以物品為線索的作文
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家?guī)?lái)的以物品為線索的作文，希望大家喜歡！
篇一：孤獨(dú)的風(fēng)箏
天空中的風(fēng)箏猙獰著，嘶叫著；突然，斷了線，悲傷地往下掉……
——題記
孤寂的風(fēng)箏也牽掛著無(wú)盡的愛(ài)，偶然一次在操場(chǎng)上散步，在操場(chǎng)一角拾得一只風(fēng)箏，風(fēng)箏的一只翅膀也折斷了，身后拖地一卷雜亂的長(zhǎng)線，孤寂地躺在那里，我仔細(xì)地觀察這風(fēng)箏，竟發(fā)現(xiàn)有字：
“我不想讀書了，這個(gè)家怎么能支撐得起這么多。我希望奶奶的病會(huì)好起來(lái)，也希望我的弟弟能考上大學(xué)……不知道風(fēng)箏會(huì)飛向何處，但我希望它能完成我的愿望�！�
我怔住了，這是一個(gè)人內(nèi)心深處多么真摯地呼喚�。∷男闹谐錆M著無(wú)盡地牽掛與無(wú)奈！是對(duì)這個(gè)苦難重重的家庭的深切的愛(ài)，風(fēng)箏寄托了他的感情，令這個(gè)想改變家庭困境卻力不從心的人有了依托！
有時(shí)，愛(ài)不需要多偉大，只要心中充滿對(duì)別人的牽掛，這同樣也是愛(ài)，牽掛是無(wú)語(yǔ)的，就像風(fēng)箏一般，即使無(wú)語(yǔ)，卻能明白你的一切。它就像一個(gè)信息的傳播者，或許某一天某一個(gè)能真正懂你的人會(huì)看到你的心聲。
爸爸離開我去遠(yuǎn)方似乎沒(méi)有多久，而我卻感覺(jué)這一切又仿佛如此陌生，我怕下一秒就會(huì)忘記您那熟悉的面龐，不知你在遠(yuǎn)方一切都還好嗎？天涼了，也要記得多加衣服……總覺(jué)得，有如此多的話說(shuō)不完，每一次來(lái)電，你都會(huì)噓寒問(wèn)暖，就連我吃飽了沒(méi)您也要問(wèn)得一清二楚，我總覺(jué)爸爸比媽媽還嘮叨，但我知道您在遠(yuǎn)方是無(wú)比牽掛我的，而我也一樣，因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄舜耍?/p>
真的：有時(shí)，愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單！
如今在郊外凄涼的風(fēng)拍打在我的臉頰，我也放飛一只孤寂的風(fēng)箏，讓它帶走我的思緒，化作天空中的一黑點(diǎn)。然后，剪斷線，任它們高飛，逃離天空的每個(gè)角落，來(lái)到您身邊……
孤寂的風(fēng)箏永遠(yuǎn)不孤寂，只因我心中有您，有愛(ài)！
——后記
篇二：愛(ài)的珍藏
在遙遠(yuǎn)的天堂，有一匹叫“獨(dú)角獸”的神獸，它用那世上絕無(wú)僅有的“水渦角”儲(chǔ)存著世人的一切，而母親那本筆記本，也記載著我的一切。——題記
“祝你生日快樂(lè)”，耳邊響起了這首歌，因?yàn)榻裉焓俏页錾牡?7個(gè)“紀(jì)念日”。爸爸早早地準(zhǔn)備好了一個(gè)大蛋糕。當(dāng)一家三口正在享受蛋糕的美味時(shí)，媽媽忽然心血來(lái)潮，拿出了那本她一直當(dāng)作密密的厚厚的筆記本。
翻開第一頁(yè)，夾著一張照片：我光著身子坐在搖籃里眼睛盯著前面，那時(shí)的我，胖嘟嘟的，讓人見了總有在我臉上捏一把的沖動(dòng)。媽媽帶著微笑，用憐愛(ài)的口氣說(shuō)：“這是你出生后一百天照的�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，想不到才一百天，我就那么有“分量”。
翻開第二頁(yè)，我一看，哇！這一頁(yè)密密麻麻寫滿了字。仔細(xì)一看，全是關(guān)于我的事�！�2月2日，女兒出生了！”“12月20日，女兒10個(gè)月大，她學(xué)走路了！”“1月7日，女兒11個(gè)月大，我聽到她在叫我媽媽了！”“5月……”看著看著，我的眼里不知不覺(jué)地被淚水沾滿了。感嘆時(shí)間的飛逝，感慨歲月的變遷，更感動(dòng)母親對(duì)我的關(guān)注與關(guān)懷。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得母親很嚴(yán)格，有點(diǎn)像“軍閥統(tǒng)治”，相比之下，父親更寬容。所以，覺(jué)得母親不疼我。但當(dāng)我翻開這本記事本后，我先前的想法都顛覆了。母親的愛(ài)是如此樸實(shí)而深刻，愚鈍的我卻一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我揉了揉濕潤(rùn)的雙眼，并沒(méi)說(shuō)什么，心里卻非常清楚應(yīng)該如何去做。在17歲的那天，我在心里立了一個(gè)誓言，為了我，也為了父母。
一家人其樂(lè)融融地繼續(xù)翻著那本記事本，我心里默念，那個(gè)本子上還要有新的記錄。因?yàn)槲易x懂了母親，也為了銘記我心中的那個(gè)誓言。
“20xx年2月2日，女兒17歲，她懂得了愛(ài)！”
篇三：一件毛衣
在每個(gè)人的一生中，不一定能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，可是，越是這些平凡的小事，越能打動(dòng)我們的內(nèi)心。
媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：媽媽出生在農(nóng)村，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，所以沒(méi)有幾件衣服穿，冬天時(shí)，只有幾件自家做的棉襖，棉襖雖然溫暖，但是顯得臃腫，不好看。
那時(shí)，媽媽不知道毛衣是什么，也不知道什么叫美。去成都上大學(xué)時(shí)，是夏季，所以媽媽只帶了幾件衣服，就去了學(xué)校。寒冷的冬天邁著輕盈的步伐匆匆趕來(lái)，寒風(fēng)一吹，涼意襲人，媽媽看了看她包裹里的那幾件衣服，只有棉襖能穿，她想：現(xiàn)在還沒(méi)有人穿棉襖呢，我是穿還是不穿？
做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，媽媽決定穿。那件棉襖是粉色緞子布面的，也是做手工活極好的外婆一針一線為媽媽縫制的，是媽媽在家時(shí)最喜歡的一件棉襖了�？扇缃翊┰谏砩蠀s感到很難為情，盡管如此，媽媽還是鼓足勇氣走進(jìn)教室。進(jìn)入教室后，同學(xué)們都專心聽老師講課，也沒(méi)有人注意到她，媽媽忐忑不安的心才得以平靜。
第二天，上體育課，男生一組，女生一組，媽媽發(fā)現(xiàn)女生二十多個(gè)人，只有她一個(gè)人穿著棉襖，媽媽羞愧不已。穿棉襖怕受到同學(xué)們的嘲笑，可媽媽的生活費(fèi)只能勉強(qiáng)讓她吃飽飯，是沒(méi)有多余的錢買毛衣的。
回到寢室，媽媽悶悶不樂(lè)地一個(gè)人坐著發(fā)呆，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，便問(wèn)：“你怎么了？”媽媽回答：“沒(méi)事”。在那位同學(xué)的反復(fù)追問(wèn)下，媽媽才告訴那位同學(xué)自己沒(méi)有毛衣穿，那同學(xué)便從皮箱里找出了一件毛衣給媽媽穿，那是一件嫩黃色的新毛衣，毛衣上織出了許多同顏色的小花和葉子，手工精致，媽媽從沒(méi)見過(guò)這么漂亮的毛衣
馬上喜歡上了這件毛衣，可是毛衣是同學(xué)的阿姨送給同學(xué)的，從同學(xué)的表情上也可以看出她也很喜歡這件毛衣，怎么好意思接受同學(xué)這么貴重的東西呢。同學(xué)勸媽媽：“快穿上吧，你看我還有好幾件毛衣呢”。
在同學(xué)的催促和自尊心的驅(qū)使下，媽媽終于接受了那件毛衣。放寒假時(shí)，媽媽回家后在別人的幫助下，自己織了一件毛衣，把同學(xué)的毛衣洗干凈，開學(xué)后還給了那位同學(xué)。
媽媽說(shuō)，在她的大學(xué)生活中，有很多人幫助過(guò)她，唯有這位同學(xué)，唯有這件毛衣，給她留下了最深刻的印象，成為她大學(xué)生涯中最珍貴的記憶。
篇四：愛(ài)像儲(chǔ)蓄罐
“這個(gè)月又省下了幾元錢，女兒，我?guī)湍惴胚M(jìn)儲(chǔ)蓄罐了！”媽媽的話音剛落，幾枚硬幣在互相碰撞中乖乖地跳進(jìn)了“豬寶寶”的肚子里，是那樣地高興、快樂(lè)。其實(shí)，愛(ài)就像只儲(chǔ)蓄罐，包容了許許多多。
從小到大，我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛(ài)，在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，慢慢地，慢慢地，時(shí)間長(zhǎng)了，愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂(lè)。
于是，愛(ài)，就一直纏繞在我身邊，不曾遠(yuǎn)離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答，一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是，對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí)，他們會(huì)感到滿足；當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí)，他們會(huì)很傷心、很難過(guò)，覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，面對(duì)著這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)？？那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑�；從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持，在這種精神的基礎(chǔ)上，我才一直不覺(jué)得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。”就像歌里所唱的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài)，我已明白，我會(huì)倍加珍惜。
現(xiàn)在，我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報(bào)答，報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心，一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了，謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的'報(bào)答——努力學(xué)習(xí)，笑迎生活。
回頭再看桌上的儲(chǔ)蓄罐，是那么溫暖，可愛(ài)。
篇五：父親的收音機(jī)
每當(dāng)聽到從收音機(jī)發(fā)出的聲音，我的心中就再也難以平靜了，因?yàn)楦赣H與收音機(jī)有著一段特殊的感情。父親曾深情地跟我講起他小時(shí)候的故事：
“小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候收音機(jī)是家里唯一的電器，它的樣子很古老，身材也有些臃腫，可是它卻能夠調(diào)節(jié)全家人一天的心情。每天早上，我們會(huì)聽到優(yōu)美的歌聲，伴著那優(yōu)美的歌聲，全家人開始了一天的忙碌。夜幕降臨的時(shí)候，干了一天農(nóng)活的家人，也會(huì)圍在收音機(jī)旁，通過(guò)它了解國(guó)家大事。從那一刻起，我就感受到了收音機(jī)在我們家中的重要。很多時(shí)候，我就想它不僅僅是一臺(tái)收音機(jī)，而是全家人擺脫一天勞累與疲倦的港灣，于是收音機(jī)便深深地扎根在我們?nèi)胰说男闹小?/p>
“可是，我上三年級(jí)的時(shí)候，村里的小學(xué)和鄉(xiāng)里的學(xué)校合并了，于是我開始了住校的日子。盡管我有太多的不舍，可是為了學(xué)習(xí)，必須得離開家。我臨走的時(shí)候，你爺爺把收音機(jī)裝在我的書包里。我不明白這是為什么。看著我一臉疑惑的樣子，你爺爺說(shuō)：‘孩子，到鄉(xiāng)里上學(xué)，肯定會(huì)想家，把這個(gè)收音機(jī)帶上吧，想家的時(shí)候，就聽聽它……’你爺爺簡(jiǎn)單的幾句話竟讓我的眼睛濕濕的，帶著幾分不舍與難過(guò)，我開始了住宿的日子。無(wú)數(shù)個(gè)難眠的夜晚，這臺(tái)收音機(jī)就是我最好的伴侶，它不舍晝夜地跟隨著我，快樂(lè)著我的快樂(lè)，憂傷著我的憂傷，總能讓我在寒冷中感受到陣陣溫暖�！�
這就是父親與收音機(jī)的故事，這也是我喜愛(ài)收音機(jī)的一個(gè)重要原因。父親的故事給了我很大的教育，如今生活條件好了，可是我們依然不要忘了勤儉節(jié)約。同時(shí)，我們也要懂得感恩，感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
篇六：奶奶與縫紉機(jī)
縫紉機(jī)，普普通通，并無(wú)什么特別炫彩的地方。只知道任勞任怨地工作。
我們家就有兩臺(tái)“縫紉機(jī)”，一臺(tái)是小縫紉機(jī)，奶奶常常用它做一些縫改衣服之類的活。所以縫紉機(jī)好聽的“咔嚓咔嚓”聲時(shí)常在我的耳畔響起。
另一臺(tái)“縫紉機(jī)”，就是奶奶。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槟棠叹拖窨p紉機(jī)一樣任勞任怨。她也如縫紉機(jī)一樣相貌平平，但她的愛(ài)卻是不平凡的。
我們的新家較大，所以搞衛(wèi)生比較辛苦，要是我來(lái)做，很難將家變得煥然一新。但奶奶做到了。不僅如此，她還每天做飯，已經(jīng)年過(guò)70的她身體不是很好，常常累得直喘氣，可當(dāng)我勸她不要累壞了身體時(shí)，她卻一抹額頭的汗說(shuō)：“我不累，鍛煉一下對(duì)身體好，你去干你的事吧！”
奶奶很疼愛(ài)我，也知道我心里所期盼的是什么？所以每當(dāng)我一籌莫展時(shí)，奶奶總是出現(xiàn)在我的身邊。就如一個(gè)月前我學(xué)英語(yǔ)的那件事吧，那時(shí)我到老師的舊家去學(xué)英語(yǔ)，由于路途遙遠(yuǎn)，我要乘公共汽車來(lái)回。天氣并不算太好，我從老師家學(xué)完英語(yǔ)下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空中竟然飄著一些涼涼的雨絲，很快，路面被它們用生命來(lái)覆蓋了。這雨雖小但也會(huì)把身子淋濕的，沒(méi)帶傘的我只好小跑出去。真是福無(wú)雙降，禍不單行，我不小心摔了一個(gè)嘴啃泥。當(dāng)我坐起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋里僅剩的那用來(lái)坐公共汽車的五毛錢不見了！我一下子猶如掉入熱鍋里的螞蟻，連雨絲灑在身上都覺(jué)得無(wú)比滾燙。怎么辦？完了，回不了家了。鼻子一酸，便想號(hào)啕大哭。與此同時(shí)，一個(gè)我熟悉的身影出現(xiàn)了。是奶奶！我高興得一下子沖過(guò)去抱住了奶奶。原來(lái)奶奶不放心我一個(gè)人回家，特地來(lái)接我的。我身上一下子感覺(jué)冰涼清爽，還有一股淡淡的暖流涌上了心扉。
這就是我們家的兩臺(tái)“縫紉機(jī)”，我更喜歡大的那臺(tái)，因?yàn)橛H情的潮水已經(jīng)沾濕了我的眼膜……
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