- 相關(guān)推薦
我是畢業(yè)生了作文（精選15篇）
導(dǎo)語：人們都說每個(gè)六月份是畢業(yè)季,這回兒,輪到我們了,這次的六月份屬于我們,是我們的畢業(yè)季。下面是小編為大家收集整理的我是畢業(yè)生了作文，歡迎閱讀。
我是畢業(yè)生了作文 1
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光��！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的'珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎(jiǎng)；她注重獨(dú)立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入，那時(shí)他們比我們矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過，現(xiàn)在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。
望著食堂，那曾經(jīng)供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì)我們?cè)S多良方，“飲食是文化，請(qǐng)從窗口文化做起”，是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì)：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！苯虝�(huì)每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力。”是我們懂得愛護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠(yuǎn)，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵(lì)，振翅高飛吧。
我是畢業(yè)生了作文 2
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)硎裁�，�?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁，是對(duì)這三年來的懷念，還是對(duì)這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔(dān)的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園，里面有多少你的.、我的、我們的故事呢？
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為****名校，噢，不，您要走出***，走向中國!
再見了，我親愛的母校!
我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校!
我是畢業(yè)生了作文 3
今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門，望著那熟悉的一草一木，頓時(shí)百感交集。來到班級(jí)，望著朋友們親切的笑臉，第一次感覺與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那樣珍貴。
老班走進(jìn)了班級(jí)，望了我們?cè)S久，像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”，“這就是我給你們的畢業(yè)贈(zèng)言！”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班，這時(shí)眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時(shí)我心里真是無比疑惑，反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義。 “我希望你們用‘自己的實(shí)力展現(xiàn)自己的魅力’�！崩习嚅_口了，雖只一句話，但卻意義深刻。我恍然大悟，老班真是太有才了！這時(shí)，老班從講臺(tái)底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢？難道是畢業(yè)禮物？我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑，隨即把包裹一抖，一大堆花花綠綠的東西摔了出來小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫書呀！那不是平時(shí)老班沒收的東西嘛！班級(jí)里一下子爆發(fā)出一陣驚訝。
回想往年，哈哈，多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班�！艾F(xiàn)在，你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧！”老爸雙手一攤，笑瞇瞇地望著我們�？墒窃捖湓S久都沒有一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，“嗨，你們那是不是哭著吵著要要的嗎？”老班“意味深長”地說，再一看，那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們?cè)缫衙婕t耳赤。畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的'，望著那鮮紅的畢業(yè)證書，我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書，也是通過六年來的不懈努力才拿到的，是本來之不易的畢業(yè)證書啊！歡天喜地地走出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見爸爸在向我揮手。走近后，爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里，這時(shí)我第一本拿到的錄取證書，他是我努力的成果，也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書，右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬千。畢業(yè)證書，證明著一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束；錄取證書，證明著我將踏上新的征程。
終點(diǎn)等于起點(diǎn)，我會(huì)再接再厲，讓中學(xué)的生活更加精彩！
我是畢業(yè)生了作文 4
轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)，以前的一幕幕仿佛就在昨天�，F(xiàn)在，我是小學(xué)畢業(yè)生，馬上就要離開母校。有太多太多舍不得，朝夕相處六年的同學(xué)；教誨我多年的老師……
我舍不得我的班主任。因?yàn)槭撬穆暵暯陶d，才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話語親切、懇切，就像暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心里，時(shí)時(shí)溫暖我的心。每當(dāng)我失落時(shí)，她的鼓勵(lì)，使我振作起來。�。±蠋�，您就是一個(gè)細(xì)心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
我既舍不得老師，也舍不得同學(xué)。
我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來衡量的。即使我們分開，我也不會(huì)忘記她們。因?yàn)槲覀兊?回憶是吹不散的——永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過，我真的舍不得，畢竟相處六年。�。∥乙肋h(yuǎn)記住我的好朋友。
因?yàn)槲沂切W(xué)畢業(yè)生，所以我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要天天無所事事。也不要辜負(fù)老師、父母的期望。要考個(gè)好中學(xué)，為母校增添光彩！
希望快快發(fā)表，多多指點(diǎn)
如果有不足，就提出來吧，我會(huì)虛心接受的。
我是畢業(yè)生了作文 5
6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，多像一幅五彩斑斕的盒子，里面裝著很多的事情。但我沒法忘記學(xué)校的每一個(gè)角落，沒法忘記學(xué)校的一草一木，沒法忘記學(xué)校的老師和學(xué)生。
記得剛到學(xué)校學(xué)校雙a的校門吸引了我，展現(xiàn)在我眼前的是古色古香的'長城墻蜿蜒盤旋在東南墻上，長城墻上畫著我國四大發(fā)明的圖像，當(dāng)時(shí)我的理解是朦朦朧朧的，但是“愛我中華”這四個(gè)大字已經(jīng)深深地烙印在我的心中……學(xué)校注重我們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng)，我們的校訓(xùn)是：文明勤奮，健美誠樸。每周一上午第四節(jié)寫字課是我們的“必修課”，同學(xué)們都在一筆一劃的臨帖中感到漢字是我們中國的瑰寶，讓我們感受到中華文化的博大精深。母校啊母校！您給了我們多少精神財(cái)富，讓我們?cè)趺茨芡洠?/p>
敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。您孜孜不倦的教學(xué)，課堂上激發(fā)我們的求知欲，讓我們學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得生動(dòng)，讓我沒課堂上探討、質(zhì)疑釋疑、辯論、發(fā)表獨(dú)特的見解。重視課內(nèi)外的延伸，烈士陵園、綠業(yè)集團(tuán)、科技館、社區(qū)，這些都是我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)。您豐富了我們的知識(shí)，拓寬了我們的視野。您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂；您不是美術(shù)師，卻調(diào)制著我們的人生底色。
6年來，同學(xué)們?cè)谝黄鸪ο嗵�、歡聲笑語，一起度過了6個(gè)春夏秋冬。一起討論問題，談理想，雖然偶爾會(huì)有一些磕磕碰碰，但是我們?cè)跔幊持袑W(xué)會(huì)了謙讓，增強(qiáng)了友誼；雖然我們經(jīng)常為了一些小問題爭得面紅耳赤，但是我們?cè)谵q論中一次次的成長。我永遠(yuǎn)沒法忘記四年級(jí)轉(zhuǎn)來的那位殘疾學(xué)生，她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄，勇敢的面對(duì)學(xué)習(xí)，生活，是我們的榜樣。與其說我們有時(shí)也幫助過她，不如說我們從她的身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不言敗。
明天，我們就要分離，此時(shí)我們永遠(yuǎn)沒法忘記學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)也沒法忘記師生之間的恩情，永遠(yuǎn)沒法忘記同學(xué)中的友誼。今天我們是畢業(yè)生，明天我們將成為祖國的棟梁，用我們的脊梁撐起祖國的未來！
我是畢業(yè)生了作文 6
六年的小學(xué)生活已背時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)藏在心底。卻終究怕有一天失去她，于是，便把她寫了出來。
昨天的校園，一切都?xì)v歷在目。校園的大門依舊敞著，昨天，她迎接我們的`到來，今天，她又歡送我們離去。來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗，瞧，她也在伸著纖纖玉手向我們招手，她也舍不得我們離去嗎？是的，她在留戀，不僅僅是她，而是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西，她們都在留戀。想到這里，不爭氣的眼淚又流了下來。
昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前，我是班里的差生，面對(duì)難題，我就象在無邊的沙漠里，尋找水源，我是那麼的孤獨(dú)，無助。我不想作鴕鳥，卻背上了她的羽翼；我不想當(dāng)蝸牛，卻馱上了她的貝殼。我想：我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時(shí)候，我聽到了一個(gè)潺潺流水般的聲音：“我來幫你吧！”啊，是老師。是老師把我從一個(gè)差等生變成了一個(gè)尖子生，我現(xiàn)在的成績還是名列前茅，我真感謝老師��！
昨天的同學(xué)，是難忘的。我們盡情地嬉戲著，追逐著，我們是那麼的快樂。有時(shí)碰到難題，我們就去找?guī)讉�(gè)莘莘學(xué)子去請(qǐng)教，他們便趴在桌子上苦思冥想，等到稿紙堆成小山時(shí)，他們便欣喜若狂地猛一抬頭：“我會(huì)了！”等到要給同學(xué)們講題時(shí)，一陣風(fēng)吹來，稿紙便刮出了窗外，他先是一愣，然后大叫到：“我一個(gè)小時(shí)的結(jié)晶呀！”見此情景，同學(xué)們捧腹大笑，他卻在桌子上抱頭大哭：“你們幸災(zāi)樂禍！”
現(xiàn)在要走了，要對(duì)母校說再見了，我還真有點(diǎn)舍不得，這聲再見可真難說出口呀！
我是畢業(yè)生了作文 7
轉(zhuǎn)眼間，又開學(xué)，我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生。再過一年，我就要離開我的母�！猩絽^(qū)中心小學(xué)。
站在操場(chǎng)的中央，看著我和同學(xué)們玩過的地方，耳邊仿佛又響起歡聲笑語，這里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有著我的回憶。如今的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新，嶄新的塑膠場(chǎng)地，讓我們運(yùn)動(dòng)起來更加的舒適。走進(jìn)教室，以前破舊的電視已經(jīng)換上嶄新的等離子電視，屏幕超大，每個(gè)教室還有先進(jìn)的電腦和實(shí)物投影儀，方便老師的講課�，F(xiàn)在我們可以邊學(xué)習(xí)知識(shí)邊看老師制作的精美課件，讓我們能夠快速的掌握知識(shí)。我走進(jìn)大大的體育館，體育館的地板光亮的能照出人影。我們經(jīng)常在這里活動(dòng)，上羽毛球課、排球課、乒乓球課……我們的教室更是窗明幾凈。辦公室的桌椅也是新?lián)Q的，可以讓老師在批改作業(yè)時(shí)更加舒適，緩解疲勞。
再看看我的老師們吧，我的老師們，像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，在為我們除草、除害蟲，拔掉我們身上的害蟲，讓我們這些花朵更加的鮮艷。老師們又像是辛勤的小蜜蜂，不斷的用雨露和蜜糖滋潤我們，有的同學(xué)病，老師就趕緊通知家長或者送到醫(yī)院，累得滿頭大汗；誰的本子用完，老師就跑出校園買回來；有誰犯錯(cuò)誤，老師總是和他講道理，為我們指明人生的方向；有誰沒學(xué)會(huì)問題，老師就會(huì)一遍遍的為他講解，直到會(huì)為止�？墒抢蠋熒s不舍得休息一下，堅(jiān)持來上班，家人勸、同事勸。他只有一句話：“我休息，耽誤孩子們的.學(xué)習(xí)怎么辦？”
這就是讓我留戀的母校，這里有著美麗的校園，寬敞的教室、可愛的同學(xué)和可親可敬的老師。我發(fā)自內(nèi)心的說：“母校我愛你！” 我會(huì)好好珍惜這一年的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，光榮的步入中學(xué)，為母校爭光添彩。
我是畢業(yè)生了作文 8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺時(shí)間已經(jīng)靜悄悄地離去，小學(xué)六年級(jí)的生活一眨眼就要結(jié)束了。即將開始的是一個(gè)嶄新的世界。升入中學(xué)。六年級(jí)了，我意識(shí)到了自己已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)生，大家各個(gè)都全神貫注投入了緊張的復(fù)習(xí)生活中。同學(xué)們都你追我趕，在這僅剩不多的時(shí)間里，抓緊一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。大家都有一個(gè)共同的希望就是考上一個(gè)理想的中學(xué)。
一想想，我以是一個(gè)馬上要升中學(xué)的學(xué)生，回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我與同學(xué)們結(jié)下了的深厚友誼時(shí)，我此時(shí)此刻真希望時(shí)間停留，就這樣一直快樂地生活在這個(gè)溫馨的大家庭中�；貞浧饛囊荒昙�(jí)時(shí)，同學(xué)們都那樣的頑皮，懵懂，天真，可愛。直到了六年級(jí)，大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼，就像一個(gè)死結(jié)，永遠(yuǎn)也解不開。這平凡的的.友誼那樣質(zhì)樸，那樣純潔，那樣溫暖，那樣真摯……
在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識(shí)；是老師在這漫長的六年中教會(huì)了我如何做人；從一個(gè)懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或許，我不會(huì)用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切，一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能作為一名合格的小學(xué)生向老師真誠的感謝老師，只能用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，“老師，謝謝您！”
我是一名畢業(yè)生，我要在這僅剩不多的時(shí)間里沖刺，加油，不辜負(fù)老師家長的期望；我是一名畢業(yè)生，我要用優(yōu)異的成績老報(bào)答老師家長這六年來對(duì)我的付出與汗水；我是一名畢業(yè)生，我要為自己的理想的中學(xué)努力，奮斗！
我是畢業(yè)生了作文 9
我坐在六（ 4 ）班的教室里，心里美滋滋的，我終于成為畢業(yè)生了！
我是畢業(yè)生了，我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí)，我掌握了很多新奇的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，就天天盼著有一天能上六年級(jí)，那該是多么威風(fēng)�。‖F(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，應(yīng)該也是這樣想的吧？
我是畢業(yè)生了，我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面，都不應(yīng)該落下。我的體育本來就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì)，看來要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說沒什么太大的問題，但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí)，不努力怎么行？
我是畢業(yè)生了，我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了，就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假，來得快，去得也快。如果讀初中了，學(xué)習(xí)就更緊了，玩的`時(shí)間還不是更少了，我實(shí)在舍不得�。�
我是畢業(yè)生了，不管怎么說，要相信自己，充實(shí)每一天，做好自己份內(nèi)的事，為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹立一個(gè)好榜樣！
我是畢業(yè)生了，加油！
我要畢業(yè)了
我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了，即將離開跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了，離開我熟悉的環(huán)境，離開我親愛的老師，心里是那樣的不舍。原來的愿望是，讓我快點(diǎn)畢業(yè)，就可以快點(diǎn)長大。而此時(shí)的愿望是，讓時(shí)光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛的老師，讓我再多看看我親愛的同學(xué)們。其實(shí)，不管到了那所學(xué)校，我都不會(huì)忘記在母校發(fā)生的一切，和同學(xué)的打鬧、游戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，陪伴我走過一生。
人們都說，小學(xué)同學(xué)的感情是最深的，因?yàn)橛辛辍?/p>
不知為什么，這時(shí)的我有點(diǎn)悲傷，也許是因?yàn)樵谶@所學(xué)校里，在我們的教室里，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開我的學(xué)校，離開我親愛的老師，離開我親愛的同 學(xué)們。俗話說得好“天下無不散的筵席，”也許指的就是這個(gè)吧!
親愛的同學(xué)們，親愛的老師們，讓我們十年之后再在母校相聚吧！
我是畢業(yè)生了作文 10
我們昨天小學(xué)就畢業(yè)了，即將踏上中學(xué)旅程。此時(shí)，是我們感情最為復(fù)雜時(shí)刻。
有時(shí)做件事，做著做著就回憶起小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些事情像放電影一樣，一幕一幕一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地浮現(xiàn)在我們眼前�？赡苡许樞蝾嵉�，十分模糊；可有從頭到尾，是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟，從無知到漸漸懂事，都是老師引我們一步步走過。在春光明媚春季，在揮汗如雨夏季，在金風(fēng)送爽秋季，在滴水成冰冬季，忘不了敬愛老師坐在辦公桌前，仔仔細(xì)細(xì)地批改著我們作業(yè)。忘不了敬愛老師第一時(shí)間把身體不舒服我們送往醫(yī)院，為我們忙前忙后身影……忘不了與自己朝夕相處六年同學(xué)！每天一起早讀，每天一起上課，每天一起玩耍，每天一起吃飯。雖然有時(shí)不免打打鬧鬧，吵架拌嘴，但轉(zhuǎn)眼間都會(huì)化為笑聲與歡樂。給我印象最深就屬五、六年級(jí)了。同學(xué)們不管有什么難處，都會(huì)共同擔(dān)當(dāng)，同學(xué)不管有什么快樂，都會(huì)共同分享。六年相伴，同學(xué)成了鐵哥們、鐵姐們了。回憶點(diǎn)滴里，只有快樂，沒有傷感。面對(duì)離別，又有多少人舍得離開？
而小學(xué)總是要畢業(yè)，人總是要不斷長大�！疤煜聼o不散之筵席啊！”同學(xué)們總會(huì)有分開一天。步入中學(xué)后，迎接我們是更加激烈競爭，沉重學(xué)業(yè)也許會(huì)重重壓在我們身上，同我們相處是一個(gè)個(gè)陌生面孔�？赡懿粫�(huì)像小學(xué)相處那么容易吧！畢竟一下子從熟悉同學(xué)中離開，熟悉環(huán)境中離開，需要一個(gè)漫長適應(yīng)期。進(jìn)入中學(xué)就得以學(xué)習(xí)為主了，玩耍時(shí)間少了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)科目開始也逐漸遞增，一切為中考做準(zhǔn)備，一切為未來做準(zhǔn)備。開始獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活，不能所有事情都依賴父母與老師了，我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)時(shí)都必須有這個(gè)心理準(zhǔn)備。
昨天，我們畢業(yè)了，離開生活了六年母校，離開親如一家同學(xué)，離開依賴?yán)蠋�，步入新環(huán)境，開始新一輪學(xué)習(xí)生活。也許小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們就各奔東西，天各一方，可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學(xué)里每一個(gè)教我老師，謝謝你們糾正我錯(cuò)誤，謝謝你們每天不厭其煩為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛同學(xué)們，給我留下美好小學(xué)生活記憶，在我人生里，譜下一曲難以磨滅旋律。
我是畢業(yè)生了作文 11
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼便從學(xué)前班升到六年級(jí)了，從起點(diǎn)跑到?jīng)_刺階段了，小學(xué)的快樂即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)，可我卻不想畫，一畫上它，快樂便少了，擔(dān)子也就大了。我現(xiàn)在才開始后悔，后悔自己浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)在睡覺、曬太陽等上了。這些時(shí)間要是結(jié)和起來，至少有一星期吧！這一星期，我可以干多少事？
可不得不畫，沒有退路，只有前進(jìn)，這好比圓形跑道，永遠(yuǎn)跑不盡。馬上要畢業(yè)了，石頭也慢慢壓下去了，壓得我喘不過氣來，我只有快跑，快跑才甩得掉石頭。
并且，快跑珍惜時(shí)間。
抓緊時(shí)間，多做題；抓緊時(shí)間，多看書；抓緊時(shí)間，多預(yù)習(xí)；抓緊時(shí)間，多復(fù)習(xí)……
可惜時(shí)間，一天只有24小時(shí)，我恨不得一天有100小時(shí)，只休息十小時(shí)，這樣，我不就可以再多做點(diǎn)題了嗎？可惜，現(xiàn)實(shí)無法改變，除非地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)變慢。所以，從現(xiàn)在開始，我只有進(jìn)一步珍惜時(shí)間：不玩電腦，不看電視，不……我只想沉浸于題海中，只做題……
時(shí)間，可不等人……
句號(hào)，始終要畫……
因?yàn)椋沂钱厴I(yè)生……
我是畢業(yè)生了作文 12
6年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，多像一幅五彩斑斕盒子，里面裝著很多事情。但我沒法忘記學(xué)校每一個(gè)角落，沒法忘記學(xué)校一草一木，沒法忘記學(xué)校老師和學(xué)生。
記得剛到學(xué)校學(xué)校雙a校門吸引了我，展現(xiàn)在我眼前是古色古香長城墻蜿蜒盤旋在東南墻上，長城墻上畫著我國四大發(fā)明圖像，當(dāng)時(shí)我理解是朦朦朧朧，但是“愛我中華”這四個(gè)大字已經(jīng)深深地烙印在我心中……學(xué)校注重我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)，我們校訓(xùn)是：文明勤奮，健美誠樸。每周一上午第四節(jié)寫字課是我們“必修課”，同學(xué)們都在一筆一劃臨帖中感到漢字是我們中國瑰寶，讓我們感受到中華文化博大精深。母校啊母校！您給了我們多少精神財(cái)富，讓我們?cè)趺茨芡洠?/p>
敬愛老師，回顧6年歷程，我們每一點(diǎn)成績，都凝聚著您心血；我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您幫助和教誨。您孜孜不倦教學(xué)，課堂上激發(fā)我們求知欲，讓我們學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得生動(dòng)，讓我沒課堂上探討、質(zhì)疑釋疑、辯論、發(fā)表獨(dú)特見解。重視課內(nèi)外延伸，烈士陵園、綠業(yè)集團(tuán)、科技館、社區(qū)，這些都是我們學(xué)習(xí)平臺(tái)。您豐富了我們知識(shí)，拓寬了我們視野。您不是雕塑家，卻塑造了我們靈魂；您不是美術(shù)師，卻調(diào)制著我們?nèi)松咨?/p>
6年來，同學(xué)們?cè)谝黄鸪ο嗵�、歡聲笑語，一起度過了6個(gè)春夏秋冬。一起討論問題，談理想，雖然偶爾會(huì)有一些磕磕碰碰，但是我們?cè)跔幊持袑W(xué)會(huì)了謙讓，增強(qiáng)了友誼；雖然我們經(jīng)常為了一些小問題爭得面紅耳赤，但是我們?cè)谵q論中一次次成長。我永遠(yuǎn)沒法忘記四年級(jí)轉(zhuǎn)來那位殘疾學(xué)生，她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)，生活，是我們榜樣。與其說我們有時(shí)也幫助過她，不如說我們從她身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不言敗。
明天，我們就要分離，此時(shí)我們永遠(yuǎn)沒法忘記學(xué)校對(duì)我們培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)也沒法忘記師生之間恩情，永遠(yuǎn)沒法忘記同學(xué)中友誼。今天我們是畢業(yè)生，明天我們將成為祖國棟梁，用我們脊梁撐起祖國未來！
我是畢業(yè)生了作文 13
當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著六年級(jí)，如今，我 是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，一年級(jí)的情景卻在腦 海中常�？M繞于心……
“畢業(yè)生”這三個(gè)字，對(duì)現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了；與老師的相處 短了；和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……
我默默地徘徊著，但時(shí) 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨(dú)……
母校的影子在我的.世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，當(dāng)我離開母校后，卻再 也無法觸摸母校的身影，無法聆聽同學(xué)的笑聲，無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，老師的教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們慢慢長大， 慢慢成才……
在學(xué)習(xí)的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最 甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總�(gè)人心底的記憶，只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來越近，我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫�有許多許多的不 舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。
讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段，用自己的成績來回報(bào)我們?cè)?母校吧！盡管不想畢業(yè)……
我是畢業(yè)生了作文 14
記得剛上五年級(jí)的我，還是一個(gè)膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。
也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番�？释麚舻沽撕ε�，我講得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐�，表明已�?jīng)對(duì)我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”在作業(yè)本，老師第一次給我的評(píng)語是；燕儀，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是，老師也有批評(píng)過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅耍蠋焼栁遥骸笆俏医棠憬痰貌缓脝�？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個(gè)字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對(duì)。“認(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對(duì)我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對(duì)呀！這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分！看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后，對(duì)自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對(duì)的'。為什么滿足于現(xiàn)狀呢？你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！
�。±蠋�，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，溫老師！”
我是畢業(yè)生了作文 15
題記：天下沒有不散的筵席，就合上一千年，少不得有個(gè)分開日子。” ——明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就過去了，我也不得不結(jié)束這充滿快樂與悲傷融合在一起的學(xué)習(xí)生活了。六年來，我的每一天都過得如此充實(shí)、如此幸福。在這即將踏進(jìn)初中大門的時(shí)刻，要我結(jié)束這快樂而豐富的小學(xué)生活，投入到傳說中緊張而枯燥的中學(xué)生活，我的心中有一種莫名的恐懼，又有一種強(qiáng)烈的依戀與不舍，好像人們對(duì)家的思念，又好似剛剛斷奶的嬰兒對(duì)奶水的渴望一般，我覺得真的不想離開這個(gè)熟悉的環(huán)境。
六年的學(xué)習(xí)和生活是那么令人難以難忘，校園里的一草、一木、一石、一花，都那么熟悉，讓人流連忘返，難以輕松地告別。慈祥的李老師、嚴(yán)厲的尹老師、強(qiáng)壯的鮑老師，還有好朋友：頑皮的高西林、胖胖的張?zhí)煸�，他們都深深地印在在我的記憶中�?/p>
暑假的一天，當(dāng)我一邊想著離開學(xué)校的`情景，一邊漫不經(jīng)心地瀏覽著漫畫書，心中渴望著繼續(xù)留在這個(gè)“大家庭”中，淚水卻在不經(jīng)意間打濕了書頁。淚眼朦朧的我發(fā)現(xiàn)故事中的主人公離開家以后，在旅行中交到了許多朋友，他們卻總是一次又一次地含笑告別舊朋友，投入到新的旅程，他同時(shí)也結(jié)交了更多的新朋友。看完之后，我若有所思：我覺得故事中的主人公就像我，在一次又一次揮灑汗水的求學(xué)途中，交到了許多朋友，但最后又不得不戀戀不舍地告別。既然如此，那何嘗不笑著說再見呢?于是，我抬起頭，五顏六色的小花這一叢，那一簇，多姿多彩、嬌嫩艷麗，美麗的花朵布滿了整個(gè)公園，也許它們也彼此深情厚誼，可冬天來臨時(shí)依然要分離，然而它們播撒的種子有緣會(huì)再次相見。
我恍然大悟，現(xiàn)在的告別不代表永別，明年的春天，有緣的我們一定會(huì)再次相會(huì)。
因此，現(xiàn)在就讓我們笑著說再見吧。雖然同學(xué)們各自選擇了適合自己的學(xué)校上初中，離別時(shí)彼此十分戀戀不舍，但是我相信微笑的燦爛陽光是我們相見的預(yù)兆，微笑的紅地毯是我們相見的通道。讓心靈相通的我們不要難過，一起等待幸福時(shí)刻的到來——有緣一定會(huì)讓我們?cè)俅沃胤�，一定�?huì)給我們帶來更多的驚喜！
【我是畢業(yè)生了作文】相關(guān)文章：
我當(dāng)醫(yī)生了06-27
我出生了06-03
我，重生了06-19
我出生了07-18
我當(dāng)醫(yī)生了06-06
我的蠶寶寶誕生了06-18
今天我是中學(xué)生了05-30
小黃生了作文09-02
我是中學(xué)生了，感覺真棒作文09-27
我是中學(xué)生了感覺真棒作文11-18