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花兒在笑的作文
恍惚間，我似乎用心聽(tīng)見(jiàn)，花兒在笑。下面是小編為大家?guī)?lái)的花兒在笑的作文，希望對(duì)大家有所幫助~
花兒在笑的作文篇1
笑是人之常情，高興時(shí)我們會(huì)笑；激動(dòng)時(shí)我們會(huì)笑；得到老師、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí)我們會(huì)笑。不僅僅是人，花兒也會(huì)笑，它們也有人類(lèi)的情感。
幾個(gè)月前，爸爸讓我養(yǎng)一盆小花苗。我接過(guò)一看：幾片綠綠的葉子還很短，好像一個(gè)害羞的.小姑娘一樣。爸爸對(duì)我說(shuō)，要我好好照顧它。
我小心翼翼地把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，生怕碰壞了。放好之后，我就用一個(gè)干凈的杯子給它澆了水。
第二天，我起來(lái)洗臉?biāo)⒀�。然后�?zhǔn)備澆水，水澆完了，我就想：這是什么花呢？于是我跑去問(wèn)爸爸專注寫(xiě)作作文人，爸爸說(shuō)：“這是百合花�！薄班�，懂了。”
幾個(gè)月后，就是幾天前，百合花開(kāi)化了。這天我一起來(lái)路過(guò)陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)它好像開(kāi)花了，我走過(guò)去一看它真的開(kāi)花了，我高興地大叫。
今天我去看是，花開(kāi)的更多了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們都高興的跳起舞來(lái)，它們都笑了，笑的那么開(kāi)心！
花兒在笑的作文篇2
花園中的花壇里，開(kāi)著各種各樣美麗的花兒，汽化不僅種類(lèi)多，并且花香四溢，顏色豐富，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如翡翠，有的藍(lán)若天空，色香美俱全，讓人忍不住要“聞香止步”。
一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走到一朵花前，輕輕一聞，摘下來(lái)，卡在頭上，又蹦蹦跳跳地走了；接踵而來(lái)的是一個(gè)頭發(fā)成大波浪，身穿狐皮大衣，腳穿高跟皮鞋的摩登女郎，她順手摘了一只花，旁若無(wú)人地聞著，走著，臉上露出滿足的笑容；隨后又是一群學(xué)生，他們說(shuō)著笑著走到花壇邊，一位女生驚叫起來(lái)：“哇，好美的花啊，我要采一朵�！苯又總�(gè)女孩手中都攥了一朵花。
本是一個(gè)茂密的花壇，現(xiàn)在，卻不如以前的花團(tuán)錦簇了，有幾支只剩下光禿禿的葉子，顯得很單調(diào)�；▋簜儜嵟c惋惜，它們不明白，人類(lèi)為什么如此自私……
這時(shí)，一位小姑娘推著輪椅上的老人來(lái)散步，小女孩看了看花壇中的花，對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，花雖然誘人，但我們不能摘它們，他們也是生命，是嗎？”那位老人慈祥地笑了笑，說(shuō)：“孫女兒真懂事，花兒時(shí)供大家欣賞的，而不是個(gè)人采摘的，那是不道德的。我們走吧”
看著兩人遠(yuǎn)去的背影，花兒們笑了，他們知道，花兒再美，也沒(méi)有人心美！
而我們?yōu)楹尾蛔尰▋撼Ｐδ�？誰(shuí)也抵制不住沒(méi)的誘惑，看到美麗的花朵，向摘下來(lái)時(shí)，想想花兒的感受，世間一切都是有生靈的，摘下一朵花，帶走的是美麗于清香，留下的卻是采花者那空虛的靈魂！那丑惡的靈魂！
花是供大家欣賞的，之所以處處有綻放的.花朵，是因?yàn)榛ù碇篮�，有花綻放的地方一定是有春天的地方。然而，有些人卻總那么不自覺(jué)，采走了花獨(dú)自欣賞，留給下一個(gè)人的只是花枝和綠葉，而為什么不讓每個(gè)人都看到姹紫嫣紅的每一個(gè)有花盛開(kāi)的地方呢？
美麗，是從骨子里散發(fā)的氣質(zhì)，而不是表面上虛偽的美，擁有一顆善良的心，守護(hù)每一朵花，守護(hù)每一個(gè)有花的春天，讓花兒們笑口常開(kāi)！
花兒在笑的作文篇3
如身處酒窖，無(wú)處不是黑暗、冰冷與迷惘，盛滿陳釀的陶罐上布滿蛛網(wǎng)，在這里，連狂妄喜舞的灰塵也是一片死寂。我閉上雙眼，在心中狂喊：讓我也成為一只陶罐，布滿蛛絲的陶罐，灰頭土臉的陶罐吧！然而，在這空寂的窖房，連我的心聲也收到了回聲，這是因窖房的'空寂，還是因我內(nèi)心的空寂？
密不透風(fēng)的木板，將天窗蓋得嚴(yán)實(shí)。這里看不到一點(diǎn)兒光。我原以為自己會(huì)與黑暗融為一體，但我終是不甘寂寞，摸索著點(diǎn)亮了一根蠟燭，微弱的光使我的雙眸里逐漸有了生命的色彩。
那一次挫敗令我難以忘懷！
蠟在融化，在青、紅的焰火之中，悄無(wú)聲息地流淌，熾灼我手落在地面，滴答間傳遞著生命的律動(dòng)。小火苗隨著我的輕息搖擺。
燭光熹微，漸漸盡了，窖房再一次恢復(fù)了冷寂。這一次，我竟有了邁出一步的沖動(dòng)。在對(duì)于希望的渴望與絕望的痛苦中掙扎，顫抖著踏上一階，木板吱呀的聲音從腳下傳來(lái)。環(huán)顧四周，沒(méi)有任何生命的顯現(xiàn)，我糾結(jié)著，是該與它們?yōu)槲�，還是該再次追逐陽(yáng)光。
一步，又一步，我慢慢地步上木階，終于。天窗觸手可及，我摩挲著粗糙的木板，有如撫慰自己的心靈，那千瘡百孔的，布滿灰塵的心靈！總算，我下定了決心，我不能像懼怕光明的老鼠一樣活著！我試探地向上頂了頂，一縷光束鉆了進(jìn)來(lái)。多么明亮的光芒！照亮了所有的塵埃。我激動(dòng)，熱淚滿盈——這才是我所追求的！我不能因一次挫敗而放棄！
推開(kāi)了木板，大片的陽(yáng)光在擁抱著我，我一躍而上，眺望這無(wú)垠的原野，春天的原野！原野上，花兒在笑。
花兒在笑，那是生命的笑，是光明的笑！此刻的我，也笑了。
花兒在笑的作文篇4
星期六，我從學(xué)�；氐郊�，剛到家門(mén)口，就聞到一股清香，原來(lái)是含笑開(kāi)花了。我趕緊放下書(shū)包，蹲在含笑花跟前，仔細(xì)觀察起來(lái)。
含笑沒(méi)開(kāi)花時(shí)，外面包著一層綠色的皮，還帶著細(xì)細(xì)的絨毛，像穿了一身綠衣，整個(gè)花苞就像個(gè)香榧。過(guò)幾天后，它就會(huì)慢慢脫掉外衣，露出白白胖胖的樣子。然后，它會(huì)悄然張開(kāi)像指甲那樣大的花瓣，一瓣一瓣地張開(kāi)，花瓣十分柔美。
等到花瓣徹底張開(kāi)時(shí)，四周?chē)鷷?huì)彌漫著陣陣香氣香，大家不要以為是花瓣在散發(fā)著芳香，其實(shí)是它的雄蕊上的花粉起的作用。它的'雌蕊是橢圓形的，有小刺；雄蕊是黑色的，上面有許許多多的花粉。這些花粉都會(huì)被蜜蜂傳播到雌蕊上，讓雌蕊開(kāi)始受精，培育出果實(shí)，含笑果還可以入藥呢。
含笑花適宜生活于溫暖濕潤(rùn)的氣候中，他的生命力很強(qiáng)，若遇嚴(yán)寒，即使葉子全部掉落，根也不會(huì)凍死。
“含笑”，多么動(dòng)聽(tīng)的一個(gè)名字，我不知道她的名字是誰(shuí)給取得，總覺(jué)得這個(gè)名字很特別，很美好；含笑，多么漂亮的一種花，像一個(gè)美麗的小女孩那樣，微微地開(kāi)著，甜甜地笑著……
我想到了我們的老師，有著“小燕子”一樣漂亮笑容的徐老師，有著鞠萍姐姐一樣說(shuō)話親切的沈老師，還有像大哥哥一樣關(guān)心我們的賀老師，他們默默地散發(fā)著清幽的芳香，讓我們?cè)谥R(shí)的天地里自由地呼吸，快樂(lè)地飛翔，讓我們含笑地面對(duì)困難和挫折，面對(duì)同學(xué)和摩擦，面對(duì)成功和失��！
我愛(ài)你，含笑花！
花兒在笑的作文篇5
黃昏的天空中掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，它們前呼后應(yīng)的清脆叫喊使我從沉思中驚醒過(guò)來(lái)。薄暮的夕暉透過(guò)窗灑滿房間，鋪成一地的厚重感。耳畔的音樂(lè)輕輕流淌，將時(shí)間拉長(zhǎng)：“那笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲在我心間倏爾響起，再也無(wú)法忘懷。
那天我在抽屜隨意翻動(dòng)，卻無(wú)意間翻出了她的手機(jī)號(hào)。一時(shí)間，暮暮往事涌上心頭，牽扯出那么多的感懷。終于鼓起勇氣撥通了那串號(hào)碼，耳邊傳來(lái)熟悉他的聲音�？墒莿傉f(shuō)完幾句寒暄的話，我卻依稀分辨出電話那一頭的哽咽。那聲音雖低微，但像碎片在心上劃動(dòng)，我的心隱約而寂然的痛著。兩年不見(jiàn)了，可誰(shuí)又曾想，這短暫的時(shí)光里能發(fā)生多少紛擾，能把多少人改變的面目皆非呢？一起似乎都不一樣了吧。唏噓過(guò)后，終于會(huì)是以沉默收?qǐng)隽�。掛掉電話，我發(fā)覺(jué)整個(gè)房間空空蕩蕩的，心也是空空蕩蕩的。
再次想起打電話給她，已經(jīng)隔了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。而這一次，耳畔響起了她的笑聲——熟悉的難忘的永遠(yuǎn)的她的笑聲，延綿在我悠長(zhǎng)的記憶里。記憶中我們還年幼，一起背著書(shū)包走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的似乎走不到盡頭的綠蔭路�？创旱幕ㄩ_(kāi)，聽(tīng)夏的蟬鳴，飲秋的楓露，觸冬的飛雪；一起穿過(guò)人潮車(chē)流，將這似乎永遠(yuǎn)講不完的`笑話，做著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的夢(mèng)，剩下串串歡聲笑語(yǔ)飄在身后，灑在腳印上，滲透進(jìn)時(shí)光的裂縫里，靜靜地，永遠(yuǎn)地，不變地，流淌著。然而我們終究還是長(zhǎng)大了，我們會(huì)經(jīng)歷許多，但這一切終將遠(yuǎn)去。
“她們都老了吧？她們?cè)谀睦镅剑课覀兙瓦@樣，各自奔天涯。”孫樹(shù)在《那些花兒》用到這哭腔的聲音詮釋了時(shí)光長(zhǎng)河中的青春，但貫穿始終的是不變的笑聲。我們都是這樣痛并幸福的成長(zhǎng)，在自己的“那些花兒”的笑聲中撿拾著夢(mèng)想。“幸運(yùn)的是我，曾陪她們開(kāi)放�！焙迷谖覀�?cè)鴵碛斜舜说拇呵锒摹?/p>
恍惚間，我似乎用心聽(tīng)見(jiàn)，花兒在笑。
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