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綠色衛(wèi)士的作文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的綠色衛(wèi)士的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠色衛(wèi)士的作文 篇1
談到天氣的變化，相信大家都不會(huì)陌生；因?yàn)�，大家都�?huì)喜歡風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi)時(shí)的天氣吧！但也有些天氣變化是大家討厭的和畏懼的，那就是沙塵暴。如果哪一天你突遇黃沙滿天飛，那些黃沙夾雜著塵土、紙屑在大風(fēng)的助威下，向你呼嘯撲來(lái)，吹得你眼睛都無(wú)法睜開(kāi)的時(shí)候；你的內(nèi)心是不是極度恐懼和厭惡這種壞天氣。當(dāng)你回到家中，用手一摸臉上和身上的衣服時(shí)，渾身的沙子會(huì)“沙沙”的下落。如果你此時(shí)去用水洗臉洗手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的自來(lái)水變得很污濁，水池里的黃沙在靜靜的流淌……
如果你真的遇到這種沙塵暴的天氣，你一定會(huì)厭惡和手足無(wú)措吧！但是，從現(xiàn)在起你就可以不用為這種天氣擔(dān)驚受怕了。因?yàn)椋S著科技的進(jìn)步，時(shí)光的變遷；我和我的小伙伴們發(fā)明了一種高智能沙塵暴防護(hù)機(jī)器人，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)沙塵暴的產(chǎn)生，還能迅速搜索定位主人指令信息，最令人興奮的是它的速度跟光一樣快，讓可惡的沙塵暴還沒(méi)有來(lái)到你面前時(shí)就能飛到你的身邊，給你帶去最溫暖、最安全的防護(hù)。從此，在也不會(huì)受到沙塵暴的肆掠。哈哈，我的這個(gè)發(fā)明很神奇吧！你是不是馬上就想身臨其境，感受一下它帶來(lái)的春意盎然的奇妙感覺(jué)。
我把這個(gè)機(jī)器人起名叫“綠色衛(wèi)士”。因?yàn)�，在沒(méi)有沙塵暴的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)替人們?nèi)ド衬兄矘?shù)造林，還會(huì)給小樹(shù)苗澆水、施肥，它會(huì)把地球上的每一處沙漠都變成綠洲。當(dāng)你外出或上班時(shí)，一旦有沙塵暴來(lái)臨，它會(huì)主動(dòng)為你關(guān)好門窗，防止沙塵暴弄臟你的家。在你上班或下班時(shí)如果遇到沙塵暴天氣，“綠色衛(wèi)士”會(huì)自動(dòng)感應(yīng)和搜索你的位置，它會(huì)在沙塵暴到來(lái)前的一秒鐘出現(xiàn)在你的面前，為你送去安全和防護(hù)，讓你仿佛置身綠色寧?kù)o的世界，你再也不會(huì)為沙塵暴的來(lái)臨而擔(dān)驚害怕了。
我發(fā)明的“綠色衛(wèi)士”很好吧！它就是未來(lái)的高智能沙塵暴防護(hù)機(jī)器人。它除了為人們防沙植林外，還能為我們持家、管家。有這樣的一個(gè)高智能的機(jī)器人是不是很好呀！它能把地球上的荒漠變成綠洲，還會(huì)帶給我們一個(gè)清新、潔凈、安全的生活環(huán)境。讓我們?yōu)椤熬G色衛(wèi)士”加油吧
綠色衛(wèi)士的作文 篇2
由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，導(dǎo)致我們的生存環(huán)境日益惡化：全球變暖，大氣層被破壞，空氣污染、水質(zhì)污染越發(fā)嚴(yán)重。這些危害給人類帶來(lái)了如惡劣天氣，地震頻發(fā)等災(zāi)難。如何低碳環(huán)保的生活成了人類所面臨的主要問(wèn)題。在我的心中，一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是未來(lái)的人類能夠擁有一個(gè)綠色的國(guó)家：
未來(lái)的國(guó)家和現(xiàn)在有著天壤之別，每個(gè)城市都進(jìn)入了“零碳”的行列，天變得更藍(lán)了，空氣也清新了許多，甚至連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也變多了。家家戶戶的房頂上都裝著一塊塊巨大的太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，提供室內(nèi)的用電需求。在它們的旁邊，有一個(gè)個(gè)漏斗形的管道，它們不是水管，而是雨水收集進(jìn)化機(jī)，雨水通過(guò)管道進(jìn)入機(jī)器里，可以變成干凈的自來(lái)水或可供飲用的淡水，大大緩解了地球的用水危機(jī)；家中的家具都是國(guó)家回收的塑料瓶，電池，光盤等定做成的，比木質(zhì)家具環(huán)保了許多；而家中的廢水，浪費(fèi)的電都通過(guò)回收或中轉(zhuǎn)處理，變成澆花，冷卻用的中水或?yàn)閼?yīng)急燈充電，實(shí)現(xiàn)了資源循環(huán)利用。
在街道上，一盞盞太陽(yáng)能路燈為道路照明，一輛輛水陸空三棲式無(wú)人駕駛車飛馳在空中道路上。這種汽車配有能量轉(zhuǎn)換式發(fā)動(dòng)機(jī)，可以用生活垃圾或海水作為能量驅(qū)動(dòng)汽車行駛。并配有三個(gè)可切換的大容量電瓶，用來(lái)回收車頂太陽(yáng)能版發(fā)出的電力；帶有空氣凈化系統(tǒng)，通過(guò)車內(nèi)的復(fù)雜工序來(lái)回收并凈化污染后的空氣，從尾部的排氣管排出，達(dá)到真正兩全其美的效果。街道兩旁一座座由特殊膠質(zhì)材料做的高樓大廈鱗次櫛比，這些膠質(zhì)材料是用塑料袋分解制作出來(lái)的，不僅防曬防水，還很結(jié)實(shí)，并減少了白色污染，真是一舉兩得呀！
這就是我心中未來(lái)的綠色國(guó)家。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起：養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們的周圍充滿綠色；不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，遠(yuǎn)離白色污染。只要我們時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境，攜手保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@，地球就將變成一個(gè)擁有碧藍(lán)天空，清澈水流，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地的綠色家園。我們擁有美好的綠色明天的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
綠色衛(wèi)士的作文 篇3
綠色象征什么呢？綠色象征著朝氣蓬勃的生命，象征著讓人鼓起勇氣的希望。綠色，讓人心情舒暢，愉悅，情不自禁地微笑起來(lái)。如果我們的家園隨處都鋪滿這種綠，我們就不用生活在烏煙瘴氣的環(huán)境中，而是親近自然，且聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香中夾雜著的潺潺流水聲，那該多好啊！
我常常獨(dú)自坐在窗邊，望著樓下?lián)頂D堵塞的馬路和罵罵咧咧的人群，靜靜地思考著，不禁回想起以前的恩施——那個(gè)美麗富饒的可愛(ài)家園。
恩施大峽谷，宏偉壯觀，翡翠似的江水日夜奔騰不息，地縫里的噴泉直瀉云梯，變成淡藍(lán)色的小溪，溪水里時(shí)而小魚跳躍，“咕嚕咕嚕”地吐出幾個(gè)泡泡，時(shí)而小蝦弓背前行，時(shí)而螃蟹探頭探腦，濺起的晶瑩水花落在身上，涼幽幽的，卻暢快清爽；云海朦朦朧朧，像一條騰飛的白色巨龍蜿蜒盤旋、綿延百里。山就不用說(shuō)了，更美！有的像一炷香，有的似貝殼石，有的如母子山、神斧石，千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千。有的直沖云霄，有的綿亙百里，屹立在田野與森林之巔，還有一叢叢絢麗的花朵怒放在青蘿藤蔓中。
記得XX年開(kāi)始，恩施的環(huán)境污染就越發(fā)嚴(yán)重：清江河上垃圾漂�。还珗@里痰四處可見(jiàn)；在大街上一聞，都是濃濃的刺鼻的煙味兒……據(jù)報(bào)道，XX年至XX年，恩施城空氣質(zhì)量為100%，而經(jīng)過(guò)這幾年大家的“共同努力”，恩施的空氣質(zhì)量已下降到82。7%。所以，政府已經(jīng)決定到2020年溫室氣體排放比XX年下降40%-45%。
低碳時(shí)代如約而至，正是我們的生活發(fā)生著驚人的變化。清江河又清澈見(jiàn)底了，碧綠的水草隨波逐流，公園里到處都擺放著垃圾箱，連空氣中都飄著晨露與梔子花的清香……
“低碳”就在我們身邊。夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用了幾個(gè)小時(shí)后，等涼爽后就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，既省電又有足夠的空間裝下其他的東西；出行時(shí)盡量乘坐公交車和自行車，省油又健康，何樂(lè)而不為呢？
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”：一般我們不用的廢紙盒，如牙膏盒、肥皂盒等，只要稍作修剪，就可以輕松將它們變廢為寶；還可以利用易拉罐，給心愛(ài)的小臺(tái)燈做個(gè)廉價(jià)又美觀的燈罩；喝過(guò)的茶葉渣，曬干后做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
低碳生活對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種生活態(tài)度，更自然，更安全，也更健康。所以，我倡議：讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從清潔、凈化自己的校園開(kāi)始，來(lái)實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)文明家園、守護(hù)美麗恩施的夙愿吧！
綠色衛(wèi)士的作文 篇4
最近，我們家“綠色衛(wèi)士”來(lái)了一位新成員，它就是不遠(yuǎn)萬(wàn)里、爬山涉水僑居我們家的迷你發(fā)財(cái)樹(shù)。
發(fā)財(cái)樹(shù)是常綠喬木，木棉科。又名瓜栗。它原產(chǎn)于墨西哥，掌狀葉，小葉7到9枚。末端是倒卵形的。
由于發(fā)財(cái)樹(shù)來(lái)時(shí)舟車勞頓，所以精神不佳。在我和媽媽的精心侍弄下，發(fā)財(cái)樹(shù)又煥發(fā)了青春。它不僅長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，還長(zhǎng)出了綠葉，那新生的葉子，就像嬰兒的皮膚讓人愛(ài)不釋手。這一發(fā)芽就不可收拾，它就像變魔術(shù)一樣，一天一個(gè)樣。剛長(zhǎng)出的葉子是淡黃色的，慢慢變成嫩綠色，最后變成深綠色。僅僅兩個(gè)多月，發(fā)財(cái)樹(shù)就變得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥了。那新生的一個(gè)個(gè)手掌形的綠葉就像一把把降落傘。隨著微風(fēng)輕輕的搖擺，好像在向我們招手，“快來(lái)看呀，看看我多么漂亮！”嗯，這一定是夏姑娘的杰作吧。
葉子是橢圓形的，葉尖朝下，聚攏在一起，像在開(kāi)著秘密會(huì)議呢！葉子的表面泛著一層光。那是因?yàn)樗焐砻婢陀幸粚酉灐Ｗ屑?xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉面不是很光滑，而是帶一點(diǎn)小波浪，像一個(gè)個(gè)豆子還未成熟的豆莢，可愛(ài)極了。樹(shù)杈一直往上竄，每隔2到3厘米，生出一個(gè)葉柄。葉柄上長(zhǎng)著5到7片葉子。好似我們玩的風(fēng)車��！從不同的角度望去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一面都有所不同。讓人不禁感嘆自然植物的神奇。
自從這個(gè)“綠色衛(wèi)士”來(lái)到我家后，我發(fā)現(xiàn)它喜歡陽(yáng)光，厭惡陰暗，室溫5度以上才能健康的生長(zhǎng)。5、6月份是它最茂盛的季節(jié)。
我家的發(fā)財(cái)樹(shù)不但外觀新奇獨(dú)特引人歡喜，而且可以吸收一些煙草產(chǎn)生的廢氣，凈化空氣，釋放出更多的氧氣，使我家的室內(nèi)空氣變得清新無(wú)比。也使家里變得綠意盎然。最主要的是它有一個(gè)很好的寓意：財(cái)源滾滾，富貴發(fā)財(cái)！
綠色衛(wèi)士的作文 篇5
學(xué)校的操場(chǎng)是快樂(lè)的地方，我們?cè)谶@里跳繩，踢球，賽跑……然而我最愛(ài)去的地方是教學(xué)樓的后面，因?yàn)檫@里長(zhǎng)著一排排整齊、高大、挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。
春天，美麗的春姑娘吹著溫和的風(fēng)來(lái)到這里，楊樹(shù)便抽出新的枝條，不久，樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子，在樹(shù)枝上密密麻麻的，就好像巧克力豆一樣，過(guò)了幾天，呀！小豆子長(zhǎng)成了“小松鼠”，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真可愛(ài)。又這了幾天，“小松鼠”隨著春風(fēng)落了下來(lái)，滿操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”，淘氣的男同學(xué)拿起它來(lái)嚇唬我們女生，哼！我才不怕呢……？
炎熱的夏天到了，楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的橢圓形的葉子，一天比一天茂密。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，我可不怕曬，因?yàn)檫@里簡(jiǎn)直是一個(gè)避暑勝地，茂密的把太陽(yáng)擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我靠在粗壯的樹(shù)干上，席地而坐，十分愜意。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉慢慢變黃，紛紛落下，好像一只只美麗的蝴蝶，在跳著舞蹈，真美呀！這時(shí)我會(huì)撿一些顏色好看，形狀完整的樹(shù)葉，把它夾在書里當(dāng)書簽。
漸漸地，天冷了，冬爺爺帶著潔白晶瑩的雪花趕來(lái)了，大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹(shù)也要蓋上棉被入睡了。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那伴隨著我們一起成長(zhǎng)的綠色衛(wèi)士。
綠色衛(wèi)士的作文 篇6
在一片郁郁蔥蔥的森林里，有一棵碧綠碧綠的小樹(shù)，小樹(shù)非�？鞓�(lè)，因?yàn)榇髽?shù)每天都保護(hù)著它，小鳥(niǎo)會(huì)停在它肩膀上唱歌，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉嘩啦啦地響著，好像在跟它說(shuō)話。
有一天，森林里來(lái)了一群人，他們戴著安全帽，手里拿鋒利的電鋸，隨著“滋滋滋”的聲音，一棵棵又高又壯的樹(shù)都倒下了，小樹(shù)看了嚇得直發(fā)抖，葉子都掉了，其中一個(gè)伐木工人看到了小樹(shù)，自言自語(yǔ)道：“這么小的樹(shù)只能做幾雙筷子，還是等它長(zhǎng)大了再砍吧！”說(shuō)完，那群人就帶了一車大樹(shù)離開(kāi)了森林。
森林一下子就變得光禿禿了，只剩下小樹(shù)孤零零地站在山坡上，太陽(yáng)公公不再出來(lái)了，天空也灰蒙蒙的，小樹(shù)又孤獨(dú)又傷心。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)沒(méi)有大樹(shù)的保護(hù)，它的腰一下子就被吹彎了。
有一天，我來(lái)到了這片森林，發(fā)現(xiàn)這里一棵樹(shù)也沒(méi)有，我找了很久，才看到彎著腰的小樹(shù)，于是我把看到的告訴了小伙伴和爸爸媽媽，我和他們一起來(lái)到森林，有的拿起鏟子開(kāi)始種樹(shù)；有的在小樹(shù)上掛了一個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)；還有的用手機(jī)拍了一個(gè)視頻發(fā)到朋友圈，號(hào)召大家來(lái)植樹(shù)。
第二年春天，這里又變成了茂密的森林。
綠色衛(wèi)士的作文 篇7
昨天下午，我和父親回到鄉(xiāng)下的老家，為我們失去的祖母掃墓。
一路上，處處彌漫著春天的氣息，青山綠水，綠天鵝的歌聲。我一直感嘆春天的魅力。我認(rèn)為正是這種迷人的綠色植物給了我們大自然的天然氧吧，讓我們的生活更加豐富多彩。
看到我的到來(lái)，老爺爺臉上露出會(huì)心的笑容，對(duì)我們說(shuō):我旁邊的竹林里長(zhǎng)著很多又大又嫩的竹筍，營(yíng)養(yǎng)很好。去挖一些來(lái)燉肉，給肥肉加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。挖竹筍？我問(wèn)，滿腹疑惑。因?yàn)橹皼](méi)見(jiàn)過(guò)，充滿好奇和期待。
當(dāng)我們走到竹林時(shí)，前面有一片綠色。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，好像在告訴人們春天女孩來(lái)了。山坡上郁郁蔥蔥的竹子被春雨沖刷得干干凈凈，綠葉上掛著晶瑩的露珠，美極了。嗯？那是什么聲音？原來(lái)地下的小竹筍已經(jīng)喝夠了甘甜的雨水，正在一顆一顆的往上面鉆！它們拱開(kāi)頭上的泥土，伸出它們鋒利堅(jiān)硬的小腦袋，上面掛著晶瑩的露珠。出土的竹筍都是深褐色的三角形，但有些竹筍一定是嫩黃色的，可能是剛出土，太陽(yáng)還沒(méi)照出來(lái)。我摸了摸竹筍。哇，它們毛茸茸的，感覺(jué)好舒服！出土的竹筍密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像無(wú)數(shù)只青蛙在春田的泥上歇息。
爸爸拿起鋤頭，慢慢地在一棵又大又粗的竹筍旁邊挖了一個(gè)大洞。突然想到這種即將長(zhǎng)成綠色的竹子，也是大自然氧吧的一部分�？吹桨职值匿z頭馬上碰到了竹筍的根部，我趕緊喊道:爸爸，別挖了，我不想吃竹筍。它和人類一樣活著。如果把竹筍全挖出來(lái)，竹子會(huì)慢慢減少！這時(shí)天還陰沉沉的，突然下了點(diǎn)雨，好像是竹筍的眼淚。忙得滿頭大汗的父親，聽(tīng)到了我真誠(chéng)的話語(yǔ)，看到了我真誠(chéng)的眼神。他點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，堅(jiān)定地把土填好。
雖然沒(méi)有吃到好吃的竹筍，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲易约号ΡＷo(hù)了綠色！
綠色衛(wèi)士的作文 篇8
星期五早上，我們?nèi)鄬⑷バ』▓@。我們?nèi)バ』▓@不是為了玩耍，而是為了保護(hù)綠色環(huán)境。
我們準(zhǔn)備了許多工具，包括水壺、種子、鏟子和警示牌。當(dāng)我到達(dá)小花園時(shí)，我?guī)е恍∪喝巳チ艘黄莸兀覀冊(cè)谀抢锊シN，給草澆水，翻土。我們用完了水，在小花園里找到了水源。我們加水，繼續(xù)澆水。我們必須讓草有足夠的水喝。一些學(xué)生貼了諸如“有綠色，就有生命”和“保護(hù)環(huán)境就是珍惜生命”的標(biāo)語(yǔ)。他們還在草地上貼了“我會(huì)受傷”的牌子。他們中的一些人正在草地上撿垃圾，他們都很認(rèn)真。通過(guò)我們的努力，小花園變得更漂亮了，學(xué)生們非常高興。
我為我為綠色環(huán)境所做的一切感到非常自豪。
綠色衛(wèi)士的作文 篇9
星期天，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去連云港的花果山游玩。那兒的空氣非常清新，我大口大口地吸著這里的清新空氣，恨不得把所有的空氣都吸走。因?yàn)樵阢絷?yáng)這邊幾乎每天只能吸到那么一丁點(diǎn)兒的清新空氣。
這里不僅山美水美，而且環(huán)境也美，光是這一點(diǎn)就讓我陶醉�？墒�，美中不足的是：很多游客亂扔垃圾，這讓我很厭惡他們。這里的垃圾桶很有趣，是一棵大樹(shù)墩制作成的，你們肯定不知道垃圾是怎樣放進(jìn)去的吧!就讓我來(lái)告訴你們吧！垃圾桶是在大樹(shù)墩上面開(kāi)一個(gè)洞，就可以放垃圾了。
我們先到了山門，那里的景色非常優(yōu)美，大門上面有著一個(gè)孫大圣的頭像。門前有一個(gè)老爺爺，他手里有一只小猴子，小猴子還穿著孫大圣穿過(guò)的衣服。太可愛(ài)了、太有趣了。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)地方，我說(shuō)不出那兒叫什么。只看到了有一個(gè)非常大的鐵籠子，里面有許多的小松鼠，但我只看到了兩只。我趴在鐵籠子上看，看到了有許多人往鐵籠子里扔食物，可小松鼠也不吃。我知道小松鼠不是怕人，而是不喜歡吃這些，它們喜歡吃松果。我試著對(duì)他們說(shuō)：“小松鼠不喜歡吃你們?nèi)咏o它的食物，它們只喜歡吃松果！” “真的嗎？”有一個(gè)小朋友問(wèn)我�！罢娴模銈冞@樣只會(huì)污染環(huán)境。松鼠是不會(huì)吃的，反倒污染了這里的環(huán)境�！闭f(shuō)著，我們又到了一個(gè)鐵籠子，里面有許多猴子。籠子上面有一個(gè)小的洞，是專門放食物進(jìn)去的。我放了一根香蕉進(jìn)去，一只明眼的小猴子飛快地跑來(lái)，拿起香蕉剝了皮，飛快的吃了，就好像有誰(shuí)要跟它搶食似的。它吃完了就把香蕉皮扔到了垃圾桶里，大家都夸他是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小猴子。我又扔了一根香蕉到另一個(gè)洞里，有一只年長(zhǎng)的猴子跑來(lái)，吃掉了這根香蕉。但它沒(méi)有像那只小猴子一樣把香蕉皮扔到垃圾桶里，而是直接扔到了地上。這根香焦皮扔到地上，不僅污染環(huán)境，它們還會(huì)被滑倒。
接著我們又游覽了三元宮、水簾洞、猴苑并且還勸說(shuō)了許多人，讓他們不要亂扔垃圾。到了玉頂峰，我仿佛在天上一樣，滿山都是霧，好像手就能摸著天一樣，這時(shí)我想到一首詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小。這時(shí)已到傍晚，我們太累了，因?yàn)榕懒艘惶斓纳铰�，�?shí)在太累了，只有坐著纜車下山了， 再見(jiàn)了孫大圣。
今天我很高興不僅游花果山品了西游，我還做了一天的綠色小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，每個(gè)人都爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。
綠色衛(wèi)士的作文 篇10
今天，我和爸爸來(lái)到會(huì)澤公園玩，我看到公園的草地上有白色的垃圾。我們老師經(jīng)常告訴我們，要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草�？吹焦珗@草地上這些白色垃圾，我很氣憤，于是，我和爸爸商量，我們來(lái)把這些垃圾清理掉吧！爸爸同意了我的說(shuō)法，我就和爸爸做起了綠色小公民，爸爸給了我一個(gè)袋子，我們把一個(gè)又一個(gè)的白色垃圾裝進(jìn)了袋子里，真是功夫不負(fù)有心人啊 ！不一會(huì)的功夫，我和爸爸總算把一大片草地上的垃圾清理完了，我看到干凈的草地，心里比吃了蜜糖還甜�。�
我希望城市的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，當(dāng)一個(gè)文明的公民，讓這大自然空氣永遠(yuǎn)干凈，永遠(yuǎn)美麗。
綠色衛(wèi)士的作文 篇11
今天，我想起了語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)這個(gè)星期要寫我是綠色小衛(wèi)士一篇作文，我馬上跑到花園，到了花園，我發(fā)現(xiàn)有很多大人在踩小草，看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面的我馬上就知道了該寫些什么。我拿了一塊木板，又拿了一個(gè)小鏟子，又拿了一個(gè)很粗很粗的記號(hào)筆，在木板上寫十個(gè)大字：“我是小草，請(qǐng)你別踩我。”接著，我看見(jiàn)有人在亂扔果皮，我就在果皮箱前立了一個(gè)木板，上面寫上：“果皮箱向你微笑，請(qǐng)不要亂扔果皮�！弊詈笪以诨▓@的大門前立了一個(gè)木板，上面寫著：“舉手之勞，從我做起�！卑藗�(gè)大字。過(guò)了幾天，我又來(lái)到了公園，公園里不但比以前干凈多了，而且，還多了幾塊木板。上面寫著不同的環(huán)境語(yǔ)言。如：我十一和強(qiáng)大的樹(shù)，可以幫你們擋風(fēng)沙，請(qǐng)不要砍我，請(qǐng)不要采花……
又過(guò)了幾個(gè)月，我民現(xiàn)公園還是那么干凈，漂亮，整潔，看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面的我當(dāng)時(shí)心里就涌出了一絲溫暖。
綠色衛(wèi)士的作文 篇12
星期天下午，我正在家里和小妹妹玩。突然聽(tīng)見(jiàn)樓下有一個(gè)老爺爺在大聲地喊：“收廢品啰，收廢品啰！”奶奶聽(tīng)到了，就對(duì)我說(shuō)：“航航，你先下樓讓那個(gè)老爺爺?shù)戎�，我隨后就到�！蔽亿s快跑下樓，奶奶在家里收拾廢品。
一會(huì)兒，我就看到奶奶拿了幾大包廢品下來(lái)了。收廢品的老爺爺清點(diǎn)了一遍。呀，東西可真不少�。菏畟�(gè)大塑料瓶，是我喝過(guò)的飲料瓶；三個(gè)大紙箱，是裝水果用的，還有五袋舊報(bào)紙；還有一箱舊書，是被妹妹撕爛的；有一箱舊玩具，是我小時(shí)候玩的玩具。爺爺用秤稱了這些東西，說(shuō)：“這些廢品一共賣10塊五毛錢。”
雖然賣的錢并不多，但是我知道賣廢品也是一種保護(hù)環(huán)境的行為。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
綠色衛(wèi)士的作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我走在路上。
我走到一座橋下，感覺(jué)有些累了，便坐下來(lái)休息。我向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處碧綠的河水被微風(fēng)吹起層層漣漪。陽(yáng)光的照射，使河面看起來(lái)波光粼粼，很漂亮。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐提著兩袋垃圾準(zhǔn)備往河里扔，我馬上跑過(guò)去，詢問(wèn)：“姐姐，你要把垃圾往河里扔嗎？”
她回答：“嗯！這樣很方便！”
我說(shuō)：“這樣會(huì)影響環(huán)境，污染水源的！”
她驚訝地說(shuō)：“有這么嚴(yán)重嗎？那我該怎么處理這些垃圾呢？”“那我?guī)湍惆堰@些垃圾扔到垃圾場(chǎng)去吧。”我說(shuō)。
她說(shuō)：“好！”接著，我就提著垃圾向著垃圾場(chǎng)的方向走去！
綠色衛(wèi)士的作文 篇14
隨著人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，讓森林里茂盛的樹(shù)木，變得稀少了。因此，在周六下午，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和老師們、同學(xué)們，先拿著鋤頭和樹(shù)苗，還提著水，一個(gè)個(gè)精神抖擻來(lái)到了水坑的生態(tài)閣里。在水坑的生態(tài)閣里，我們先找到了一塊肥沃的土地，然后老師先種了一棵小樹(shù)苗，給我們做示范，老師種完了一棵小樹(shù)苗后，就輪到我們種了。
首先，由黃琳和鄧錦桓挖坑，他們雙手緊握著鋤頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出了一個(gè)土坑。突然，人群里發(fā)出了一聲驚呼：“看！坑里有一根“人參”！”我們不由自主地朝土坑里定睛一看，嘿！原來(lái)是一根爛掉的樹(shù)根呀！滿頭大汗的黃琳和鄧錦桓還有我們情不自禁地發(fā)出了歡快的笑聲。
土坑挖完后，就輪到我放樹(shù)苗了。我先小心翼翼地把樹(shù)苗身上的黑色塑料袋給脫去，然后把樹(shù)苗放在土坑的中央，最后在我扶直小樹(shù)苗的時(shí)候，站在一旁的李永和張陽(yáng)立刻用鋤頭把土推到了土坑里，還用鋤頭的背面把土壓得緊緊的，我們才心滿意足地回到了隊(duì)伍里。緊接著，負(fù)責(zé)除草的李明和周雨拿著鋤頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地把樹(shù)苗周圍的雜草除干凈，還給小樹(shù)苗做了一個(gè)圓形的保護(hù)帶，他們干得滿頭大汗，好像被一盆水給潑過(guò)一樣。
最后，葉嘉誠(chéng)和黃沁媛一人提著一大桶水，輕輕地把水澆在了保護(hù)帶的里面，小樹(shù)苗好像渴極了，三下五除二就把兩大桶水全部“喝”完了，看到小樹(shù)苗這么“調(diào)皮”，大家都忍不住地笑了起來(lái)。
就在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，把小樹(shù)苗吹得連連點(diǎn)頭，好像是在不舍地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們給予了我新的生命，我以后一定會(huì)長(zhǎng)得又高又壯，為大自然做一絲奉獻(xiàn)�！�
綠色衛(wèi)士的作文 篇15
星期六下午，我和呼吸作文的老師和同學(xué)們一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，把樹(shù)林變成空空蕩蕩的。
這次活動(dòng)一共有20個(gè)人，大家心花怒放，恨不得一下子就到水坑生態(tài)閣植樹(shù)。老師準(zhǔn)備了一些水桶、鋤頭、樹(shù)苗。終于到了山頂，林子老師給我們發(fā)筆記，還幫我們分好組。我和小雨挖土，小力放樹(shù)苗，小紅和小蘭埋土，小南除草，最后是小冬澆水。
分好組后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了。首先，桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來(lái)挖土，我和小雨拿著鋤頭，左一下，右一下，賣力地挖著，忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)米白色的東西，以為是人參，就繼續(xù)挖。過(guò)了一會(huì)，我才看清，原來(lái)是樹(shù)根呀！我們把坑終于挖好了，應(yīng)時(shí)她們兩個(gè)已經(jīng)滿頭大汗了。
接下來(lái)輪到小力放樹(shù)苗了。他幫小樹(shù)苗慢慢地脫下“衣服”，可能是因?yàn)樘o張了，他臉一上子漲得通紅，真像一個(gè)熟透的紅蘋果，他幫小樹(shù)苗脫完“衣服”后，就把小樹(shù)苗放進(jìn)坑的正中央，并把它扶直。緊接著，小紅和小蘭來(lái)埋土，她們把周圍的土往坑里填，填好后，用鋤頭的背面把土壓實(shí)，然后把小樹(shù)苗往上提一提，讓它舒展一下，這樣可以更好的吸收營(yíng)養(yǎng)和水分。
做完了前面的工作，我們就要除草，小南拿起鋤頭，把周圍的雜草除干凈后，還給小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)帶呢！最后是澆水，小冬把水沿著小樹(shù)苗的四周澆，不一會(huì)，小樹(shù)苗就把水喝個(gè)精光，那是因?yàn)樗柿恕?/p>
通過(guò)這次植樹(shù)，大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在風(fēng)中搖擺的小樹(shù)正給我們揮手告別，“小樹(shù)苗，我下次還會(huì)來(lái)看你的！”我開(kāi)心地說(shuō)。
綠色衛(wèi)士的作文 篇16
星期日上午8點(diǎn)，我和呼吸作文的老師和同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木導(dǎo)致環(huán)境變得十分糟糕，為了讓地球的環(huán)境變好，我決定做一名綠色小衛(wèi)士。
我們提著沉重的水桶、小樹(shù)苗、小鋤頭和大鋤頭，來(lái)到水坑生態(tài)閣，一聽(tīng)要植樹(shù)，同學(xué)們都開(kāi)心起來(lái)，我們組的小紅挖坑，小靈放樹(shù)苗，我填土，小欣除雜草，小情澆水。
老師先示范種了一棵小樹(shù)苗。接著到我們了，小紅一手在前，一手在后握住鋤頭，狠狠地往土里挖，啪！“哎呀！”一陣喊聲傳到我的耳邊，原來(lái)是土飛到了另一組小天的嘴里。我哈哈地笑起來(lái)，走過(guò)去問(wèn)他：“土好吃嗎？”“滾！我不想和你說(shuō)話！”小天憤怒地說(shuō)。不一會(huì)兒就挖好了坑，接著小靈剝掉了小樹(shù)苗的“衣服”，把小樹(shù)苗往坑里一放，我拿起鋤頭，用力的把坑邊的土埋到坑里，又用鋤頭背面壓了壓，小靈又拉了拉小樹(shù)苗，讓它舒展一下。小欣上來(lái)拿著鋤頭，快速的把樹(shù)苗周圍的雜草除干凈�！鞍�！有蟲(chóng)子！”小欣尖叫道，我心想：“居然有蟲(chóng)子，植完樹(shù)好趕緊回去，我不想被蟲(chóng)子咬哇！”小欣把蟲(chóng)子慢慢的鏟到旁邊。小情拿著水桶走上來(lái)，“嘩啦，嘩啦”水落到小樹(shù)苗的周圍，不一會(huì)兒，小樹(shù)苗就把水“喝”完了，可能是它太渴了吧。
經(jīng)過(guò)我們組的努力，小樹(shù)苗終于種好了，我心想：“小樹(shù)苗，我一定會(huì)回來(lái)看你的！”
綠色衛(wèi)士的作文 篇17
由于人類過(guò)度砍伐樹(shù)木，使森林里的樹(shù)木越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差。所以，星期六的下午，我們和老師一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
一路上，我們排成整齊的隊(duì)伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹(shù)苗，一邊有說(shuō)有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的心情。到達(dá)生態(tài)閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊(duì)。為了把小樹(shù)種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發(fā)現(xiàn)一根“人參”，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一根樹(shù)根呀！不一會(huì)兒，我們就挖好了一個(gè)小土坑，可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的小明捧著一盆小樹(shù)苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉，然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正，等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。
只見(jiàn)小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會(huì)兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實(shí)，然后又把小樹(shù)苗提了提，好讓樹(shù)苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹(shù)苗做了一個(gè)保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過(guò)來(lái)，手里提著一個(gè)裝水的小水桶。他繞著小樹(shù)苗澆了一圈，小樹(shù)苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹(shù)苗。望著那棵小樹(shù)苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
綠色衛(wèi)士的作文 篇18
星期六上午，我和老師同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)荒山嶺，導(dǎo)致森林里的樹(shù)越來(lái)越少。所以我們決定，要去水坑生態(tài)閣植樹(shù)，使地球媽媽更加美麗。
同學(xué)們滿懷期待地出發(fā)了，半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，我們先分工，然后就開(kāi)始植樹(shù)了。
只見(jiàn)我們組長(zhǎng)雙手緊緊握著鋤頭，彎著腰，使勁地猛挖，不一會(huì)兒，豆大的汗珠從他的額頭上落了下來(lái)。他把挖上來(lái)的雜草和石頭放在一邊，里邊還夾著幾只小蟲(chóng)子呢，過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)又大又深的坑便挖好了。
接著小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土，他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土小心翼翼地填進(jìn)坑里，填到一半時(shí)，小磊把樹(shù)苗往上提一提，然后把土踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。
小磊把土填好后，終于到我上場(chǎng)了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去，不一會(huì)兒，雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水，她慢慢地把水澆到樹(shù)苗四周，不一會(huì)兒水就被吸收了。
通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，小樹(shù)種好了�？粗鴦偡N好的小樹(shù)，我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)晃著身子。仿佛在像我致謝。
我想：只要每個(gè)人像我們一樣，做一個(gè)綠色小衛(wèi)士，那地球的明天一定會(huì)越來(lái)越好。
綠色衛(wèi)士的作文 篇19
由于在現(xiàn)代社會(huì)中，人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)荒山林，導(dǎo)致地球的樹(shù)木越來(lái)越少，到處布滿灰塵。所以今天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹(shù)。
大家分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗，小軒澆水，小鄧……我們開(kāi)心極了，高興地一蹦三尺高。
到了目的地后，老師先進(jìn)行植樹(shù)示范，同學(xué)們?cè)谝慌杂^察。過(guò)了一會(huì)兒，一顆小小的樹(shù)苗就種好了。終于到我們了，我彎著腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來(lái)，我專注于挖坑，根本顧不上擦。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我挖了一個(gè)又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的，還起水泡了，微微生疼。小雯負(fù)責(zé)放樹(shù)苗，只見(jiàn)她小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小鄧用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地把碎土塊填進(jìn)坑里，鏟到一半時(shí)，把樹(shù)苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實(shí)。
該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去，三下五除二，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來(lái)了一桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。
最終，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)苗很快就種好了，心里很開(kāi)心，像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗隨著風(fēng)左右擺動(dòng)，我彷佛看見(jiàn)小樹(shù)在說(shuō)：“謝謝小朋友們，幫我安了新家。”
我想：只要人人種下一棵樹(shù)，地球會(huì)變得更加美麗。
綠色衛(wèi)士的作文 篇20
保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。星期三的下午，同學(xué)們與老師來(lái)到了水坑生態(tài)閣植樹(shù)。
我們排隊(duì)出發(fā)啦！同學(xué)們的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，我想：“同學(xué)們一定特別的開(kāi)心和激動(dòng)�！蔽覀兘K于來(lái)到了生態(tài)閣，我們開(kāi)始分組討論誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)什么。
種樹(shù)開(kāi)始啦！第一組的同學(xué)開(kāi)始種啦！我看到小明同學(xué)開(kāi)始挖坑了，他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著，不一會(huì)兒他已經(jīng)滿頭大汗，但是臉上十分的喜悅。
接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，并輕輕地把小樹(shù)苗黑色的“外衣”撕開(kāi)了，然后入進(jìn)坑里緊緊地扶住，防止小樹(shù)苗歪了。然后，小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑里去了，這時(shí)小紅慢慢地把樹(shù)苗往上提了提，因?yàn)檫@樣可以讓小樹(shù)苗舒展一下！后來(lái)小軍又拿來(lái)小鋤頭在坑的表面壓了壓，因?yàn)檫@樣可以讓樹(shù)根與泥土緊密相結(jié)合。
這時(shí)小東同學(xué)拿起了鋤頭，彎下腰，用鋤頭左一鋤右一鋤把樹(shù)苗周圍的雜草都除干凈了，并滿意地笑了笑。最后，小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過(guò)來(lái)，她彎下腰沿著樹(shù)苗周邊把水澆上去，水一下子就不見(jiàn)了，看來(lái)呀！小樹(shù)苗是太渴了！這么快就喝完了，小樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你們，我終于喝得飽飽的了，也謝謝你們讓我有了個(gè)新家�！�
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)終于種好了。我們種完了樹(shù)，我想：地球媽媽一定會(huì)更加的美麗，更加年輕。
綠色衛(wèi)士的作文 篇21
周六上午和老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)山，導(dǎo)致森林里的樹(shù)越來(lái)越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹(shù)，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。我們先分工，然后開(kāi)始種樹(shù)。
我看到我們組長(zhǎng)雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會(huì)兒，豆的汗水從他的額頭上掉了下來(lái)。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)又大又深的`坑。
然后小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當(dāng)它被填滿一半時(shí)，肖磊舉起樹(shù)苗，然后壓碎土壤，使樹(shù)根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來(lái)玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會(huì)兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹(shù)苗周圍，很快水就被吸收了。
通過(guò)學(xué)生們的努力，小樹(shù)已經(jīng)種好了�？粗路N的樹(shù)，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為：只要每個(gè)人都像我們一樣是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會(huì)越來(lái)越好。
綠色衛(wèi)士的作文 篇22
今天的天氣真熱呀，晚飯后，我和媽媽從小樹(shù)林邊經(jīng)過(guò)，看到路邊的一棵棵小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，我說(shuō)：“媽媽，小樹(shù)是不是中暑了，我要趕緊給它澆澆水。”
回到家里，我拿了一個(gè)水桶和一把小鐵鍬就向樹(shù)林走去。到了小樹(shù)林，我找到一棵體質(zhì)特別虛弱的小樹(shù)，準(zhǔn)備給它澆水。
我順手拿起水桶，飛快地跑向公共廁所，跑到廁所門口時(shí)，我便放慢了速度，心里想：但愿不要碰到那個(gè)看管廁所的老爺爺。因?yàn)樗匆?jiàn)了會(huì)上前阻止的。很幸運(yùn)，那個(gè)老爺爺出去了。我趕緊跑向水龍頭，把水桶放到水龍頭下面，用手心使勁地往下按了一下，水管里流出了水，過(guò)了一會(huì)兒，水自動(dòng)停了，我又用手心按了一下，水又流了出來(lái)，一次、兩次、三次，我急了，心想：照這樣等下去，要等到什么時(shí)候��！于是，我就用手一直按著水龍頭，直到水桶里的水接滿。
我提著水桶小心地走出了公共廁所，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老爺爺正在路口和別人說(shuō)話。我悄悄地從他旁邊繞過(guò)，把桶放到地上朝前推，我就這樣慢慢地將水桶向前移動(dòng)著，直到他看不見(jiàn)我了，我才重新站起身子，小心地提著水桶走回來(lái)。
走到小樹(shù)旁，我把水桶放到地上，用小鐵鍬在樹(shù)旁挖了一個(gè)小坑，我發(fā)現(xiàn)了很多樹(shù)的須根。我想：小樹(shù)們一定是太渴了，才把根貼近地面來(lái)找點(diǎn)水喝的，我要多挖幾個(gè)深坑，讓它一次喝個(gè)痛快。很快，坑都挖好了，我小心翼翼地把水倒到每個(gè)小坑里。聽(tīng)到了小樹(shù)“咕咚”、“咕咚”的喝水聲，水倒完了，我怕太陽(yáng)把水蒸發(fā)掉，就把一些枯樹(shù)葉蓋在了上面。
我直起腰，擦擦額頭上的汗水，對(duì)站在一旁的媽媽說(shuō)：“以后我來(lái)照顧這棵小樹(shù)，好讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大�！�
媽媽笑著說(shuō)：“你可真不愧是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀。”
我抬起頭對(duì)著媽媽說(shuō)：“那當(dāng)然，沒(méi)看到我今年被評(píng)為‘環(huán)保小衛(wèi)士’的獎(jiǎng)狀嗎？我要做一個(gè)真正的綠色小使者�！�
綠色衛(wèi)士的作文 篇23
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開(kāi)始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過(guò)度放牧，使一望無(wú)際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹(shù)墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開(kāi)展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有的同學(xué)寫了“美麗正在綻放，請(qǐng)勿打擾”，有的同學(xué)寫了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)既簡(jiǎn)單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書，我對(duì)市長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會(huì)起到很有效的作用。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義。回想起過(guò)去，我看見(jiàn)破壞環(huán)境的行為沒(méi)有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來(lái)再發(fā)生這種情況，我一定會(huì)挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來(lái)越美好。
綠色衛(wèi)士的作文 篇24
我們可愛(ài)的低球市一顆美麗的藍(lán)色星球�？墒牵砸詾槭堑娜祟悈s親手破壞了這美好的環(huán)境，讓地球媽媽變得越來(lái)越難看。
你看馬路兩旁的大樹(shù)上掛滿了塑料袋；大街上數(shù)不勝數(shù)的小廣告隨處可見(jiàn)，好像給城市貼上了大大小小的補(bǔ)丁；草地上電池到處丟，毒液四處流；一片片森林轉(zhuǎn)眼間變成了一次性筷子，小動(dòng)物們無(wú)家可歸……這是多么悲慘的情景啊！
我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，在學(xué)校開(kāi)展綠色行動(dòng)計(jì)劃中，我要做一名綠色小衛(wèi)士，從一點(diǎn)一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水，不使用一次性筷子，關(guān)愛(ài)每一顆小草，和同學(xué)一起制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，向大家宣傳環(huán)保意識(shí)，只要人人都行動(dòng)起來(lái)，我們一定可以永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天，喝到清清的水，聽(tīng)的鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
綠色衛(wèi)士的作文 篇25
3月12是一年一度的植樹(shù)節(jié)，今天我要和同學(xué)、老師一起去水坑生態(tài)閣植樹(shù)。你知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)嗎？讓我來(lái)告訴你吧：現(xiàn)在人們都在破壞樹(shù)木，使樹(shù)木變得越來(lái)越稀少，環(huán)境也越來(lái)越糟糕，所以我們要為地球媽媽增添一點(diǎn)綠。
我們帶著興奮的心情出發(fā)了，有的同學(xué)拿著桂花樹(shù)，有的拿著水桶，有的拿著鋤頭。我們到了水坑的山下，我們裝了幾桶水，然后繼續(xù)上山了。
我們來(lái)到水坑的生態(tài)閣，老師先示范一次給我們看�，F(xiàn)在到我們來(lái)種樹(shù)了，老師分完工就開(kāi)始了，先是力大無(wú)窮的小明來(lái)挖土，小明蹲下來(lái)，然后拿著鋤頭，一前一后吃力地挖起坑來(lái)。挖著挖著，突然出現(xiàn)了一條又白又細(xì)的根，我以為是人參，高興地一蹦三尺高，可走前一看，原來(lái)是根樹(shù)筋。小明費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。我看到他的臉紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋果，上面還有汗珠，像剛洗好的蘋果，我看了哈哈大笑。然后小紅輕輕地把袋子里的桂花樹(shù)拿出來(lái)，并小心翼翼地把桂花樹(shù)的外衣脫掉，然后輕輕把小桂花樹(shù)放進(jìn)坑里，最后把它扶正。
這會(huì)就應(yīng)該小剛埋土了，小剛一只手拿起鋤頭，然后另一只手扶著小桂花樹(shù)，全神貫注地埋著土，生怕傷到了小桂花樹(shù)，最后把土埋好了，他再把土壓平、壓實(shí)，然后再把小桂花樹(shù)往上提一下，這樣更利于它生長(zhǎng)。接著小蘭拿著鋤頭把小桂花樹(shù)旁的雜草除干凈，還給小桂花樹(shù)做了一個(gè)保護(hù)帶。最后是我來(lái)給小桂花樹(shù)澆水，我先提了一桶水，走到小桂花樹(shù)旁邊，圍繞著它一點(diǎn)一點(diǎn)的澆，很快小桂花樹(shù)把水給喝完了。
時(shí)間過(guò)得真快��！一下子就把小桂花樹(shù)給種好了，這時(shí)小桂花樹(shù)搖晃了一下，好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們給我安了一個(gè)新家，又給大自然添了一點(diǎn)綠。
綠色衛(wèi)士的作文 篇26
我家附近有一個(gè)菜場(chǎng)，每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。我經(jīng)�？吹接腥嗽谫u青蛙，當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí)，我覺(jué)得十分通心。
青蛙雖小，卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲(chóng)時(shí)，就用那又長(zhǎng)又粘的舌頭把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲(chóng)三萬(wàn)多只，是水稻等農(nóng)作物的保護(hù)衛(wèi)士。
青蛙雖小，對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥，不捕殺青蛙，青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了，害蟲(chóng)就變少了;害蟲(chóng)變少了，稻子等農(nóng)作物才能長(zhǎng)得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護(hù)使者，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸＠蠋熛蛭覀兂h：要保護(hù)青蛙。于是，我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類的益處，向人們發(fā)出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護(hù)青蛙，青蛙才會(huì)越來(lái)越多，地球上的綠色食物才會(huì)越來(lái)越多;只有這樣我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)更健康。同學(xué)們，讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來(lái)，快快行動(dòng)起來(lái)吧!
綠色衛(wèi)士的作文 篇27
唉!由于人們亂砍濫伐樹(shù)木，工業(yè)污水污染小河，扔費(fèi)電池污染土地，這個(gè)地球已經(jīng)被他們?cè)闾５貌怀赡�。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯，隨時(shí)都有可能發(fā)生。于是，我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上，我和好朋友李潤(rùn)龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動(dòng)。本來(lái)決定在生活區(qū)的大廣場(chǎng)“開(kāi)工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋。看來(lái)小區(qū)又誕生了一個(gè)“新大陸”。于是，我們決定在這里展開(kāi)活動(dòng)。我撿垃圾，李潤(rùn)龍澆水，高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)侯，地上的兩根樹(shù)枝引起了我的注意，我把它們當(dāng)做筷子來(lái)夾垃圾。有了這個(gè)好幫手我對(duì)“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個(gè)白色垃圾，我把一根“筷子”穿過(guò)手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個(gè)手提口從“筷子”上脫落下來(lái)，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來(lái)了個(gè)“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹(shù)葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的厲害。于是后幾個(gè)“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會(huì)心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會(huì)更加美麗，更加生動(dòng)。
綠色衛(wèi)士的作文 篇28
一天下午回家，我和彬彬看見(jiàn)小區(qū)里有幾個(gè)小弟弟在摘樹(shù)葉，我看了非常心痛，連忙上前去阻止：“小弟弟，不要傷害小樹(shù)！小樹(shù)可以吸收廢氣，吐出氧氣。沒(méi)有樹(shù)，我們?nèi)祟惥筒荒苌媪�！”其中一個(gè)小弟弟氣憤地說(shuō)：“除了這棵樹(shù)，不是還有其它樹(shù)嗎？多管閑事！”他真不文明！我們想：我們應(yīng)該為綠化做點(diǎn)什么吧！
我們坐在健身區(qū)的秋千上想辦法。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，一下子來(lái)了靈感：“我們可以用一張紙寫上標(biāo)語(yǔ)用繩子綁在樹(shù)上呀！”
“如果被風(fēng)吹掉了，那不就是在制造垃圾嗎？”彬彬反駁。
一會(huì)，彬彬提議：“哎呀，我們可以用硬紙皮來(lái)寫呀！”
我馬上反對(duì)：“不行，不行，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，紙皮也不行啦！”
……
我一拍手，興奮地說(shuō)：“用木板寫不就行了嗎？”
彬彬也拍著手高興地說(shuō)：“這個(gè)主意好，這個(gè)主意好！”
“可是，到哪里去找木板呢？”我垂頭喪氣地說(shuō)。
彬彬搖頭晃腦地說(shuō)：“我爸爸是木匠，家里有很多木板，來(lái)我家就行啦！”
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到彬彬家，彬彬的爸爸帶我們到他的工具房。哇，這里的木板真多呀！我們挑選了一塊長(zhǎng)約25厘米，寬約10厘米，厚約1厘米的木板，彬彬拿著木板問(wèn)她的爸爸：“爸爸，這塊木板可以給我們嗎？”她的爸爸微笑著說(shuō)：“好，行，你們拿去吧！”
經(jīng)過(guò)討論，我們決定在木板上寫三個(gè)字——“愛(ài)護(hù)我！”我們拿出水彩筆，挑了三種顏色，“愛(ài)”字是紅色的，“護(hù)”字是綠色的，“我”字是藍(lán)色的，都用華文彩云的字體寫。我想到了一個(gè)更好的辦法，就是把“愛(ài)”字的那三點(diǎn)改成英語(yǔ)的“LOVE”，彬彬說(shuō)我的辦法好。我們把“愛(ài)護(hù)我”的字寫好了，就讓彬彬爸爸用工具在木頭上鉆兩個(gè)小孔，再拿繩子綁起來(lái)，幫我們掛在小區(qū)的一棵樹(shù)上。
第二天放學(xué)回家，我看見(jiàn)有人拿一個(gè)小桶幫小樹(shù)澆水，還有人拿一小包肥料給小樹(shù)苗施肥。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的小樹(shù)個(gè)個(gè)都好像露出了一張張的笑臉，它們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)了許多茂密的葉子，有些小樹(shù)還長(zhǎng)出了幾朵花，再?zèng)]有人破壞小樹(shù)了！
做綠色小衛(wèi)士真快樂(lè)！以后我還要繼續(xù)保護(hù)花草樹(shù)木，讓它們開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)！
綠色衛(wèi)士的作文 篇29
我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹(shù)。四季的風(fēng)景如畫。
春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開(kāi)。夏天，茂密的樹(shù)木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園，梅花迎著霜和雪。
這個(gè)美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時(shí)候，我們總是抄近路，從通往小廣場(chǎng)的小路穿過(guò)草坪。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)诓萜荷咸ぶ粭l光禿禿的小路，這很難看。
植樹(shù)節(jié)那天，我想做一些有意義的事情，并對(duì)每個(gè)人說(shuō):“讓我們美化這個(gè)社區(qū)。”有人問(wèn)，“我應(yīng)該美化哪里？”我說(shuō)，“把我們踩禿的草坪重新種植�！泵總�(gè)人都鼓掌。所以我們來(lái)到花市買了一些草籽，來(lái)到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個(gè)小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi)，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開(kāi)心�？粗輨倓傞L(zhǎng)起來(lái)，我們不忍踩在上面。我們的行動(dòng)得到了財(cái)產(chǎn)和所有人的一致贊揚(yáng)。結(jié)果，我們沒(méi)有停留很長(zhǎng)時(shí)間。我們還做了一個(gè)廣告牌，放在那里。上面寫著:“請(qǐng)?jiān)谀隳_下走來(lái)走去，草會(huì)對(duì)你微笑�！�
這一綠色行動(dòng)深深打動(dòng)了我，我希望每個(gè)人都能把綠色帶進(jìn)自己的家園和學(xué)校。
綠色衛(wèi)士的作文 篇30
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動(dòng)，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個(gè)綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計(jì)劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹(shù)木澆水，除掉雜草；有的寫環(huán)保提示語(yǔ)。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會(huì)在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒(méi)有垃圾時(shí)，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾，我走到他跟前耐心地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會(huì)高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花，綠綠的草，畫出了孩子們保護(hù)環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動(dòng)美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來(lái)綠化世界吧！
綠色衛(wèi)士的作文 篇31
每到鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，我都會(huì)被那一望無(wú)際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受著綠色的大自然的清新空氣，心情是格外地舒暢。
回到城里，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們�？匆�(jiàn)愛(ài)護(hù)花花草草木，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)牌，可是走在小草上，砍伐小樹(shù)苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來(lái)保護(hù)身邊僅有的一點(diǎn)綠。
一天，我看見(jiàn)兩位阿姨在我家樓下的小樹(shù)旁聊天一位阿姨邊聊著用手折樹(shù)枝玩弄，我立刻走過(guò)對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您能不能不折樹(shù)枝，它也有生命。”阿姨先是一愣，然后滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)“不折了，不折了！”我想雖然我現(xiàn)在及時(shí)阻止了這位阿姨的行為，但不知以后還會(huì)有多少人對(duì)小樹(shù)苗造成傷害。不行，我得做一個(gè)廣告牌來(lái)為這些小樹(shù)苗日夜站崗。我轉(zhuǎn)過(guò)身找來(lái)一塊長(zhǎng)30厘米.寬20厘米的木板，用彩筆在上面寫：“花草樹(shù)木也有生命，請(qǐng)不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好后，我把廣告牌插在了小樹(shù)旁最醒目的地方，這才放心地離去。
希望大家和我一起做綠色的小衛(wèi)士。
綠色衛(wèi)士的作文 篇32
“地球是我家，衛(wèi)生靠大家�！睘楸Ｗo(hù)環(huán)境，我在小區(qū)里開(kāi)展了一次“綠色活動(dòng)”。
活動(dòng)的主要內(nèi)容為：掃地、給花草樹(shù)木澆水和寫警示牌。當(dāng)我來(lái)到小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)隨處可見(jiàn)白色垃圾，花草耷拉著頭，好像在說(shuō)：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺(jué)到“綠色活動(dòng)”的重要性，所以我馬上開(kāi)始了“綠色活動(dòng)”。我首先開(kāi)始掃地，你一定覺(jué)得一個(gè)小區(qū)得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺(jué)得的，但一想到能為地球媽媽做一點(diǎn)事，我身上就感覺(jué)有無(wú)窮的力量，后來(lái)，不可思議的是我居然只用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)就把小區(qū)打掃的干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點(diǎn)污染。正當(dāng)我拿起工具準(zhǔn)備回家時(shí)，突然想起還沒(méi)給小花小草澆水，沒(méi)做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服�！苯酉聛�(lái)就剩下做警示牌了，我拿起一塊木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫上“小草青青，腳步輕輕”。
為了我們的地球媽媽，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)真正的美麗的綠色的地球家園吧！
綠色衛(wèi)士的作文 篇33
隨著人們的亂砍濫伐，地球的生態(tài)環(huán)境變得越來(lái)越糟糕了，為了讓地球的明天變得更美好。星期三上午，呼吸作文的老師帶著我們來(lái)到水坑生態(tài)閣來(lái)植樹(shù)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們個(gè)個(gè)都喜出望外、精神抖擻，迫不及待地想去看看大自然媽媽。我們帶齊工具，準(zhǔn)備出發(fā)了。
來(lái)到水坑生態(tài)閣，老師先找了一片肥沃的土地，然后又示范怎么去種樹(shù)，講解種樹(shù)分為：挖坑、放樹(shù)苗、埋土、除雜草、澆水這幾部分。輪到我們組種樹(shù)了，首先要把種樹(shù)的坑挖好。我們組的小裕同學(xué)先拿起鋤頭，一手在前，一手在后，雙手緊握著鋤頭，彎下腰，在那個(gè)坑里用力地往下砸，發(fā)出“砰砰砰”的聲音。泥土寶寶好像撅起了它的小嘴說(shuō)：“疼！疼！砸輕點(diǎn)！”不一會(huì)兒，他就滿頭大汗，臉都漲得通紅了。
坑總算挖好了，接下來(lái)，到我了，我開(kāi)心地從老師手里接過(guò)樹(shù)苗，然后走到挖好的坑前�！八弧�，我先輕輕地扒掉小樹(shù)苗的黑色小外衣，然后輕輕地扶著細(xì)小的樹(shù)干，屏住呼吸，生怕傷著了它。緊接著我把樹(shù)苗放在坑的中央，并把它扶正。這時(shí)小怡和小裕小心翼翼地走到樹(shù)苗前，拿起小鋤頭，慢慢地把周圍的泥土往坑里填，過(guò)了一會(huì)兒，土填完后，他倆用鋤頭背面把泥土壓平，然后再踩上幾腳。你瞧，他倆累得臉色都發(fā)青了。
接著我再把樹(shù)苗往上拉一拉，讓它舒展舒展筋骨。然后，小濤便拿起鋤頭，把樹(shù)苗周圍的雜草往外刨，雜草們仿佛在說(shuō)：“疼死啦！”小浩也來(lái)幫忙了，用手把一些草往外拔。拔完雜草后，小濤還在樹(shù)苗周圍做了個(gè)保護(hù)帶，防止水分流失，小浩和我拿起水桶，用手輕輕地將桶里的水繞著小樹(shù)苗澆水，不一會(huì)兒，水就從泥土里滲透了下去。我們終于種好了樹(shù)，激動(dòng)地一蹦三尺高。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗搖來(lái)晃去，仿佛在像我們招手說(shuō)：“謝謝你們！給我安了個(gè)新家！”只要每個(gè)人都像我們一樣做一個(gè)綠色小衛(wèi)士，那么地球?qū)?huì)變得更美好！
綠色衛(wèi)士的作文 篇34
今天，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，發(fā)現(xiàn)路的兩邊有礦泉水瓶、塑料袋、果皮等許多垃圾，真是既不雅觀又難聞。
我想了想，對(duì)了，我興奮的叫道，“我可以把這些垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，這樣不是就干凈多了嗎？”我想到這里，把袖子一挽，就干了起來(lái)。我撿起一個(gè)裝油條的塑料袋，一手捂著鼻子，一手拿著塑料袋，快速地跑過(guò)去，把這東西扔進(jìn)了垃圾桶，“這玩意兒太刺鼻了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，終于把地上的垃圾撿完了，看著干凈的地面。我開(kāi)心的笑了。
“我撿了這么多垃圾，流了這么多汗，應(yīng)該給自己一個(gè)稱號(hào)吧，應(yīng)該叫做‘綠色小衛(wèi)士’”，我滿意地說(shuō)道。
我們應(yīng)該撿起地上的垃圾，也不要亂扔垃圾，保護(hù)我們的地球，讓我們的家園變得更美麗。
綠色衛(wèi)士的作文 篇35
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、爺爺、姐姐和表姐一起種樹(shù)。我們?nèi)铱倓?dòng)員，爸爸去搬土、爺爺去買樹(shù)苗，而我們?nèi)齻�(gè)小孩，則去幫助大人。
我們先去幫爸爸搬土。爸爸開(kāi)車去到清華城后面的泥山上，拿著鏟子去挖土，我們就拿出麻袋去裝土。我們一下子就裝滿了4個(gè)麻袋！姐姐怕太重，差點(diǎn)還叫我下車自己走路回家。
開(kāi)始植樹(shù)了，我先把千辛萬(wàn)苦搬來(lái)的土倒進(jìn)了一個(gè)大坑里，再在大坑里挖了一小坑。可是鏟子太重了，我才挖了一會(huì)兒，就已經(jīng)精疲力竭�！斑�是我來(lái)吧！”爸爸說(shuō)。我只好把鏟子給爸爸，自己到一邊休息一下。爸爸力氣真大呀，三兩下就把泥土搞妥了。可是接下來(lái)又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題：爺爺買了2棵樹(shù)苗，但是只有一個(gè)樹(shù)坑，這可怎么辦呢？我們就因?yàn)檫@一棵多余的小小樹(shù)苗而爭(zhēng)論起來(lái)。最后決定，把這棵樹(shù)苗也種在那個(gè)大坑里。
種好第二棵樹(shù)苗后，我和爺爺打算給樹(shù)苗做個(gè)欄桿�？墒墙憬阋ド蠈W(xué)了，爸爸送了姐姐后也直接回家，這樣只剩下我和爺爺還有表姐三個(gè)人負(fù)責(zé)余下的事務(wù)。我們先拿個(gè)大鐵框，套在兩棵小樹(shù)苗外面，在它的四角都各立了一根木棍，再把鐵框放到木棍的中間，用鐵絲把它固定，再在鐵框放到木棍的中間，用繩子把它固定，欄桿就大功告成了！我們還把4月22日，也就是今天定為它的生日。
今天我們雖然又累、身上又被弄得很臟，可是我們反而還覺(jué)得特別高興。
綠色衛(wèi)士的作文 篇36
上周星期天下午，我和爸爸去黃河公園玩，我們帶了一些水果，然后就騎著自行車來(lái)到了黃河公園。
那天下午非常的熱，幸虧我的帽子小弟給我擋了擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。突然，我看到有一個(gè)涼棚，我懷著高興的心情對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！快看，那有個(gè)涼棚！”爸爸說(shuō)：“好吧，我們?nèi)ツ抢锍藳鋈��！蔽一卮鹫f(shuō)：“好的�！�
我們到了涼棚下，我覺(jué)得有點(diǎn)口渴，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我覺(jué)得有點(diǎn)口渴，想吃個(gè)橘子�！卑职滞庖院�，我剝開(kāi)橘子皮，本想找一個(gè)垃圾筒把皮扔掉，我又看了看周圍，人不是太多，而且不注意這。我想：“周圍沒(méi)有太多人，而且沒(méi)注意，不如把皮扔在地上算了吧�！庇谑�，我就把皮扔在了地上。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要亂扔橘子皮，這樣會(huì)滑倒人的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的這番話，覺(jué)得做得不對(duì)，我就彎下腰，把橘子皮撿了起來(lái)，然后找了一個(gè)垃圾筒，扔進(jìn)了垃圾筒內(nèi)。
這時(shí)爸爸笑了，我也開(kāi)心地笑了，心里充滿了喜悅。經(jīng)過(guò)這件事，我不時(shí)想起一句廣告語(yǔ)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！痹谄茐沫h(huán)境的面前，人人都是有責(zé)任的。
眼看奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨了，大家常常講一句“綠色奧運(yùn)”，我們也要綠化環(huán)境，從我坐起，從點(diǎn)滴坐起。讓奧運(yùn)會(huì)舉辦的更加隆重，熱鬧，讓觀眾高高興興，快快樂(lè)樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓看一次精彩好看的奧運(yùn)會(huì)比賽。
綠色衛(wèi)士的作文 篇37
我的家鄉(xiāng)——河源正在“創(chuàng)衛(wèi)”。看見(jiàn)那么多人還在亂丟垃圾，還在破壞樹(shù)木，我決定為“創(chuàng)衛(wèi)”獻(xiàn)一份力，做個(gè)宣傳牌進(jìn)行環(huán)保宣傳。
今天，我在家里做宣傳牌。我準(zhǔn)備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫個(gè)小魚的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫的小魚的邊剪下來(lái)。硬紙板又厚又硬，剪得我的手都要發(fā)麻了，我就時(shí)不時(shí)甩了甩手。剪下后我左看，右看，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)稱，我就用剪刀修剪了一下。
我再把小魚樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著小魚樣的硬紙板畫在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來(lái)，粘在硬紙板的上面，再寫上“我是小草，請(qǐng)你別踩疼我�！蔽以�?gòu)挠布埌迳霞粝乱桓L(zhǎng)條當(dāng)棍子，粘在小魚樣的硬板后面，宣傳牌就做好了。
我高高興興地來(lái)到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風(fēng)吹動(dòng)小草，小草搖擺著，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)綠色小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。
今天，我終于為“創(chuàng)衛(wèi)”盡了一份力。
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