說(shuō)說(shuō)我們的愛(ài)作文
愛(ài)是神圣的，是博大的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。下面是小編收集整理的說(shuō)說(shuō)我們的愛(ài)作文，希望對(duì)您有所幫助!
【篇一：說(shuō)說(shuō)我們的愛(ài)】
我們的愛(ài)，全世界的愛(ài)，都是無(wú)窮無(wú)盡的，有的是父母的愛(ài)、有的是情侶的愛(ài)、有的是孩子對(duì)父母的愛(ài)……
愛(ài)的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也找不到它的源頭，不知道它的終點(diǎn)，在我眼里，愛(ài)，是很重要的，就像它是我生命中的'一部分，是我的血液，是我的骨頭，沒(méi)有它，我就會(huì)很脆弱，都是他來(lái)支撐我，它就像我的父母。
我父母對(duì)我的愛(ài)，就像內(nèi)蒙古草原，很遼闊，不知道她的終點(diǎn)，不知道它的起點(diǎn);也像一座座大樓，不知道有多少座大樓。
那個(gè)時(shí)候，我不知道該做什么，而爸爸卻滿(mǎn)頭大汗：那個(gè)時(shí)候，我的肚子很痛，爸爸拼命地把我抱起來(lái)，我疼的失去了知覺(jué)，爸爸抱著我，在醫(yī)院走廊里走來(lái)走去，在尋找醫(yī)生，我疼得快暈過(guò)去了，媽媽使勁揉著我的肚子，我感到很溫暖，終于找到了醫(yī)生，爸爸媽媽心里的石頭終于放了下來(lái)。
我的病好了，爸爸媽媽卻很虛弱，我想對(duì)你們說(shuō)，爸爸媽媽我愛(ài)你們!
【篇二：我們的愛(ài)】
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著，因?yàn)閻?ài)能讓奇跡發(fā)生。
愛(ài)，讓我懂得了你幫助別人，別人得到了快樂(lè)，自己也得到了快樂(lè)。生活中的殘疾人他們的世界與眾不同，但只要我們用愛(ài)去感染、去幫助就會(huì)有奇跡發(fā)生。
雖然他們眼中的世界并不清晰，腳下的路并不平坦，但我相信我們用愛(ài)去幫助有困難的人就會(huì)有奇跡。來(lái)吧!伸出你熱情的雙手，獻(xiàn)出你火熱的心來(lái)幫助這些有困難的人。做一個(gè)生活中的愛(ài)心人士，因?yàn)閻?ài)能拯救世界，只要我們心中有愛(ài)世界才會(huì)美好起來(lái)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好、更燦爛!
在我們身邊、生活中處處都被愛(ài)感染著，因?yàn)閻?ài)能讓奇跡發(fā)生。
【篇三：老師對(duì)我們的愛(ài)】
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。