描寫風采的作文
風采，意為風度、神采。多指美好的儀表舉止。下面是小編為大家整理的描寫風采的作文，歡迎閱讀。
【作文篇一：夏天的風采】
春天隨著鶯歌燕舞、百花飄香悄無聲息地遠去了，夏天穿著一身綠意盎然的服裝，帶上火日炙人的眼神，邁著沉重的腳步來到人間。
初夏時節(jié)，是架在末春中間的一座橋梁，天不是很熱，夏天正在適應人間的氣候，路旁遮陽的鉆天楊，田野上一望無垠的葡萄架。各色野花都開了：紅的、黃的、紫的、粉的，像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花芯，辛勤地飛來飛去。慢慢地，盛夏到了，它不像初夏時那一點微熱，而是在透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩似乎被燒化了一樣，消失得無影無蹤，太陽把地面烤得滾燙滾燙。
一陣南風刮來，從地上卷起一陣熱浪，火燒火燎地使人窒息。稠乎乎的空氣好像凝固了似的，河里的水燙手，地里的土冒煙。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子早已卷成細條了；街邊的柳樹像得了病似的，掛著層灰的葉子打了卷，枝條也懶得動，無精打采的垂著；蜻蜓只敢貼著樹飛，它生怕炙日灼傷美麗的翅膀；知了貼在樹上，無可奈何地叫著：“熱死了！知了，知了……”；馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發(fā)著白光，偶爾撒水車帶上音樂到街道上撒水，聽著音樂，感受清涼，舒服了一點。
整個福州城像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。在郊區(qū)，狗趴在地上吐出紅舌頭，騾子的鼻孔張得特別大，這些方法都是幫助散熱呀！午當時，人們感到特別疲憊，就像剛睡醒似的，昏昏沉沉不想動彈。
不過，在夏天里，游泳、吃冰棒成了最大的樂趣！游泳既解暑又鍛煉身體，何嘗不是呢？吃冰棒是孩子的最愛呀！
我愛你又恨你！我愛你在夏天可以游泳、吃冰棒，但我恨你在這個季節(jié)里實在太熱！
這就是夏天的風采！
【作文篇二：曇花的風采】
我同學家種了許多花。有四季常開的玫瑰，有冰清玉潔的茉莉……其中有一盆花，我感到特別特別新奇。
同學告訴我，這就是人們常說的曇花。哦，我腦子里立刻出現(xiàn)“曇花一現(xiàn)”這個成語來。我真希望能親眼目睹它“一現(xiàn)”的風采。于是，我就常去同學家看曇花。
有一天，我看見曇花從厚實的葉緣處長出一個小丁點兒蓓蕾。隨著時間的推移，蓓蕾逐漸現(xiàn)出她的“廬山真面目”，長出一根兩寸多長的花帝，撐著那小巧玲瓏的花蕾，可真有點兒亭亭玉立的風姿啊。又過了幾天，柔嫩的花瓣才初露“臉蛋”，但仍然像沒見過世面的少女，羞答答的，遲遲不肯出來。
終于，一天晚上，花瓣完全露出來了，淡黃淡黃的，別有一種幽雅的美。八點左右，花蕾繼續(xù)慢慢綻開，好像電視里的慢鏡頭。八點半后，她終于不再膽怯了，歡快地怒放了�；ò晖耆嗜チ嗽瓉淼狞S色，顏色變得雪白了。我仔細觀察，花瓣呈棱形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，開口直徑有六里米那么大，像個喇叭，中間有八九條纖細的蕊絲，毛茸茸的彎成半月形，宛如清水中的大蝦向外伸出觸須�；ò晔茄┌椎�，花蕊柱是淡黃色的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣的鮮明，又那樣的和諧，淡雅、柔和。隨著花瓣的展開，一股濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾、令人陶醉。
似乎沒過多久，曇花開始凋謝了，它那“一現(xiàn)”的風采也隨之結束了。
有人認為，曇花雖然美麗，可生命短暫，沒有可取之處。我不這樣認為，我覺得曇花的生命雖然短暫，但它卻給人們帶來了美好的享受。
正如人的生命，有的人活的時間雖然長，但對社會毫無貢獻，但有的人生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。你說那種生命更有價值呢？
【作文篇三：大自然的風采】
春夏秋冬像四位神奇的演員，在自然這個大舞臺上表演各自的絕技。
醉人的春
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。頓時，春紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出醉人的春意。
熱情的夏
臺上翠綠的大幕慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。她不是春那樣般溫柔，她擁有的是火一般的熱情。夏的眼睛爍爍發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地頓時一片火熱，她的.身影到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地退下臺去。深綠色的幕布很快隨之閉攏。
羞澀的秋
幕布緩緩拉開，深綠色漸漸變成燦爛的金黃。俗語說：一葉落知天下秋。不就是這般景象！之間美麗的秋穿著淺黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身邊拿出一只小口袋，變魔術似的取出一顆顆豐碩的果實，往臺下拋去，沉甸甸的果實飛向大地，綴滿了枝頭，好一派果實累累的景象！之后，秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著走下臺。
快樂的冬
冬天來了，她像一個愛干凈的小女孩，渾身雪白，連幕布也覆上了雪白的顏色。冬戴著雪白絨帽，穿著米白色的毛衣褲，腳上一雙白皮鞋，像一個可愛的白絨球。她先大了個呵欠，然后指揮著雪花飄向大地。小雪花也擺動優(yōu)美的舞姿，慢慢的飄落，沒有一絲聲響，漸漸地大地變成白茫茫一片，就像一塊白色渾圓的大寶石。冬看著大地的變化，高興地笑了，她蹦著跳著，如一個快樂的小絨球，滾下臺去。
日復一日，年復一年。綠春。紅夏。金秋。銀冬，這四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風采……
【作文篇四：人生的風采】
讓是一種美德，體現(xiàn)出一個人的人格魅力；讓的世界是美麗、純潔的世界。
——題記
讓的形式多種多樣。謙虛是一種讓，是在別人贊美時，讓出一份清高，是一種謙讓；寬容是一種讓，是在別人指責自己時，不與之爭執(zhí)，不與之計較，對他人友愛，是一種友讓
讓是多么富有情趣的詞，它體現(xiàn)了人的一種內(nèi)在美。當然，讓也是有條件的，有原則的。在堅持原則的前提下，我們要多多提倡謙讓與友讓。在集體中，做出讓的舉動，能為集體增添一處文明景象；在社會里，做出讓的舉動，能為社會多添一點健康氣象；在世界里，做出讓的舉動，能為國人多贏得一份榮耀
小樹讓出一份水分給其它樹木，在暴風雨來臨時，其它樹木為它分擔了苦難；花兒讓出一份陽光與雨露送給同伴，在游人欣賞時，一片片花朵的芳香贏得游人的贊賞；小鳥讓出一處棲息之地，在春天來臨時，鳥兒們共創(chuàng)鳥語齊鳴的境界
為他人多讓一點，能讓出一片風采。
童年時，讀孔融讓梨的故事，這是初次接觸讓，奶奶說：你要像孔融一樣，把大的好的讓給他人，這才是好孩子。
少年時，在課本里念到讓這個動詞，老師叫我們組了許多有關讓的詞，如忍讓、謙讓、退讓老師還特別解釋了謙讓一詞，說：我希望你們在學習中互相謙讓。
青年時，接觸認識的人越來越多，互相之間矛盾也越來越多。每次向父親訴說他人的不對時，父親總是說：做人一定要忍讓。
人生道路中，充滿荊棘和坎坷，有許多不舒心的事，我們需要讓的精神。在他人尷尬時，讓是一種微笑，讓出我們善良友愛的心靈；在工作忙碌時，讓是一種勞動，讓出我們盡職盡責的品質(zhì)，讓出娛樂和休閑讓，是一種美德和高尚素質(zhì)的表現(xiàn)，讓我們讓出一片風采吧！
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