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畢業(yè)前的感想作文怎么寫

時(shí)間:2021-03-30 10:36:51 推薦作文 我要投稿

畢業(yè)前的感想作文怎么寫

  畢業(yè)是一個(gè)傷感的時(shí)刻,下面就是小編為您收集整理的畢業(yè)前的感想作文怎么寫的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

畢業(yè)前的感想作文怎么寫

  篇一:畢業(yè)前的感想

  我已經(jīng)五年紀(jì)了,將要面對(duì)的是升初中的考試。(也就是畢業(yè))

  我雖然要升初中,可是我還是喜歡小學(xué),我喜歡小學(xué)的原因有三種:

  第一種,我升到了初中,我將要面對(duì)的是離開我敬愛的王老師、樓老師……。我和他們畢竟度過(guò)了幾年的春秋,忽然離開,我內(nèi)心就仿佛被千萬(wàn)條長(zhǎng)劍給萬(wàn)箭穿心。

  第二種,如果我升到了初中,我就要和我最好的朋友以及兄弟(注:兄弟是指的是鄧亮)分開,我們就不能再當(dāng)敵人了,也不能再見面了。

  第三種,我升到了中學(xué),一定會(huì)少不了沉重的書包和許多的作業(yè),可能是小學(xué)的五六倍啊!

  我已經(jīng)想過(guò)一千多種我們將來(lái)升中學(xué)的事,有的升重點(diǎn),有的上不太好的中學(xué)。

  哎!升中學(xué)可真的麻煩。

  篇二:畢業(yè)前一天的感悟

  離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學(xué)校園里該珍惜每一天,因?yàn)橐浑x開小學(xué)校園就很難見到小學(xué)里和我們一起做游戲的同學(xué),和交我們知識(shí)的老師了,在校園中成長(zhǎng)的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。

  我已前總是欺負(fù)同學(xué)。招同學(xué)。和同學(xué)斗嘴。吵架。有時(shí)還動(dòng)手打人這都是不對(duì)的,在這幾天,大家要離開小學(xué)的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面。相聚,我決定已后再也不招任何人,對(duì)那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學(xué)的內(nèi)心留下一個(gè)內(nèi)心最好的回憶。

  我的學(xué)習(xí)也不算好,還是有點(diǎn)差,我想了很久想來(lái)想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點(diǎn)自控能力也沒有存點(diǎn)錢,幾天就用完,有計(jì)劃只做到一半就不做了。應(yīng)該再接再歷不能半途而廢了。

  我愛上網(wǎng)玩游戲但是也會(huì)擔(dān)吳學(xué)習(xí)我已后多看點(diǎn)書少打游戲了多會(huì)點(diǎn)知識(shí)不懂就問(wèn)書。

  我寫的感悟我一定能做到不能對(duì)不起畢業(yè)前的一天!

  篇三:畢業(yè)感想

  六年前,有許多的好朋友與我嬉戲,一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們也都長(zhǎng)大了。

  六年來(lái),我們哭過(guò),笑過(guò),有困難一起面對(duì)過(guò),如今要分離了,我們雖然有千萬(wàn)分的不舍,但事實(shí)如此,誰(shuí)也不能改變。與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾、爭(zhēng)吵,與同學(xué)之間的歡聲,笑語(yǔ)仿佛閃電般閃過(guò)。曾經(jīng)與朋友相互鼓勵(lì),曾經(jīng)與好友促膝長(zhǎng)談,曾經(jīng)對(duì)好友傾訴衷腸,曾經(jīng)……

  雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短暫,但記憶卻是美好的,雖然時(shí)間走了,但是記憶卻留了下來(lái)。與同學(xué)的一句爭(zhēng)吵,與同學(xué)的一個(gè)玩笑,與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為美好的回憶。畢業(yè)來(lái)即,內(nèi)心猶如打翻了五味料,酸甜苦辣咸不是滋味。開學(xué)時(shí)的欣喜,畢業(yè)時(shí)的傷心不是用幾句話就能概括的?粗诤糜蚜粝碌暮圹E,仿佛還在昨天,記憶猶新。

  畢業(yè)后,我們將天各一方, 畢業(yè)后,我們將分離在天涯海角。若干年后,我們還能相見嗎?

  篇四:畢業(yè)感想

  短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的。

  童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的比較。

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

  篇五:畢業(yè)感想

  今天,當(dāng)我走進(jìn)那熟悉的校門,望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我的唇邊不禁扯出一絲苦笑:光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光便已在我身后消失不見,我也從那剛?cè)胄iT的朦朧孩童變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這六年里,我感受到了太多的淚水、快樂,以及那前所未有的充實(shí)感……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師——人類靈魂的工程師,一個(gè)偉大的稱謂,讓我的成長(zhǎng)豐富起來(lái),一切無(wú)私的關(guān)愛都源于他們的奉獻(xiàn)。感謝您,我的老師,雖然在這期間我們對(duì)您有這樣或那樣的誤解,但您仍然無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)著我們,您的恩情讓我感受到成長(zhǎng)的快樂,也讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,知己——我不離不棄的伙伴。每當(dāng)我想起同學(xué)間那沒輕沒重的鬧劇讓我陷入窘境,沒過(guò)一會(huì)我們卻又聯(lián)合起來(lái)戲弄他人,最后被“隊(duì)友”果斷出賣的場(chǎng)景時(shí),我的嘴角總會(huì)溢出些許笑意和幾分悵然———或許以后,我們就各奔東西了,就算再次見面,又有誰(shuí)能保證我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒心沒肺的大笑呢?

  或許以后,我們?nèi)詴?huì)碰到更多的朋友,遭遇許多的事情,但毋庸置疑,這六年短暫的時(shí)光成為我內(nèi)心最美好的回憶……

  篇六:畢業(yè)前的感想

  六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的內(nèi)心充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的`歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

  篇七:畢業(yè)前的感想

  在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,內(nèi)心有些悶悶不樂,因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。

  剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋(lái)那么和諧、快樂,一想到要離開母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

  別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了,那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

  別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會(huì)想念您的。

  別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

  別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。

  別了,親愛的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹蔭暢談我們的理想,說(shuō)的有聲有色,圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的內(nèi)心。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。

  親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從自私到寬容……

  敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。

  篇八:畢業(yè)前的感想

  窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風(fēng)時(shí)而吹涌著我的思緒。

  離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過(guò)的每一個(gè)角落。

  那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

  曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。

  這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!

  我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了,而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心,帶著它漂過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。

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