的品德和無(wú)私的愛。 今天，我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神。在我們的生活中，有很多人像雷鋒一樣默默無(wú)聞地付出著愛與關(guān)懷。
比如，一位老奶奶摔倒在地?zé)o人敢扶最后窒息死亡，這讓我們深感痛心。然而，也有很多人在遇到類似情況時(shí)選擇勇敢地站出來(lái)施以援手。他們不是不想怕惹上官司等麻煩嗎？不！他們只是不想讓這種愛心變成冷漠和自私的表現(xiàn)。因此，我們需要更加積極地倡導(dǎo)和踐行雷鋒精神，讓這個(gè)社會(huì)充滿更多的愛與關(guān)懷。 作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們要深入了解和學(xué)習(xí)雷鋒精神。首先，我們要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，追求真善美，抵制假惡丑。其次，我們要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益事業(yè)，用自己的行動(dòng)傳遞正能量。同時(shí)，我們還要關(guān)注弱勢(shì)群體和困難群眾的生活疾苦問題積極為他們提供力所能及的幫助和支持。
總之，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不僅僅是一句口號(hào)更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神的核心內(nèi)涵——熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的理想信念和忠誠(chéng)于黨、熱愛人民軍隊(duì)的思想情懷勇于擔(dān)當(dāng)重任為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！
追尋雷鋒的足跡作文 12
追尋雷鋒的足跡 在陽(yáng)光明媚的三月，我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒的日子。
作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該銘記歷史，緬懷先烈，學(xué)習(xí)他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。而在這其中，最值得我們學(xué)習(xí)的楷模之一就是偉大的.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。 雷鋒的一生都在為人民服務(wù)，他的事跡被廣為傳頌。他不僅是一位優(yōu)秀的士兵和革命家，更是一個(gè)充滿愛心、樂于助人的普通人。他在困難面前不退縮、不畏懼，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“為人民服務(wù)”的真諦。 在學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中，我深深地感受到了他的精神品質(zhì)對(duì)我們的啟示和教育意義。首先，我們要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，追求真善美，抵制假惡丑。其次，我們要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，無(wú)論是在工作上還是生活中，都要做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。
最后，我們要懂得感恩回報(bào)社會(huì)，關(guān)心關(guān)愛他人，用我們的行動(dòng)去溫暖他人的心田。 當(dāng)然，在當(dāng)今的社會(huì)中，也有許多人和事讓我們感到欣慰和鼓舞。比如：在我們身邊就有許多熱心的志愿者們，他們默默無(wú)聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；還有那些堅(jiān)守在工作崗位上的勞動(dòng)者們，他們?yōu)榱松鐣?huì)的繁榮和發(fā)展辛勤耕耘……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
總之，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不僅僅是一句口號(hào)，更需要我們?cè)谌粘Ｉ钪猩眢w力行地去實(shí)踐。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵所在，才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己的人格修養(yǎng)和道德水平。我相信只要我們每個(gè)人都積極參與到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中來(lái)，那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好、更加和諧！
追尋雷鋒的足跡作文 13
在陽(yáng)光明媚的三月，我們迎來(lái)了令人敬仰和懷念的雷鋒紀(jì)念日。作為一名中國(guó)人，我深感榮幸能生活在一個(gè)處處有溫暖、有愛的社會(huì)中。而在這個(gè)特殊的日子里，我想起了那位共和國(guó)歷史上被億萬(wàn)人民銘記的普通士兵——雷鋒。他雖然只活了短暫的一生，但他留下的精神財(cái)富卻影響深遠(yuǎn)。他的事跡讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)定了要追尋雷鋒足跡的決心。
首先，我要追尋的是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是在抗洪救災(zāi)的第一線還是在支援貧困山區(qū)的工作中，雷鋒總是沖在前頭，無(wú)私地為人民服務(wù)。他把人民的利益放在首位，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。這種精神是我們每個(gè)中國(guó)人的寶貴財(cái)富，也是我們建設(shè)美好家園的不竭動(dòng)力。
其次，我要追尋的是雷鋒的'艱苦奮斗精神。在那個(gè)艱苦的年代，雷鋒依然保持著艱苦樸素的生活作風(fēng)，不奢侈浪費(fèi)，不追求物質(zhì)享受。他在日記中寫道：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同學(xué)看齊。”這種艱苦奮斗的精神不僅是對(duì)個(gè)人品質(zhì)的要求，更是對(duì)整個(gè)民族精神的塑造。只有經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的人們才能真正懂得幸福生活的來(lái)之不易，從而更加珍惜它。
此外，我要追尋的還是雷鋒的愛國(guó)敬業(yè)精神。在祖國(guó)需要的時(shí)候，無(wú)論是在軍事演習(xí)還是在新疆建設(shè)中，雷鋒都挺身而出，貢獻(xiàn)了自己的力量。他對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們要牢記祖國(guó)的重托，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在追尋雷鋒足跡的過(guò)程中我深刻體會(huì)到這位偉大戰(zhàn)士的精神內(nèi)涵以及對(duì)我們每個(gè)人的啟示：無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、熱愛祖國(guó)和人民是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富。在未來(lái)的日子里我將以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)讓更多的人受益于他的思想啟迪和精神力量。我相信只要我們每個(gè)人都能夠成為新時(shí)代的活雷鋒用我們的行動(dòng)去感染他人傳遞正能量那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好更加和諧！
追尋雷鋒的足跡作文 14
在這個(gè)信息交織的時(shí)代，我們有時(shí)很難分辨什么是真實(shí)、什么是虛幻。然而，有一個(gè)人卻讓我們難以忘懷，他的事跡如同璀璨星辰般照亮我們的心靈深處——他就是雷鋒。今天，我想通過(guò)追尋雷鋒的足跡，重溫那段不朽的歷史，感受他內(nèi)心的善良與無(wú)私。
雷鋒是中國(guó)人民解放軍的一名普通士兵，但他的一生都在為人民服務(wù)。他的事跡被廣為傳頌，成為無(wú)數(shù)人心中的楷模。在那個(gè)年代，人們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)雷鋒的精神，因?yàn)樗砹艘环N精神境界——樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。
如今，我們已經(jīng)很難找到像雷鋒那樣純粹的心靈。但在我們的生活中，仍然有許多人默默付出，用行動(dòng)踐行著雷鋒的精神。比如，一位八十八歲的大爺摔倒后無(wú)人敢扶最后窒息死亡，這樣的事情各地都不鮮見。但是，也有很多人在這時(shí)伸出援手，他們不是肇事者，只是出于對(duì)生命的尊重和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。這些人的行為不僅彰顯了人性的光輝，也讓我們看到了社會(huì)的希望。
這個(gè)社會(huì)需要雷鋒！雷鋒之所以能夠成為一代代中國(guó)人的偶像，正是因?yàn)樗谄椒驳纳钪凶龀隽瞬黄椒驳氖论E。他并沒有舉過(guò)炸藥包，也沒有舍身堵槍眼，他只是一個(gè)平平常常的人，做了平平常常的事。然而，當(dāng)我們深入了解他時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在他身上有很多與我們時(shí)代相通的東西，甚至超越了時(shí)空的界限。
作為新時(shí)代的.青年，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，追求真善美，用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)更多的人加入到學(xué)雷鋒的行列中來(lái)。無(wú)論是在工作上還是在生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有這樣才能夠在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
追尋雷鋒的足跡讓我更加堅(jiān)定了信仰和信念。我相信只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、積極投身公益事業(yè)、努力做好每一件小事那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好、更加和諧。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有什么比幫助別人更能讓人感到快樂和滿足的了。
所以讓我們一起追尋雷鋒的足跡讓這種精神在我們心中傳承下去吧！
追尋雷鋒的足跡作文 15
雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的英雄。每當(dāng)提到他的名字，我們都會(huì)想起那些關(guān)于奉獻(xiàn)、愛心和助人的故事。在這個(gè)充滿溫情的季節(jié)里，我再次踏上了追尋雷鋒足跡的旅程，希望能夠從這位偉大的楷模身上，汲取更多的力量與智慧。
雷鋒的一生雖然短暫，但他所展現(xiàn)出的品質(zhì)卻讓人為之動(dòng)容。他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人，始終把人民的利益放在首位。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)。正是這樣的品質(zhì)，讓雷鋒成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在追尋雷鋒的足跡的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了奉獻(xiàn)的力量。奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為，更是一種精神。當(dāng)我們真心實(shí)意地為他人著想，付出自己的努力和汗水時(shí)，那種滿足感和成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。正如雷鋒所說(shuō)：“我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@種奉獻(xiàn)的精神，不僅讓我在工作中更加盡心盡力，也讓我在生活中更加珍惜與他人的相處時(shí)光。
此外，雷鋒的勤奮和刻苦也給我留下了深刻的印象。他從不怕苦、不怕累，始終保持著對(duì)工作的熱情和敬業(yè)。他堅(jiān)信，只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。這種勤奮的精神，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，不斷超越自己。
在追尋雷鋒的足跡的過(guò)程中，我還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的知識(shí)。雷鋒總是與同志們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同完成任務(wù)。他深知，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。這種團(tuán)隊(duì)精神，讓我更加珍惜與同事們的合作時(shí)光，也更加重視集體的榮譽(yù)和利益。
追尋雷鋒的足跡，讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠以雷鋒為榜樣，積極踐行奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)合作，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好、更加和諧。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)追尋雷鋒的足跡，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
追尋雷鋒的足跡作文 16
在浩渺的歷史長(zhǎng)河中，雷鋒這個(gè)名字猶如一顆璀璨的明珠，照亮了我們前行的道路。他雖然生命短暫，但留下的足跡卻深深地印在了億萬(wàn)人民的心中。今天，讓我們?cè)俅巫穼だ卒h的足跡，感受那份永恒的雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的士兵，但他的一生卻是不平凡的。他以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，助人為樂的品質(zhì)，成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他的事跡，如同春風(fēng)拂面，溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。
在追尋雷鋒的足跡中，我們看到了他堅(jiān)定的信仰和崇高的理想。他始終堅(jiān)守著為人民服務(wù)的宗旨，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。無(wú)論是在部隊(duì)還是在社會(huì)，他都用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神，成為了時(shí)代的.楷模。
雷鋒的足跡遍布大江南北，他的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他用自己微薄的力量，為需要幫助的人點(diǎn)亮了希望的明燈。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和樂于助人，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天，我們?cè)俅巫穼だ卒h的足跡，不僅是為了緬懷這位偉大的英雄，更是為了傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神，用自己的行動(dòng)去傳遞正能量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
追尋雷鋒的足跡，讓我們更加堅(jiān)定了信仰和信念。讓我們以雷鋒為榜樣，用自己的行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，綻放出更加絢麗的光彩！
追尋雷鋒的足跡作文 17
雷鋒，一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的英雄。每年的三月，當(dāng)我們?cè)俅翁峒八拿�，心中總�?huì)涌起一股暖流。他的故事，雖然發(fā)生在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，但他的精神卻如同璀璨的星光，永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路。
在追尋雷鋒的足跡時(shí)，我首先被他的“螺絲釘精神”所打動(dòng)。雷鋒曾說(shuō)：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光�！边@種精神，是對(duì)工作的熱愛，對(duì)崗位的堅(jiān)守，更是對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，我們同樣需要這種精神，無(wú)論身處何種崗位，都應(yīng)該以雷鋒為榜樣，盡職盡責(zé)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此外，雷鋒的`“釘子精神”也深深影響了我。他善于擠時(shí)間、鉆空子，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。這種精神告訴我們，無(wú)論生活多么忙碌，都不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷地充實(shí)自己，才能更好地為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在追尋雷鋒的足跡中，我還被他的“傻子精神”所感動(dòng)。他總是把別人的困難當(dāng)作自己的事情來(lái)辦，不計(jì)個(gè)人得失，甘愿做“傻子”。這種精神，是對(duì)他人的關(guān)愛，是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種“傻子精神”，關(guān)心他人，幫助他人，讓社會(huì)充滿愛與溫暖。
最后，我想說(shuō)的是，追尋雷鋒的足跡，不僅僅是一種形式上的紀(jì)念，更是一種精神上的傳承。我們要學(xué)習(xí)雷鋒那種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)的精神，將這種精神融入到我們的日常生活中，讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和指引。只有這樣，我們才能真正地理解雷鋒、紀(jì)念雷鋒、傳承雷鋒。
在未來(lái)的日子里，讓我們每個(gè)人都成為一顆永不生銹的“螺絲釘”，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們的生活中發(fā)光發(fā)熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，讓我們也成為那個(gè)愿意為他人付出的“傻子”，用我們的愛心和關(guān)懷去溫暖每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
總之，追尋雷鋒的足跡，就是追尋一種精神、一種信仰、一種力量。讓我們每個(gè)人都成為雷鋒精神的傳承者和實(shí)踐者，讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩！
追尋雷鋒的足跡作文 18
雷鋒，這個(gè)名字在中國(guó)幾乎家喻戶曉，他的事跡和精神影響了一代又一代人。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，我踏上了追尋雷鋒足跡的旅程，希望通過(guò)了解他的故事，讓雷鋒精神在我的心中生根發(fā)芽。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻用有限的生命詮釋了無(wú)限的價(jià)值。他以服務(wù)人民為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂于助人，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話深深地觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到生命的真諦在于奉獻(xiàn)和付出。
在追尋雷鋒的足跡的過(guò)程中，我深刻感受到了他那種堅(jiān)定的信仰和崇高的追求。他始終堅(jiān)守著自己的信仰，不斷追求進(jìn)步和完善。正是這種堅(jiān)定的信仰和崇高的追求，讓他在平凡的.崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
同時(shí)，雷鋒也是一個(gè)非常勤奮和刻苦的人。他從不怕苦、不怕累，始終保持著對(duì)工作的熱情和敬業(yè)。他堅(jiān)信只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。這種勤奮和刻苦的精神讓我深受啟發(fā)，讓我意識(shí)到只有付出才有收獲，只有努力才能成功。
此外，雷鋒的團(tuán)隊(duì)精神也給我留下了深刻的印象。他總是與同志們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同完成任務(wù)。他深知一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能夠戰(zhàn)勝一切困難。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我更加珍惜與同事們的合作時(shí)光，也讓我更加重視集體的榮譽(yù)和利益。
追尋雷鋒的足跡讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我意識(shí)到生命的意義在于奉獻(xiàn)和付出，只有不斷追求進(jìn)步和完善才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)我也深刻體會(huì)到了勤奮和刻苦的重要性以及團(tuán)隊(duì)精神的力量。
在未來(lái)的日子里，我將以雷鋒為榜樣，積極踐行奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)合作。我相信只要我們每個(gè)人都能夠以雷鋒為榜樣去生活和工作我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好、更加和諧。讓我們一起追尋雷鋒的足跡讓雷鋒精神在我們的心中生根發(fā)芽共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
追尋雷鋒的足跡作文 19
雷鋒，一個(gè)簡(jiǎn)單而響亮的名字，一個(gè)永遠(yuǎn)活在我們心中的英雄。每當(dāng)提及他，我們都會(huì)想起他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和助人為樂的行動(dòng)。追尋雷鋒的足跡，就是在追尋一種信仰，一種力量，一種責(zé)任。
雷鋒的足跡雖然留在了過(guò)去，但他的精神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了人性中最美好的一面。在追尋他的足跡中，我們不僅能夠感受到他的善良和無(wú)私，更能體會(huì)到他那份對(duì)生活的熱愛和對(duì)人民的忠誠(chéng)。
雷鋒的故事告訴我們，一個(gè)人的力量或許渺小，但只要心懷善意，就能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)正能量。他用自己平凡而又不平凡的一生，詮釋了什么叫做真正的英雄。他不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們精神的寄托和信仰的力量。
追尋雷鋒的足跡，就是要將這種精神傳承下去。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的'責(zé)任心。無(wú)論是在工作中還是在生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持一顆善良的心，用自己的力量去幫助需要幫助的人。
同時(shí)，追尋雷鋒的足跡也是一種責(zé)任。作為新時(shí)代的青年，我們有責(zé)任將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人了解他、學(xué)習(xí)他、傳承他。我們要用自己的行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓這種精神在我們的生活中生根發(fā)芽，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。
追尋雷鋒的足跡，是一種信仰、一種力量、一種責(zé)任。讓我們共同努力，讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒，為我們的社會(huì)、為我們的國(guó)家、為我們的世界貢獻(xiàn)出更多的正能量！
追尋雷鋒的足跡作文 20
雷鋒，這個(gè)名字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，早已不僅僅是一個(gè)普通的名字，而是一種精神的象征。每當(dāng)春天來(lái)臨，我們總會(huì)想起他，那個(gè)永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)充滿熱情和愛心的戰(zhàn)士。追尋雷鋒的足跡，就是追尋一種信仰，一種為人民服務(wù)的信仰。
雷鋒的一生，雖然短暫，但他卻用這短暫的一生，為我們樹立了一個(gè)偉大的榜樣。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人的力量雖然微小，但只要心中有愛，就能夠?yàn)樯鐣?huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。他總是把別人的困難當(dāng)作自己的事情來(lái)解決，無(wú)論大小事情，都盡心盡力地去完成。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
在追尋雷鋒的足跡中，我們更應(yīng)該注重他的精神內(nèi)涵。雷鋒的精神不僅僅體現(xiàn)在他的言行舉止上，更體現(xiàn)在他的內(nèi)心世界。他始終保持著一顆感恩的心，對(duì)于社會(huì)的關(guān)愛和幫助，他總是心懷感激。同時(shí)，他也始終保持著一顆謙虛的心，認(rèn)為自己還有很多不足，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這種謙虛、感恩的態(tài)度，正是我們?cè)谧穼だ卒h足跡的過(guò)程中需要學(xué)習(xí)的。
此外，雷鋒的.“人民至上”的理念也是我們應(yīng)該傳承的。他總是把人民的利益放在第一位，無(wú)論在工作還是在生活中，都始終把人民的需求放在心上。這種以人民為中心的理念，正是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根本遵循。
在追尋雷鋒的足跡中，我們還應(yīng)該注重實(shí)踐。只有將雷鋒的精神內(nèi)化于心、外化于行，才能真正做到“知行合一”。我們要在日常生活中，積極踐行雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人、服務(wù)社會(huì)。只有這樣，我們才能真正地傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
總之，追尋雷鋒的足跡，就是追尋一種精神、一種信仰、一種力量。讓我們每個(gè)人都成為雷鋒精神的傳承者和實(shí)踐者，讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩！同時(shí)，讓我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！
追尋雷鋒的足跡作文 21
雷鋒，這個(gè)名字如同明亮的北斗星，指引著無(wú)數(shù)人前行。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我懷著敬仰和懷念之情，踏上了追尋雷鋒足跡的旅程。我希望通過(guò)深入了解他的事跡，讓雷鋒精神的光芒照亮我的前行之路。
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，卻用他短暫而光輝的一生書寫了不平凡的故事。他始終堅(jiān)守著為人民服務(wù)的初心，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著愛與溫暖。他的無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人、艱苦奮斗的精神品質(zhì)，成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
在追尋雷鋒的足跡的過(guò)程中，我深刻感受到了他那種對(duì)人民深厚的情感。他總是把人民的利益放在首位，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民奉獻(xiàn)自己的一切。他的這種情感讓我深受觸動(dòng)，讓我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的決心。
同時(shí)，雷鋒的勤奮和刻苦也給我留下了深刻的印象。他從不滿足于現(xiàn)狀，總是不斷追求進(jìn)步和完善。他堅(jiān)信只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。這種勤奮和刻苦的精神讓我備受鼓舞，讓我意識(shí)到只有付出才有收獲，只有努力才能成功。
此外，雷鋒的團(tuán)結(jié)合作精神也讓我深受啟發(fā)。他總是與同志們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同完成任務(wù)。他深知一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能夠戰(zhàn)勝一切困難。這種團(tuán)結(jié)合作的精神讓我更加珍惜與他人的合作時(shí)光，也讓我更加重視團(tuán)隊(duì)的力量和集體的榮譽(yù)。
追尋雷鋒的足跡讓我收獲了許多寶貴的啟示和感悟。我意識(shí)到人生的意義在于奉獻(xiàn)和付出，只有不斷追求進(jìn)步和完善才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí)我也深刻體會(huì)到了勤奮和刻苦的重要性以及團(tuán)結(jié)合作的力量。
在未來(lái)的日子里，我將以雷鋒為榜樣，將他的'精神內(nèi)化為我前行的動(dòng)力。我會(huì)時(shí)刻銘記他的教誨：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的�！蔽覍⒁源藶橹敢�，不斷提升自己，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信只要我們每個(gè)人都能夠以雷鋒為榜樣去生活和工作我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好、更加和諧。讓我們一起追尋雷鋒的足跡讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中！
追尋雷鋒的足跡作文 22
雷鋒，這個(gè)名字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)人的稱謂，更是一種精神的象征。他的足跡，穿越了時(shí)空的界限，成為我們心中永遠(yuǎn)的燈塔，照亮我們前行的道路。追尋雷鋒的足跡，就是尋找那份對(duì)生活的.熱愛，對(duì)人民的深情，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
雷鋒的足跡，遍布了祖國(guó)的每一個(gè)角落。他用自己微薄的力量，為需要幫助的人送去了溫暖和希望。無(wú)論是在風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位的軍人，還是在街頭巷尾無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，我們都能看到雷鋒的影子。他的精神，就像一顆種子，深深地扎根在我們的心中，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
追尋雷鋒的足跡，就是要將這種精神傳承下去。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的勤奮努力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心，用自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)，追尋雷鋒的足跡也是一種擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的青年，我們有責(zé)任將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人了解他、學(xué)習(xí)他、踐行他。我們要用自己的行動(dòng)去踐行雷鋒精神，讓這種精神在我們的生活中落地生根，成為我們行動(dòng)的指南。
追尋雷鋒的足跡，是一種信仰、一種力量、一種擔(dān)當(dāng)。讓我們攜手共進(jìn)，讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒，為構(gòu)建更加和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出我們的力量！讓雷鋒的足跡，成為我們永遠(yuǎn)的追求和目標(biāo)，引領(lǐng)我們不斷前行，創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)！
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