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雅思大小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2022-09-09 03:00:17 推薦作文 我要投稿
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雅思大小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  雅思寫(xiě)作7分是很多人的目標(biāo),但是想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)卻不是一件容易的事情。那么究竟有什么樣的具體的標(biāo)準(zhǔn)可以檢測(cè)出大家是否達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)呢?下面給出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,大家可以試一下。

雅思大小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  雅思大小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  總體:

  1、寫(xiě)個(gè)復(fù)雜句不會(huì)出語(yǔ)法問(wèn)題

  2、常用單詞不會(huì)出拼寫(xiě)問(wèn)題

  小作文:

  1、掌握線圖各種趨勢(shì)的用詞(每組2-3個(gè)。有些幅度大的就記住副詞,動(dòng)詞不變。名詞動(dòng)詞都要記住):上升,下降,驟降,陡升,平行(穩(wěn)定)

  記得詞語(yǔ)之后,一定要每個(gè)套進(jìn)數(shù)據(jù)造個(gè)句,不要偷懶,加起來(lái)不過(guò)10來(lái)句,10來(lái)分鐘的事情而已。

  2、餅圖的占比用詞:make up,present,occupy,同樣,用數(shù)據(jù)造句,三句話。

  3、柱狀圖:一定注意了,不要覺(jué)得柱狀圖不好描述趨勢(shì)。其實(shí),只要把每個(gè)柱子看成線圖就好辦了。

  比如:this number climbs to 23% in the group of women andthen drops to 10% of children、 就用this number做主語(yǔ)。

  4、流程圖和線圖一樣,抓住階段來(lái)寫(xiě)。地圖題也是,不過(guò)比較句子要多一些。

  5、模板(標(biāo)準(zhǔn)同上邊常見(jiàn)問(wèn)題)

  大作文

  1、常見(jiàn)的formal words。

  2、模板(標(biāo)準(zhǔn)同上邊常見(jiàn)問(wèn)題)

  3、想出素材的常用方法。

  4、最后結(jié)尾一定要點(diǎn)題!拿這次的題目來(lái)說(shuō),中間也寫(xiě)到過(guò)科技對(duì)個(gè)人及社會(huì)的好處,算是偏題了,但結(jié)尾段硬是這樣寫(xiě)道:綜上,科技的發(fā)展不但不會(huì)增大貧富差距,反而會(huì)縮小。給人感覺(jué)雖然生硬,但死前醒悟總比死了都不明白好啊。

  一定要給自己流出2-3分鐘檢查大作文,因?yàn)槟憧隙〞?huì)有錯(cuò)誤的,不管是語(yǔ)法還是單詞,或者忘記寫(xiě)和涂掉的。小作文的.話在大作文檢查過(guò)后再看,一般的話不會(huì)有太大的問(wèn)題,因?yàn)槟阍趯?xiě)的時(shí)候都是便參看編寫(xiě),即使一兩個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了也不影響大致理解。

  最后,把雅思6分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)需要的部分總結(jié)一下寫(xiě)出來(lái),希望大家在練習(xí)時(shí)有的放矢,不要去盲目的仿寫(xiě)或仿用各種范文的結(jié)構(gòu)或者內(nèi)容,范文主要是看它的論證方法和手段,如果有好的論據(jù)盡量能夠?qū)W以致用。當(dāng)然目標(biāo)更高的朋友也一定要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)才是最直接有效的。

  Tips:

  Task response - 提綱清晰,具體例證。

  Coherence and cohesion - 每段中心句明確,框架連接清晰固化。(最好有4-5個(gè)連接詞)

  Lexical resource - 同意替換,積累各大話題的熱門(mén)詞。

  Grammatical range and accuracy - 盡量使用4中以上從句(主語(yǔ)定語(yǔ)同位語(yǔ)狀語(yǔ)賓語(yǔ)等),檢查錯(cuò)誤。

  細(xì)說(shuō)雅思寫(xiě)作小作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. Task Achievement (任務(wù)完成)

  根據(jù)雅思考試寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),小作文9分(滿分)對(duì)于任務(wù)完成的要求是“fully satisfies all the requirements of the task; clearly presents a fully developed response”,即“完全滿足題目的所有要求;對(duì)于題目的回應(yīng)清晰而完整”。此外,由于7分是現(xiàn)在許多考生申請(qǐng)出國(guó)時(shí)要求達(dá)到的寫(xiě)作成績(jī),因此有必要再了解一下小作文7分的要求:“covers the requirements of the task; presents a clear overview of main trends, differences or stages; clearly presents and highlights key features/bullet points but could be more fully extended”,即“涵蓋題目要求,清晰概括主要趨勢(shì)、差別或階段;清晰呈現(xiàn)并說(shuō)明核心信息,但還可以進(jìn)行更充分的擴(kuò)展”。要達(dá)到這一要求,考生需要在文章開(kāi)頭或結(jié)尾提煉出圖表中的重要信息,比如對(duì)明顯特征的概括性描述或比較大小關(guān)系后得出的結(jié)論等。

  2. Coherence and Cohesion (連貫與銜接)

  根據(jù)雅思考試寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),小作文9分對(duì)于連貫與銜接的要求是“uses cohesion in such a way that it attracts no attention; skillfully manages paragraphing”,即“不露痕跡地使用銜接手段;分段巧妙”。小作文7分的要求是“l(fā)ogically organizes information and ideas; there is clear progression throughout; uses a range of cohesive devices appropriately although there may be some under-/over-use”,即“信息和觀點(diǎn)組織有邏輯性;文章從頭至尾有明顯的推進(jìn);銜接手段使用合理,雖然可能使用不到位或過(guò)度”。要達(dá)到這個(gè)要求,建議考生在文章中注意使用清晰、明確、自然的銜接詞(如on the other hand、while、by contrast等)和指示代詞(如these、those、that、it、the figure、this trend、the former、the latter等)。其中,指示代詞的使用可以減少描述時(shí)可能出現(xiàn)的詞匯重復(fù),也使文章的銜接更加自然,考生要學(xué)會(huì)靈活使用。

  3. Lexical Resources (詞匯資源)

  根據(jù)雅思考試寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),小作文9分對(duì)于詞匯資源的要求是“uses a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features; rare minor errors occur only as ‘slips’”,即“詞匯使用廣泛、自然而老到;極少出現(xiàn)的小錯(cuò)誤僅僅是‘筆誤’”。小作文7分的要求是“uses a sufficient range of vocabulary to allow some flexibility and precision; uses less common lexical items with some awareness of style and collocation; may produce occasional errors in word choice, spelling and/or word formation”。也就是說(shuō),在詞匯使用方面,考生要能使用豐富的詞匯,還要使用得較為靈活、準(zhǔn)確;能使用不太常見(jiàn)的`詞匯;允許在選詞等方面偶爾出錯(cuò)。即便有些考生在拼寫(xiě)、詞性改變和不太常用的詞匯的使用方面存在些許問(wèn)題,但是只要文章能夠保持基本的正確率,沒(méi)有影響讀者的理解,對(duì)于考生的分?jǐn)?shù)也影響不大;但如果由于詞匯使用不恰當(dāng)而導(dǎo)致讀者對(duì)文章意思產(chǎn)生誤解,可能就要被多扣分了。

  4. Grammatical Range and Accuracy (語(yǔ)法多樣與準(zhǔn)確)

  小作文9分對(duì)于語(yǔ)法的要求是“uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy; rare minor errors occur only as ‘slips’”,即“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的使用廣泛、靈活且準(zhǔn)確;極少出現(xiàn)的小錯(cuò)誤僅僅是‘筆誤’”。小作文7分的官方要求是“uses a variety of complex structures; produces frequent error-free sentences; has good control of grammar and punctuation but may make a few errors”。在語(yǔ)法方面,很多考生因?yàn)槭褂昧溯^為常見(jiàn)的復(fù)雜句和簡(jiǎn)單句,所以即使出現(xiàn)錯(cuò)誤也不會(huì)影響考官的理解。而考生要想得到7分,最需要改進(jìn)的地方是增加句子結(jié)構(gòu)的多樣性。建議考生在平時(shí)做考前練習(xí)時(shí)就盡量使用多種句子結(jié)構(gòu),這樣才能在考場(chǎng)上靈活使用從句、分詞結(jié)構(gòu)、存在句、形式主語(yǔ)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài),從而使文章在語(yǔ)法上更具有多樣性。當(dāng)然,考生使用這些結(jié)構(gòu)的前提是盡量保證多數(shù)語(yǔ)句無(wú)誤,不要產(chǎn)生歧義。

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