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成長(zhǎng)路上的故事作文800字

時(shí)間:2024-10-19 11:39:45 夏杰 推薦作文 我要投稿
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成長(zhǎng)路上的故事作文800字(通用18篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)路上的故事作文800字(通用18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上的故事作文800字(通用18篇)

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 1

  有人說,成長(zhǎng)是艱難的;有人說,成長(zhǎng)是緩慢的;有人說,成長(zhǎng)是發(fā)人深省的;有人說,成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的;有人說,成長(zhǎng)是令人欣慰的;有人說,成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長(zhǎng),是耐人尋味的。

  時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒地流逝,我的心卻不知飄到了何方,筆下的作業(yè)也如一陣疾風(fēng)刮過草地,那一個(gè)個(gè)小螞蟻似的筆記猶如被吹倒的小草,歪歪斜斜。不知不覺,我已經(jīng)五年級(jí),作業(yè)也繁重起來,漸漸地,我想到了小時(shí)候,那個(gè)天真活潑的臉,那個(gè)沒有一絲煩惱的臉,我仿佛看到了一年級(jí)的小事。

  爸爸曾經(jīng)教育我,成長(zhǎng)中處處都有困難,不能驕傲。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很好,期末測(cè)驗(yàn)完后,都是100分,我驕傲的不得了,屁顛屁顛的和爸爸要獎(jiǎng)勵(lì),一副不可一世的樣子,爸爸見我這樣,眉頭扭成一團(tuán),走開了,給我留下了一個(gè)小玩具,說,你要是十分鐘不玩的'話,可以獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)更好玩的東西,我忍住了,但接下來等待的并不是爸爸所說的“更好玩的東西”。而是一份卷子,上面寫著各種各樣難題,正當(dāng)我認(rèn)真研究的時(shí)候,玩具沒了,當(dāng)我回過神來心急火燎的找玩具時(shí),爸爸來了,對(duì)我說:“這是你的一大缺點(diǎn)——愚蠢�!彼终f:“你的玩具在哪里,我跑過去找了一陣子,依然一無所獲。爸爸說:“這是——輕信。”他說:“那邊還有一個(gè)更好的玩具�!蔽乙宦牐瑏砹藙�,去爸爸所指的地方去找,卻是白費(fèi)力氣,什么也沒找到。他說:“這是——貪婪。”接著又說:“人生的道路上充滿了艱辛,如0果你因?yàn)橐稽c(diǎn)成就沖昏了頭腦,終究辦不成大事。

  隨著一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,漸漸我明白了這句話的含義,以及成長(zhǎng)中的三大錯(cuò)誤,愚蠢、輕信、貪婪。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),成長(zhǎng)是那么神圣,而當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 2

  四年級(jí)開學(xué)的第一天,我拿著家門的鑰匙就要自己回家了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�,沒時(shí)間來接我,所以,我只能自己回家。那時(shí)候,許多學(xué)生都是被家長(zhǎng)接走的,我的心里“怦怦”地直打鼓——到底能不能順利到家呢?

  中午吃完飯,我想:會(huì)不會(huì)遇上歹徒?會(huì)不會(huì)遇到壞人,會(huì)不會(huì)有小偷跟蹤我?會(huì)不會(huì)有人搶我的鑰匙?家里沒人會(huì)不會(huì)有小偷已經(jīng)進(jìn)家里了?——許多可怕的念頭在我的腦海中出現(xiàn)。

  放學(xué)后,我隨著班級(jí)隊(duì)伍走到了校門口,看著其他同學(xué)都走了,我心里非常著急。我左看看,右看看,沒看見什么可疑的人,才放心地邁出幾步,膽顫心驚地走下學(xué)校門口的臺(tái)階。突然,我看見一個(gè)收破爛的,便馬上又跑回到學(xué)校里,害怕他發(fā)現(xiàn)我。他走后,我飛快地跑到校門口北邊的派出所大門前,心想:這下可沒人敢來抓我了。過了一會(huì),我覺得不能老在這兒站著,我應(yīng)該回家。因此,我又鼓起勇氣,過了馬路�;丶易罱腵路線就是穿過一個(gè)小區(qū),翻過鐵柵欄就到我們家的小區(qū)了。那個(gè)小區(qū)人很少,但為了快點(diǎn)到家,我只能從那兒過。

  當(dāng)我站到小區(qū)門口時(shí),突然來了兩個(gè)人,看見我,便對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我一下子就覺得他們是壞人,但又不敢退,因?yàn)楹竺嬗袀€(gè)收破爛兒的正在抽著煙。正在這時(shí),我想起看過的一個(gè)故事:一個(gè)小姑娘隨便吹了一個(gè)口哨,一個(gè)壞人就被嚇跑了。正好我的鑰匙鏈?zhǔn)菐€(gè)小哨的,我便拿出哨,“鳴——”地吹了起來,但那兩個(gè)人毫無反應(yīng),還沖我笑了笑。我嚇壞了,拔腿就跑,那速度,和打仗用的馬一樣快。跑到鐵柵欄旁邊,我還是很害怕,于是,我“嗖”地就把書包扔過柵欄,自己也“赤溜”一下就鉆過去了。然后,我向后看了一眼,咦?人呢?他們沒在追我呀?唉,真是虛驚一場(chǎng)�。�

  這件事雖然快過去一年了,但至今仍使我難以忘懷,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)中一件重要的事。經(jīng)過自己這第一次回家,我知道了人生中有許多的第一次,只要克服恐懼心里,勇敢一點(diǎn),就能成功。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁教師—最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀覑畚业睦蠋�,老師是我們文化的指�?dǎo)者,有了他們的付出才有了我們祖國(guó)的輝煌,他們?yōu)槲覀儫o私地奉獻(xiàn)了一切。

  不是所有的老師都能像父母一般關(guān)懷學(xué)生,然而你卻做到了;不是所有的老師都能成為學(xué)生的朋友,然而你卻做到了;不是所有的老師都能陪伴同學(xué)一起歡笑、悲傷……然而你卻做到了。王老師是我們的英語老師,她就像一杯香茶,沁人心脾。

  老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,教會(huì)我們做事、做人,引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們照亮前行的路;當(dāng)我們遇到困惑的時(shí)候,老師幫我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜時(shí),老師及時(shí)的話語讓我們清醒。正因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芨玫某砷L(zhǎng),更好的學(xué)習(xí),才能夠到達(dá)理想的彼岸。

  步入高中后,我已經(jīng)不再是那個(gè)飯來張口衣來伸手的小孩子了,一切都需要依靠自己,而我也遇到了我的老師。雖然和他一起生活的這半年很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但發(fā)生的種種都讓我難忘。剛剛進(jìn)班的時(shí)候一切對(duì)于我都是那么的陌生,學(xué)習(xí)壓力也是很大。但是沒過幾天,老師您就與我談心,問了我許多關(guān)于學(xué)習(xí)上和生活上的問題,這給剛上高中的我?guī)砹撕艽蟮膸椭_€有你親自為我們熬的梨水,現(xiàn)在還沒有忘記它的味道,喝到嘴里是那么的溫暖。記得在感冒縱橫的日子里,你親自為我們熏醋,每天都是如此,給我們發(fā)雙黃連口服液,還是藍(lán)瓶的.。最讓我感動(dòng)的是在我成績(jī)退步的時(shí)候,您沒有放棄我,而是耐心地開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我,最終我的成績(jī)提上來。這些往事都將會(huì)成為最美好的回憶,當(dāng)多少年后再回想起來,那種感覺會(huì)有多么美好��!

  她對(duì)我的愛像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的陽光,給我?guī)頊嘏覑畚业睦蠋煛趵蠋煛?/p>

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 4

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走著,最令人值得回憶的,不是到達(dá)終點(diǎn),而是途中的記憶。

  從小我就被父母慣著。一切危險(xiǎn)的東西,他們都不允許我去接近;出去玩的'世界和范圍他們都會(huì)規(guī)定好,并會(huì)按時(shí)接回家;從不讓我一個(gè)人出門,去哪里都是專車接送……

  初中生活中,晚自習(xí)是不可能缺少的,所以放學(xué)的時(shí)候總能看到兩個(gè)身影在門口等待。上了八年級(jí),爸爸去貴州做生意了,所以我打算和別人一起回家,不用我媽接了。因?yàn)槲业芤呀?jīng)開始上學(xué)了,作息時(shí)間得控制好。而且晚上帶他出來也不安全。而我媽卻時(shí)不時(shí)帶著我弟來接我�;氐郊依锏臅r(shí)候,老爸都會(huì)打電話來。后來,他們九年級(jí)的要復(fù)習(xí)到很晚才回家,我便一個(gè)人走。而老媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的來接。有時(shí)候自己走在路上是有點(diǎn)害怕,但看到路邊的燈就平靜了一些。心想:鬼不是都怕光嗎?漸漸地,我不再畏懼,一個(gè)人走夜路,但在放學(xué)回家的路上有兩條白色的狼狗(說實(shí)話,不知道是不是的)。一開始,他們會(huì)沖我叫。我想:反正你又咬不到我,怕你干嘛。因?yàn)樗鼈儽魂P(guān)在兩個(gè)大籠子里。話是這樣說,但是……它們突然叫的時(shí)候,也會(huì)把人嚇得毛骨悚然。再后來,它們不再?zèng)_我叫。也許是習(xí)慣了,也許是厭倦了。

  記得小學(xué)在放假時(shí),老師都會(huì)布置作業(yè),比如幫父母做家務(wù)。一開始,我對(duì)洗碗這項(xiàng)家務(wù)抱有很大的信心,后來……這是咋搞的,怎么那么多油,還洗不掉呢?我還就不信了,我把它們放在槽里用力擦,還是徒勞無功。我跑去問我媽,后來她說,你可以用洗滌劑,我用手?jǐn)D了一點(diǎn)在碗上一擦,果然沒有了,也沒有油粘在手上,我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。到了現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了做飯。以前,我記得我媽教我的時(shí),我差點(diǎn)把包里四分之一的米給放在鍋里了。

  成長(zhǎng)的路途也許不是一帆風(fēng)順,但戰(zhàn)勝一個(gè)困難,我們就成長(zhǎng)了一步。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 5

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的這十年里,發(fā)生的許多事歷歷在目。有開心的,有傷心的,有難忘的,也有令我感動(dòng)的事。最讓我無法忘記的還是學(xué)古箏,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。

  我是六歲開始學(xué)古箏的。記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候,我不會(huì)彈也不會(huì)認(rèn)音。張老師手把手地,一個(gè)一個(gè)音的教我,教得很仔細(xì),很認(rèn)真。過了幾天,我已經(jīng)會(huì)彈幾個(gè)音了,但我每天就練那幾個(gè)音,覺得枯乏無味。

  又過了幾天,我終于會(huì)彈所有的音了,可這時(shí)我的'大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡,彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲,但張老師告訴我,這時(shí)還不能戴指甲,等到基本指法練的差不多了,才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì)破掉,然后起干皮,長(zhǎng)出新肉,而且還會(huì)再次起泡泡。��?我心想:原來彈古箏這么受罪,早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵(lì)我:“你試著再堅(jiān)持堅(jiān)持,看有什么奇跡發(fā)生?我相信‘世上無難事,只要肯登攀’�!�

  我聽了媽媽的話,信心倍增,心想:加油,一定會(huì)有奇跡,我一定能成功!我堅(jiān)持每天練琴,每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人,我克服了困難,終于會(huì)彈一首完整的曲子,并逐漸愛上了古箏。

  現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級(jí),還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中,我榮獲了三等獎(jiǎng);在今年的全國(guó)古箏大賽,我榮獲了陜西賽區(qū)金獎(jiǎng)。獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我的臉笑成了一朵花。這都是堅(jiān)持的收獲��!

  在未來成長(zhǎng)的路上,肯定還會(huì)遇到許多更大的困難、坎坷,我一定會(huì)勇往直前�!吧街厮畯�(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí),一定要記住“堅(jiān)持”二字,只要堅(jiān)持,就是勝利!

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 6

  成長(zhǎng)是一路走來的磕磕絆絆;成長(zhǎng)是堅(jiān)持不懈的苦辣酸甜;成長(zhǎng)是驀然回首的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的串聯(lián);成長(zhǎng)是看見前方的路更長(zhǎng)更遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)是一種心情,成長(zhǎng)是一種感悟。我們?cè)谶b不可及的兩個(gè)世界里,在彼此平行永遠(yuǎn)也不會(huì)相交的兩個(gè)空間,在一起成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著感悟著生活,體悟這生命。這,也足夠。而在我的成長(zhǎng)故事中,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。

  在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追�。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲�,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。

  中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯�,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我。我。"我的聲音低得連我自己也聽不見�!霸趺戳�?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語:“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋�。 彼又a(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”我的成長(zhǎng)故事作文600字

  聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的`錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)��!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

  在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。

  通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜。正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!追問

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 7

  今天,我起的很早,吃完早飯,和爸爸媽媽說再見后高高興興的去上學(xué)了。

  當(dāng)我過馬路的時(shí)候,我看見一位老奶奶在馬路口來回走動(dòng),看起來很著急的樣子,不知道是怎么回事?我跑上前問:“奶奶您怎么啦?”奶奶說:“這車來車往的,我過不去�!蔽艺f:“奶奶,您別著急,我?guī)椭^馬路”。當(dāng)信號(hào)燈綠燈亮的時(shí)候,我告訴奶奶,奶奶我們可以過馬路了。就這樣,我順利的幫奶奶穿過了馬路。

  奶奶撫摸著我的頭說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子,好人會(huì)有好報(bào)的�!蔽艺f:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的�!蔽疫€告訴奶奶過馬路要遵守交通規(guī)則,步行的人要走在斑馬線上,紅燈停,綠燈行,不然會(huì)很危險(xiǎn)的。我和奶奶告別后迅速的向?qū)W校跑去,心里美滋滋的。

  可當(dāng)我快到學(xué)校門口時(shí),一個(gè)小男孩向我走來,小男孩說:“姐姐,你有備用的紅領(lǐng)巾沒?我的紅領(lǐng)巾忘記帶了。”我說:“我沒備用的紅領(lǐng)巾。”小男孩一聽也沒有,眼睛里的淚水不由自主的往下掉�?吹叫∧泻⑦@個(gè)樣子,我心里也跟著著急,這可怎么辦呢?這時(shí),我一摸口袋,口袋里正好有一元的硬幣。

 �。ㄏ肫饋硎亲蛱煳医o媽媽要的,要買冰水的"錢,當(dāng)時(shí)人家沒有帶冰的水,所以就沒買)我告訴小男孩,別著急,我去給你買一條。小男孩說:“姐姐,你真好!謝謝你!”我說:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,你以后也要多多幫助別人吧。”小男孩很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定會(huì)的`,姐姐。當(dāng)小男孩拿到紅領(lǐng)巾時(shí),高興的笑了。我們兩個(gè)一起開心的走入了校園。

  原來,幫助別人也是一件很開心的事。我以后還要做很多很多,去幫忙那些有需要幫助的人。助人為樂是我們中華民族的美德。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 8

  成長(zhǎng)路上那些陪伴過我的人,也許有一天,我會(huì)忘記她們的眉眼,忘記她們的聲音,但是想起她們的溫暖,卻不會(huì)改變。泥濘如漿的季節(jié)里,我們互相攙扶,風(fēng)雨兼程;秋陽暖暖,一片金黃里,我們的青春齊舞飛揚(yáng)。成長(zhǎng)的故事,永不褪色的記憶。

  身邊的善意

  一大片一大片的茶花開得正艷:紅的如火焰般熱烈,白的如云朵般柔美,粉的如少女的臉頰般可愛。幾聲清脆的鳥鳴時(shí)不時(shí)響起,將我的心思徹底引了過去。正入神時(shí),我的胳膊肘被碰了碰,一回頭,同桌正用帶著責(zé)備又有點(diǎn)兒好笑的眼神望著我。我趕緊坐得端端正正,飛快地寫著題目。還不忘給同桌比了個(gè)大拇指,同桌調(diào)皮地笑笑,繼續(xù)做題去了。

  太陽透過明亮的玻璃窗,照射在我身上暖洋洋的。我的心湖卻因這小小的善意蕩起一圈又一圈漣漪。

  最后的相聚

  悅耳的鋼琴曲通過廣播在整個(gè)校園里響起,以前這是我多么不愿聽到的上課鈴聲,但是今天,我卻希望鈴聲再長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)——這是小學(xué)階段最后一次聽到它了。

  畢業(yè)演出,我們班的節(jié)目是獨(dú)唱《童年》。整首歌都是活潑歡樂的基調(diào),但是當(dāng)唱到最后一句“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”時(shí),獨(dú)唱的同學(xué)都不小心走了調(diào)。

  窗外,茶花已經(jīng)落光了,春天剛發(fā)出的、嫩綠的葉子已長(zhǎng)成了油綠光亮的大葉了;假山池里又放進(jìn)了小金魚,和原來就有的魚在一起嬉戲,深綠的水里偶爾閃過金紅的影子;幾個(gè)小孩手里捧著鮮艷的石榴花,奔跑著、笑鬧著經(jīng)過窗外。

  我們?cè)?jīng)不也是這樣的么?

  長(zhǎng)大,再不舍我們終將臨別,帶著那些純真美好的'祝愿去走另一段人生路。

  藝術(shù)節(jié)風(fēng)采

  寒冬逼近,而我們的校園卻像一首濃烈熱情的抒情詩(shī),藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)將因我們精彩紛呈。

  我想起合唱指導(dǎo)老師撫額的焦灼,有些同學(xué)為了不跑調(diào)一次又一次練習(xí);我想起教室里幫忙化妝的熱心家長(zhǎng),還有描了眉的男生竟多了臘筆小新的有趣。演出候場(chǎng)時(shí),女生們凍得發(fā)抖,真到上場(chǎng)的時(shí)候,我們每個(gè)人極力作出坦然的樣子。伴奏的音樂演奏了起來——節(jié)奏、音節(jié)沒有問題:我們開始唱起來:“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”

  終于到了報(bào)成績(jī)的時(shí)候了——我緊張地捏住衣角,其他同學(xué)也屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人。當(dāng)主持人報(bào)一等獎(jiǎng)的話音還未落,“耶“的歡呼聲已響徹全場(chǎng),甚至還有幾件衣服飛了起來。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),因?yàn)檎J(rèn)真,因?yàn)闃s譽(yù),我們奪得一等獎(jiǎng)。

  成長(zhǎng)路上,我們一起走過,見過春日的花紅柳綠,聽過夏日蟬鳴陣陣,聞過秋日金桂幽香,賞過冬日白雪皚皚,時(shí)光匆匆而過,會(huì)漸行漸遠(yuǎn),而成長(zhǎng)路上的故事卻一生相伴。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 9

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學(xué)校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。

  隨著時(shí)間的流逝,日子一天天過去了,我終于盼來上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說:“是的�!眿寢尳又终f:“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀�!蔽掖掖业爻粤嗽顼�,背起新書包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

  到了學(xué)校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們,我的心里更加激動(dòng)了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字,不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門往一(1)班教室走去。

  這一天,我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的`好同學(xué),如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學(xué)生了。

  我很愛自己的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶著這些感覺來到學(xué)校,坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3——這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫畫,一起活動(dòng)、做游戲呢。

  記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了,又是我們班第一批少先隊(duì)員。

  自從成為少先隊(duì)員后,我更愛學(xué)習(xí)了。在課堂上,比以前活躍多了,發(fā)言也更積極了,老師總說我是個(gè)活躍分子。我的寫作總是受到老師的表?yè)P(yáng),老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上,當(dāng)聽見同學(xué)的贊嘆聲,我感到很開心。一、二年級(jí)期間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一路領(lǐng)先,自己心里總是美滋滋的。

  到了三年級(jí),也許是我太貪玩了吧,學(xué)習(xí)成績(jī)開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí),課堂上靜不下心,聽不進(jìn)老師在講些什么,還常常做小動(dòng)作,作業(yè)總是讓老師皺眉。

  到了四年級(jí),自己明白了學(xué)習(xí)的重要性,自己也覺得成績(jī)落在人家后面的滋味真不好受。專心聽老師講課,課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

  我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校,我常常幫助老師和同學(xué)做些事情,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里,我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長(zhǎng)大懂事了,能干了。聽了媽媽的話,我心里樂滋滋的。

  我決定了以后在自己的學(xué)習(xí)和生活中,要做一個(gè)快樂男生,讓自己在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 10

  發(fā)展路是一條哪些的路?可能是擺脫了父母,身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友,卻與父母越來越遠(yuǎn)的路。

  我們?cè)陂L(zhǎng)個(gè)子,青春發(fā)育期或青春期叛逆,大家逐漸缺乏了父母的守候,大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門,取代它的的是與朋友的聚會(huì)、逛街購(gòu)物、出行。父母已不再是大家全球的所有,各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來十分閃亮,學(xué)習(xí)之余會(huì)閑來無事去聊起來關(guān)聯(lián),維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節(jié),先會(huì)想起給交下的同學(xué)們推送祝福信息,卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會(huì)將父母關(guān)在自身的房間門外,會(huì)對(duì)著父母發(fā)怨恨,把對(duì)他人的怨恨搬在可伶的.父母頭頂。父母究竟做不對(duì)哪些,最期待大家過得好的除開父母沒他人了。

  我以為有他人會(huì)在乎我,但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日,卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校,心依然會(huì)希望著有哪些不一樣,早讀課過去,午飯吃完了,一晃都中午放學(xué)了,無一人回來跟我說,不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大,心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家,腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的光太強(qiáng)了,使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子,看到了一張白紙,及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動(dòng)了一下,瞳孔散大了二倍,雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁,讀過紙上的內(nèi)容:閨女,今天你的生日,母親有急事不可以陪著你,敬請(qǐng)諒解!下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了,看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來,干了兩盤好飯,陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了,生日過得平淡如水才算是真,沒有人會(huì)尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日,除開父母。

  成長(zhǎng)道路上,大家身旁或許會(huì)出現(xiàn)很多同伴,但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下,關(guān)注著大家。同伴或許會(huì)變來變?nèi)�,最終內(nèi)心也僅僅孤身一人一人,但父母始終不容易缺陣,她們就在大家背后。實(shí)際上無論是否大家的生日,父母也依然會(huì)帶來大家許多打動(dòng)。

  發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路,越向前走越能感受到家人的關(guān)愛。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 11

  成長(zhǎng)的過程就像是彈奏樂曲,不同的經(jīng)歷會(huì)讓你彈出風(fēng)格各異的曲調(diào),有的宛如一汪湖水,既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海,潮起潮落,驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥,歡快雀躍,使人舒暢……

  貝多芬“命運(yùn)交響曲”——生命

  提起貝多芬,最令人感嘆的就是他對(duì)音樂的追求和與疾苦的斗爭(zhēng)。他的執(zhí)著抗?fàn)�,讓我想起了那�?chǎng)奪取了數(shù)十萬人生命的汶川地震,讓我想到了地震時(shí)被掩埋在地底的人們。

  地震來時(shí)沒有一點(diǎn)征兆,剎那間,房屋抖動(dòng)甚至垮塌,數(shù)以萬計(jì)的人們就這樣被埋在地底。是的,它就是以這樣的方式宣告自己的到來,讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價(jià)。被掩埋在地下的人們,在廢墟中努力地與命運(yùn)抗?fàn)帲麄兊膱?jiān)韌、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記,讓我深刻感受到生命的可貴。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“命運(yùn)交響曲”。

  舒伯特“小夜曲”——溫情

  舒伯特的“小夜曲”最大的特點(diǎn)就是深沉,悠揚(yáng),每一次聆聽,我都會(huì)被它優(yōu)美的旋律所打動(dòng)。尤其在深夜,更能感受到令人愉悅的深遠(yuǎn)幽靜,感受到撫慰人心的溫情。奶奶對(duì)我的愛,也能使我體會(huì)到這樣的溫情。

  那年暑假,我回老家玩,那時(shí)還沒有空調(diào)。在一個(gè)又一個(gè)炎熱的夏夜中,我卻不曾感受到暑氣的'蒸騰——是奶奶在每個(gè)夜晚拿著蒲扇,為我驅(qū)散暑熱,使我能夠安然入睡。在陣陣涼風(fēng)中,我感受到奶奶的的溫情。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“小夜曲”。

  班得瑞“追夢(mèng)人”——夢(mèng)想

  班得瑞的“追夢(mèng)人”洋溢著清新、快樂,同時(shí)也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢(mèng)想,雖然有時(shí)充滿遐想,信馬由韁,但有時(shí)也會(huì)深沉嚴(yán)肅,充滿激情。

  小時(shí)候,大人們總是會(huì)問:“你的夢(mèng)想是什么?”那時(shí)候,我一會(huì)兒想做宇航員,一會(huì)兒要當(dāng)科學(xué)家,每次說的都不同。對(duì)幼時(shí)的我們來說,夢(mèng)想就是一種憧憬,能夠帶給我們幻想的快樂。如今,成長(zhǎng)中的我們有了更清晰的目標(biāo),正在向著自己的夢(mèng)想加速奔跑。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“追夢(mèng)人”。

  貝多芬用生命譜寫“命運(yùn)交響曲”,舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”,班得瑞懷夢(mèng)想演繹“追夢(mèng)人”。

  成長(zhǎng)就像是彈奏鋼琴曲,黑白的鍵盤會(huì)使你眼花繚亂,復(fù)雜的樂譜會(huì)擾亂你的心緒,但是只要用心,堅(jiān)持不懈,就會(huì)彈出屬于你自己的音樂。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 12

  我初一的語文老師是劉老師,他有種神奇的力量,能走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里,并時(shí)刻給我們自信和前進(jìn)的力量。以前,許多學(xué)生都不喜歡寫作文,有的甚至半天都寫不出幾句話,我也不例外,最害怕上寫作課。有段時(shí)間,我對(duì)寫作文產(chǎn)生了恐懼的心理。害怕到如果第二天上作文課,我頭天晚上會(huì)睡不著覺,因?yàn)槲覍?shí)在無法在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出一篇自己讀起來很滿意的文章。

  是劉老師讓我成為自信的,能超越自己的人。他用事實(shí)向我們證明:寫作不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和享受。是他教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找寫作的靈感。

  記得第一次上寫作課,劉老師讓我們給媽媽寫一封信,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。這個(gè)作文看似簡(jiǎn)單,寫起來卻無從下筆。我感覺有好多話要寫,卻不知道從何寫起。其他學(xué)生都開始寫的時(shí)候,我的'作文本上還是空白。

  后來,劉老師走過我身邊,我低著頭不敢動(dòng),生怕老師會(huì)笑我。但劉老師只是輕輕地問:“你怎么還沒有開始寫?你的媽媽肯定特別愛你,你有很多的感受。所以你是不是先把印象最深的幾件事列下來,然后圍繞這幾件事進(jìn)行寫作,試試看,行嗎?”我知道,老師這樣問是怕我感到尷尬。聽完劉老師的話,我豁然開朗。原來這么久以來,我都沒有掌握寫作的要領(lǐng)。接下來,我按照老師的方法,很快的寫完了作文。

  第二天,劉老師還在班里念了我的作文。我知道,自己的作文不是班里最好的。是因?yàn)閯⒗蠋熢谧魑恼n上巧妙的指導(dǎo),我才沒有感到難堪。從此,我對(duì)寫作不再畏懼,我學(xué)會(huì)了先列提綱,再寫作,我的寫作思路變得特別清晰。真慶幸自己能遇到這樣的好老師。接下來的每節(jié)語文課我都聽的十分入迷,劉老師陪我們經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我們看到了智慧的光芒。

  感謝劉老師,感謝您讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在我們迷茫時(shí)伸出大手,讓舉棋不定的我們有明確的方向。前進(jìn)的路上,無論遇到什么困難,只要一想到劉老師,想到我初一第一節(jié)寫作課,我就什么也不怕了。生命中遇到這樣的好老師,我會(huì)終身受益。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 13

  成長(zhǎng)的路上有陰霾,有陽光。但是有他,不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾,迎接陽光,在成長(zhǎng)道路上留下許許多多燦爛的光芒——題記

  自立

  小時(shí)候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來伸手,飯來張口,依賴父母生活。但是那一天,讓我在成長(zhǎng)路上見到了第一縷陽光。年少時(shí),我由于過于膽小連超市都不敢進(jìn),付錢時(shí)面對(duì)收銀員,臉上只能充滿無助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨(dú)自一人站在門口,嚴(yán)肅地命令我自己去買東西,我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著,終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我,拍著肩膀?qū)ξ艺f:“孩子終于懂得自立了�!币粍x那間,我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上,他教會(huì)我自立,從此我不再依賴父母生活。

  寬容

  小學(xué)時(shí),一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課,我與前桌因事在教室中做作業(yè),在快下課時(shí),他被老師叫到辦公室去了。一直到下午,他突然大聲的對(duì)我吼道:“小偷,還我錢!”我為之一振,面對(duì)憤怒的同學(xué),哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的`錢。這荒唐的事,使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué),他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家,像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子你要慶幸他找到了錢,這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊。”這番話使我頓開茅塞。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。

  奮斗

  步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的�!币徽Z驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

  成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 14

  世界上有一條最長(zhǎng)的路,那就是成長(zhǎng)之路。在這條成長(zhǎng)之路上有歡笑,有淚水,也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長(zhǎng)的最好。

  走在成長(zhǎng)之路上,有快樂有歡笑。

  七年前的,我學(xué)會(huì)了分享。那時(shí)候,總是教育我要懂得分享,而我卻不明白該怎么分享。那天,我和好靜一起玩積木。她張開緊緊握著的手,兩塊話梅糖靜靜地躺在她的手中�!斑@是給我的,我想和你一起分享�!彼VW亮的大眼睛對(duì)我說。我們一起吃了那兩塊話梅糖,酸酸甜甜,還夾著分享的味道。原來這就是分享,原來分享這么美好。從此,我經(jīng)常把自己的東西和別人分享,那分享的時(shí)光,是令我那么快樂,那么難忘。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些快樂,它們是治愈你傷痛的良藥。

  走在成長(zhǎng)之路上,有失敗有煩惱。

  是我經(jīng)歷過最多的事,記得我踏入考場(chǎng)那天我一直在做著深呼吸,答著手中的試卷。為了這次我付出了不小的努力。當(dāng)成績(jī)出來時(shí),我的確不負(fù)眾望,得了滿分。我突然覺得考試是那么輕松,復(fù)習(xí)只是小題大做了。在第二次考試前,我仍在悠哉悠哉地看電視,媽媽對(duì)我的`嘮叨我也全部當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)我踏入考場(chǎng)拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對(duì)我自己這一次的成績(jī)我已經(jīng)心知肚明,回到家大哭了一場(chǎng)。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些失敗,它們會(huì)警示你不要驕傲。

  走在成長(zhǎng)之路上,有感動(dòng)有淚水。

  媽媽做的土豆丸子堪稱一絕,也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次,我和們相約一起去西山野游,第二天,一早就出發(fā)。我心略來潮地告訴了媽媽�!拔揖蛶б恍┩炼雇枳影��!蔽覍�(duì)媽媽說。“好,我今晚就炸出來�!眿寢尨葠鄣孛嗣业念^。“可是今晚炸出來,明天不就不新鮮了嗎?”我小聲嘟囔著,不知媽媽聽沒聽見。那天晚上,我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早,我剛睜眼,就聽見廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看,是媽媽頂著一頭亂發(fā),邊揉眼邊打著哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤(rùn)了,為了我能吃到新鮮的土豆丸子,媽媽付出了多少辛苦。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些感動(dòng),他們是教會(huì)你感恩的。

  走在成長(zhǎng)之路上,我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,還學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜身邊的一切,是它們告訴我:我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 15

  人生如春雨淅淅瀝瀝,如夏風(fēng)沙沙而過,如秋葉輕輕舞動(dòng),如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂。成長(zhǎng)路上有苦有樂,有哭有笑,正因如此,成長(zhǎng)之路才更精彩。

  冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,北風(fēng)呼呼地吹著,透過窄窄的縫隙時(shí),那聲音越發(fā)的駭人,我不禁打了個(gè)寒顫。推開屋門,天地中一片黑暗,伸手難見五指。突然,一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳,瞧去水池旁一個(gè)朦朧而又瘦小的身影,是誰呢?我躡手躡腳地走近了,想一探究竟。呀!是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜,她的雙手已經(jīng)凍得通紅,不停地打顫,不知她在外面待了多久,身上幾乎積滿了雪花,發(fā)梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

  當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C中,在起與不起中徘徊猶豫不決時(shí)。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風(fēng)為我們做飯。為的是我們起來便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關(guān)懷不止于此。

  一次剪頭回來,窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著,天色已暗,屋內(nèi)昏暗的燈光下,媽媽正拿著我那濕答答的毛衣,不停的摸索著。見到一根碎發(fā)便急忙的輕輕的'挑揀出來,然后繼續(xù)像雷達(dá)掃描炸彈似的找著,生怕遺漏的發(fā)絲扎到我。卻不顧自己,以至于后來得了重感冒。

  媽媽的手指已失去往日的細(xì)嫩,粗糙了。臉上的笑容減少了,皺紋卻悄無聲息地爬上了額頭,眼中布滿血絲,黑眼圈日益增重,臉上多了些歲月的痕跡,多了些滄桑。

  成長(zhǎng)的路上,母親的身影無處不在。生病時(shí),她忙前忙后,對(duì)我們的關(guān)心無微不至;放學(xué)回來后,她總是噓寒問暖,餐桌上總擺著我們的最愛。我高興時(shí),她也高興;我傷心時(shí),她總是鼓勵(lì)著我,讓我振作起來。可謂是操碎了心。可是我又為她做過些什么呢?只是讓她擔(dān)心讓她失望罷了。所以從現(xiàn)在起,我要變得更加成熟,更加懂事,要有擔(dān)當(dāng),要讓媽媽能夠放心的“放手”。

  風(fēng)雪依舊,可我心中卻像是燃起了一把火,斗志昂揚(yáng)。成長(zhǎng)路上坎坷會(huì)有,磨難也會(huì)有,我們不能永遠(yuǎn)做那溫室中的花朵,讓媽媽永遠(yuǎn)的保護(hù)著,細(xì)心的照顧著。我們要做那寒風(fēng)中傲放的臘梅,只有禁得住風(fēng)雪的考驗(yàn),才能流芳于世。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 16

  漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到荊棘。無論多么坎坷,我們都要積極面對(duì),所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”只有通過自己的努力,靜待前方的烏云消散,才能看到最后的陽光。

  靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個(gè)人靜靜地思考問題或者獨(dú)來獨(dú)往……這樣的一個(gè)我,隨著年月的增長(zhǎng)漸漸地成長(zhǎng)起來了,就這樣安靜地度過了我的幼年時(shí)期。因此,我沒有玩伴,每次當(dāng)他們玩耍打鬧時(shí)我總躲在角落里看著別的小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時(shí)常被老師叫到辦公室談話,可我聽不懂,或許老師的問題太深?yuàn)W了,讓我無所適從。被同學(xué)孤立,甚至看不起,這已成為了慣例,爸爸媽媽也因此對(duì)我操碎了心�?晌疫€是原來的那個(gè)我,不愛說,不愛笑。

  “你啞巴�。 薄罢f話��!”“你怎么回事?”……

  如此種種話語圍繞著我度過三年漫長(zhǎng)而艱辛的小學(xué)成長(zhǎng)路。

  三年級(jí)下半學(xué)期中途換了個(gè)班主任,她平時(shí)愛穿穿白襯衫和牛仔褲,扎著利索的馬尾,看上去清純、友好,每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的.面孔,總和同學(xué)們打成一片,和他們相處融洽,深得同學(xué)們的喜歡,而我只能羨慕地看著他們,像往常一樣躲在角落,想走近,卻又害怕收獲嘲諷。時(shí)間一天天的過去了,她似乎也關(guān)注到了我。有一次,她輕快地朝我走來,我卻下意識(shí)想走開,可沒想到她叫住了我,說想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她就這樣和我面對(duì)面坐著,聊了很久。起初我不敢搭話,也不敢抬頭,要是以前,沒一個(gè)老師受得了,他們?cè)缇蛻崙嵉刈唛_了,可是這位老師很耐心地等著我的回應(yīng),慢慢地開導(dǎo)我,我也時(shí)不時(shí)會(huì)回答幾句。我靜靜地看著她,不知不覺中,嘴角的弧度慢慢上揚(yáng)。

  從此,我老是黏在這個(gè)老師身邊,從她這里,我得到了以往從沒得到過的理解、陪伴,甚至贊美。慢慢地,同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中,我才發(fā)現(xiàn),原來從自己的世界里走出來,會(huì)收獲如此多的美好。

  我的成長(zhǎng)路上,也因?yàn)橛辛怂@個(gè)“陽光”而大放光彩了!

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 17

  是星星總會(huì)發(fā)光,是玫瑰總會(huì)開放,是蛟龍總會(huì)騰飛,是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。

  成長(zhǎng)就像人生的旅途,總有美景,總無法帶走,只有那些感覺被銘記;成長(zhǎng)就像陽光,是拒絕不了的,而學(xué)到的許多東西,就像空氣,也是不可避免的。我們無法選擇陽光,卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。

  自立

  曾記否,我曾經(jīng)是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子,不懂得如何自立,我甚至都不與別人交談,不去超市買東西。有一次,媽媽讓我去超市買一些零食,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我至今難忘,我的雙手不停地搓來搓去,低著頭,生怕被別人看見,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎,我漸漸地平靜了許多,終于買完了要買的東西。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我自立。

  關(guān)愛

  曾記否,凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天,我在等公交車,呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上,臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺,我不時(shí)抬頭張望著,期盼著公交車早點(diǎn)到來,帶我脫離這寒冷的.世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼,一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里,啊,是一名清潔工人,暴雪肆虐著一切,卻沒能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒,刺骨的寒風(fēng),繁重的工作,激起我心中一層又一層的波浪,我提著我的熱水徑直向他走過去,說:“叔叔,喝一口暖暖身子吧“,清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著,連連道謝,我感受到了關(guān)愛別人帶給我的快樂。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我關(guān)愛他人。

  寬容

  小學(xué)的時(shí)候,一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí),我因某種原因和同學(xué)在教室里寫作業(yè),在快下課的時(shí)候,他被老師叫進(jìn)了辦公室,回來后,他左翻翻,右翻翻,卻沒有找到書包里自己帶的錢,他向我吼道:“小偷,還我錢!”一直到了下午,他才從書里翻到了錢,我流下了委屈的眼淚,下學(xué)后我哭著跑回了家,向爸爸訴苦,爸爸說:“孩子,你要慶幸他找到了錢,這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解,待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我寬容。

  拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂章,展開你飛翔的翅膀,向著那人生的方向,盡力翱翔。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 18

  成長(zhǎng)是一段注定孤獨(dú)的旅程。

  懷疑和嘲笑在路上是不可或缺的。在這條崎嶇不平的成長(zhǎng)道路上,我們都用自己的力量來解釋自己在這個(gè)世界上的正確姿態(tài),我們也用汗水來照亮燦爛的彩虹。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都獨(dú)自前行。在黑夜里,那滴眼淚代表孤獨(dú)。在那段失去的時(shí)間里,我們一次又一次地被擊倒,然后我們一次又一次地爬上去,告訴自己即使全身青一塊紫一塊,我們也應(yīng)該活得美麗。也許是半夜流下的熱淚激起了我們內(nèi)心的斗志�;蛘�,反復(fù)的失敗點(diǎn)燃了我們想要?jiǎng)倮挠;蛘咦罱K,我們熬過了那段時(shí)間,我們的眼睛變得更加明亮。在成長(zhǎng)的道路上,我們都很懦弱。面對(duì)困難,流下代表恐懼的眼淚。生活中大致如此。我們所有人都受到困難的威脅,把我們嚇了一跳。但是困難沒有停止嗎?不,不,困難也迫在眉睫。在我們無路可走之前,實(shí)際上還有另一種方法可以破釜沉舟。《最后一站》的大膽設(shè)想使我們能夠克服困難,勇敢地向前邁進(jìn)。就像曹劌曾經(jīng)說過的:如果你戰(zhàn)斗,你就有勇氣。有勇氣的人似乎總是受到青睞。

  畢竟,膽小怯懦的人不能孤獨(dú),而勇敢的人可以克服各種困難,不斷前進(jìn),最終成為不可戰(zhàn)勝的人。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都嘗試了又嘗試。我第一次穿衣服,第一次學(xué)用筷子,第一次上學(xué),第一次約會(huì),我們生命中的第一次,會(huì)有太多太多的第一次。

  這是我們第一次不斷學(xué)習(xí)和改變。讓我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。當(dāng)我們第一次為父母洗衣服時(shí),他們臉上的喜悅之情給我留下了深刻的印象。我第一次為家人做飯時(shí),他們教給我的單詞給我留下了深刻的.印象。我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候,我父親打我的耳光讓我想起來了,但是那些第一次不會(huì)再發(fā)生了,那些等著我們的人是新的,我們不知道。第一次,我們應(yīng)該感謝它不斷豐富我們自己,不斷改變我們自己。唯一不變的是它一直在變。

  然而,增長(zhǎng)仍在繼續(xù)。然而,在未來,我們將不會(huì)獨(dú)行,更不用說膽怯了。我們會(huì)有很多同伴陪著我們。我們將逐漸掌控我們的生活。我們會(huì)明白成長(zhǎng)是一個(gè)有趣的旅程,一路上會(huì)有很多笑聲。

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成長(zhǎng)路上的故事作文800字(通用18篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)路上的故事作文800字(通用18篇),希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上的故事作文800字(通用18篇)

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 1

  有人說,成長(zhǎng)是艱難的;有人說,成長(zhǎng)是緩慢的;有人說,成長(zhǎng)是發(fā)人深省的;有人說,成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的;有人說,成長(zhǎng)是令人欣慰的;有人說,成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長(zhǎng),是耐人尋味的。

  時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒地流逝,我的心卻不知飄到了何方,筆下的作業(yè)也如一陣疾風(fēng)刮過草地,那一個(gè)個(gè)小螞蟻似的筆記猶如被吹倒的小草,歪歪斜斜。不知不覺,我已經(jīng)五年級(jí),作業(yè)也繁重起來,漸漸地,我想到了小時(shí)候,那個(gè)天真活潑的臉,那個(gè)沒有一絲煩惱的臉,我仿佛看到了一年級(jí)的小事。

  爸爸曾經(jīng)教育我,成長(zhǎng)中處處都有困難,不能驕傲。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很好,期末測(cè)驗(yàn)完后,都是100分,我驕傲的不得了,屁顛屁顛的和爸爸要獎(jiǎng)勵(lì),一副不可一世的樣子,爸爸見我這樣,眉頭扭成一團(tuán),走開了,給我留下了一個(gè)小玩具,說,你要是十分鐘不玩的'話,可以獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)更好玩的東西,我忍住了,但接下來等待的并不是爸爸所說的“更好玩的東西”。而是一份卷子,上面寫著各種各樣難題,正當(dāng)我認(rèn)真研究的時(shí)候,玩具沒了,當(dāng)我回過神來心急火燎的找玩具時(shí),爸爸來了,對(duì)我說:“這是你的一大缺點(diǎn)——愚蠢�!彼终f:“你的玩具在哪里,我跑過去找了一陣子,依然一無所獲。爸爸說:“這是——輕信。”他說:“那邊還有一個(gè)更好的玩具�!蔽乙宦牐瑏砹藙�,去爸爸所指的地方去找,卻是白費(fèi)力氣,什么也沒找到。他說:“這是——貪婪。”接著又說:“人生的道路上充滿了艱辛,如0果你因?yàn)橐稽c(diǎn)成就沖昏了頭腦,終究辦不成大事。

  隨著一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,漸漸我明白了這句話的含義,以及成長(zhǎng)中的三大錯(cuò)誤,愚蠢、輕信、貪婪。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),成長(zhǎng)是那么神圣,而當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 2

  四年級(jí)開學(xué)的第一天,我拿著家門的鑰匙就要自己回家了。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�,沒時(shí)間來接我,所以,我只能自己回家。那時(shí)候,許多學(xué)生都是被家長(zhǎng)接走的,我的心里“怦怦”地直打鼓——到底能不能順利到家呢?

  中午吃完飯,我想:會(huì)不會(huì)遇上歹徒?會(huì)不會(huì)遇到壞人,會(huì)不會(huì)有小偷跟蹤我?會(huì)不會(huì)有人搶我的鑰匙?家里沒人會(huì)不會(huì)有小偷已經(jīng)進(jìn)家里了?——許多可怕的念頭在我的腦海中出現(xiàn)。

  放學(xué)后,我隨著班級(jí)隊(duì)伍走到了校門口,看著其他同學(xué)都走了,我心里非常著急。我左看看,右看看,沒看見什么可疑的人,才放心地邁出幾步,膽顫心驚地走下學(xué)校門口的臺(tái)階。突然,我看見一個(gè)收破爛的,便馬上又跑回到學(xué)校里,害怕他發(fā)現(xiàn)我。他走后,我飛快地跑到校門口北邊的派出所大門前,心想:這下可沒人敢來抓我了。過了一會(huì),我覺得不能老在這兒站著,我應(yīng)該回家。因此,我又鼓起勇氣,過了馬路�;丶易罱腵路線就是穿過一個(gè)小區(qū),翻過鐵柵欄就到我們家的小區(qū)了。那個(gè)小區(qū)人很少,但為了快點(diǎn)到家,我只能從那兒過。

  當(dāng)我站到小區(qū)門口時(shí),突然來了兩個(gè)人,看見我,便對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我一下子就覺得他們是壞人,但又不敢退,因?yàn)楹竺嬗袀€(gè)收破爛兒的正在抽著煙。正在這時(shí),我想起看過的一個(gè)故事:一個(gè)小姑娘隨便吹了一個(gè)口哨,一個(gè)壞人就被嚇跑了。正好我的鑰匙鏈?zhǔn)菐€(gè)小哨的,我便拿出哨,“鳴——”地吹了起來,但那兩個(gè)人毫無反應(yīng),還沖我笑了笑。我嚇壞了,拔腿就跑,那速度,和打仗用的馬一樣快。跑到鐵柵欄旁邊,我還是很害怕,于是,我“嗖”地就把書包扔過柵欄,自己也“赤溜”一下就鉆過去了。然后,我向后看了一眼,咦?人呢?他們沒在追我呀?唉,真是虛驚一場(chǎng)�。�

  這件事雖然快過去一年了,但至今仍使我難以忘懷,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)中一件重要的事。經(jīng)過自己這第一次回家,我知道了人生中有許多的第一次,只要克服恐懼心里,勇敢一點(diǎn),就能成功。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁教師—最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀覑畚业睦蠋�,老師是我們文化的指�?dǎo)者,有了他們的付出才有了我們祖國(guó)的輝煌,他們?yōu)槲覀儫o私地奉獻(xiàn)了一切。

  不是所有的老師都能像父母一般關(guān)懷學(xué)生,然而你卻做到了;不是所有的老師都能成為學(xué)生的朋友,然而你卻做到了;不是所有的老師都能陪伴同學(xué)一起歡笑、悲傷……然而你卻做到了。王老師是我們的英語老師,她就像一杯香茶,沁人心脾。

  老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,教會(huì)我們做事、做人,引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們照亮前行的路;當(dāng)我們遇到困惑的時(shí)候,老師幫我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成功而沾沾自喜時(shí),老師及時(shí)的話語讓我們清醒。正因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芨玫某砷L(zhǎng),更好的學(xué)習(xí),才能夠到達(dá)理想的彼岸。

  步入高中后,我已經(jīng)不再是那個(gè)飯來張口衣來伸手的小孩子了,一切都需要依靠自己,而我也遇到了我的老師。雖然和他一起生活的這半年很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但發(fā)生的種種都讓我難忘。剛剛進(jìn)班的時(shí)候一切對(duì)于我都是那么的陌生,學(xué)習(xí)壓力也是很大。但是沒過幾天,老師您就與我談心,問了我許多關(guān)于學(xué)習(xí)上和生活上的問題,這給剛上高中的我?guī)砹撕艽蟮膸椭_€有你親自為我們熬的梨水,現(xiàn)在還沒有忘記它的味道,喝到嘴里是那么的溫暖。記得在感冒縱橫的日子里,你親自為我們熏醋,每天都是如此,給我們發(fā)雙黃連口服液,還是藍(lán)瓶的.。最讓我感動(dòng)的是在我成績(jī)退步的時(shí)候,您沒有放棄我,而是耐心地開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我,最終我的成績(jī)提上來。這些往事都將會(huì)成為最美好的回憶,當(dāng)多少年后再回想起來,那種感覺會(huì)有多么美好��!

  她對(duì)我的愛像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的陽光,給我?guī)頊嘏覑畚业睦蠋煛趵蠋煛?/p>

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 4

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走著,最令人值得回憶的,不是到達(dá)終點(diǎn),而是途中的記憶。

  從小我就被父母慣著。一切危險(xiǎn)的東西,他們都不允許我去接近;出去玩的'世界和范圍他們都會(huì)規(guī)定好,并會(huì)按時(shí)接回家;從不讓我一個(gè)人出門,去哪里都是專車接送……

  初中生活中,晚自習(xí)是不可能缺少的,所以放學(xué)的時(shí)候總能看到兩個(gè)身影在門口等待。上了八年級(jí),爸爸去貴州做生意了,所以我打算和別人一起回家,不用我媽接了。因?yàn)槲业芤呀?jīng)開始上學(xué)了,作息時(shí)間得控制好。而且晚上帶他出來也不安全。而我媽卻時(shí)不時(shí)帶著我弟來接我�;氐郊依锏臅r(shí)候,老爸都會(huì)打電話來。后來,他們九年級(jí)的要復(fù)習(xí)到很晚才回家,我便一個(gè)人走。而老媽也會(huì)時(shí)不時(shí)的來接。有時(shí)候自己走在路上是有點(diǎn)害怕,但看到路邊的燈就平靜了一些。心想:鬼不是都怕光嗎?漸漸地,我不再畏懼,一個(gè)人走夜路,但在放學(xué)回家的路上有兩條白色的狼狗(說實(shí)話,不知道是不是的)。一開始,他們會(huì)沖我叫。我想:反正你又咬不到我,怕你干嘛。因?yàn)樗鼈儽魂P(guān)在兩個(gè)大籠子里。話是這樣說,但是……它們突然叫的時(shí)候,也會(huì)把人嚇得毛骨悚然。再后來,它們不再?zèng)_我叫。也許是習(xí)慣了,也許是厭倦了。

  記得小學(xué)在放假時(shí),老師都會(huì)布置作業(yè),比如幫父母做家務(wù)。一開始,我對(duì)洗碗這項(xiàng)家務(wù)抱有很大的信心,后來……這是咋搞的,怎么那么多油,還洗不掉呢?我還就不信了,我把它們放在槽里用力擦,還是徒勞無功。我跑去問我媽,后來她說,你可以用洗滌劑,我用手?jǐn)D了一點(diǎn)在碗上一擦,果然沒有了,也沒有油粘在手上,我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。到了現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了做飯。以前,我記得我媽教我的時(shí),我差點(diǎn)把包里四分之一的米給放在鍋里了。

  成長(zhǎng)的路途也許不是一帆風(fēng)順,但戰(zhàn)勝一個(gè)困難,我們就成長(zhǎng)了一步。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 5

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的這十年里,發(fā)生的許多事歷歷在目。有開心的,有傷心的,有難忘的,也有令我感動(dòng)的事。最讓我無法忘記的還是學(xué)古箏,因?yàn)橥ㄟ^學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。

  我是六歲開始學(xué)古箏的。記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候,我不會(huì)彈也不會(huì)認(rèn)音。張老師手把手地,一個(gè)一個(gè)音的教我,教得很仔細(xì),很認(rèn)真。過了幾天,我已經(jīng)會(huì)彈幾個(gè)音了,但我每天就練那幾個(gè)音,覺得枯乏無味。

  又過了幾天,我終于會(huì)彈所有的音了,可這時(shí)我的'大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡,彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲,但張老師告訴我,這時(shí)還不能戴指甲,等到基本指法練的差不多了,才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì)破掉,然后起干皮,長(zhǎng)出新肉,而且還會(huì)再次起泡泡。��?我心想:原來彈古箏這么受罪,早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵(lì)我:“你試著再堅(jiān)持堅(jiān)持,看有什么奇跡發(fā)生?我相信‘世上無難事,只要肯登攀’�!�

  我聽了媽媽的話,信心倍增,心想:加油,一定會(huì)有奇跡,我一定能成功!我堅(jiān)持每天練琴,每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人,我克服了困難,終于會(huì)彈一首完整的曲子,并逐漸愛上了古箏。

  現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級(jí),還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中,我榮獲了三等獎(jiǎng);在今年的全國(guó)古箏大賽,我榮獲了陜西賽區(qū)金獎(jiǎng)。獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我的臉笑成了一朵花。這都是堅(jiān)持的收獲��!

  在未來成長(zhǎng)的路上,肯定還會(huì)遇到許多更大的困難、坎坷,我一定會(huì)勇往直前�!吧街厮畯�(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí),一定要記住“堅(jiān)持”二字,只要堅(jiān)持,就是勝利!

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 6

  成長(zhǎng)是一路走來的磕磕絆絆;成長(zhǎng)是堅(jiān)持不懈的苦辣酸甜;成長(zhǎng)是驀然回首的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的串聯(lián);成長(zhǎng)是看見前方的路更長(zhǎng)更遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)是一種心情,成長(zhǎng)是一種感悟。我們?cè)谶b不可及的兩個(gè)世界里,在彼此平行永遠(yuǎn)也不會(huì)相交的兩個(gè)空間,在一起成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著感悟著生活,體悟這生命。這,也足夠。而在我的成長(zhǎng)故事中,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。

  在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追�。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲�,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。

  中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯�,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我。我。"我的聲音低得連我自己也聽不見�!霸趺戳�?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語:“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋�。 彼又a(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”我的成長(zhǎng)故事作文600字

  聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的`錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)��!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

  在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。

  通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜。正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!追問

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 7

  今天,我起的很早,吃完早飯,和爸爸媽媽說再見后高高興興的去上學(xué)了。

  當(dāng)我過馬路的時(shí)候,我看見一位老奶奶在馬路口來回走動(dòng),看起來很著急的樣子,不知道是怎么回事?我跑上前問:“奶奶您怎么啦?”奶奶說:“這車來車往的,我過不去�!蔽艺f:“奶奶,您別著急,我?guī)椭^馬路”。當(dāng)信號(hào)燈綠燈亮的時(shí)候,我告訴奶奶,奶奶我們可以過馬路了。就這樣,我順利的幫奶奶穿過了馬路。

  奶奶撫摸著我的頭說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子,好人會(huì)有好報(bào)的�!蔽艺f:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的�!蔽疫€告訴奶奶過馬路要遵守交通規(guī)則,步行的人要走在斑馬線上,紅燈停,綠燈行,不然會(huì)很危險(xiǎn)的。我和奶奶告別后迅速的向?qū)W校跑去,心里美滋滋的。

  可當(dāng)我快到學(xué)校門口時(shí),一個(gè)小男孩向我走來,小男孩說:“姐姐,你有備用的紅領(lǐng)巾沒?我的紅領(lǐng)巾忘記帶了。”我說:“我沒備用的紅領(lǐng)巾。”小男孩一聽也沒有,眼睛里的淚水不由自主的往下掉�?吹叫∧泻⑦@個(gè)樣子,我心里也跟著著急,這可怎么辦呢?這時(shí),我一摸口袋,口袋里正好有一元的硬幣。

 �。ㄏ肫饋硎亲蛱煳医o媽媽要的,要買冰水的"錢,當(dāng)時(shí)人家沒有帶冰的水,所以就沒買)我告訴小男孩,別著急,我去給你買一條。小男孩說:“姐姐,你真好!謝謝你!”我說:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,你以后也要多多幫助別人吧。”小男孩很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定會(huì)的`,姐姐。當(dāng)小男孩拿到紅領(lǐng)巾時(shí),高興的笑了。我們兩個(gè)一起開心的走入了校園。

  原來,幫助別人也是一件很開心的事。我以后還要做很多很多,去幫忙那些有需要幫助的人。助人為樂是我們中華民族的美德。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 8

  成長(zhǎng)路上那些陪伴過我的人,也許有一天,我會(huì)忘記她們的眉眼,忘記她們的聲音,但是想起她們的溫暖,卻不會(huì)改變。泥濘如漿的季節(jié)里,我們互相攙扶,風(fēng)雨兼程;秋陽暖暖,一片金黃里,我們的青春齊舞飛揚(yáng)。成長(zhǎng)的故事,永不褪色的記憶。

  身邊的善意

  一大片一大片的茶花開得正艷:紅的如火焰般熱烈,白的如云朵般柔美,粉的如少女的臉頰般可愛。幾聲清脆的鳥鳴時(shí)不時(shí)響起,將我的心思徹底引了過去。正入神時(shí),我的胳膊肘被碰了碰,一回頭,同桌正用帶著責(zé)備又有點(diǎn)兒好笑的眼神望著我。我趕緊坐得端端正正,飛快地寫著題目。還不忘給同桌比了個(gè)大拇指,同桌調(diào)皮地笑笑,繼續(xù)做題去了。

  太陽透過明亮的玻璃窗,照射在我身上暖洋洋的。我的心湖卻因這小小的善意蕩起一圈又一圈漣漪。

  最后的相聚

  悅耳的鋼琴曲通過廣播在整個(gè)校園里響起,以前這是我多么不愿聽到的上課鈴聲,但是今天,我卻希望鈴聲再長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)——這是小學(xué)階段最后一次聽到它了。

  畢業(yè)演出,我們班的節(jié)目是獨(dú)唱《童年》。整首歌都是活潑歡樂的基調(diào),但是當(dāng)唱到最后一句“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”時(shí),獨(dú)唱的同學(xué)都不小心走了調(diào)。

  窗外,茶花已經(jīng)落光了,春天剛發(fā)出的、嫩綠的葉子已長(zhǎng)成了油綠光亮的大葉了;假山池里又放進(jìn)了小金魚,和原來就有的魚在一起嬉戲,深綠的水里偶爾閃過金紅的影子;幾個(gè)小孩手里捧著鮮艷的石榴花,奔跑著、笑鬧著經(jīng)過窗外。

  我們?cè)?jīng)不也是這樣的么?

  長(zhǎng)大,再不舍我們終將臨別,帶著那些純真美好的'祝愿去走另一段人生路。

  藝術(shù)節(jié)風(fēng)采

  寒冬逼近,而我們的校園卻像一首濃烈熱情的抒情詩(shī),藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)將因我們精彩紛呈。

  我想起合唱指導(dǎo)老師撫額的焦灼,有些同學(xué)為了不跑調(diào)一次又一次練習(xí);我想起教室里幫忙化妝的熱心家長(zhǎng),還有描了眉的男生竟多了臘筆小新的有趣。演出候場(chǎng)時(shí),女生們凍得發(fā)抖,真到上場(chǎng)的時(shí)候,我們每個(gè)人極力作出坦然的樣子。伴奏的音樂演奏了起來——節(jié)奏、音節(jié)沒有問題:我們開始唱起來:“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”

  終于到了報(bào)成績(jī)的時(shí)候了——我緊張地捏住衣角,其他同學(xué)也屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人。當(dāng)主持人報(bào)一等獎(jiǎng)的話音還未落,“耶“的歡呼聲已響徹全場(chǎng),甚至還有幾件衣服飛了起來。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),因?yàn)檎J(rèn)真,因?yàn)闃s譽(yù),我們奪得一等獎(jiǎng)。

  成長(zhǎng)路上,我們一起走過,見過春日的花紅柳綠,聽過夏日蟬鳴陣陣,聞過秋日金桂幽香,賞過冬日白雪皚皚,時(shí)光匆匆而過,會(huì)漸行漸遠(yuǎn),而成長(zhǎng)路上的故事卻一生相伴。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 9

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學(xué)校,我的心里好羨慕,總盼望自己能早日成為一名小學(xué)生。

  隨著時(shí)間的流逝,日子一天天過去了,我終于盼來上學(xué)的日子。記得那天早上我起得特別早,媽媽在一旁問我:“寶寶,是不是想早點(diǎn)到學(xué)校報(bào)到呀?”我說:“是的�!眿寢尳又终f:“看得出今天我們的臭兒子好激動(dòng)是嗎?”我連忙回答:“是呀,我好高興,因?yàn)檫@是我天天盼望的事情呀�!蔽掖掖业爻粤嗽顼�,背起新書包,拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

  到了學(xué)校門口,看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊(duì)歡迎我們,我的心里更加激動(dòng)了,心里在想:他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字,不一會(huì)兒我在一(1)班名冊(cè)上找到自己的名字,于是和媽媽興沖沖地跨進(jìn)校門往一(1)班教室走去。

  這一天,我認(rèn)識(shí)了沈老師、徐老師和金老師,認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和我同窗共讀的`好同學(xué),如:方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始,我就是一名小學(xué)生了。

  我很愛自己的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺,我每天都帶著這些感覺來到學(xué)校,坐在教室里跟沈老師學(xué)有趣的a、o、e;跟金老師學(xué)1、2、3——這些數(shù)字游戲;在這里我還可以和同學(xué)們一起學(xué)唱歌、學(xué)畫畫,一起活動(dòng)、做游戲呢。

  記得有一天,我和陸嘉杭、馬丹等同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾,一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊(duì)員入隊(duì)誓詞。這一刻我好高興、好激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了,又是我們班第一批少先隊(duì)員。

  自從成為少先隊(duì)員后,我更愛學(xué)習(xí)了。在課堂上,比以前活躍多了,發(fā)言也更積極了,老師總說我是個(gè)活躍分子。我的寫作總是受到老師的表?yè)P(yáng),老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺(tái)上,當(dāng)聽見同學(xué)的贊嘆聲,我感到很開心。一、二年級(jí)期間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一路領(lǐng)先,自己心里總是美滋滋的。

  到了三年級(jí),也許是我太貪玩了吧,學(xué)習(xí)成績(jī)開始慢慢退步了,我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭,可我并沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,仍舊由著自己的性子盡情地玩,每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時(shí),課堂上靜不下心,聽不進(jìn)老師在講些什么,還常常做小動(dòng)作,作業(yè)總是讓老師皺眉。

  到了四年級(jí),自己明白了學(xué)習(xí)的重要性,自己也覺得成績(jī)落在人家后面的滋味真不好受。專心聽老師講課,課堂和課外作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真完成,還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。因此四年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

  我是一個(gè)熱情、好動(dòng)的男孩。在學(xué)校,我常常幫助老師和同學(xué)做些事情,我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里,我也學(xué)會(huì)做些家務(wù)事,幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等,媽媽總夸我長(zhǎng)大懂事了,能干了。聽了媽媽的話,我心里樂滋滋的。

  我決定了以后在自己的學(xué)習(xí)和生活中,要做一個(gè)快樂男生,讓自己在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 10

  發(fā)展路是一條哪些的路?可能是擺脫了父母,身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友,卻與父母越來越遠(yuǎn)的路。

  我們?cè)陂L(zhǎng)個(gè)子,青春發(fā)育期或青春期叛逆,大家逐漸缺乏了父母的守候,大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門,取代它的的是與朋友的聚會(huì)、逛街購(gòu)物、出行。父母已不再是大家全球的所有,各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來十分閃亮,學(xué)習(xí)之余會(huì)閑來無事去聊起來關(guān)聯(lián),維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節(jié),先會(huì)想起給交下的同學(xué)們推送祝福信息,卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會(huì)將父母關(guān)在自身的房間門外,會(huì)對(duì)著父母發(fā)怨恨,把對(duì)他人的怨恨搬在可伶的.父母頭頂。父母究竟做不對(duì)哪些,最期待大家過得好的除開父母沒他人了。

  我以為有他人會(huì)在乎我,但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日,卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校,心依然會(huì)希望著有哪些不一樣,早讀課過去,午飯吃完了,一晃都中午放學(xué)了,無一人回來跟我說,不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大,心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家,腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的光太強(qiáng)了,使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子,看到了一張白紙,及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動(dòng)了一下,瞳孔散大了二倍,雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁,讀過紙上的內(nèi)容:閨女,今天你的生日,母親有急事不可以陪著你,敬請(qǐng)諒解!下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了,看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來,干了兩盤好飯,陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了,生日過得平淡如水才算是真,沒有人會(huì)尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日,除開父母。

  成長(zhǎng)道路上,大家身旁或許會(huì)出現(xiàn)很多同伴,但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下,關(guān)注著大家。同伴或許會(huì)變來變?nèi)�,最終內(nèi)心也僅僅孤身一人一人,但父母始終不容易缺陣,她們就在大家背后。實(shí)際上無論是否大家的生日,父母也依然會(huì)帶來大家許多打動(dòng)。

  發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路,越向前走越能感受到家人的關(guān)愛。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 11

  成長(zhǎng)的過程就像是彈奏樂曲,不同的經(jīng)歷會(huì)讓你彈出風(fēng)格各異的曲調(diào),有的宛如一汪湖水,既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海,潮起潮落,驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥,歡快雀躍,使人舒暢……

  貝多芬“命運(yùn)交響曲”——生命

  提起貝多芬,最令人感嘆的就是他對(duì)音樂的追求和與疾苦的斗爭(zhēng)。他的執(zhí)著抗?fàn)�,讓我想起了那�?chǎng)奪取了數(shù)十萬人生命的汶川地震,讓我想到了地震時(shí)被掩埋在地底的人們。

  地震來時(shí)沒有一點(diǎn)征兆,剎那間,房屋抖動(dòng)甚至垮塌,數(shù)以萬計(jì)的人們就這樣被埋在地底。是的,它就是以這樣的方式宣告自己的到來,讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價(jià)。被掩埋在地下的人們,在廢墟中努力地與命運(yùn)抗?fàn)帲麄兊膱?jiān)韌、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記,讓我深刻感受到生命的可貴。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“命運(yùn)交響曲”。

  舒伯特“小夜曲”——溫情

  舒伯特的“小夜曲”最大的特點(diǎn)就是深沉,悠揚(yáng),每一次聆聽,我都會(huì)被它優(yōu)美的旋律所打動(dòng)。尤其在深夜,更能感受到令人愉悅的深遠(yuǎn)幽靜,感受到撫慰人心的溫情。奶奶對(duì)我的愛,也能使我體會(huì)到這樣的溫情。

  那年暑假,我回老家玩,那時(shí)還沒有空調(diào)。在一個(gè)又一個(gè)炎熱的夏夜中,我卻不曾感受到暑氣的'蒸騰——是奶奶在每個(gè)夜晚拿著蒲扇,為我驅(qū)散暑熱,使我能夠安然入睡。在陣陣涼風(fēng)中,我感受到奶奶的的溫情。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“小夜曲”。

  班得瑞“追夢(mèng)人”——夢(mèng)想

  班得瑞的“追夢(mèng)人”洋溢著清新、快樂,同時(shí)也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢(mèng)想,雖然有時(shí)充滿遐想,信馬由韁,但有時(shí)也會(huì)深沉嚴(yán)肅,充滿激情。

  小時(shí)候,大人們總是會(huì)問:“你的夢(mèng)想是什么?”那時(shí)候,我一會(huì)兒想做宇航員,一會(huì)兒要當(dāng)科學(xué)家,每次說的都不同。對(duì)幼時(shí)的我們來說,夢(mèng)想就是一種憧憬,能夠帶給我們幻想的快樂。如今,成長(zhǎng)中的我們有了更清晰的目標(biāo),正在向著自己的夢(mèng)想加速奔跑。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“追夢(mèng)人”。

  貝多芬用生命譜寫“命運(yùn)交響曲”,舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”,班得瑞懷夢(mèng)想演繹“追夢(mèng)人”。

  成長(zhǎng)就像是彈奏鋼琴曲,黑白的鍵盤會(huì)使你眼花繚亂,復(fù)雜的樂譜會(huì)擾亂你的心緒,但是只要用心,堅(jiān)持不懈,就會(huì)彈出屬于你自己的音樂。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 12

  我初一的語文老師是劉老師,他有種神奇的力量,能走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里,并時(shí)刻給我們自信和前進(jìn)的力量。以前,許多學(xué)生都不喜歡寫作文,有的甚至半天都寫不出幾句話,我也不例外,最害怕上寫作課。有段時(shí)間,我對(duì)寫作文產(chǎn)生了恐懼的心理。害怕到如果第二天上作文課,我頭天晚上會(huì)睡不著覺,因?yàn)槲覍?shí)在無法在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出一篇自己讀起來很滿意的文章。

  是劉老師讓我成為自信的,能超越自己的人。他用事實(shí)向我們證明:寫作不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和享受。是他教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找寫作的靈感。

  記得第一次上寫作課,劉老師讓我們給媽媽寫一封信,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。這個(gè)作文看似簡(jiǎn)單,寫起來卻無從下筆。我感覺有好多話要寫,卻不知道從何寫起。其他學(xué)生都開始寫的時(shí)候,我的'作文本上還是空白。

  后來,劉老師走過我身邊,我低著頭不敢動(dòng),生怕老師會(huì)笑我。但劉老師只是輕輕地問:“你怎么還沒有開始寫?你的媽媽肯定特別愛你,你有很多的感受。所以你是不是先把印象最深的幾件事列下來,然后圍繞這幾件事進(jìn)行寫作,試試看,行嗎?”我知道,老師這樣問是怕我感到尷尬。聽完劉老師的話,我豁然開朗。原來這么久以來,我都沒有掌握寫作的要領(lǐng)。接下來,我按照老師的方法,很快的寫完了作文。

  第二天,劉老師還在班里念了我的作文。我知道,自己的作文不是班里最好的。是因?yàn)閯⒗蠋熢谧魑恼n上巧妙的指導(dǎo),我才沒有感到難堪。從此,我對(duì)寫作不再畏懼,我學(xué)會(huì)了先列提綱,再寫作,我的寫作思路變得特別清晰。真慶幸自己能遇到這樣的好老師。接下來的每節(jié)語文課我都聽的十分入迷,劉老師陪我們經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我們看到了智慧的光芒。

  感謝劉老師,感謝您讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在我們迷茫時(shí)伸出大手,讓舉棋不定的我們有明確的方向。前進(jìn)的路上,無論遇到什么困難,只要一想到劉老師,想到我初一第一節(jié)寫作課,我就什么也不怕了。生命中遇到這樣的好老師,我會(huì)終身受益。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 13

  成長(zhǎng)的路上有陰霾,有陽光。但是有他,不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾,迎接陽光,在成長(zhǎng)道路上留下許許多多燦爛的光芒——題記

  自立

  小時(shí)候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來伸手,飯來張口,依賴父母生活。但是那一天,讓我在成長(zhǎng)路上見到了第一縷陽光。年少時(shí),我由于過于膽小連超市都不敢進(jìn),付錢時(shí)面對(duì)收銀員,臉上只能充滿無助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨(dú)自一人站在門口,嚴(yán)肅地命令我自己去買東西,我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進(jìn)去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進(jìn)行著,終于走出了商場(chǎng)。這時(shí)爸爸笑瞇瞇地看著我,拍著肩膀?qū)ξ艺f:“孩子終于懂得自立了�!币粍x那間,我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)路上,他教會(huì)我自立,從此我不再依賴父母生活。

  寬容

  小學(xué)時(shí),一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課,我與前桌因事在教室中做作業(yè),在快下課時(shí),他被老師叫到辦公室去了。一直到下午,他突然大聲的對(duì)我吼道:“小偷,還我錢!”我為之一振,面對(duì)憤怒的同學(xué),哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的`錢。這荒唐的事,使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué),他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家,像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子你要慶幸他找到了錢,這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊。”這番話使我頓開茅塞。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。

  奮斗

  步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的�!币徽Z驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

  成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 14

  世界上有一條最長(zhǎng)的路,那就是成長(zhǎng)之路。在這條成長(zhǎng)之路上有歡笑,有淚水,也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長(zhǎng)的最好。

  走在成長(zhǎng)之路上,有快樂有歡笑。

  七年前的,我學(xué)會(huì)了分享。那時(shí)候,總是教育我要懂得分享,而我卻不明白該怎么分享。那天,我和好靜一起玩積木。她張開緊緊握著的手,兩塊話梅糖靜靜地躺在她的手中�!斑@是給我的,我想和你一起分享�!彼VW亮的大眼睛對(duì)我說。我們一起吃了那兩塊話梅糖,酸酸甜甜,還夾著分享的味道。原來這就是分享,原來分享這么美好。從此,我經(jīng)常把自己的東西和別人分享,那分享的時(shí)光,是令我那么快樂,那么難忘。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些快樂,它們是治愈你傷痛的良藥。

  走在成長(zhǎng)之路上,有失敗有煩惱。

  是我經(jīng)歷過最多的事,記得我踏入考場(chǎng)那天我一直在做著深呼吸,答著手中的試卷。為了這次我付出了不小的努力。當(dāng)成績(jī)出來時(shí),我的確不負(fù)眾望,得了滿分。我突然覺得考試是那么輕松,復(fù)習(xí)只是小題大做了。在第二次考試前,我仍在悠哉悠哉地看電視,媽媽對(duì)我的`嘮叨我也全部當(dāng)成耳旁風(fēng)。當(dāng)我踏入考場(chǎng)拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對(duì)我自己這一次的成績(jī)我已經(jīng)心知肚明,回到家大哭了一場(chǎng)。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些失敗,它們會(huì)警示你不要驕傲。

  走在成長(zhǎng)之路上,有感動(dòng)有淚水。

  媽媽做的土豆丸子堪稱一絕,也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次,我和們相約一起去西山野游,第二天,一早就出發(fā)。我心略來潮地告訴了媽媽�!拔揖蛶б恍┩炼雇枳影��!蔽覍�(duì)媽媽說。“好,我今晚就炸出來�!眿寢尨葠鄣孛嗣业念^。“可是今晚炸出來,明天不就不新鮮了嗎?”我小聲嘟囔著,不知媽媽聽沒聽見。那天晚上,我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早,我剛睜眼,就聽見廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看,是媽媽頂著一頭亂發(fā),邊揉眼邊打著哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤(rùn)了,為了我能吃到新鮮的土豆丸子,媽媽付出了多少辛苦。

  走在成長(zhǎng)之路上,請(qǐng)你珍惜那些感動(dòng),他們是教會(huì)你感恩的。

  走在成長(zhǎng)之路上,我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,還學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜身邊的一切,是它們告訴我:我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 15

  人生如春雨淅淅瀝瀝,如夏風(fēng)沙沙而過,如秋葉輕輕舞動(dòng),如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂。成長(zhǎng)路上有苦有樂,有哭有笑,正因如此,成長(zhǎng)之路才更精彩。

  冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,北風(fēng)呼呼地吹著,透過窄窄的縫隙時(shí),那聲音越發(fā)的駭人,我不禁打了個(gè)寒顫。推開屋門,天地中一片黑暗,伸手難見五指。突然,一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳,瞧去水池旁一個(gè)朦朧而又瘦小的身影,是誰呢?我躡手躡腳地走近了,想一探究竟。呀!是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜,她的雙手已經(jīng)凍得通紅,不停地打顫,不知她在外面待了多久,身上幾乎積滿了雪花,發(fā)梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

  當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C中,在起與不起中徘徊猶豫不決時(shí)。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風(fēng)為我們做飯。為的是我們起來便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關(guān)懷不止于此。

  一次剪頭回來,窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著,天色已暗,屋內(nèi)昏暗的燈光下,媽媽正拿著我那濕答答的毛衣,不停的摸索著。見到一根碎發(fā)便急忙的輕輕的'挑揀出來,然后繼續(xù)像雷達(dá)掃描炸彈似的找著,生怕遺漏的發(fā)絲扎到我。卻不顧自己,以至于后來得了重感冒。

  媽媽的手指已失去往日的細(xì)嫩,粗糙了。臉上的笑容減少了,皺紋卻悄無聲息地爬上了額頭,眼中布滿血絲,黑眼圈日益增重,臉上多了些歲月的痕跡,多了些滄桑。

  成長(zhǎng)的路上,母親的身影無處不在。生病時(shí),她忙前忙后,對(duì)我們的關(guān)心無微不至;放學(xué)回來后,她總是噓寒問暖,餐桌上總擺著我們的最愛。我高興時(shí),她也高興;我傷心時(shí),她總是鼓勵(lì)著我,讓我振作起來。可謂是操碎了心。可是我又為她做過些什么呢?只是讓她擔(dān)心讓她失望罷了。所以從現(xiàn)在起,我要變得更加成熟,更加懂事,要有擔(dān)當(dāng),要讓媽媽能夠放心的“放手”。

  風(fēng)雪依舊,可我心中卻像是燃起了一把火,斗志昂揚(yáng)。成長(zhǎng)路上坎坷會(huì)有,磨難也會(huì)有,我們不能永遠(yuǎn)做那溫室中的花朵,讓媽媽永遠(yuǎn)的保護(hù)著,細(xì)心的照顧著。我們要做那寒風(fēng)中傲放的臘梅,只有禁得住風(fēng)雪的考驗(yàn),才能流芳于世。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 16

  漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到荊棘。無論多么坎坷,我們都要積極面對(duì),所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”只有通過自己的努力,靜待前方的烏云消散,才能看到最后的陽光。

  靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個(gè)人靜靜地思考問題或者獨(dú)來獨(dú)往……這樣的一個(gè)我,隨著年月的增長(zhǎng)漸漸地成長(zhǎng)起來了,就這樣安靜地度過了我的幼年時(shí)期。因此,我沒有玩伴,每次當(dāng)他們玩耍打鬧時(shí)我總躲在角落里看著別的小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時(shí)常被老師叫到辦公室談話,可我聽不懂,或許老師的問題太深?yuàn)W了,讓我無所適從。被同學(xué)孤立,甚至看不起,這已成為了慣例,爸爸媽媽也因此對(duì)我操碎了心�?晌疫€是原來的那個(gè)我,不愛說,不愛笑。

  “你啞巴�。 薄罢f話��!”“你怎么回事?”……

  如此種種話語圍繞著我度過三年漫長(zhǎng)而艱辛的小學(xué)成長(zhǎng)路。

  三年級(jí)下半學(xué)期中途換了個(gè)班主任,她平時(shí)愛穿穿白襯衫和牛仔褲,扎著利索的馬尾,看上去清純、友好,每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的.面孔,總和同學(xué)們打成一片,和他們相處融洽,深得同學(xué)們的喜歡,而我只能羨慕地看著他們,像往常一樣躲在角落,想走近,卻又害怕收獲嘲諷。時(shí)間一天天的過去了,她似乎也關(guān)注到了我。有一次,她輕快地朝我走來,我卻下意識(shí)想走開,可沒想到她叫住了我,說想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她就這樣和我面對(duì)面坐著,聊了很久。起初我不敢搭話,也不敢抬頭,要是以前,沒一個(gè)老師受得了,他們?cè)缇蛻崙嵉刈唛_了,可是這位老師很耐心地等著我的回應(yīng),慢慢地開導(dǎo)我,我也時(shí)不時(shí)會(huì)回答幾句。我靜靜地看著她,不知不覺中,嘴角的弧度慢慢上揚(yáng)。

  從此,我老是黏在這個(gè)老師身邊,從她這里,我得到了以往從沒得到過的理解、陪伴,甚至贊美。慢慢地,同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中,我才發(fā)現(xiàn),原來從自己的世界里走出來,會(huì)收獲如此多的美好。

  我的成長(zhǎng)路上,也因?yàn)橛辛怂@個(gè)“陽光”而大放光彩了!

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 17

  是星星總會(huì)發(fā)光,是玫瑰總會(huì)開放,是蛟龍總會(huì)騰飛,是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。

  成長(zhǎng)就像人生的旅途,總有美景,總無法帶走,只有那些感覺被銘記;成長(zhǎng)就像陽光,是拒絕不了的,而學(xué)到的許多東西,就像空氣,也是不可避免的。我們無法選擇陽光,卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。

  自立

  曾記否,我曾經(jīng)是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子,不懂得如何自立,我甚至都不與別人交談,不去超市買東西。有一次,媽媽讓我去超市買一些零食,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我至今難忘,我的雙手不停地搓來搓去,低著頭,生怕被別人看見,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎,我漸漸地平靜了許多,終于買完了要買的東西。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我自立。

  關(guān)愛

  曾記否,凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天,我在等公交車,呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上,臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺,我不時(shí)抬頭張望著,期盼著公交車早點(diǎn)到來,帶我脫離這寒冷的.世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼,一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里,啊,是一名清潔工人,暴雪肆虐著一切,卻沒能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒,刺骨的寒風(fēng),繁重的工作,激起我心中一層又一層的波浪,我提著我的熱水徑直向他走過去,說:“叔叔,喝一口暖暖身子吧“,清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著,連連道謝,我感受到了關(guān)愛別人帶給我的快樂。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我關(guān)愛他人。

  寬容

  小學(xué)的時(shí)候,一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí),我因某種原因和同學(xué)在教室里寫作業(yè),在快下課的時(shí)候,他被老師叫進(jìn)了辦公室,回來后,他左翻翻,右翻翻,卻沒有找到書包里自己帶的錢,他向我吼道:“小偷,還我錢!”一直到了下午,他才從書里翻到了錢,我流下了委屈的眼淚,下學(xué)后我哭著跑回了家,向爸爸訴苦,爸爸說:“孩子,你要慶幸他找到了錢,這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解,待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我寬容。

  拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂章,展開你飛翔的翅膀,向著那人生的方向,盡力翱翔。

  成長(zhǎng)路上的故事作文800字 18

  成長(zhǎng)是一段注定孤獨(dú)的旅程。

  懷疑和嘲笑在路上是不可或缺的。在這條崎嶇不平的成長(zhǎng)道路上,我們都用自己的力量來解釋自己在這個(gè)世界上的正確姿態(tài),我們也用汗水來照亮燦爛的彩虹。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都獨(dú)自前行。在黑夜里,那滴眼淚代表孤獨(dú)。在那段失去的時(shí)間里,我們一次又一次地被擊倒,然后我們一次又一次地爬上去,告訴自己即使全身青一塊紫一塊,我們也應(yīng)該活得美麗。也許是半夜流下的熱淚激起了我們內(nèi)心的斗志�;蛘�,反復(fù)的失敗點(diǎn)燃了我們想要?jiǎng)倮挠;蛘咦罱K,我們熬過了那段時(shí)間,我們的眼睛變得更加明亮。在成長(zhǎng)的道路上,我們都很懦弱。面對(duì)困難,流下代表恐懼的眼淚。生活中大致如此。我們所有人都受到困難的威脅,把我們嚇了一跳。但是困難沒有停止嗎?不,不,困難也迫在眉睫。在我們無路可走之前,實(shí)際上還有另一種方法可以破釜沉舟。《最后一站》的大膽設(shè)想使我們能夠克服困難,勇敢地向前邁進(jìn)。就像曹劌曾經(jīng)說過的:如果你戰(zhàn)斗,你就有勇氣。有勇氣的人似乎總是受到青睞。

  畢竟,膽小怯懦的人不能孤獨(dú),而勇敢的人可以克服各種困難,不斷前進(jìn),最終成為不可戰(zhàn)勝的人。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都嘗試了又嘗試。我第一次穿衣服,第一次學(xué)用筷子,第一次上學(xué),第一次約會(huì),我們生命中的第一次,會(huì)有太多太多的第一次。

  這是我們第一次不斷學(xué)習(xí)和改變。讓我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。當(dāng)我們第一次為父母洗衣服時(shí),他們臉上的喜悅之情給我留下了深刻的印象。我第一次為家人做飯時(shí),他們教給我的單詞給我留下了深刻的.印象。我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候,我父親打我的耳光讓我想起來了,但是那些第一次不會(huì)再發(fā)生了,那些等著我們的人是新的,我們不知道。第一次,我們應(yīng)該感謝它不斷豐富我們自己,不斷改變我們自己。唯一不變的是它一直在變。

  然而,增長(zhǎng)仍在繼續(xù)。然而,在未來,我們將不會(huì)獨(dú)行,更不用說膽怯了。我們會(huì)有很多同伴陪著我們。我們將逐漸掌控我們的生活。我們會(huì)明白成長(zhǎng)是一個(gè)有趣的旅程,一路上會(huì)有很多笑聲。

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