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與自然的對話作文600字（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的與自然的對話作文600字，希望能夠幫助到大家。
與自然的對話作文 1
大自然是一個奇妙無比的音響的世界，也是一幅絕倫無比的畫卷。走進(jìn)大自然，就能呼吸到清新的空氣，看到青山綠水，藍(lán)天白云，聽到鳥叫蟲鳴的聲音。
早晨，一只只小鳥紛紛飛到樹的枝頭開始唱起歌來�！斑筮笤�，唧唧喳喳”，這動聽的歌聲回蕩在林中。把我深深地吸引了過去，我親切地跟它們問好：“早上好，可愛的小鳥，您唱的歌真好聽，我想您們一定是有名的.歌聲唱家吧！”
中午，驕陽似火，炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋，知了在枝頭拼命地呼喚著：“知了，知了。”我又跟知了問好：“中午好，知了，我想您一定是一位天氣探測員吧，每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)熱時，您都會告訴大家每天的天氣情況，提醒大家小心被太陽曬傷！”
“呼……呼……”陣陣強風(fēng)吹來。風(fēng)吹過一棵棵大樹發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說：饒命吧，饒命吧。轟隆隆，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，天地間像掛上了無數(shù)的珠鏈。漸漸地魚停了，河水“嘩啦啦”地流淌著，想仙女身上的絲帶。魚點滴落在路上的小水洼中，發(fā)出“丁冬！丁冬”的響聲，好像無數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點點滴滴，仿佛是一場山雨的余韻。我又再次親熱地跟它們打招呼。您好，濕潤的山風(fēng)，您來無影去無蹤，就像一名俠客；您好，潺潺的流水，您演奏出的音樂多么動聽，使人陶醉其中……
大自然這個偉大的造物主。創(chuàng)造出了美好的風(fēng)景，也創(chuàng)造出奇妙的音響。
與自然的對話作文 2
沒有人能夠離開母親的懷抱，沒有人能離開父親的肩膀，沒有人能離開手足的羈絆，那么，誰又能離開大自然賦予我們的一切呢？
窗外的陽光明媚，我走出屋子，漫步于田間小路之間，欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，聆聽著大自然的歌唱。自然她將自己最美好的靈氣，無私的奉獻(xiàn)給她的子女——這世界上的一切生靈，當(dāng)然也包括人。世界萬物都是他自己的兒女，她將她所擁有的一切奉獻(xiàn)出來，不求回報。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。
看那樹木多么翠綠，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好，這美好的一切都出自她那雙靈巧的手，她用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂，為一切生靈提供了一切。我多么想與他對話，來表達(dá)我對大自然的謝意。
清晨，鳥兒清脆婉的'歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動人的歌曲，這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼，蝶舞鳥鳴，這都是她內(nèi)心的歌唱。她用她那天籟般的歌聲給生靈們帶來快樂的心情。
我原以為，大自然永遠(yuǎn)都這么溫順善良，然而有一天，她憤怒了，“人類”她最寵愛又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓她無法容忍了。她帶來了風(fēng)暴，裝走了人類的家園；她吹來了狂沙，掩埋了人類的希望；她引來了洪水，沖走了人類的幸福。此時此刻，我多么想與大自然有一次對話，我想請求她的寬恕，不要再憤怒，不要再傷害她的子女了。
美麗善良的大自然��！您可曾聽到那些來自天堂的呼喚？您可曾看見您憤怒帶來的災(zāi)難？您可曾希望您一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎？收手吧！善良的大自然，作為您的子女——一個人類，我真誠的向您致以歉意，請您傾聽我的話語，使世界重拾往日之面貌。
與自然的對話作文 3
大千世界，奇景繁多：黃河奇觀、長江三峽、長城一絕……一個好的美景，不僅是一種視覺享受，更可陶冶人的情操。
設(shè)想：一座沉寂的孤山，被小溪所環(huán)繞，終日只聞水流潺潺、禽獸啾啾。朝陽初生而醒，日上三竿而作，正午驕陽而讀，夕陽西下而行，月上柳梢而寫……寫累了，便捧書而睡。真有點“結(jié)廬在人境，心遠(yuǎn)地自偏”的境界了。但我們卻做不到，因為我們心中尚存俗念，不可能整日與詩文書篇為友，以蟲鳴鳥啼為樂。因此，我們可以盡可能地尋找機(jī)會，與大自然親密接觸，與美景對話，與美景溝通，方可剔除雜念、陶冶情操。
登上高山，遠(yuǎn)眺其景，呈現(xiàn)出來的是一種令人心曠神怡的感覺——天上萬頃碧藍(lán)、云下群山連綿，點綴著星星點點的綠，但山峰上卻是濃得化不開的綠：仿佛一滴綠墨點入水中。一點點往下沉淀，但上面依然是濃綠，往下看，顏色便慢慢淡了下來，取而代之的是裸露的青褐色的巖石……看見如此美景，心念立刻被凈化，忽覺神清氣爽；頓時狂風(fēng)四起，豪邁之感油然而生。大聲高喊，以泄心怨，覺得自己心靈得到升華，真如杜甫所言：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。與大自然美景對話，如此心曠神怡，如友。
行船湖中，四相環(huán)望，周圍的.山花花綠綠，高不可攀的天清新淡雅。而自己在一塊碧玉上游弋，這塊碧玉鑲嵌在群山繁花當(dāng)中。如此“湖光秋月兩相和”之景，更可撫平心靈的創(chuàng)傷。與大自然美景對話，如此豁然朗闊，勝友。
與大自然美景對話，可以升華我們的心靈，更可剔除心中雜念，開拓出一片心中田園，陶冶自己高雅的情操，也不必“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，何樂而不為呢？
與自然的對話作文 4
今天，我來到動物園。我又要和那些美麗又可愛的動物見面了。
“浩浩”和“淘淘”
大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”在大家的心中都留下了可愛的印象。最近熊貓館有引進(jìn)兩個小家伙“浩浩”和“淘淘”。它們倆是經(jīng)過汶川地震洗禮的英雄—梅清的后代。瞧，浩浩起床了，瞇著惺忪的睡眼等著飼養(yǎng)員領(lǐng)它去吃飯。在另一邊頑皮的“淘淘”爬在樹上，任憑飼養(yǎng)員怎么喊就不下來。于是飼養(yǎng)員把一旁沒事干的“浩浩”領(lǐng)過來，喂給它窩窩頭和胡蘿卜�！疤蕴浴币豢丛谝慌缘幕锇橛辛撕贸缘模桓吲d了，急忙下來搶早飯。呵呵，真是小淘氣。
點頭得來水果
黑熊，想想都會怕，但這頭熊就不會啦。這只黑熊扒在欄桿上，不停的吃著游客給的水果�？墒且粫䞍核酝炅耍D(zhuǎn)過身來，不停點頭。這可把大家逗的.哈哈大笑。有人扔了一片桔子皮進(jìn)去，它高興的跑過去拾起來塞進(jìn)嘴里，鼻子眼睛都擠到一塊去了。它吃完轉(zhuǎn)過來又點頭。有人給了一個蘋果，它急忙吃掉，又開始點頭，過會兒沒人給了，黑熊一會兒就跑了。游人隨便給動物喂食不好的。
動物是地球上一個很美麗的物種。它們繁衍、嬉戲，為什么人類的出現(xiàn)給它們帶來這樣的厄運？我不希望以后只有在博物館才能看見這些物種，所以請大家保護(hù)動物，愛護(hù)它們。從我們做起不要給動物園的動物私自喂食！
與自然的對話作文 5
初曉的時候，村子里霧氣彌漫，就像一個帶著薄薄面紗的羞澀少女，給人一種柔和朦朧的美感。很快，涼風(fēng)吹走了薄霧，一個大荷塘映入眼簾。池里的荷花很迷人，有的婀娜多姿，有的鶴立雞群，有的沒有勇氣浮出水面。這一幕，有微弱的藍(lán)光。就像我在蓬萊仙境，鳥語花香。大自然美麗的景色拉開了一天的序幕。
當(dāng)我來到村子后面的小山時，我看到了綠色的樹和卷須，草和花，以及生動的景象。蜜蜂從睡眠中醒來，嗡嗡地開始了一天的`工作。蝴蝶也展開美麗的翅膀，在鮮花和綠草中翩翩起舞�？諘绲目臻g里，一群天真無邪的孩子在追逐著噪音，蜜蜂，蝴蝶，花朵……為彼此而戰(zhàn)，自得其樂。自然是唱歌。它用優(yōu)美的旋律告訴我們——。這是它的聲音，讓人開心！
往前走，只聽見知了鳥鳴。抬頭一看，只見畫眉和詹妮弗圍著樹跳來跳去，開心得像個仙女。我還沒欣賞完這么有詩意的畫面，一聲流水聲就引起了我的注意。哇，大自然真的可以畫龍點睛！我快步向小林走去，原來是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底，鵝卵石不計其數(shù)，小魚在水里歡快地游著，啊！大自然又為我們演奏了一首歌。
其實大自然的聲音隨處可見，只是現(xiàn)在人來人往，沒有注意到而已。當(dāng)我們在緊張的生活中無法呼吸時，我們不妨在山里散步。大自然的聲音一定會讓我們放松，讓我們放松，讓我們擁有豐富的想象力，領(lǐng)悟到有價值的哲學(xué)，讓我們回味無窮，忘記一切世俗的煩惱。
敞開你的心扉，接受一切屬于大自然的聲音，我們會幸福地生活！
與自然的對話作文 6
外婆家住在祖國的第三大島——崇明島。
那里風(fēng)景秀麗，鳥語花香，有著大自然的容顏和氣息。每當(dāng)節(jié)假日我都會迫切地享受屬于自己的一片自然天地。
春天，我在那里欣賞小草的勃勃生機(jī)。不管在哪里都可以看到它的身影，田地里，小河邊，或者是墻角邊，它那纖細(xì)的腰肢在微風(fēng)中微微顫動著。我看到了它的堅強，大風(fēng)來了，把頭搖一搖，風(fēng)停了，又站直腳；大雨來，彎著背，雨停了，站直腳！對，這就是小草，我愿自己能夠像小草一樣堅強，能渡過危難的時刻，迎來曙光。
夏天，遍野的野花點綴著在不起眼的田埂旁：或星星點點的潔白，或串串枝枝的鵝黃，或隱隱約約的湖藍(lán)，或明明麗麗的殷紅。每朵花都獨具風(fēng)韻，活力四射，迸發(fā)出無可抵抗的朝氣。生命的.力量無處不在，我自己能夠像野花一樣在生命最灰暗的時刻燃起對生的期望。
秋天，田野成了一望無際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。收獲的喜悅，讓我們忘卻了之前的辛勞，絲絲的甜意貫穿全身。
冬天，雪花飄飛，到處是白雪皚皚，雪后的村莊更顯寧靜。讓人們能夠感受到這片刻的寧靜，重新享受到大自然給予我們無盡的歡樂。
我愛大自然，它雖然有時會發(fā)一點小脾氣，但它給予我們的實在太多太多，希望我們每一個人都珍愛大自然，不要破壞我們賴以生存的環(huán)境。
與自然的對話作文 7
我——是一棵樹，一棵平凡的樹，一棵擁有粗大的手臂，一頭茂密的頭發(fā)和長長的根的一棵樹。
春
春天到了，經(jīng)過一個冬天的積蓄，我終于要發(fā)芽了。一探頭，發(fā)現(xiàn)外面還是有些寒冷，但這并不能阻擋我成長的`志氣，我開始沖，向上沖，我一直在沖，每天都在奮力的沖，為得就是讓我成長起來。我沖了一個月，終于長到了一米五，雖然不是很高，但對我來說足夠了，我讓自己慢慢長大。又過了一個月，我已經(jīng)快兩米了，身體和樹枝也越來越粗了，當(dāng)然，我還有一頭讓人羨慕的樹葉。我是周圍長了許多的小花小草，這讓我開始快樂起來，要知道，我原本周圍是一片光突突的土地�，F(xiàn)在有這么多小花小草里陪我，我當(dāng)然開心了。
夏
夏天將至，我頭上的樹葉變得更茂盛，更翠綠了。而夏日也開始熱了起來，還好我有樹葉，可以保護(hù)我不受陽光的灼燒�？蓻]有可以遮陽的小動物可就不好傷了，小鳥常常成群結(jié)隊的來我的枝干上休息，時常三五只一起嘰嘰喳喳的歌唱。這也算是互惠互利了。小松鼠也會來我這里乘涼，我呢當(dāng)然也很樂意，可他有時卻在我的身上跳來跳去，有時還用尾巴在我的枝頭上拍一拍，弄得我癢癢的，好像得了多動癥。我才發(fā)現(xiàn)并不是它好動，而是小松鼠在幫我打掃我的枝干。
這就是我的春夏兩季，這就是我從小苗變成大樹的成長史！
與自然的對話作文 8
今天上午8：30，張老師帶著我們一群小記者，在八卦田進(jìn)行了一場人與自然的親密接觸！收獲當(dāng)然是多多啦！不僅獲得了新鮮的蔬菜，還收獲了一鞋的泥巴。但是，和大自然接觸真是挺有意思的啦！
第一步：掰玉米、拔蘿卜。我的.天！田里可倒處都是爛泥��！再說我的動手能力又不好，這次徹底完蛋了！我一邊學(xué)著旁邊農(nóng)民伯伯的樣子小心翼翼地下了田，把褲腳卷的老高。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！可是腳陷在泥里拔不出來了！動也動不了，只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭，我根本掰不動玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那葉子桿被我拔短了。其他同學(xué)還把整個玉米桿從頭到腳，連須根都一點不剩全拔出來了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出來，是讓你拔這三株上的玉米啊。拔蘿卜時，我更好玩，連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時，我使勁拔，卻把葉子拔短了，蘿卜還在里面，氣死俺也。別的同學(xué)也是狼狽的要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈鬧做一團(tuán)，還選出了“蘿卜王”呢！
第二步：寫地圖。玩倒是玩過了，不過任務(wù)也要完成哦！我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著，要把地圖填滿。我們也就知道了許多農(nóng)作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。
同學(xué)們都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，還去踩了一下水車呢！我和她都吊在水車上了，涼風(fēng)吹來，蕩起波紋，把我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
與自然的對話作文 9
千百年來，人類與自然共生共存，和諧相處，共同締造了一個美好的地球，在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”，一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內(nèi)聽趙給我們講述了在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后，我才知道，原來森林的生態(tài)功能是這么強大��！調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該于來個親密接觸啦！
剛進(jìn)園區(qū)，就與大自然的清香撞了個滿懷，勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽，一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響�？矗∧鞘恰蔼氄既飰喝悍肌钡臉�，她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中。看！嬌嫩的與睡蓮，正在清澈的水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導(dǎo)游選擇一種樹，讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的`名字，現(xiàn)場氣氛一片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如說“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方，也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識，去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然共同演繹的，所以我們應(yīng)從我做起，珍惜自然、愛護(hù)自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，一定會在這天地間久久回蕩！
與自然的對話作文 10
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。
春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來，好奇地看著這個世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉；這時，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹見此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰�！�
夏天，驕陽似火，此時正是萬物生長茂盛之時。小草綠油油的，已經(jīng)長成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的家鄉(xiāng)添了獨特的一筆；知了在樹上高昂地叫著，似乎在說：“太熱了，太熱了！”樹像一把把撐開的綠傘，為過往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！
秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的`飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風(fēng)里搖啊搖，好像在對人們說：“大家快點來摘我們��！”
冬天，寒氣逼人，樹葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱。可樹枝頭一點兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥的樂園：小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上，時不時才移動移動位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛極了。
啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。
與自然的對話作文 11
什么？不知曉？好吧，讓我說的更了解些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過，小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時，難道你沒發(fā)現(xiàn)什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過，“不好了，臺風(fēng)來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有步伐的`聲音��！沒錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細(xì)聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分，當(dāng)你真正感受大自然時，會有意料之外的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音��！多么自然、多么純正的音樂��！
試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。
聽一聽，當(dāng)你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。
聽一聽，當(dāng)你站在飛流的大瀑布前，會發(fā)現(xiàn)什么。
聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。
聽一聽，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。
用心聆聽，找到完美的答案。
與自然的對話作文 12
冬天，最讓人陶醉的一定是雪景。雪是那么潔白，那么美麗，那么可愛。雪那潔白的色彩是多么的耀眼，多么的美麗，就算是天空上的白云，海上的浪花，在雪的眼里也似乎遜色了。
雪總是在不知不覺中悄悄的來到人間。它們給房子上、車上、樹上都被披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的，潔白無瑕的被子，整個世界都發(fā)出閃耀的光芒。
那時候，世界銀光耀眼。玉屑似的'雪末從天空中左搖搖、右晃晃的飛下來，還挨挨擠擠的、跌跌撞撞的，似乎一個喝醉酒的人在走路。漫天飛舞的雪花從空中飛了下來，一會兒飛到窗戶上，一會兒飛到玻璃上，一會兒飛到墻上面，好像一個頑皮的小弟弟在玩耍。
雪落在房頂上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪落在樹枝上，好像給大樹圍上了一條白毛巾。
雪越下越大，從一點點變成一團(tuán)團(tuán)，像從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花漫天飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛。
雪不僅美麗，還給我們帶來快樂。瞧，那些小朋友們在歡快的打雪仗，你砸我一下，我砸你一下，有趣極了！
漸漸的，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只能用白色渲染，不能用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏色是銀白色，譜寫的是一處處生動的景色。
我愛冬天，更愛雪景。
與自然的對話作文 13
我們整天在鋼筋混凝土建成的高層建筑中，在水不通而喧鬧的街道上，在汽車尾氣的污染中……離開這個喧鬧的城市，一天也可以，感受自然的寧靜和清新。
終于，我們的家人來到鄉(xiāng)下，進(jìn)入了自然的懷抱。我們大口呼吸，鄉(xiāng)下空氣新鮮，潤澤，清爽，甜美，令人陶醉！我們走路停下來，拍照留念，笑。特別是我，就像剛剛放飛的小鳥一樣，張著翅膀飛啊飛啊飛啊飛。
我們走在蜿蜒起伏的'鄉(xiāng)村小路上。鳥，箭一樣從頭飛過，散發(fā)出清亮的音符。風(fēng)輕輕地吹著，吹著我的頭發(fā)。靜靜地聽著，鳥鳴、風(fēng)聲和葉子的沙聲交織在一起，不是自然演奏的美妙樂章嗎？
不遠(yuǎn)處有廣闊的田地。田地里種著西瓜、西紅柿、甜瓜，韭菜有很多露水。我說:“媽媽，看，韭菜這么多。”媽媽一看，哈哈笑著說:“這不是韭菜，而是麥苗�！薄安皇蔷虏藛�？”媽媽看著我困惑的樣子，笑著說:“韭菜的葉子很厚，麥苗的葉子很薄。你認(rèn)為這片葉子很薄，所以它是麥苗�！薄鞍�，是啊。”點頭。走著走著，我突然聞到了花的香味，我又說:“這里的玫瑰花開得很漂亮�！蹦赣H說:“這是月季，不是玫瑰�！�
夕陽出來，天黑了，我們家人戀愛回家了。我一步三回頭看，鄉(xiāng)下的寧靜和清新，城市得不到，它不僅讓我身心愉快，還能增加知識。這次鄉(xiāng)間旅行真的很美啊。
與自然的對話作文 14
當(dāng)然賦予大家的一切，當(dāng)然中的天地萬物全是五彩繽紛的，自然界的美景數(shù)不勝收，當(dāng)我們欣賞自然界中的美景的另外，既能夠熏陶大家的性格，又美化大家的`內(nèi)心。
在我們趕到草原時，躺在碧綠碧綠草地，軟乎乎的，仿佛一張巨大的絨毯，凝望藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)的晶瑩透亮，藍(lán)的晶瑩透亮，天空中沒有云朵，沒有一絲缺點，大伙兒會發(fā)現(xiàn)，天空是那么的童真，仿佛已將大伙兒內(nèi)心里的污穢也一并帶來到，讓人神情舒服。
當(dāng)我們來到山中時，立在寬闊的土地資源上，四面環(huán)山，山的線框是那般溫和，使人覺得莫名其妙的親近，它是自然界賦予了它溫柔的性情。山是連綿不斷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，重重疊疊，正像蘇軾《題臨安邸》里的山外青山樓外樓�。�
當(dāng)我們來到小溪邊時，坐著堤岸上，靜靜的聽著小溪歌唱，音樂輕快，節(jié)奏性強，使人聽了神清氣爽。這兒遠(yuǎn)離凡俗之地，遠(yuǎn)離大城市里的喧鬧、大吵大鬧，遠(yuǎn)離車水馬龍的地區(qū)，有一種世外桃園的悠閑。聽著溪水忽然流到了我的心里，將我心中的殘渣沖洗整潔。
當(dāng)我們來到山林里時，吸氣著新鮮的空氣，享有當(dāng)然的森林浴，有時候有幾縷清風(fēng)吹過，會令人感覺心曠神怡。茂密的森林，再再加脆響的鳥鳴聲，會給山林?jǐn)y帶一些新鮮感。
當(dāng)然的美景是永無止盡的，自然界是一位能工巧匠，將全部的美逐一呈現(xiàn)讓我們，僅僅等候我們?nèi)バ蕾p，去領(lǐng)悟、去品味。
與自然的對話作文 15
清晨，一縷陽光撒向大地，令人感覺是那么溫暖和煦。我徜徉在寬寬的小河邊，河水潺潺地流向遠(yuǎn)方，柳絲輕輕地拂著我的臉頰。面對著小河，做一個深深的呼吸，吸進(jìn)肺腔的盡是花草泥土的芬芳，我貪婪地享用著清新的空氣，心中有無限的滿足和愉悅。
太陽漸漸升高了，夏日的太陽，因為有了樹蔭的遮蔽，已經(jīng)不那么毒辣了，樹蔭下，人們盡情地享受著這一片涼爽。兩位老人在大樹旁的石凳上，靜靜地下棋，神情悠閑自得，仿佛忘了火熱的盛夏和外面喧鬧的世界。不過，最快樂的還得數(shù)我們小朋友們。你看，閑不住的淘氣包們早在草地上踢球、打滾、嬉鬧開了，一陣涼風(fēng)吹來，吹干了他們滿臉的大汗，感覺清爽了許多，相比之下，那些女孩子可文靜多了，她們有的在追逐蝴蝶，有的在嗅各種花香，還有的干脆就仰躺在草地上望著藍(lán)天上的游云，做著美麗的夢。鳥兒也不甘示弱，在枝頭上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的`歌，仿佛在說“好高興呀！”
看到這一切，聽到這一切，我心醉了，好美的盛夏！好美的大自然！小橋流水人家，空山鳥語花香，這真是大自然恩賜給我們的神奇禮物��！美麗的自然，我該該拿什么來回報你呢？
突然，一個易拉罐滾到我的腳下，我彎下腰拾起，把它扔進(jìn)垃圾桶里，抬頭看看，一個叔叔正朝我點頭微笑呢！我也笑了，笑得那么燦爛，像那藍(lán)藍(lán)的天上金燦燦的太陽。
與自然的對話作文 16
今天，我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書。
在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來到菜園里，我看見菜園里有許許多多的昆蟲，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲，還有很多我不認(rèn)識的蟲子，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的`蟲子啊�！蔽揖褪遣宦�，我想：“不就是一兩只小蟲子嗎，有什么好怕的。”
突然，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說，那是眼鏡王蛇的尾巴��！這是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉，一旦過去了，就會被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會有生命危險，我就趕緊走了。
我站在辣椒樹旁邊，聽到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹上，有一只蟬在一個勁的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。
最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細(xì)心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
與自然的對話作文 17
晚秋的一個周末，我們一家去山上摘石榴。
樹已經(jīng)開始落葉了，上山的路有許多的落葉，地上也鋪了一層薄薄“落葉毯”，走在“嚓嚓”作響的枯葉上，我們步入了石榴園。
一進(jìn)石榴園，就見一顆顆又大又圓的石榴扒開葉子往外瞧，紅彤彤的像一個個小太陽，顯得那么可愛，令人垂涎欲滴。石榴園中碩果累累的景象和山路上凄涼的景象簡直是天壤之別!
我挎一個小竹籃，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)石榴林，由于個子很矮，那些長在垂得很低的樹枝上的石榴我才能摘到，所以我凈摘了些不太甜的石榴。爸爸也挎一個籃子，大步走進(jìn)石榴林。他看我一個勁兒摘些不太好的石榴，笑著對我說：“向陽處的石榴味道最好!”他伸長手，拽下一個長在樹頂?shù)?大石榴。嗬!這個石榴足足比我的小拳頭大上一圈!我欣喜若狂，向捧寶貝似的捧著，小心翼翼地放進(jìn)籃子，大石榴在我摘的那幾個小石榴中可謂是“鶴立雞群”。我偷偷掰開大石榴，里面滿滿都是像瑪瑙一樣的籽，閃著誘人的紅光，我拿了幾顆塞在嘴里，一股甜滋滋的汁液噴了出來，好吃極了。我的心里也樂開了花，我又吵著讓爸爸幫我摘了好多更大更紅的石榴。有時我還大膽爬上石榴樹，伸長手去抓，抓到了我就興奮極了，忙將石榴好好放在籃子里，沒抓到時便是嘟著嘴，被爸爸嘲笑胳膊短。
過了很久，我才拎著沉甸甸的籃子踏上回家的歸程。我剝開一個大石榴，甜甜地品嘗著，車?yán)飶浡竦姆枷恪?/p>
與自然的對話作文 18
在城市里住久了，對高樓大廈有一種審美疲勞，特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節(jié)，秋高氣爽。我和爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖，那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū)，映入眼簾的.是一望無際的水面，湖光粼粼，漁帆點點。湖上泛著一片青煙似的薄霧；遠(yuǎn)望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)模宓鼐秃孟褚幻娲箸R子，映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑，拾級而上，很快來到了山頂。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個籃球場那么大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛，想象當(dāng)年火山爆發(fā)時的情景，那是一幅多么驚心動魄的場面啊！
下山的路上，路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它，竟然是栗子！一打聽，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美啊！可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉(xiāng)和祖國的美麗山水做點我的貢獻(xiàn)！
與自然的對話作文 19
大自然的聲音是什么？是鳥兒展翅飛翔的聲音，還是風(fēng)兒吹動的聲音，讓我們走進(jìn)大自然，一起傾聽它的聲音吧！
“呼——呼”這是什么聲音？這是春阿姨來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風(fēng)兒姑娘吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發(fā)被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。不是，是秋姐姐乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個魔術(shù)師�！皳渫ā边@是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在水中熱得不納煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！
“哈哈哈哈”這又是什么？真難猜，到底是什么，快告訴我，這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應(yīng)有盡有；天空中的`雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天中，動彈不得了。
“咚咚，咚咚”這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的小動物們檢查�！斑诉恕弊哪绝B醫(yī)生又在樹上開了個洞，向蟲子進(jìn)攻，一條又一條，醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣啊！
與自然的對話作文 20
烈日炎炎的夏日總會將我出去游玩的興致蒸發(fā)得一干二凈，可不知怎么的，媽偏要拉著我去綠博園參觀一圈。我也不知道她是什么用意，只好放下手頭兩個小時了都還一字沒寫的作業(yè)跟她去了。
剛一跳下車，一股熱浪頓時把我沖得暈頭轉(zhuǎn)向。這綠博園到底是什么地方啊，真是滿心的期待。走進(jìn)大門，就像是踏進(jìn)了一個滿是樹木，充滿驚奇的魔境，可就在我還沉醉在這路過的曇花一現(xiàn)的美妙景象時，竟被憑空出現(xiàn)的一根樹枝絆倒了。拍拍身上的灰塵，卻看到許許多多，零零碎碎的不知名的小花，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的……單看這一朵有些單調(diào)無味，可這許多的花和挺拔的青草互相映襯，互相點綴，共同象征著這生命的獨特，點點耀眼的.陽光灑在這片花草上，仿佛要將它們?nèi)跒橐惑w，看到這奇妙的景象，我不僅領(lǐng)略到了自然的魅力，還有更多……
“媽媽，這些花怎么這樣小啊，長高長大一些不是更好看嗎？”突然一聲動聽的童聲傳進(jìn)了我的耳朵。“孩子啊，你長大了就會知道了，這是自然的神奇，它們雖然很小，微不足道，但蘊含著自然的美麗，生生不息地襯托著這個神奇的大自然，懂了嗎？”孩子似懂非懂地點了點頭。是啊，順其自然，不能強求，這就是自然的道理��！
凡事都要順應(yīng)自然，這也正是媽媽教給我的自然之理啊。
與自然的對話作文 21
青春好似場旅程。而煩惱，則是沿途的風(fēng)景。我們在成長中煩惱卻又在煩惱里成長。 ——題記我們是春，正是豆蔻，活力與色彩自然多，但是……不知從何時起，我的春卻開始褪去了色彩……
“這孩子……怎么又錯這么多題，上課又沒認(rèn)真聽吧。我就知道…�！� “她又不是小孩子了……都已經(jīng)給她報了補習(xí)班了……現(xiàn)在…�！庇靡挥涰懥恋乃らT聲將父母的牢騷關(guān)在門外。 “這個顏色太花了，不行…你才多大啊就想穿這種衣服…”“這個也不行……灰色的……太老氣了……不行”……我們在成長，而父母卻在不斷的老去，他們身體的`各項機(jī)能正在逐漸老化，強烈的不適感縱使他們的脾氣變得焦躁不安，父母們最可怕的一個時期到了…更年期。而我們呢？正是身體生長發(fā)育的最快時期，我們也到了一個最叛逆的時期……青春期。
我們好像刺猬，渴望獨立卻又依賴；我們好似甲魚，只有不斷磨練，殼才能越硬才能成長；我們好像蝶蛹，正處于蛻變的關(guān)鍵時期…… 當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８r，周圍的人也會為我們而高興。青春是美好的，由此我們更加珍惜……祝福青春，創(chuàng)造出屬于自己的燦爛人生。
父母的愛是全天下最偉大的。無論他們再怎樣，也是為了我們好，我們應(yīng)當(dāng)報答他們的養(yǎng)育之恩。
如果把青春比作春季，那么煩惱就是那一抹綠、最耀眼的那抹綠，促使我們成長。我們在成長中煩惱，也在煩惱里成長。
與自然的對話作文 22
大自然是神圣的，走出戶外，便可感受自然的千變?nèi)f化。就如那輪回的四季，在大家的不經(jīng)意間，總讓大家感悟到無限的驚喜。
春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？�，微風(fēng)輕輕吹拂柳枝，那一抹青綠隨風(fēng)搖曳；聽，融化了的河水“叮咚、叮咚”唱歌；閉上雙眼，有心感受那燦爛的陽光，感受那溫暖的感覺。春，是大自然漂亮溫順的體現(xiàn)！
假如說春是漂亮的化身，那樣夏就是熱情的火焰。炙熱當(dāng)空擁抱著大家，毫不吝嗇地釋放我們的能量。那綠油油的傘蓋狀的樹冠，為大家遮住一片艷陽。而那臥在樹干上的知了亮開嗓門，應(yīng)和那熱情似火的夏，對我們的不停嘶喊絲毫感覺不到累。而夏的喜怒無常又被人捉摸不透。喏，剛剛還是艷陽高照，下一秒就成了烏云密布，暴雨傾盆，真像個任性的小孩。夏，是大自然活潑好動的體現(xiàn)。
秋季是個讓人喜悅的季節(jié)。農(nóng)民忙碌了好一段日子，終于迎來了豐收的果實。你看那金燦燦的玉米露出了智齒，紅通通的高梁笑彎了腰，還有瓜果、蔬菜……這所有無不展示了大自然無私的饋贈。
冬是冰清玉潔的，雖然它十分寒冷，萬物蕭瑟，好像所有都被冰凍了。但它也是新的.開始，在看上去靜止中孕育著明年的期望。當(dāng)白色的精靈隨風(fēng)飄舞，樓房、樹木……所有萬物成了冰雕的世界，寒冷中透出一種別樣的美，讓我感悟到了大自然無窮的力量。
自然是神秘的，是漂亮的，熱情的……它帶給大家很多驚喜和無限的生命力！
與自然的對話作文 23
看哪！蒲公英身上又長出了許多可愛的小蒲公英！風(fēng)輕輕一吹，便有許多小蒲公英飛走了。
我跟著一個小蒲公英，想看看它要去哪兒。它時而慢，時而快，有時我都跟不上。它似乎在和我玩捉迷藏，有時飛低一點，讓我看見，有時卻飛得那么高，與天空融為一體，讓我好找，這個小蒲公英可真是頑皮啊！
我跟著它，走過了公路，走過了小溪，走過了樹林。終于，小蒲公英在一片空曠的草地上停了下來，它可真是會找地方�。�
我伸出手，接住從空中落下來的小蒲公英，并小心翼翼地將它放在土壤上，生怕摔痛了它。小蒲公英躺在松軟的泥土上，似乎很滿意我給它找的.住處，任由風(fēng)怎么刮，它都抱著一旁的小石子，不愿離開。
在這幾天時間里，小蒲公英慢慢鉆入地下，沒過幾天，又悄悄地從土里露出頭來，小蒲公英要長大啦！
我還是一如既往，每天都來看小蒲公英，現(xiàn)在它已經(jīng)是大蒲公英啦！它有著長長的莖，莖上有一個“圓球”，“圓球”上已經(jīng)長出一些小蒲公英了！
我看著這些小蒲公英遠(yuǎn)去的方向，自言自語道：“他們會飛去哪兒呢？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英枯了，它已經(jīng)不是以前的小蒲公英了。也許它是飛去另外一個世界了，我想著，另外一個世界會是什么樣呢？小蒲公英會喜歡那里嗎？
與自然的對話作文 24
大自然，是一位魔術(shù)師，你看，早上那冉冉升起的太陽，紅彤彤，圓溜溜，好像一個成熟的大蘋果。天上那飄逸的云朵，變化多端，有時像一只活潑可愛的小白兔，有時像一只潔白無瑕的羔羊，有時又變成了一只兇猛威武的獅子。晚上那玉盤似的月亮，還有那閃爍不定的星星，像一只只淘氣，幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛，像寶石一樣嵌在天上，組織成了千萬幅復(fù)雜有趣的圖形。
大自然，是一住設(shè)計師。他把我們的地球打扮得多么美妙呀!他設(shè)計了四季，使世界有了斑瀾色彩，沒有了單調(diào)，枯燥。使得我們有了鳥語花香的春天，綠樹濃蔭的夏天，果實累累的`秋天，雪花飄舞的冬天;使得我們有了春天的綠意與希望，夏天的熱情與奔放，秋天的收獲與成熟，冬天的潔白與美麗。
大自然，更是一位老師，他給予我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是告訴我們要謙虛;滴水穿石，那是告訴我們要堅持不懈;一群螞蟻抬著一粒米粒，那是告訴我們要團(tuán)結(jié)。大自然，他就是這樣循循善誘，領(lǐng)導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿魉菬o窮無盡的奧秘，然而，他卻別無所求。
大自然，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。你無怨無悔地為人類付出著一切，你造就了萬物，使得它們充滿了靈性。你塑造了美，而你本身就是一種美，我愿成為你的一部分;我愿成為一株小草，為你增添一份新綠;我愿成為一朵花，為你散發(fā)一絲幽香;我愿成為一顆星星，為你點綴一閃光亮。
大自然，你是偉大的。愿人類永遠(yuǎn)在你的懷抱里享受幸福。
與自然的對話作文 25
秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。
剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來，我深吸一口這清新的空氣，頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻，天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得好像個巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不�。挥械拈L得筆直挺拔，有的.樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子好像被鮮血染過似的，長在樹梢上好像很多戴著紅手套的小手。這個時節(jié)的銀杏葉好像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子很大，而且顏色不均勻，好像打翻的暖色系的調(diào)色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點點淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就好像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家��！走近大自然，感受大自然，這使我無比快樂。
與自然的對話作文 26
無憂無慮，怡然自得，呡一口清茶，味濃于口腔，細(xì)細(xì)領(lǐng)會，享受的真諦。
——題記
在炎熱的夏天里，最好的避暑之地就是竹林，在一片幽靜中。竹海，湖泊，藤椅，茗茶，陽光斑駁，習(xí)習(xí)微風(fēng)。閉上眼吧！細(xì)細(xì)地嗅，輕微的空氣中帶著清新的味道，品一口茉莉，濃郁的芬芳在口腔蔓延開來。張開雙手，閉上眼，迎接著涼爽的和煦的風(fēng)，這是在擁抱自然！
在落日時分的海邊，建起腳邊的海螺，放在耳畔聽一聽，海浪拍打海岸的聲音，靜靜地聆聽大自然演奏家溫柔的輕音樂，讓你不得不將海螺放在嘴邊，哼唱一曲。這是人與自然想結(jié)合，用海螺當(dāng)做留聲機(jī)，記錄下這一比肖邦夜曲還婉轉(zhuǎn)的悠揚的天籟。
漫步在意大利南部的秋季里，身邊一片片隨風(fēng)飄揚的金黃色麥浪里，我們是那樣熟悉。這是麥穗，一股香味，迫切地鉆進(jìn)鼻腔，蹦跳著，像一個個活潑的孩子，訴說他們的成長。認(rèn)真地看看這些梧桐吧。葉子雖然黃了，雖然有氣無力地從樹枝上落下。但他們在生命的最后一刻，還會舞著自然的律動，被落下的'葉子捧在手心，靜靜感受它微薄的心跳，享受一下自然特許的靜謐。
思緒還停留在巴黎香榭麗舍大街上的一家特色高空咖啡館里。迎著午后的陽光，看著窗外的河流，聽著船夫以自己心情命名的法國歌謠。心結(jié)無意識地打開，眉頭也更是無前兆地舒展。
我親愛的自然呵，我如何讀懂你，如何享受你賦予的一切？
與自然的對話作文 27
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養(yǎng)分，它默默生長，葉為事業(yè)，花是情感，秋果是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的.奇跡，這，是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
與自然的對話作文 28
大自然，一個多么陌生的字眼。讓人聽后即會產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺。其實，大自然是無所不在的，它就在我們的身邊。只是我們沒有去細(xì)細(xì)品味罷了。
一個春日的早晨，我豐早起的太陽走在上學(xué)的路上。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)路旁的楊柳換了新裝，早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹下的小草，不知什么時候已經(jīng)探出了小腦袋，似乎還想在夢中遨游，顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去，莊稼地里的桃樹已經(jīng)冒出了粉紅色的.花苞，顏色十分新鮮，特別地引人注目�？烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機(jī)勃勃的景象�。∥也挥傻皿@嘆，但是，這一切又是什么時候發(fā)生的事情呢？我怎么沒有察覺到？這使我大為驚奇。
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹上，樹葉大多已經(jīng)枯黃，正在一片片地掉落下來。有幸留在樹上的，也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來，一片片樹葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是，遠(yuǎn)處莊稼地里的棗樹上多了一個個大大小小、紅燈籠一般的冬棗，讓人見了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。
一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一個季節(jié)里，在一天里，大自然都以其變化萬千的模樣來迎接著我們。這使不由得贊美：大自然，你真美好！
與自然的對話作文 29
每人都是大自然中的一員，人類的存活不能離開大自然。人類與大自然密切有關(guān)，假如世界上沒了各種動物和植物，那樣人類就將面臨滅亡。為了讓大家可以長期的存活下去，為了能讓大家的后代繼續(xù)繁衍下去，為了能讓大家的身體愈加健康，大家就應(yīng)該擁有一顆仁愛的心，去保護(hù)大自然、善待大自然。
就譬如說有的餐館吧，連續(xù)多次性筷子，而且有的人吃一頓飯就浪費好幾雙木筷。那樣下去的話，全世界13億人口一人浪費一雙一次性筷子，那將要砍伐多少棵大樹啊???另外還有一些人在某種地方、某種場所見到一些好看的花，喜歡不已，隨手就上去摘上幾朵，但他們總是不到一天就蔫了，與其讓它在自己手上枯死，倒不如讓它在大自然中長期存活，既可以讓路人觀賞到漂亮的鮮花，又可以讓它長期成長在大自然中，給大家?guī)硇迈r的空氣，那樣不是一舉兩得么?
還有大部分人常常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸，用它們來做餐桌上美味的菜肴，這樣長期下去的話，動物便會愈加少，當(dāng)然，最后大部分都會和大熊貓一樣成為稀世珍寶，甚至大概絕跡。假如沒動物，就沒豐富多彩的生物世界，更觀看不到動物為大家?guī)淼木实碾s技表演，那樣大家的生活還有哪些意義呢?
所以，請地球上的'每一位公民，都盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任，那就是——保護(hù)大自然、善待大自然。只有如此大家才能在地球上永遠(yuǎn)的存活下去，從而繁衍后代。可親可敬的大家，盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任吧!
與自然的對話作文 30
一壺濃濃的秋，將我醉了。秋末，顯得有些凄涼，大自然中依然冷清。然而，這壺濃濃的秋，是那么令人陶醉，我品著一杯酒，醉了……-醉·秋雨一個寂靜的夜，一場寂寞的雨。秋雨，乃最富有詩情畫意，透顯出凄美。聽聽那秋雨，下著整夜。我的醉意已經(jīng)溢出，就像這雨水。雨中飄出香味，一種秋香�！班�！”雨下得并不大，我卻陶醉其中。那一聲聲雨滴，醉著我的心靈，我仿佛也變成了雨人，在與雨水嬉戲，穿梭在秋夜中……
雨將秋天洗滌，將心靈凈化，秋雨，醉了。-醉·秋葉誤入院子里，醉意未消，卻又陶醉于其中。隨著秋風(fēng)的輕刮，落葉成堆。這里的落葉顯露出寂，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笨墒�，落葉難道是無情物嗎？不，落葉也有情，它們寄托著秋，深埋在地下，也許在為土里增加營養(yǎng)吧！它們是秋的信物！院子落葉，與我的醉匯成厚厚一疊，散落在秋中。我靜靜地坐在了院子里，欣賞落葉。或許，我該寫一首《葬葉詞》？-醉·秋菊我醉了，唯有秋菊。已是秋末，卻難看見還有如此芬芳燦爛的花！菊花開了，一切仿佛都靜止了。我有一種驚訝，但驚訝中有醉。陶醉其中，為何不怡然自得呢？菊花并沒有殘，沒有太多的傷感�；蛟S更多的'，是一種醉意與精神的升華吧？一切皆醉，醉雨、醉葉、醉菊、醉了秋……
醉意自然，醉意秋。在這一壺秋的大自然里，我真的醉了……
與自然的對話作文 31
群星在——深夏的夜晚閃爍，總是帶著迷人的色彩，有點深沉卻又浪漫。天空中的云，被晚霞反射，五彩繽紛，明亮美麗。掛如銀鏡的滿月，如水般傾瀉許久。在青蛙的聲音中，星星頑皮地眨著眼睛，快樂地享受著旋轉(zhuǎn)的樹影。這時候涼風(fēng)輕輕的.彌漫了一天的煩惱和擔(dān)憂。
我走到門口，坐在臺階上，抬頭看著天空，看著月牙，看著云彩，哦，還有星星。
一顆接一顆的星星，不知道從哪里跳出來，很快就數(shù)不過來了。星星比以前更多、更大、更亮，閃閃發(fā)光的星星像寶石一樣散落在廣闊的夜空中。銀河，從西北地平線，穿越日中，斜向東南陸地流動。
在我眼里，星星充滿感情，像頑皮的孩子，幼稚而執(zhí)著地凝視著這個世界，仿佛用明亮的眼睛在講述一個美麗的故事：
在銀河寬闊的西岸，美麗善良的織女丁丁在冬天彈奏豎琴；河?xùn)|牛郎騎在天鷹上，神魂顛倒；水中的天鵝，聽著優(yōu)美的琴聲，不愿離去；就連胖乎乎的大熊和小熊也笨拙地隨著鋼琴跳舞……我完全被吸引住了！
偏偏這時，媽媽的聲音傳來，叫我回去。我應(yīng)了一聲，起身回房間去了。我突然回頭，最后看了一眼滿天的星星。漸漸地，我的視線模糊了，我仿佛看到無數(shù)只螢火蟲在我身邊飛舞。我看著可愛的星星，仿佛看到它們在向我眨眼睛，說：“再見……”
在藍(lán)色空間，你聽過他們說話嗎？在沉默中，在昏暗的燈光下，他們彼此深深地贊美著。
與自然的對話作文 32
自然界中有許多啟示。它看起來像一個知識淵博的老師，教給我們很多東西。大自然還能給我們什么？讓我們探索吧！
一年春天，我來到公園欣賞新開放的花朵。我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一簇簇最鮮艷、最美麗的花。啊，它真的很豐富多彩，努力做到最好。每一個都是白色的雪，黃色如金，紅色如火，粉色如霞。這是一場賞心悅目的比賽。這些花似乎是由熟練的工匠織成的。這朵花如此慷慨大方，以至于它向別人展示了它所有的美麗�；▋旱南阄度绱藦娏�，以至于蝴蝶和蜜蜂停下來玩耍，就像在舉行一個盛大的聚會。這也讓許多孩子把臉湊到一邊，打開口袋，想把香味留在里面。看著這些美麗的花朵，我想知道地平線上的彩虹是否已經(jīng)落在上面，是否連續(xù)的錦緞已經(jīng)掛在上面，是否迷人的香水已經(jīng)灑在上面。
幾天后，我忍不住再次來到公園，希望再次欣賞美麗的花朵�？吹揭欢溆忠欢涞蛑x的花朵，它們的芳香、色彩和魅力此時都消失了。我只想被澆上冷水。我被心中的.一個大符號迷惑了。幾天前花還開著。我今天為什么要感謝你？
原來，我們的生活就像花朵一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，我們應(yīng)該珍惜每分每秒。讓我們認(rèn)真對待生命之花綻放的每一分鐘。我們不應(yīng)該浪費生命，而是讓我們的生活豐富多彩，充滿力量。
與自然的對話作文 33
大自然的聲音總是向我們展示。
有無盡的山，有婀娜的路，有變幻的云，都讓人驚嘆！堅韌的竹子，高大的樹木，綠草如茵，沒有什么不可享受的。��！自然，你的神秘真的讓我很驚訝。
上課的鈴聲一直歡快地響著，學(xué)生們已經(jīng)走出了教室。在享受來之不易的涼意的時候，不知道誰喊了一句：“班長，來看看！”我的聲音沒有落下，但我飄向它�！霸趺戳�？”他把手指指向山的方向�！翱矗嚅L，那是什么？”當(dāng)我看著他指的方向時，我不禁像個孩子一樣跳了起來。
“龍！是一條龍！云組成的龍！”我有點驚訝，語無倫次。多漂亮的龍�。∥舶陀稍平M成，上面有刻度和圖案。嗯？那微弱的`閃光是什么？哦，我明白了。龍身上的每一個地方都在我心中閃耀。龍的末日到了。水龍頭呢？我找遍了整個天空，卻始終沒有看到他。也許，是害羞？緊張的像只鴕鳥，藏著頭忘了自己的身體？你看，龍的尾巴要取名，樹蔭要陰。每一個細(xì)節(jié)，一塊一塊，都被恰當(dāng)?shù)毓蠢粘鰜怼｝埼材┒寺猿抒^狀，但龍身中部略凸起；有危險的時候好像很尷尬；更像是欣喜若狂時的震驚。
“你好，班長？”我嚇了一跳，從幻想中醒來。我飛快地看著天空，龍還是友好地把尾巴對著我。
大自然的創(chuàng)造力是我們地區(qū)人類無法比擬的。我們應(yīng)該傾聽大自然的聲音，欣賞真正的風(fēng)景。
與自然的對話作文 34
屋檐之下，我站在屋門前，有些出神的看著眸前的宛若仙幻的世界。
又到了這個晶瑩潔白的時節(jié)，雪成了萬物的主宰，婀娜的雪花漫天飄灑，蒼穹似籠罩著整個世界。
我漫步在厚實的雪地上，那有些故弄玄虛的步履，將平整潔白的雪地點綴上了許多調(diào)皮的圖案。
雪花一時凌空飛舞，又隨即飄落。而那雪花飛舞，婀挪的瞬間，卻被釀成了唯美。
許久，我坐在院子的樹下，微微仰著頭，欣賞著被雪沐覆蓋的樹梢。長日綠綠蔥蔥的大樹，此時枝葉寥敗，被銀白的雪沐裝點著，倒是令人有些憂悠傷感。
雪依舊再下，陽光之下，雪花像是被染上了一層銀白的晶瑩，很是美麗。遠(yuǎn)處，彌漫的雪花模糊了視線，只能看到幾個小孩在雪中嘻戲的'輪廓，但愉悅的氛圍卻在雪中蔓延至深。
屋中的發(fā)著光的書桌前，我匆匆提筆寫下這美如仙幻的畫卷。
我再次推開門，雪大了幾分，寒風(fēng)呼嘯，我整個人處在肆意的風(fēng)雪中，一不小心讓雪花吹進(jìn)了脖頸中，冰涼刺骨間又有了對雪天的幾分感慨。
陽光下，若雪的白云，被寒風(fēng)拂動，甚是靈動的在天空游走。寒風(fēng)拂亂了我額前的黑發(fā)，一點點冰冷的雪花摻雜其內(nèi)。這倒底末了雪的寂寥，卻多了我的傷感，“唉，雪還要下多久啊�！蔽以谘┲新䶮o目地的把有些僵硬的步子走開，喃喃自語。
茫茫天地間萬物相依，我卻唯有風(fēng)雪相陪。
與自然的對話作文 35
自然就是美不是嗎，又小巧又美輪美奐，天下之大無奇不有，這都是大自然的神來之筆。
春季的美麗清純，一年之季在于春的歌贊，那綠油油，花兒竟放的生機(jī)勃勃的一個美好季節(jié)。
夏季的妖艷那似火一樣的熱情，那陽光的照耀，那光明的象征那不同一般的嬌陽似火，那一池的荷葉荷花的妖嬈，我愛這一切。
秋的如妙如煙，那萬道霞光的晶閃，那靜靜而成熟的季節(jié)。那金燦燦無與可比的豐收。那火艷艷的楓葉似想象中的火焰女皇。我愛秋。
冬的情趣在于梅那傲然的花兒紅艷艷與雪成了對比，那如綢似玉的雪真的是美極了好似有共同之處，冬季陽光十分嫵媚。
這一切都是大自然的造就。
普陀山的佛禮之?dāng)?shù)，那大海的虛無縹緲，那朦朦朧朧的景光，那似水千山的美艷，大海是母親環(huán)抱普陀那一江的溫暖。
大海的廣闊，那無比寬大的胸膛包容了一切;那明快的節(jié)奏又以己度人個可愛乖巧的小男孩但也有時調(diào)皮搗蛋。它的無私與默默令人驚訝它的精神。
桂林的.山水甲天下的奇景，那千雕萬化的叫誰曾想是自然的杰作，那一匯報綠水誰知是千古的名談。那一塊塊巖石也是自然的給予，那松青的挺立也是自然的。
華山天下第一險山。那如刀般刻畫那只一人通過的小道，那刀削般的垂直。我無法言說。
自然就是美，自然是所有生靈的母親，它的力量無可說明。
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