問號(hào)和嘆號(hào)的故事作文
在一個(gè)寧靜的夜晚,小問號(hào)和小嘆號(hào),百無聊賴,便發(fā)起牢騷來。小問號(hào)說:“真不知人類是怎么搞的,讓咱們大材小用。你看人家逗號(hào),句號(hào),文章里到處都是。”
小嘆號(hào)接過小問號(hào)的話說:“哼,你看我,論個(gè)頭,我比逗號(hào)和句號(hào)高;論精力,我比逗號(hào)和句號(hào)強(qiáng);論氣質(zhì),我比逗號(hào)和句號(hào)高雅;論感情,我比逗號(hào)和句號(hào)豐富。可是文章里卻很少出現(xiàn)我!”
“我看人類是有偏見!毙柼(hào)說,“我們給人類寫封質(zhì)問信吧!”
“好,我舉雙手贊成!”小嘆號(hào)說。于是他們就開始寫信了。信的`內(nèi)容是這樣的:
“我是小問號(hào),我想問你們?nèi)祟悶槭裁次恼吕锏教幎伎梢钥匆姸禾?hào)和句號(hào),而我卻很少出現(xiàn)?難道我比他們差嗎?”
“我是小嘆號(hào),和小問號(hào)一樣受你們的冷落!你看,那小逗號(hào)又胖又矮,哪一點(diǎn)比得上我呀!”
信寄出去了,卻一直沒有回音。小問號(hào)和小嘆號(hào)不耐煩了,于是,他倆一起出門,來到王小明家,溜進(jìn)他的語文書,并仗著他們體型高大強(qiáng)行占據(jù)了逗號(hào)和句號(hào)的位置。
第二天,王小明來到學(xué)校。語文課上,老師讓他把《自己的畫是給別人看的》這篇課文讀一遍,王小明從容地打開書,清了清嗓子,有板有眼地讀了起來:“愛美大概也算是人的天性吧?宇宙間美的東西很多!花在其中占重要的地位?愛花的民族也很多!德國在其中占重要的地位?”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的驚訝不已,有的疑惑不解。老師先是奇怪,后是生氣,在接下來終于忍不住呵斥道:“王小明!按照課文讀!”“我是在按照課文讀啊!蓖跣∶饕贿呣q解道,一邊流下了委屈的淚水。
小問號(hào)和小嘆號(hào)也吃了一驚,他們覺得鬧出了亂子,就趕忙逃出書本,溜回了家中。通過苦苦思索,他們終于明白了不同標(biāo)點(diǎn)有各自的作用,再也不抱怨人類了。
【問號(hào)和嘆號(hào)的故事作文】相關(guān)文章:
從問號(hào)到感嘆號(hào)05-25
從問號(hào)到感嘆號(hào)的作文04-27
從問號(hào)到感嘆號(hào)議論文04-02
感嘆號(hào)的故事04-27
感嘆號(hào)的故事05-22
問號(hào)的聯(lián)想04-06
變化的問號(hào)04-27