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高考作文

時間:2021-03-31 20:38:47 推薦作文 我要投稿

高考作文大全

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 。ㄒ唬┲刈x父母

  父親在,天在;母親在,家在。今天又一次細讀父母,我明白了這一道理。

  父親,瘦高瘦高的,不似山那樣壯偉,廣罩四野,不過,在我心里,他就是天。

  小時候,我是父親的“尾巴”,父親在哪,我在哪;父親晚上坐班,我也坐班,哪怕是趴在辦公桌上,或是蜷縮在藤椅里。因為父親在,我的心就安定,就充滿光明,就沒有黑暗,就沒有鬼神。那時我和許多小孩一樣,都怕“鬼”。

  或許是生性膽怯,七八歲了,我都不敢上街,可理發(fā)是必須的,最終都是父親陪我前去。在今天許多人看來,父親是不是慣著我呢?有一點吧,但推想父親之所以這樣做,恐怕更多地是支持與引導(dǎo)吧,諸如上那家理發(fā)館,見到人如何打招呼,父親都會細細地教我。

  或許是生長在教師家庭,我們幾姊妹,沒有誰沒有受到過父母的文化啟蒙教育?赡苁俏冶容^笨,數(shù)學(xué)應(yīng)用題是老大難,為此父親沒有少花腦筋。有時父親還是有不耐煩的時候,這時手指頭會敲在我頭上。有較長一段時間,我還為此有些恨父親。

  在我的印象中,我們家的許多原則大事,基本上是父親說了算。如在茅草坡上修房造屋,又如大姐二姐當代課教師,再如我和兄弟定要考大學(xué),還有賣掉老宅,調(diào)到區(qū)中學(xué)。等等。這一些,確實也該是一家之主所為。父親要撐起家里的天。

  說父親是“天”,還因為他勤學(xué)實戰(zhàn),能教初中語文、政治、化學(xué)、音樂、美術(shù)。他育過一家三代人,桃李滿天下。

  說父親是“天”,還因為它有寬闊的胸懷。雖沒被捆綁,但還是吃了不少苦。結(jié)束后,他原諒了造反派頭目。說到共產(chǎn)黨,父親一直都夸“好”,他對言論是很反感的。

  讀完父親,再讀母親。如果說父親是家里的頂梁柱,那母親則是家里的賢內(nèi)助。想當年,靠父親微薄的工資和母親那點代課津貼,要將一大家養(yǎng)活,實在是不容易。母親便理起了我們這個“家”。記得母親沒代課后,她就和我家婆一起,做起了酒藥,還喂起了豬(每年殺一個,賣一個),養(yǎng)起了蠶。還把屋前屋后和屋側(cè)邊的邊角地侍弄起來,種植各種蔬菜。

  母親在沒生病前,可是走路如小跑,肩可挑,背可背的女人。母親有時自夸自己,生我二姐時,哪有什么雞蛋,全是吃干板菜。

  可以說,父母一生都很勤勞。那些艱難的日子里,父親帶著大姐二姐壘土造屋,上山檢柴……母親呢,則做飯、洗衣,喂豬、養(yǎng)雞……在我的印象里,父母哪怕到城里后,幾乎是不進館子的。在他們看來,飯館里的東西不夠衛(wèi)生,而且還挺花錢的。所花的錢,可以在家里操辦好一桌哩!

  不過,有時遠親來了,父母還是漸漸習(xí)慣在館子里請吃飯。按照父親的計劃,他打算自己花錢,把一大家請在館子里吃上一頓,因為平時往往是“鑼齊鼓不齊”。不過父親的愿望還沒實現(xiàn),他就病逝了。真替父親感到難過。

  20xx年父親離開我們,2014年母親又離開我們,一時間,我陷入情感的漩渦中不能自拔,天塌了,家沒了。父親在,我們一家的天空完整無缺;母親在,兄弟姐妹是一家;母親不在,兄弟姐妹是親戚。父母走了,留給我們的是永遠的懷念與無盡的思考。

  可以說,父親的堅韌、剛直、寬容,母親的柔順、善良、能干,這一些都已經(jīng)化作了我們作兒女的精神血脈,指引我們做人處世,指引著我們?nèi)ネ晟泼篮玫娜诵裕T造更加輝煌燦爛的人生!

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  有作者說,人要讀“有字”“無字”“心靈”三本大書。其說法有正確的部分,但我同樣認為,對人生的“三書”不應(yīng)將其區(qū)分得如此之細,其閱讀并無先后,而是同時悄然發(fā)生才能算是真正的閱讀。

  觀其說法,“有字之書”實乃書籍資料之類;“無字之書”則指向社會經(jīng)驗的閱歷;而“心靈之書”是指融會貫通后心靈的感悟與升華。由此已可看到,“三書”之間實則有所相交,且可以相互轉(zhuǎn)化。如此看來,讓其合三為一是可行且重要的。

  就中國現(xiàn)狀而言更可反映這一問題。如今的大學(xué)生被戲稱為呆在了幸福塔中,其意味不言而喻。身邊已然少了那些孔子所說的讀書人,而多了一心只讀圣賢書的人們,更不論“高分低能、低德”新聞頻頻曝光。究其根源,多大一部分原因便是將這三書相分離、剝解,而不是將其當作一個整體。人們追求的是先讀“有字之書”再看“無字”“心靈”之書,詳細的劃分反而讓人誤以為其閱讀有所先后,并造成危害。

  當然,人生要此三書是必然且正確的,但三書閱讀卻是一個整體,同時進行才是真正的閱讀。理由如下。

  首先,閱歷之深淺,取決于得之深淺耳。每個人的閱歷不同,對書中所汲取的知識也不盡相同。正如“讀萬卷書,行萬里路”一般,其“無字之書”的閱讀應(yīng)與“有字之書”同時進行,相輔相成,才能真正明了書中所言。

  再者,學(xué)書之時必得有心靈的感悟與提高,才能有所進取,F(xiàn)如今所提倡的“教人育人”便是其體現(xiàn)。孔子教會學(xué)生更多的是做人的道理,而慧能大師所言的“迷時師度,悟了自度”則體現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程中自我體會感悟的重要性。不經(jīng)自我升華提煉,那么讀書便如看過往云煙,毫無意義。

  更何況,現(xiàn)實中有很多人都不是系統(tǒng)受學(xué)校教育。于他們而言,“有字之書”其實幻換成了另一種存在形式,以另外一種與生命緊密相連的姿態(tài)滲透過來。這便是“三書”融會貫通、合三為一的極佳例子。正如前段時間爆紅的范雨素,便是很好的印證了三書的相互轉(zhuǎn)化與其并沒有明顯邊界區(qū)分的文化屬性。

  人生應(yīng)讀“三書”,但三書并無邊界,也無先后。把“三書”合三為一才是我們真正應(yīng)做的。

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  潺潺的流水聲經(jīng)年累月地在村邊飄起,水邊的垂柳挑逗著春風(fēng),與春風(fēng)合謀不時在水面上畫上幾個圓圓的漣漪。頑皮的孩童摘下幾朵油菜花從小橋中央拋下,流水將花瓣帶向遠方,也帶走了孩子們的目光,卻留下了陣陣歡快的笑聲……

  沒錯,這正是我要迫不及待地向你介紹的中國鄉(xiāng)村。它們不同于你們有所耳聞的“北上廣”等中國的大都市,這里也許沒有林立的高樓,沒有閃爍的霓虹燈。但這里卻葆有傳統(tǒng)中國的詩情畫意和連接中國人情感的鄉(xiāng)愁。

  我的家鄉(xiāng)是江南的一個小山村,依山傍水,田地里的莊稼用它的色彩銘記著時光的流逝。江南在中國不僅是地理意義上的名詞,還是一個文化名詞。所謂“杏花春雨江南”,在江南了解中國鄉(xiāng)村是個不錯的選擇。

  在我小時候,一條彎彎曲曲的羊腸小道向村外蜿蜒而去,少數(shù)大膽外出務(wù)工的村民在這里留下了他們尋夢的腳印。大多數(shù)人重復(fù)著祖先們流傳下來的日出而作、日落而息的生活。

  今天的小山村,不變的是村名,是村口那棵年年吐綠的柳樹。當燕子銜來春天,它依舊楊柳依依。

  變化的是通往村外的道路寬了、直了,路面上多了許多車輪印。以往村民走出家門看到的是“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,今天可能未出家門便聽到一陣“嗚嗚……”呼嘯而過,對,這就是神奇的中國高鐵。

  它穿青山、跨河流,它過城市、臨鄉(xiāng)村,在中國大地上演繹著“速度與激情”,將村民帶向點燃夢想的遠方,也將遠方的客人帶來桃花盛開的地方,感受這里的風(fēng)土人情。田野上氣勢如虹的高鐵給了年輕人希望,坐在門前拉家常的大媽們有了新話題。高鐵從門前閃過,幾個懵懂的`小孩也許會對它出神凝望,思考它到底跑向何方。

  如果你來我家鄉(xiāng)做客,早上坐上高鐵出發(fā),準能趕上這里的午飯。一路上你可以飽覽遼闊的平原上的各種風(fēng)景:金燦燦的油菜花、坐落在花海邊緣錯落有致的村莊、秀美險峻的山峰、星羅棋布的湖泊。此時,你好比在風(fēng)景畫里面穿行。

  臨近村口,柳樹早已在那里迎接你。午餐不用擔(dān)心,一些沒有響亮名頭或叫不上名字的鄉(xiāng)村美食刺激你的味蕾,新鮮蔬果會讓你贊不絕口。

  留宿幾晚也無妨,不必擔(dān)心鄉(xiāng)村夜晚的無聊。每當夜幕降臨,那些響遍大江南北的旋律準時在村廣場響起,《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》一首比一首熱烈。想必你在網(wǎng)上也許聽過,在這個鄉(xiāng)村的夜晚再次與它相遇,除了會心一笑,很難想象你有別的表情。如果你愿意,可以跟隨廣場舞大媽跳上一段,她們嫻熟的舞姿瞬間激活你身上活躍的運動細胞,在這歡快的旋律中感受她們追求幸福生活的節(jié)奏。

  美麗的鄉(xiāng)村不僅保留了小橋流水的田園風(fēng)光,也因高鐵氤氳著現(xiàn)代氣息;不僅留存著抬頭數(shù)星星的童年趣味,也因廣場舞揮灑著動感。

  在中國,這樣的美麗鄉(xiāng)村還有很多、很多。

  如果你哪天真的想要來到我的家鄉(xiāng),我希望在春天你坐著高鐵來。在鄉(xiāng)村,感受小橋上孩子輕盈的腳步、潺潺的流水聲、村邊的桃紅柳綠和廣場上歡快的旋律。

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  四十載歲月流逝,高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬馬爭過“獨木橋”到如今千萬寒門子弟“躍龍門”的“陽光道”,高考,已演變?yōu)槲覈赜械囊环N文化現(xiàn)象。

  四十年前,高考是一座通往理想彼岸,卻隨時有跌落深谷的危險的獨木橋。我的父輩都是農(nóng)民,卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng),大學(xué)生是知識與文化的象征,卻也是高貴與財富的象征。那時的教育遠未有如今這樣普及與發(fā)達,能考上大學(xué)的因素也遠不止努力與勤奮,“千軍萬馬爭過獨木橋”是最貼切的形容,反映了當時考大學(xué)之困難與艱辛。

  四十年后,高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽光大道,是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與日俱增,教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善,考上一所大學(xué)早已并非難事,越來越多的人擁有了獲得高水平知識的權(quán)利。隨著科技的進步,人文關(guān)懷的逐步提升,高考的公平性也日益明顯,使高考從一個冷酷多變的“刑場”成為了無數(shù)人的夢想騰飛之地。

  從獨木橋到高考如今的陽光大道,這標志著一個國家的興盛,一個民族的崛起。“少年強則國強”,高考轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導(dǎo)向。德國總理默克爾認為,一個國家的教育水平?jīng)Q定了一個國家的未來國力。當越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會帶來的人生改變時,高考就真正達到了它培育人才、挑選人才的真實目的。

  高考仍然需要改革,需要從“陽關(guān)道”向不定方向的“自由原”轉(zhuǎn)變。盡管我國的高考在對人才的培育上已獲得舉世矚目的成績,但“唯分數(shù)論”依然束縛著考生的發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當文理不再分科,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇自己的學(xué)科,不再一考定終身,不再為文不擇理而憂愁時,高考才真正地成了一個“自由原”,考生則是原野上馳騁的駿馬,自由而奔放,掙脫韁繩,以自己喜愛的方式肆意奔跑。

  高考,這個中國特有的文化現(xiàn)象,這個凝聚了幾代人理想與回憶的“獨木橋”,正完成了向“陽關(guān)道”蛻變,正聲勢浩大地開辟成一片“自由的原野”,為下一代人提供更加完善的騰飛之地,理想之港。

  (五)中國一隅,美在鄉(xiāng)村

  巍巍華夏,泱泱大國。五千年的文明古國在大浪淘沙的歷史長河中洗練,沉淀。傳統(tǒng)文化燦若繁星,熠熠生輝。中國之美,美在和,美在禮,但在中國地圖上,在山川與河流的走向中,與黃土地最接近的是鄉(xiāng)村。昨日,中國以經(jīng)濟強國,文化大國示人;今日,中國一隅,美在鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村之美,美在發(fā)展。

  回望歷史,風(fēng)云涌動的那個年代,南海邊的小漁村還被困于層層鐵絲網(wǎng)之中,一夜間,高樓林立,綠樹成陰。 鄉(xiāng)村,似乎在中國的發(fā)展上一躍成為最大的潛力股。當城鄉(xiāng)一體化,建設(shè)新農(nóng)村的思想深入人心;當淳樸的民風(fēng)與新奇的外界產(chǎn)生碰撞產(chǎn)生火花;當說起“生活在別處,天堂在遠方”時,鄉(xiāng)村竟成為了人們遠離塵囂,享受生活的首選。你一定會發(fā)現(xiàn),不知什么時候,那些崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代;那些在歷史中漸漸隱沒的古鎮(zhèn),有天被更多的人所欣賞,記錄;那些曾經(jīng)落后的養(yǎng)老院開始創(chuàng)新,實現(xiàn)網(wǎng)上醫(yī)療;當一批批特色小鎮(zhèn)如雨后春筍般成長起來。如今讓我們驚嘆的美麗鄉(xiāng)村已不止是老牛與水車;稻田與落日,不止是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉(xiāng)村的發(fā)展為它帶來了前所未有的美麗。

  鄉(xiāng)村之美,美在文化。

  當茶余飯后,人們不再只遵循日出而作,日落而息的生活。而是三五成群,走出家門,走進廣場。伴隨著律動的音樂,自信地跳起舞。這是中國大街小巷尤其鄉(xiāng)村最為常見的一幅生活圖景。你知道的,廣場舞這三個字這已經(jīng)成為一種民間文化。從中國古代開始,詩、樂、舞自是一家,舞蹈源于生活,當人們沉浸在輕松自然的舞姿里,瀟灑恣意的節(jié)奏里,你不難讀懂中國,那是種“風(fēng)乎舞雩,詠而歸”的樂趣,那是種“風(fēng)乎舞雩,詠而歸”的樂趣,而鄉(xiāng)村圖書館的出現(xiàn),讓人們強健體魄之余,也擁有更獨立的精神,更自由的思想。這樣的鄉(xiāng)村文化,是自信的,是滿足的。

  鄉(xiāng)村之美,美在回味。

  時代發(fā)展,日新月異。鄉(xiāng)村的美在發(fā)展,但仍自有一番深入人心的美,這種美,是根植于廣袤的土地幾千年,來源于生于此,長于此的智慧的人民,它就是“民以食為天”中的美食。中國人講究吃,吃的花樣多。食材、烹法、搭配、菜系,皆是講究。你一定看過那部精致的紀錄片《舌尖上的中國》。無論你走到天涯何方,總難忘卻家鄉(xiāng)的味道。那口深黑的大鍋,那口老灶能包含洞庭湖的野生魚、昆明大山的菌、湘西的臘肉、蘭州的拉面、四川的缽缽雞。那種滋味兒,酸甜苦辣,刺激味蕾的同時,讓你深刻的記得這是鄉(xiāng)味兒,是傳統(tǒng)美食的味兒,亦是人生的味兒。于中國人而言,美食不僅僅是滿足口腹之欲,更是一種對文化的虔誠,對上天饋贈的感恩,對情感的交流。誠如《晏子春秋》所言“和如羹焉,水、火、醯、醢、鹽、梅,以烹魚肉。焯之以薪,宰夫和之,齊之以味!

  莊子曰:“天地有大美而不言”。朋友,鄉(xiāng)村亦是“美而不言”,美麗鄉(xiāng)村是美麗中國的發(fā)展縮影,見微知著,中國大美如斯。

  (六)一碗一筷詮中華

  白落梅曾寫道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的曠遠,地的遼闊。嘗難盡的是食物千味,吃不完的是人生百態(tài)!敝腥A食文化源遠流長,千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人騷客、權(quán)貴寵臣、普通百姓竟折腰,不妨夾起一雙木筷,從胃開始,讀懂中華。

  古來便有七俗:“柴米油鹽醬醋茶!睆脑既说摹叭忝嬔钡饺缃瘛罢糁蟪礌F燉”,火的使用,讓中國人的餐桌走向多元。而這,恰好體現(xiàn)了古人們的創(chuàng)新精神。倘若沒有創(chuàng)新思維,又怎會有火苗的出現(xiàn)?又怎會有火種的保留?“食色,性也!比寮蚁日茉缫训莱鰢诵愿裾嬷B。

  食物承載的還有人們的性情。廣東人好喝湯,正如廣東人的性格,溫潤謙和;四川人愛吃辣,也恰體現(xiàn)了川妹子、川哥哥們的好爽直率;京城烤鴨色澤金黃,制作講究,不正是京城“老炮兒”們謹慎機智的最好表現(xiàn)嗎?凡此種種,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味構(gòu)成一桌滿漢全席,菜式多樣,人也多樣,中國人就是如此多元。

  食物上多依附的不乏中華傳統(tǒng)。元旦吃餃子,元宵吃湯圓,端午吃粽子……食物們的名稱由于諧音也被用來傳遞美好愿景——年年有“魚”,湯“圓”團圓……這些都體現(xiàn)了先人們卓越的智慧以及虔誠的美好祝愿。

  然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬幣都有正反面。”在食品行業(yè)迅速發(fā)展的今天,其背后透露出的一些弊端也引發(fā)了人們的恐慌。不知從何時起,三鹿奶粉開始代替了三聚氰胺,紅心鴨蛋成為了蘇丹紅漿液的代名詞,蝦不只是蝦,而是注膠蝦……漸漸地,人們談“食”色變,浮云蔽目,食物難辨好惡,這正折射出今日中國個別商家眼里唯利是圖,罔顧他人安全,實在是“利欲催人萬火!,悲哉!

  所幸中華民族沒有放棄抵抗。食品監(jiān)管力度的加大、有關(guān)法律的出臺、執(zhí)法程序的嚴格……均在扼殺著不良商家的壞念頭。最終,蔽目浮云將被吹薄,也不再會因為“不見長安”而發(fā)愁了。

  裝盛中華美食的瓷碗,素胚勾勒出細致紋路,碗身描繪艷麗的花,這是中華民族千年手藝傳承,歷史沉淀;夾食中華美食所用木筷,竹香仍溢,挺直堅韌,恰如中華民族性格剛直正義,不阿不諛。

  中華美食折射的,除了文化還有人性;烹飪方式的改進始發(fā)于人們的創(chuàng)新思維,源起于人民精益求精的追求;“縱有安全小隱患,重典治理安人心”更是體現(xiàn)了中華民族的責(zé)任心之強大。捧起一碗,執(zhí)起一筷,于色香味俱全的中華美食中,歆享中國特色中國味吧!

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