以自從有了你為題作文（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以自從有了你為題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以自從有了你為題作文 篇1
自從有了你，我的世界不再寂寞無(wú)趣；自從有了你，我的世界變得多姿多彩；自從有了你，我的世界充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。朋友，有你在我身邊，真好。
“唉……”一聲輕微的嘆息很快便隱沒(méi)在一片歡聲笑語(yǔ)中。這是開(kāi)學(xué)第一天，看著周?chē)谟淇旖徽劦耐瑢W(xué)，孤身一人的我竟有點(diǎn)不知所措。我沒(méi)有朋友，好不容易認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，不久前也被她兒時(shí)便在一起的玩伴喊走了。
就這樣發(fā)呆看向窗外的我，被旁邊椅子拉動(dòng)的聲音嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看到了你。你有一張圓圓的娃娃臉，可愛(ài)的留海下是大而閃亮的眼睛與甜美的笑容�！昂�！你也自己一個(gè)人啊，我也是呢，看來(lái)我們是‘同病相憐’咯。做個(gè)伴吧。我叫‘南瓜’，你呢？”我被你有趣的話語(yǔ)都笑了，“照你這么說(shuō)的話，那我就是‘葉子’了，你好啊，小南瓜。”在夏日的早晨，我們相遇了。
“到底該怎么做呢？”當(dāng)我被一到數(shù)學(xué)題難的焦頭爛額時(shí)，你圓圓的腦袋突然就挨到的了我的頭邊，“哎呀，這個(gè)題很簡(jiǎn)單的，就這樣……”你以十分簡(jiǎn)潔的方式教我解出了這道題，看到我敬佩的目光，你笑了起來(lái)：“不要這樣看我啦，我就是數(shù)學(xué)好一點(diǎn)，英語(yǔ)什么的完全不行，要不這樣吧，以后放學(xué)了我和你一起回家，咱們一塊做作業(yè)，我教你數(shù)學(xué)，你教我英語(yǔ)，怎么樣？”“可這樣的話，你回家很晚，你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心�。俊蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心�！皼](méi)事，我們家離你們家可近了，我回去和我爸媽說(shuō)一聲就行了。就這么定了啊�！�
有了你的幫助，我學(xué)會(huì)了很多解題的技巧，性格也變得越來(lái)越大膽，越來(lái)越開(kāi)朗。
我和你很快就變得形影不離，一起出去玩，一起搬作業(yè)，一起吃飯，一起逛街。
感謝上天，讓我遇到了你，自從有了你，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生活里無(wú)限的樂(lè)趣，自從有了你，我變得活潑開(kāi)朗、大膽熱情。幸虧有你，小南瓜。
以自從有了你為題作文 篇2
自從有了你，我的生活里充滿了感動(dòng)理解；自從有了你，我的生活里充滿了溫馨甜蜜；自從有了你，我的家里充滿了和諧美麗。你，就是我親愛(ài)的弟弟。
原來(lái)的我很不聽(tīng)爸爸媽媽的話，總是惹他們生氣，他們也很討厭我，我的生活一片黑暗。黑暗快要令我窒息時(shí)，你的到來(lái)拯救了我，你的笑聲與哭聲就像一道溫暖的陽(yáng)光，打開(kāi)了我幼小的心扉。當(dāng)還是十歲的我抱著你小小的身體的時(shí)候，我就好像已經(jīng)感受到了父母當(dāng)年抱著我的情景，不禁一絲感動(dòng)涌上心頭。我決心好好照顧你，我的弟弟！
每當(dāng)看著你在大鬧過(guò)后，幸福地用你的小手摟著母親的時(shí)候，我就會(huì)感到一陣暖潮流過(guò)心田，這也許就是心靈的撼動(dòng)吧！
當(dāng)你大一點(diǎn)的時(shí)候，我卻總是不小心，抱你時(shí)總是力不從心碰傷你，這使你哇哇大哭，我則自責(zé)地在暗處罵自己太笨，現(xiàn)在想起來(lái)卻有多么好笑。
現(xiàn)在三歲的你已經(jīng)上了幼兒園，更加調(diào)皮搞笑，常使大家捧腹——這不，媽媽講了一件你的丑事，不要在意姐姐提起�。耗阋蚰懽有。谟變簣@里不肯給老師說(shuō)想要便便，于是一直憋到媽媽接你去時(shí)才說(shuō)，后來(lái)竟在家里如廁三次！唉，想起年幼無(wú)知的你的這些搗蛋事，誰(shuí)不會(huì)感嘆？
你的事還希望姐姐多提起嗎？不必了吧？想必看到這里的人都會(huì)感嘆現(xiàn)在的四口家庭和睦而溫馨，這是我向往多久的家啊！說(shuō)實(shí)話，姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)氣話，說(shuō)要去找一個(gè)更好的家，不要這個(gè)家了……當(dāng)然那時(shí)也是年幼的我。不過(guò)有了你，情況就發(fā)生了歷史性的改變。謝謝你，弟弟，讓我斷了這個(gè)幼稚的念頭。
還有很多很多你的事，姐姐就暫此先收筆，如果日后有機(jī)會(huì)，我寧愿出一本關(guān)于你的書(shū)。
總之，自從有了你，姐姐幸�？鞓�(lè)多了。即使你會(huì)給我找麻煩，姐姐也還會(huì)永遠(yuǎn)感謝你！
以自從有了你為題作文 篇3
自從有了你，我每天都變得十分開(kāi)心，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著你，每天都期盼著早早回家看你。
記得一次過(guò)生日，小姨把你送給了我。你剛到我家時(shí)，十分膽怯，躲在一個(gè)角落里，怎么弄你也不肯出來(lái)，給你的飯也不肯吃。后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有惡意，便漸漸活潑起來(lái)并與我相處得十分融洽。
我覺(jué)得你是那么有靈氣，那么可愛(ài)。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗，你像個(gè)木頭一樣呆呆的瞅著上面的白貓，我看你肯定在想：這個(gè)東西為什么像我呢？可它為什么不會(huì)動(dòng)呢？我認(rèn)為你是一只會(huì)思考，會(huì)動(dòng)腦筋，有智慧的小貓。
有一件事讓我更是對(duì)你喜愛(ài)有加，我覺(jué)得你就是一個(gè)最最最最可愛(ài)的小天使。放暑假時(shí)，我在家看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，你竟跑來(lái)和我一起看，我播了另一個(gè)臺(tái)，你便立馬扭頭就走，我只好把臺(tái)又播回來(lái)。聽(tīng)到熟悉的聲音，你又趕緊跑回來(lái)和我一起看。當(dāng)看到有趣之處，你會(huì)跳起到床上，用你那可愛(ài)的小爪去撓電視的屏幕，我怕你把電視機(jī)撓壞了，就連忙把你摟在懷里，用臉貼你那柔軟的毛。于是，你就乖乖地和我一起看，我不知你是否能看懂劇情，但是你的樣子實(shí)在是太可愛(ài)了！
自從有了你，粗心的我變得細(xì)膩起來(lái)，不知不覺(jué)心中便有了一種對(duì)事物疼愛(ài)的感覺(jué)，你的陪伴讓我感到了快樂(lè)。
原本傻傻的我以為我們會(huì)永不分離。由于某種原因，我不得不把你送到鄉(xiāng)下的大伯家，即使我們遠(yuǎn)隔千里，也會(huì)彼此牽掛的。你要好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好看電視，我有時(shí)間一定會(huì)去看你的！
以自從有了你為題作文 篇4
自從有了你，天空中云卷云舒；自從有了你，花落花飛花滿天；自從有了你，數(shù)點(diǎn)雨聲把風(fēng)約……
有那么一刻，我認(rèn)識(shí)了你。油墨的香味便帶我遨游世間：寧?kù)o的塞納河畔，且聽(tīng)鐘聲響起；輪轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)邊，觸摸那瘋長(zhǎng)的郁金香；黯然飄落的櫻花樹(shù)下，偶見(jiàn)那挺拔的富士山……蘇北平原，湖蕩水網(wǎng)似織；新蘆出水，萬(wàn)竿搖曳，綠意侵入。廣闊天際，山脈迤邐綿延；臥如長(zhǎng)龍，高傲盤(pán)踞，長(zhǎng)城屹立其間。最?lèi)?ài)聽(tīng)那雨打芭蕉的空靈，看那如雨的煙，看那似煙的雨。小橋流水邊，浣洗出一場(chǎng)江南煙雨之夢(mèng)……
有那么一刻，我走進(jìn)了你。浩蕩江水，滾滾長(zhǎng)流。江的那頭，是屈原為國(guó)自了，是霸王血撒江河，還是“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的感慨？明月樓高，斜倚闌干，你是否又在消這萬(wàn)古長(zhǎng)愁？三杯通大道，一斗會(huì)自然。一輪月，一壺酒，便是一夜。歷史的長(zhǎng)河卷過(guò)數(shù)百年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
有那么一刻，我想起了你。那玫瑰初醒般的微笑，那拂曉碧空般的心田，陶醉其間。我匍匐在時(shí)間的軌道里，你一次又一次凈洗著我的心。一次次，你讓我勇往直前；一次次，你讓我鼓起信心；一次次，你告訴我上善若水；一次次，你告訴我博愛(ài)無(wú)絕……于是，生活便是充滿了色彩。那依依的風(fēng)鈴聲，那陽(yáng)光飛躍的金色蹤影，那拂過(guò)心靈的優(yōu)美詩(shī)篇，一切都是那般美妙！
自從有了你，我歷數(shù)著世間美景；自從有了你，我暢飲，我暢吟；自從有了你，我的心野上開(kāi)出了百合花……
一切都從那一刻開(kāi)始。
以自從有了你為題作文 篇5
“近朱者赤，近墨者黑”，有一位知心的朋友相伴，是人生的一大樂(lè)事嘛！在漫長(zhǎng)人生旅途中，我有幸認(rèn)識(shí)了你鄭子揚(yáng)。在我失敗時(shí)，你給我勇氣，在我成功時(shí)，你為我慶祝。
記得那天，班里舉行了一個(gè)“書(shū)法大賽”，大家都很用心地在家里準(zhǔn)備，寫(xiě)出最漂亮的一手字，我也不例外，在家里，我平時(shí)只需十分鐘就能寫(xiě)完的字用了三十分鐘才寫(xiě)完，寫(xiě)得我手都發(fā)軟了。第二天，當(dāng)我把這張字交上去時(shí)，我胸有成竹地想：這次比賽我進(jìn)不了前10名我不姓“龔”！我舒服地坐在座位上，等待著好消息。正當(dāng)我想象同學(xué)們看到我的字會(huì)怎么贊美我時(shí)，一個(gè)壞消息傳到我耳邊：我的字連前二十名都沒(méi)進(jìn)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我是一百個(gè)不相信。我急切地走到老師那，問(wèn)問(wèn)這個(gè)消息是否屬實(shí)，老師卻令我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)我的心猶如晴空霹靂，外面的小草在向我搖頭，大樹(shù)在向我嘆氣，藍(lán)天在為我哭泣。緊接著壞消息的是同學(xué)們的嘲笑，這時(shí)我多希望能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好一個(gè)人靜靜地待會(huì)兒，可就在這時(shí)，鄭子揚(yáng)你出現(xiàn)在我眼前，我悲觀地想道：就連我最要好的朋友都要來(lái)嘲笑我，我的臉該往哪兒擱��？但出乎我的意料的是你不但沒(méi)嘲笑我，還拍拍我的肩膀，用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我冰冷的心暖和起來(lái)了，你的話語(yǔ)化作了一股勇氣和力量使我抬起了頭，你又接著說(shuō)道：“你的字有很大進(jìn)步，我會(huì)幫助你進(jìn)步地更快的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成了三個(gè)字：“謝謝你！”
鄭子揚(yáng)，謝謝你！你的真誠(chéng)的幫助讓我們的友誼之樹(shù)更加茂盛；讓我們的友誼之花更加鮮艷；讓我們的友誼之橋更加穩(wěn)固。
以自從有了你為題作文 篇6
能在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我的，是你。能在我害怕時(shí)助我一臂之力的，是你。能在我陷入困境時(shí)向我伸出雙手的，還是你。你，我從小的閨蜜，瑤瑤。
剛上幼兒園時(shí)，大家都互不相識(shí)。而不善于與人交往的我，坐在座位上獨(dú)自發(fā)呆�；顒�(dòng)課，小朋友們都找到了各自的玩伴，嘰嘰喳喳，快樂(lè)的得像一群翱翔在藍(lán)天的雛鳥(niǎo)。而我呢，卻站在操場(chǎng)邊緣，好似一只離群的孤鳥(niǎo)，雙眼木訥地望著大家，對(duì)小朋友們的游戲充滿了向往。這時(shí)，你出現(xiàn)在了我的身邊，陪著我�！澳愫�！”你跑到我身邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我至今還清晰地記得你那雙撲簌的大眼睛，到現(xiàn)在也依然明亮。“去玩嗎？”你滿懷期待地看著我。不等我回答，你便拉起我的小手，向大家奔去。那一下午，我們一起追逐、嬉戲，成功地融入了集體，度過(guò)了在幼兒園歡樂(lè)美好的一天。從此，我們便結(jié)下了這份友誼，一直持續(xù)到現(xiàn)在。
就在前不久的一次聚會(huì)上，我們開(kāi)心地品嘗著各種佳肴。我不太能吃辣味食品，但又抵不住美食的誘惑，吃了一個(gè)野山椒泡雞爪。沒(méi)有想到這個(gè)是高辣味的，吃完后就把自己陷入了無(wú)比狼狽的地步。我打了個(gè)噴嚏，原本在喉嚨里的辣味頓時(shí)充斥了整個(gè)鼻腔。眼圈紅紅的，接著眼淚像斷線的珍珠，止不住地往下掉。你很快就察覺(jué)到了我的異常，拿著紙巾，替我輕輕地擦掉眼淚。但我的喉嚨依然很難受，像有千萬(wàn)條火舌在燃燒，我把舌頭伸出嘴巴，不停地吸著冷空氣，活像一支在酷暑下靠舌頭散熱的小狗。可出門(mén)太急，我竟然把水杯落下了。這時(shí)，暖心的你遞來(lái)一瓶解辣的酸奶，我已經(jīng)顧不上感謝，一股腦地把酸奶倒入嘴中。頓時(shí)，舌尖傳來(lái)一陣陣清涼，好似清泉撫過(guò)，澆滅了我喉嚨里的“火焰”�！胺品疲愫命c(diǎn)了沒(méi)有？”你關(guān)切的問(wèn)道�！艾幀�，你的酸奶太及時(shí)了，謝謝你！”
在我十三年的人生旅程中，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。你在我成長(zhǎng)的道路上，留下了最美的畫(huà)面。我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，瑤瑤！”。
以自從有了你為題作文 篇7
謝謝你，帶給我一次來(lái)到世界上的機(jī)會(huì)；謝謝你，讓我體會(huì)到生活的快樂(lè)與甜蜜；謝謝你，讓我明白學(xué)習(xí)的道理；謝謝你！
五天的軍訓(xùn)，有快樂(lè)，有悲傷，有苦有甜。那一天，我們學(xué)了“感恩”手語(yǔ)操。
我們的總教官又來(lái)檢查我們的進(jìn)度了，“不錯(cuò)噢！有人沒(méi)站好，全部人蹲下，一令五個(gè)動(dòng)作，開(kāi)始！”當(dāng)我們?nèi)孔鐾陼r(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁了。
“今天，我們來(lái)學(xué)‘感恩手’語(yǔ)操�！笨偨坦俸鹬f(shuō)，“來(lái)，跟我做——‘假如人生可以留下，’把手放在左肩上，‘延續(xù)的記憶’把手放在大腿旁邊！”隨著練習(xí)的繼續(xù)，我漸漸想起了很多事……前天熱乎乎的包子、沸騰的小米粥……以及——媽媽溫暖的雙手。不知不覺(jué)，我的眼球濕潤(rùn)了，我竟想家了……
“六連第四排第二個(gè)女生，怎么不動(dòng)了？蹲下，十個(gè)，做！”總教官一聲恕吼，全連的目光都往我這里瞧，我急忙蹲下，做完后感覺(jué)臉上火辣辣的，有點(diǎn)想哭——但又哭不出來(lái)。
“繼續(xù)——‘我會(huì)選擇感激，如果在臨終之前還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)說(shuō)———謝謝你！”總教官說(shuō)著，所有人的雙臂都向兩旁擺動(dòng)，我的眼球又濕潤(rùn)了，我流出了晶瑩的淚水，酸酸的。
終于，一首曲過(guò)，我望了望周?chē)畈欢嘤幸话氲娜嗽谀ㄑ蹨I。我忽然想起小時(shí)候我摔倒時(shí)，都是媽媽扶我起來(lái)，都是媽媽安慰我、關(guān)愛(ài)我……我偷偷抹掉眼淚，想撐起一抹微笑，但我好像無(wú)法控制表情，我把臉埋在手中，努力強(qiáng)撐起嘴角。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了多少天成學(xué)子的感恩之心，吹起了多少天成學(xué)子的思念……
此時(shí)此刻，一首“謝謝你”感謝所有愛(ài)我的、幫助過(guò)我的人……
以自從有了你為題作文 篇8
我說(shuō)我絕對(duì)不會(huì)迷路！
那天，我去了老劉家。我把書(shū)包一背，鼻涕泡一甩，很拽地說(shuō)我絕對(duì)能走出你這七拐八拐的小巷！她用她那深邃的棕色眼睛看了我一下，搞得我好不自然：“好啊，不過(guò)你走不出去我不會(huì)負(fù)任何責(zé)任！”慘！不過(guò)魚(yú)魚(yú)我是啥子都不怕滴！
我拐了一陣又一陣，不過(guò)沒(méi)有找到出口，不能怪本魚(yú)啊，這小巷實(shí)在是太……怎么說(shuō)捏，就是很像迷宮的！好倒霉啊，在這小巷已經(jīng)搞了20分鐘了！見(jiàn)鬼……嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，蒼天啊大地啊天仙美眉啊芙蓉姐姐啊……我都在這個(gè)小巷拐了那么長(zhǎng)時(shí)間，您老就放過(guò)我吧！也許菩薩老阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我的哀嚎，讓我走了出去，哈哈，謝謝啦，不過(guò)我沒(méi)錢(qián)請(qǐng)您吃飯哦。（菩薩：不許叫我老阿姨，很影響我形象的！）我在小亭子里休息了一下，準(zhǔn)備回家。不過(guò)菩薩老阿姨好像不讓我叫她老阿姨，讓我不知不覺(jué)地拐到了另一個(gè)巷子。（菩薩：再叫我老阿姨，我就……）嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，這個(gè)巷子更復(fù)雜！蒼天啊大地啊天仙美眉啊芙蓉姐姐啊……于是我便只能靠我那聰明滴腦袋瓜子咯。我問(wèn)了一個(gè)阿姨，阿姨看下我，說(shuō)：“往前再右拐�！蔽蚁馯FO一樣“飛”了過(guò)去。惹得后面的人嘖嘖稱(chēng)贊：“現(xiàn)在小孩子的體格真是好�。 �
謝謝你嘍阿姨，我會(huì)請(qǐng)你吃飯的，告訴你個(gè)秘密：我?guī)уX(qián)了。
以自從有了你為題作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包愉快地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，你就被美麗的九重葛映入眼簾。九重葛像小鈴鐺一樣掛在樹(shù)上，讓人感覺(jué)很舒服。我走在去上課的路上，看到菊姐和蘭姐在和我打招呼！當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，教室里傳來(lái)甜美的讀書(shū)聲。我走進(jìn)教室，拿起我的語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)閱讀。邱老師從走廊里來(lái)到教室，神情嚴(yán)肅。聽(tīng)了我們的朗讀，她笑了。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美麗的微笑。
“鈴鈴鈴”響了，邱先生拿著厚厚的一疊試卷向我們走來(lái)。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行單元測(cè)試。加油，老師相信你一定能取得好成績(jī)！”之后老師分組發(fā)試卷。
試卷發(fā)了，正要寫(xiě)名字班，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？沒(méi)有水我沒(méi)法測(cè)試這支筆�！蔽抑钡臅r(shí)候，坐在我旁邊的小惠好像知道我在想什么。她毫不猶豫地遞給我一支可擦筆，笑著說(shuō)：“你可以先用，考完再還給我！”“謝謝你，小惠，你是我的救星！”我感激地說(shuō)。“不客氣，我們是朋友，我們應(yīng)該互相幫助！”小惠說(shuō)完，埋頭考試。我也在認(rèn)真的審題，答題。
幾天后成績(jī)出來(lái)了，我考了97分，高興得跳了三腳。
小惠，我要謝謝你。你讓我明白了給一個(gè)人一朵玫瑰意味著什么。
以自從有了你為題作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包愉快地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，你就被美麗的九重葛映入眼簾。九重葛像小鈴鐺一樣掛在樹(shù)上，讓人感覺(jué)很舒服。我走在去上課的路上，看到菊姐和蘭姐在和我打招呼！當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，教室里傳來(lái)甜美的讀書(shū)聲。我走進(jìn)教室，拿起我的語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)閱讀。邱老師從走廊里來(lái)到教室，神情嚴(yán)肅。聽(tīng)了我們的朗讀，她笑了。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美麗的微笑。
“鈴鈴鈴”響了，邱先生拿著厚厚的一疊試卷向我們走來(lái)。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行單元測(cè)試。加油，老師相信你一定能取得好成績(jī)！”之后老師分組發(fā)試卷。
試卷發(fā)了，正要寫(xiě)名字班，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？沒(méi)有水我沒(méi)法測(cè)試這支筆�！蔽抑钡臅r(shí)候，坐在我旁邊的小惠好像知道我在想什么。她毫不猶豫地遞給我一支可擦筆，笑著說(shuō)：“你可以先用，考完再還給我！”“謝謝你，小惠，你是我的救星！”我感激地說(shuō)�！安豢蜌猓覀兪桥笥�，我們應(yīng)該互相幫助！”小惠說(shuō)完，埋頭考試。我也在認(rèn)真的審題，答題。幾天后成績(jī)出來(lái)了，我考了97分，高興得跳了三腳。
小惠，我要謝謝你。你讓我明白了給一個(gè)人一朵玫瑰意味著什么。
以自從有了你為題作文 篇11
二年級(jí)作文大賽，去年拿了第一，四年級(jí)作文大賽拿了班級(jí)第一。我當(dāng)年拿了第二名，我永遠(yuǎn)忘不了那天領(lǐng)獎(jiǎng)狀的情況。當(dāng)然，我忘不了我的作文指導(dǎo)老師吳老師。
可以說(shuō)是她為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén)。她是一個(gè)和藹可親的老師，又高又瘦，鼻梁上架著一副老花鏡。她看起來(lái)很弱，但她可以用一種紀(jì)律性和誘導(dǎo)性來(lái)教寫(xiě)作。我真的很感動(dòng)。回憶那一年，高一暑假，媽媽帶我去吳老師家教我怎么寫(xiě)好作文。于是，像一個(gè)教我走路的人一樣，吳老師一步一步指引我走向正確的寫(xiě)作道路。
那時(shí)候我很愛(ài)看書(shū)，一有時(shí)間就認(rèn)真看一些經(jīng)典作品。吳老師知道后，鼓勵(lì)我多讀書(shū)，多讀書(shū)。他還告訴我，書(shū)有自己的金屋。讓我把好的單詞和句子記在心里，學(xué)會(huì)使用它們。還有教我怎么寫(xiě)好作文。如果我不太明白，她會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地給我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹埂Ｋ粌H教會(huì)了我如何寫(xiě)作文，還教會(huì)了我很多做人的原則，比如尊重父母長(zhǎng)輩，和同學(xué)相處。我從她身上學(xué)到了很多，受益匪淺。
有一次，我寫(xiě)了一個(gè)童話，《青蛙姑娘流淚了》，被吳老師稱(chēng)贊。老師還在后面寫(xiě)了一句話：這篇文章想象力豐富，值得一讀！這句話啟發(fā)了我，決心要通過(guò)上一段樓梯來(lái)寫(xiě)作！
有一天吳老師跟我說(shuō)，你可以試著去寫(xiě)，去投稿，看看你的寫(xiě)作水平有沒(méi)有提高，也可以展示一下實(shí)力。所以我給我的語(yǔ)文老師洪老師發(fā)了一篇作文，請(qǐng)她為我投稿。不久，出版社送來(lái)一本厚厚的書(shū)，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的《簡(jiǎn)明作文》。我迫不及待地打開(kāi)它，我的作文就在里面發(fā)表了。太棒了！我高興得跳了三英尺高！
作文大賽的時(shí)候，我應(yīng)用了吳老師教我的方法，得了一等獎(jiǎng)。
有了吳老師的指點(diǎn)，我在寫(xiě)作的世界里有了更多更廣闊的想象空間，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。我在這里總結(jié)一千個(gè)字：謝謝！吳老師
以自從有了你為題作文 篇12
謝謝你的小小努力。每次想到這件事，我的心就暖暖的。也許你早就忘了你的曠達(dá)，但我會(huì)一直記在心里。
那天中午，我被語(yǔ)文老師叫到辦公室，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。原因是我不公平，重寫(xiě)題目被罰，字跡工整。我埋著頭拼命寫(xiě)的時(shí)候，同學(xué)李林剛好經(jīng)過(guò)我的座位，我的身體碰到了我的胳膊，讓我的手印錯(cuò)了。我拿著修正帶想擦掉，但不想讓修正帶對(duì)著我。關(guān)鍵時(shí)刻鏈子斷了。
我當(dāng)時(shí)真的急得像熱鍋上的螞蟻，可是中午同學(xué)很少早早到校，一時(shí)半會(huì)兒也借不到。我大聲說(shuō)：“修正帶怎么修？”我不會(huì)，有人會(huì)幫我嗎？”其他同學(xué)瞥了我一眼，聳聳肩，表示幫不了我。當(dāng)我絕望的時(shí)候，你來(lái)到我的座位上說(shuō)：“我試試。你應(yīng)該盡快回信。不用擔(dān)心。我的修正帶還有一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)先保存！“聽(tīng)了你的話，我不再感到焦慮，繼續(xù)寫(xiě)下面的題目。
雖然你后來(lái)沒(méi)修好，但我還是很感謝你。那時(shí)候你的一點(diǎn)點(diǎn)努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像沙漠里的一股清泉，滋潤(rùn)著我干燥的心。謝謝您們。我會(huì)學(xué)會(huì)幫助別人，把靈魂之美傳播到全世界。
以自從有了你為題作文 篇13
我最喜歡的是我媽媽。小時(shí)候不懂事。我媽打我的時(shí)候，我心里總是說(shuō)：壞媽媽里壞媽媽最好！現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了我媽的痛苦：她打我，我媽比誰(shuí)都疼。但是我.
我媽最關(guān)心我。有一次我扭傷了手。雖然我媽媽不在上海，但她一直打電話給我，問(wèn)我過(guò)得怎么樣。她一晚上打了30多個(gè)電話。一回到上海，我就放下工作，照顧我。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.
我媽媽很愛(ài)我。不管多忙，她都會(huì)抽時(shí)間陪我：每個(gè)周六周日，媽媽都會(huì)陪我打球下棋，帶我去公園散步。周六周日，我和媽媽是形影不離的朋友。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.
謝謝媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我理解你的痛苦。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
以自從有了你為題作文 篇14
有了火，人就可以吃熟食了；有了火，人才能保暖；有了火，人們可以通過(guò)冶金來(lái)煉鐵。但是沒(méi)有火，人類(lèi)就無(wú)法生存。
有一個(gè)關(guān)于火的美麗傳說(shuō)：
很久很久以前，人類(lèi)蜷縮在洞穴里。他們被野生動(dòng)物獵殺，甚至互相捕獵。這一切都被一位名叫普羅米修斯的神看到了，他請(qǐng)求宙斯給人類(lèi)火。但宙斯不同意，因?yàn)橹嫠褂憛捜祟?lèi)過(guò)好日子。
普羅米修斯決定幫助人類(lèi)。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，永遠(yuǎn)離開(kāi)了宙斯和眾神。
一天，普羅米修斯在海邊找到了一根可以燃燒很久的蘆葦，向著太陽(yáng)居住的地方走去�！叭祟�(lèi)一定有火！”他對(duì)自己說(shuō)。
黎明時(shí)分，他到達(dá)了太陽(yáng)居住的地方。普羅米修斯將蘆葦?shù)囊欢私佑|火焰，蘆葦就著了火。他帶著珍貴的火種回到了山洞。
他把山洞里的人叫出來(lái)，給他們生火，叫他們用火取暖。很快，每個(gè)人的家里都燃起了希望的火焰。
普羅米修斯還教人們?nèi)绾蔚钟斓娘L(fēng)雪和森林中野生動(dòng)物的攻擊。教他們采礦，冶鐵，鑄造各種工具和狩獵武器。人們的生活越來(lái)越幸福。
當(dāng)宙斯知道普羅米修斯在這個(gè)世界上做了什么時(shí)，他非常憤怒。他護(hù)送普羅米修斯到高加索山脈的最高峰，用鐵鏈捆住手腳，綁在懸崖上。風(fēng)整天在他耳邊呼嘯，冰雹敲打著他的臉；那只兇猛的鷹用爪子撕扯著他的身體。普羅米修斯忍受著這一切痛苦，沒(méi)有哼哼，也沒(méi)有向宙斯屈服。
年復(fù)一年，一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)，普羅米修斯一直被綁在那里。
幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。一個(gè)叫大力士的英雄來(lái)到高加索。他不怕宙斯的雷電、狂風(fēng)、冰雹、雨雪，爬上懸崖去救普羅米修斯。
普羅米修斯，我要感謝你，感謝你來(lái)自太陽(yáng)的奇妙禮物。感謝你拯救了苦難的人類(lèi)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
以自從有了你為題作文 篇15
爸爸媽媽?zhuān)嗄陙?lái)，你們一直守護(hù)著我。我真的無(wú)法報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)。就在前兩天，我又去了醫(yī)院，情節(jié)比以前更嚴(yán)重了。我看得出我媽媽很焦慮。雖然我很害怕，也很難過(guò)，但我還是安慰了你，卻安慰不了你。后來(lái)覺(jué)得越來(lái)越難，但還是努力不讓你看到。過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始越來(lái)越難受，你哭了。你知道你是我眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)從不哭的女強(qiáng)人。上帝沒(méi)有給我好的體質(zhì)，但是他給了我一個(gè)幸福的家，愛(ài)我的家。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)。
以自從有了你為題作文 篇16
老師像園丁一樣，不厭其煩地培育祖國(guó)的幼苗；老師就像一棵大樹(shù)，根深蒂固，莖高不屈；老師就像一支不知名的蠟燭，無(wú)私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識(shí)的光芒照耀自己的學(xué)生。
老師沒(méi)有那些科學(xué)家在國(guó)內(nèi)外出名，也沒(méi)有那些電影明星那么搶眼。他們那么平凡，平凡，卻肩負(fù)著培育我們祖國(guó)下一代幼苗的重任。老師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)！
老師帶領(lǐng)我們走上知識(shí)的光明大道，老師帶領(lǐng)我們走上人生的征途。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們不要放棄；當(dāng)我們得到掌聲和鮮花的時(shí)候，是老師提醒我們不要驕傲，讓我們牢記謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。老師教我們愛(ài)國(guó)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、正直。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，老師們都在燈光下勤奮地備課、批改作業(yè)�？�，在我們的作業(yè)本上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)紅印，不就是老師的心血嗎？
記得有一次考試，我很快就做完了試卷，只是不小心檢查了一下，就把試卷交上來(lái)了。直到老師把卷子評(píng)完發(fā)出去，我才發(fā)現(xiàn)一些不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí)，是老師走到我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)得太離譜了！這些都是你的粗心造成的。下次你一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)……”
“如果是滴水，要用涌泉相報(bào)�！崩蠋熃�(jīng)常這樣教我們。當(dāng)然，我們應(yīng)該感謝我們親愛(ài)的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我都會(huì)情不自禁地唱起那首《感恩的心，謝謝你，讓我活下去……》。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。這是老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)�！袄蠋�，所以傳道授業(yè)也是令人困惑的。”他們勤奮工作，毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授知識(shí)。他們?yōu)樽鎳?guó)的教育事業(yè)和祖國(guó)的美好未來(lái)而努力工作。
老師，謝謝！
以自從有了你為題作文 篇17
謝謝你幫我。你還記得嗎？在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和你一起去了公園。公園里，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，清澈的湖水立刻像魚(yú)鱗一樣泛起漣漪。天空清澈如洗，幾朵棉花般的白云飄來(lái)飄去，有的像活潑的兔子，有的像可愛(ài)的小綿羊，有的像飛奔的駿馬。我們盡情地玩。
突然，一朵云來(lái)了，很快天空布滿了烏云，雨開(kāi)始下得越來(lái)越大。我正要跑回家，你一把抓住我說(shuō)：“先去我家，就在這附近�！毙∨苤螅銕胰チ四慵�。然后你給我拿了條干毛巾擦擦雨，給我?guī)Я撕贸缘牧闶硜?lái)享受，打開(kāi)電視看有趣的動(dòng)畫(huà)片。暖流在我身上流動(dòng)�！爸x謝你幫我！”我一遍又一遍的表示感謝，你卻淡淡的笑了笑：“沒(méi)什么，我們是好朋友！”
雨停了，我向你告別，回家。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天空中有一道彩虹。那不是我們的友誼橋嗎？
以自從有了你為題作文 篇18
從幼稚到成熟過(guò)了多少年？當(dāng)我走在人生的路上，誰(shuí)和我在一起？是的，那是你的朋友——。
我的童年，和大多數(shù)孩子不一樣，我充滿了幸福，有一個(gè)溫暖的家，所以我總是一個(gè)人玩，孤獨(dú)的感覺(jué)總是讓我害怕。
直到我六歲，第一次踏進(jìn)幼兒園大門(mén)，看到你友善的笑容，我的恐懼才漸漸消失。我不明白為什么。但現(xiàn)在我知道，你給我的愛(ài)，克服了孤獨(dú)帶來(lái)的恐懼。
我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我太膽小了，不敢和你說(shuō)一句話。你拉著我，讓我陪你玩，開(kāi)心的笑著迎接每一天。真的，非常感謝。你真的幫了我很多。
我記得那次，在放學(xué)的路上，我和一個(gè)小男孩打了一架。一個(gè)不小心從樓梯上摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)真的傷到我了，我連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有。你向我伸出援手，輕輕把我扶起來(lái)，拍拍我身上的灰塵，一步一步扶我到遠(yuǎn)處的石凳上，給我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼，小心翼翼的清洗我的傷口。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，熱淚盈眶。你看到我的時(shí)候，以為我是因?yàn)橥床趴薜�，所以你安慰我。我說(shuō)我可以自己回家，你卻不顧離家遠(yuǎn)近，執(zhí)意送我回家。下午，我想還給你買(mǎi)創(chuàng)可貼的`錢(qián)，但你不會(huì)要求任何東西。這是你無(wú)私的愛(ài)。
朋友們，謝謝你們的愛(ài)，因?yàn)槟銈兊膼?ài)讓我孤獨(dú)的心第一次感到溫暖。我真的只想說(shuō)謝謝。
以自從有了你為題作文 篇19
一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有任何錯(cuò)誤，就像一棵小樹(shù)，它的樹(shù)枝是彎曲的，需要被園丁砍掉。
李老師是一個(gè)溫柔的老師，留著長(zhǎng)發(fā)，圓臉，很受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
二年級(jí)的時(shí)候很安靜，覺(jué)得自己長(zhǎng)得不好看，聲音也不甜。就像一個(gè)活潑的班級(jí)里安靜的兔子，他不喜歡文字。
我不知道什么時(shí)候被李小姐注意到了。她時(shí)不時(shí)讓我回答問(wèn)題，但我很緊張，所以她鼓勵(lì)我�？粗膭�(lì)的眼神，我不禁放松下來(lái)。
后來(lái)李先生把我叫到辦公室，問(wèn)我：“你怎么不喜歡舉手回答？”我支支吾吾，說(shuō)不出話來(lái)。她接著說(shuō)：“其實(shí)我在你臉上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小酒窩，只有你笑的時(shí)候才能看到，讓你的笑很甜，給人一種蓬勃的力量。為什么不多笑笑，多說(shuō)話？”
回到教室后，我暗暗下定決心要改變�，F(xiàn)在想想，要不是當(dāng)時(shí)李老師的這種教導(dǎo)，也許這個(gè)活潑開(kāi)朗的人現(xiàn)在就不存在了。
李小姐對(duì)我們的好不止于此。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們提前做好了選拔運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)備。每次她和我們一起上體育課，看著我們訓(xùn)練，眼里都充滿了無(wú)盡的滿足和鼓勵(lì)。她看著我們，讓我們有了很大的決心。
在女子百米沖刺的地方，她看著運(yùn)動(dòng)員，很滿意，但是后來(lái)發(fā)生了意外：我們一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不小心摔倒了！她見(jiàn)自己慌忙跑了過(guò)來(lái)，抱起同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，但同學(xué)的膝蓋卻斷了，觸目驚心。李老師一邊安慰她，一邊思考對(duì)策。好在距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很長(zhǎng)時(shí)間，足夠再選一個(gè)了。她讓我們趕緊再試一次，留在那里照顧同學(xué)。
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。這是所有老師的畫(huà)像。你是春雨，滋潤(rùn)著我們幼苗的生長(zhǎng)；你是默默燃燒的蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路。你把你所有的知識(shí)傳授給我們，只是為了讓我們過(guò)上更好的生活。
所有老師都是無(wú)私的，默默奉獻(xiàn)的。你說(shuō)我們鳥(niǎo)類(lèi)要飛得更高更遠(yuǎn)，必須有更強(qiáng)的翅膀。如果我們想讓人們記住，我們必須付出相同或更多的代價(jià)。
謝謝老師。
以自從有了你為題作文 篇20
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，但我見(jiàn)證過(guò)它的偉大，但我常常在腦海里夢(mèng)到它的身影，想象它搏擊時(shí)重疊的波濤！
2021年11月16日，我體驗(yàn)了從天堂掉到地獄的感覺(jué)。經(jīng)歷了生死考驗(yàn)。這一天，我剛滿5歲，被鄭達(dá)第一附屬醫(yī)院確診為白血病。當(dāng)時(shí)心煩意亂的父母把我收進(jìn)了醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院沒(méi)幾天，他們就花光了所有的錢(qián)和積蓄。
以前只是偶爾聽(tīng)說(shuō)和知道的急性淋巴細(xì)胞白血病，無(wú)情的來(lái)到我的面前，我心里覺(jué)得可怕，甚至在夢(mèng)里，我以為我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)陌生的世界！似乎一切都要離開(kāi)我了。極度的悲傷和恐懼籠罩著這個(gè)原本幸福的家庭。我媽媽總是在以淚洗面，我爸爸更沉默.
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)要幾十萬(wàn)的時(shí)候，我感到徹底絕望了。媽媽?zhuān)∧阒牢疫�那么年輕。其實(shí)我真的很想好好活著。我還有很多美好的夢(mèng)想。但我知道，再怎么努力，我們家也彌補(bǔ)不了這么龐大的醫(yī)藥費(fèi)。我不知道會(huì)有什么結(jié)果，即使我破產(chǎn)了，得到了足夠的昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。年輕，我決定放棄治療。面對(duì)你的再三懇求，我說(shuō)的最多的是：“我想回家�！�
我還記得那天，媽媽紅著眼睛把我抱在懷里，哭著對(duì)我說(shuō)：“孩子，任何情況下都不要輕易放棄。不爭(zhēng)取就沒(méi)有機(jī)會(huì)，不努力就沒(méi)有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹！哪怕家里什么都沒(méi)有，只要有你，爸爸媽媽都開(kāi)心！”看著媽媽無(wú)限關(guān)切的淚水。我不能再說(shuō)話了！咬著嘴唇使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我又住院了。
化療的過(guò)程非常痛苦和艱辛。第一次，我把留置針?lè)旁谑稚�；首次印刷紅色柔紅霉素和黃色甲氨蝶呤；第一次做了一夜嘔吐的噩夢(mèng)；第一次體驗(yàn)到自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)一根根脫落；第一次體會(huì)到幾天幾夜高燒昏睡40多度的真實(shí)感受；第一次感覺(jué)到10多天不想吃東西的腸胃反應(yīng)。在病床上躺了四個(gè)多月。我媽媽每天都照顧我。每當(dāng)我痛苦難受的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“女兒，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我的父母永遠(yuǎn)在你身邊。”在媽媽的鼓勵(lì)和期待下，我有了與疾病抗?fàn)幍牧α亢陀職�。為了熬過(guò)漫長(zhǎng)的三年治療。
感謝我的父母。世界上兩個(gè)偉大的父母給了我他們所有的愛(ài)，花了他們所有的精力。感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜�。謝謝你的愛(ài)。擁有第二次生命。不管未來(lái)會(huì)怎樣。我將一步一步地綻放我生命中的奇葩，就像大海中的波浪。
以自從有了你為題作文 篇21
紙扇藏伏筆，玄機(jī)詩(shī)文里。
你是二十一世紀(jì)優(yōu)雅的“鋼琴詩(shī)人”，亦是水泥森林中的隱士文豪，你，是許嵩。
謝謝你，為我譜寫(xiě)一片詩(shī)意天地。
不知十年前的你，究竟怎樣的一派風(fēng)光。初聽(tīng)《如果當(dāng)時(shí)》時(shí)的我，仍在今天感嘆于你的才華。謝謝你，帶我領(lǐng)略自由之暢意，東山西日，天南地北，皆能在你的詞中變幻�？此茮](méi)有順序的文字，雜而不亂，隨性的記述著，生活瑣碎的點(diǎn)滴。精心挑選的生活片段，在旋律間拼接，便是你思想最巧妙的投影。
謝謝你，讓我對(duì)這世間萬(wàn)般憐愛(ài)。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛，你美目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間”，是你細(xì)品生活之味時(shí)的一派深情�！拔以谌碎g彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘”，是你閱遍古今，書(shū)寫(xiě)的典雅與風(fēng)流。
謝謝你，為我?guī)?lái)澄澈與清明。
《海上靈光》記錄你踏遍天涯的足跡。而我眼前的世界，也因你而有了最美的濾鏡。夕陽(yáng)下的街道車(chē)水馬龍，人群熙攘，霓虹初上，正如你走過(guò)的希臘，正在時(shí)光中演繹精彩，而蒼穹之下，就是你寫(xiě)過(guò)的俗與雅。
有人為夢(mèng)想奔波，有人為名利費(fèi)心，有人高呼信仰，有人默守承諾，場(chǎng)場(chǎng)生活的大戲，我們都還未看得完整。街邊吵鬧的汽笛聲，可以是游子鄉(xiāng)愁的寄托，更可以是網(wǎng)友們炮轟的對(duì)象。有人以虛高的評(píng)價(jià)從眾附和，有人偏激的參與“網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)”，躲進(jìn)鍵盤(pán)里的語(yǔ)言，有俗有雅，卻都是時(shí)代洪流中的點(diǎn)滴，聚聚散散。不同的價(jià)值觀隨人們的言論，在生活中相遇、碰撞，造就了時(shí)代的篇章�！翱傇谂瓮傇谑�，日子還不都這樣，俗的無(wú)畏，雅的輕狂，還不都是一副臭皮囊”唯有你，教我以別樣的心情雅俗共賞。“他們說(shuō)快寫(xiě)一首歌雅俗共賞，落筆傳神還要容易傳唱，如果胡同弄堂全都播放，氣韻里居然添了些孤芳自賞”，玩笑般的言語(yǔ)，意趣無(wú)窮，帶上耳機(jī)便又可以隨你仔細(xì)找尋詞曲中暗藏的深意。
旋律再起，時(shí)光的書(shū)頁(yè)在風(fēng)中翻轉(zhuǎn)，而你，再次讓我領(lǐng)略不一樣的人生。
謝謝你，音樂(lè)鬼才許嵩！
以自從有了你為題作文 篇22
窗外是那些秋葉在散落，但那一朵朵菊花又卻又開(kāi)得爛漫，開(kāi)得潑潑灑灑。菊花在有些涼意的秋天開(kāi)放，使從前不會(huì)發(fā)現(xiàn)美的我，都覺(jué)得它是最美的花。
菊花讓我想起了你，不知道，現(xiàn)在的你還記不記得我，記不記得在秋天開(kāi)放的那幾束菊花呢？
那年秋天，媽媽做手術(shù)，爸爸需要去醫(yī)院照看，你就來(lái)照顧我。那時(shí)的我不太喜歡你，因?yàn)槟忝刻於即┲ù笠�，花大鞋，看起�?lái)非�！袄贤痢薄Ｃ看萎�(dāng)你說(shuō)想去賞菊花時(shí)，我都會(huì)找各種理由說(shuō)不去，你就會(huì)掃興地走了，而我卻不以為意。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你養(yǎng)成了一種每天絮絮叨叨的習(xí)慣。你絮叨著，我就在后面聽(tīng)。你每次都對(duì)著家里的花兒說(shuō)，過(guò)幾天，再過(guò)幾天，我就去公園里看你們。從那以后，我就更不喜歡你了。
幾天后，爸爸回來(lái)了。他知道你想去看花后，就讓我?guī)е闳�。雖然我極不情愿，但看著爸爸那嚴(yán)肅的臉，我不得不去。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，秋天的公園里沒(méi)有太多的花兒開(kāi)著，只有那寒風(fēng)中的菊花是最耀眼的。你看到菊花后，欣喜欲狂。但我卻低頭玩著手機(jī)，毫無(wú)興趣。原本你還興奮地跟我說(shuō)著，但看我不怎么理你后，就不說(shuō)那么多話了，連看你最喜愛(ài)的菊花也沒(méi)有了興致。
我們就這樣走著，一路上我都在低頭玩手機(jī)，而你一直默默無(wú)語(yǔ)。爸爸因?yàn)榭床幌氯�，就采了一朵菊花給你，而你只是默默地拿了過(guò)去。
隨后就是爸爸的呵斥聲，而我卻繼續(xù)不以為然。你又告訴爸爸沒(méi)關(guān)系，你來(lái)公園時(shí)的興致已被我消磨殆盡，怎么也高興不起來(lái)了。
不知道，現(xiàn)在的你還記不記得我，記不記得寒風(fēng)中的那幾束菊花呢？如果回到過(guò)去，我一定帶你好好欣賞。
在去年十月，我獲得了全國(guó)藝術(shù)比賽一等獎(jiǎng)。但我知道，是你讓我懂得如何欣賞美，發(fā)現(xiàn)美的�！笆澜缟喜蝗鄙倜�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是你經(jīng)常說(shuō)的一句話。
是啊，如今我懂得了，但我希望時(shí)光可以再來(lái)重來(lái)一次，讓我好好謝謝你，帶你去看菊花。
謝謝你，奶奶！
以自從有了你為題作文 篇23
我就是“傳說(shuō)中的拖拉大王”海洋！我做什么都慢：起床慢、刷牙慢、吃飯慢、寫(xiě)字慢最要命的事做作業(yè)慢！我因此吃過(guò)很多虧。幸好，我有一個(gè)好同桌，在他的幫助下我正在和拖拉一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地告別。
我的同桌叫辰君，我們都喜歡叫他哆哆。在和哆哆同桌前，我有過(guò)很多同桌。但是，我絲毫沒(méi)有進(jìn)步。然后，老師就讓我和辰君坐到了一起。就這樣，我和哆哆就成為了“同窗”。
我的同桌是一個(gè)關(guān)心他人的人，每次單測(cè)的時(shí)候，他會(huì)提醒我快點(diǎn)做完單測(cè)。上次單測(cè)的時(shí)候，我一直筆不停地寫(xiě)，直到有一題不會(huì)做，我才放下筆來(lái)思考。“25×64×125該怎么用簡(jiǎn)算來(lái)算？”我心想。想著想著，我走神了。那些阿拉伯?dāng)?shù)字變得越來(lái)越模糊。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起：“海洋，加油做，你一定能做完的！”我一聽(tīng)，就知道是哆哆在說(shuō)。我一聽(tīng)，立馬收回神游的思緒，又開(kāi)始“刷刷刷”地寫(xiě)題目了。那次我考了91分，雖然分不高，但我已經(jīng)很心滿意足啦！
哆哆的“EQ”和“IQ”特別高。有一次我單測(cè)考砸了，我很生氣，覺(jué)得自己錯(cuò)得很不應(yīng)該，都是粗心大意造成的。哆哆一看，就來(lái)勸勸我：“海洋，別生氣了，下次爭(zhēng)取考好點(diǎn)�！蔽业臍怦R上消了。“那你能教教我這些我還不清楚的題目嗎？”我問(wèn)道。他做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)，就來(lái)幫我�！斑@一題25×125×4×8，25和4組合，125和8組合，你要注意把它們湊整，現(xiàn)在你會(huì)了嗎？”
哆哆還是一個(gè)很有條理的人。我每次看到他在學(xué)校里早早地把作業(yè)做完了。我問(wèn)他為什么能在學(xué)校里把作業(yè)做完。他說(shuō)：“我之所以這么快是因?yàn)槲視?huì)利用時(shí)間，比如利用零碎的時(shí)間來(lái)做作業(yè)，給每一門(mén)作業(yè)規(guī)定完成時(shí)間。”現(xiàn)在我按照他教我的方法來(lái)做作業(yè)，果然我的速度慢慢地變快了起來(lái)。
雖然我現(xiàn)在還是有點(diǎn)慢，但我會(huì)繼續(xù)向他學(xué)習(xí)，在他的幫助下，我相信我會(huì)越來(lái)越快的！哆哆，謝謝你對(duì)我的幫助！
以自從有了你為題作文 篇24
那一瞬間，我被深深地吸引——
禮堂里，一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上，一雙纖長(zhǎng)的手輕輕撫過(guò)琴鍵，美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細(xì)流淌過(guò)心間，柔美恬靜，舒軟安逸。這便是我的老師，是她讓我感受到了音樂(lè)道路上的苦與甜。謝謝你!老師!
在我五歲時(shí)，在我不斷的要求下，媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴，我開(kāi)心極了，曾幻想著自己跟老師學(xué)了幾天琴后，就可以自己流利的彈奏任何樂(lè)曲�？墒鞘聦�(shí)令人大失所望，打破了我的美夢(mèng)。但是喜愛(ài)鋼琴的我怎能放棄?
時(shí)光流逝，在我六年的堅(jiān)持下，終于即將走上大賽的舞臺(tái)。
比賽前一夜，難眠。我走出房間，敲開(kāi)了老師的房門(mén)。老師仿佛可以看透我內(nèi)心中的不安，便微笑的說(shuō)道：“沒(méi)事，不要緊張，只是一個(gè)比賽而已�！�
“但……我的譜子還沒(méi)有背熟，這是我第一次參加比賽，萬(wàn)一……”我嘆了口氣，低下了頭。
“那我再陪你練練?”老師問(wèn)道。
“真的嗎?”我驚詫地抬起頭�！澳蔷涂禳c(diǎn)吧!”聽(tīng)到老師說(shuō)的話后，我懸在嗓子的心終于可以緩緩落下。
月光穿過(guò)樹(shù)梢，闖進(jìn)琴房，灑在琴沿上。
“啪!”的一聲打破了這一片寧?kù)o，“手!重音!連貫!”眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)，汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上，手指火辣辣的疼。
樓道里靜悄悄的，我感覺(jué)我彈得越來(lái)越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。
終于，一束光照到我的身上，優(yōu)雅的走上臺(tái)去，手指飛快地在鍵盤(pán)上跳動(dòng)，時(shí)而活潑而時(shí)低沉。一曲畢，起身，臺(tái)下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動(dòng)。
——那一瞬間，我被自己所感動(dòng)。
最終我獲得了金獎(jiǎng)。我知道我的這次成功與自己的努力有關(guān)，但更離不開(kāi)的是老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。是老師在我不安之時(shí)伸出援手，讓我感受到了只有經(jīng)過(guò)努力的“苦”，才能?chē)L得成功帶給我的“甜”。
老師，謝謝你!
以自從有了你為題作文 篇25
謝謝你，我的同桌。你給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)；你教會(huì)了我許多從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的知識(shí)；在你的影響下，我的成績(jī)直線上升你，真的幫了我很多。
那是一個(gè)烏云密布，雷電交加的早晨。周?chē)臼巧鷻C(jī)勃勃的小花小草現(xiàn)在業(yè)已黯淡無(wú)比，在那“垂頭喪氣”。狂風(fēng)刮著周遭的樹(shù)木，發(fā)出“鬼哭狼嚎”般的聲音城市里被披上了一層烏黑的面紗。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，連忙朝學(xué)校跑去。
“叮鈴鈴”上課了，我遲到了！但沒(méi)能逃過(guò)老師的火眼金睛被罰了一頓。我忐忑不安的想：“經(jīng)歷了這么多壞事，也該來(lái)點(diǎn)好事了吧！”說(shuō)曹操曹操就到，剛想到這兒，只見(jiàn)老師就捧著一沓試卷來(lái)了。自認(rèn)考的不錯(cuò)的我還在想如何犒勞自己。結(jié)果老師報(bào)了半天名字也沒(méi)報(bào)到我“小明，61。小紅59。”不會(huì)吧，考的再差也不至于不及格啊！真是晴天霹靂，雪上加霜！我瞬間欲哭無(wú)淚，絕望無(wú)比，同桌向我投來(lái)焦急的眼神，但我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)心情理會(huì)他了。
同桌沉默了一會(huì)，便苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“你的心情我可以理解，但不必如此氣餒�。∫淮慰荚囎C明不了什么的。而且，俗話說(shuō)失敗乃成功之母，又說(shuō)失敗是成功的墊基石。不要灰心！大不了東山再起，卷土重來(lái)嘛！待會(huì)拿到試卷了，我給你仔細(xì)講講”
我感動(dòng)極了，眼淚奪眶而出。他講試卷時(shí)，我聽(tīng)得比任何時(shí)候都要認(rèn)真，仔細(xì)。
經(jīng)過(guò)這次“事件”，我們友誼的小船行駛的更加“穩(wěn)”了。謝謝你，我的同桌！
以自從有了你為題作文 篇26
記憶的小舟在兒時(shí)的湖水里蕩漾，在劃過(guò)的漣漪中尋找那個(gè)人，那件事，她盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)，我拾起水面上的那枝紅杏，想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)一句，謝謝你。
小時(shí)候，一旦放假，我便會(huì)去西安的鄉(xiāng)下住在姥姥家，那里的四季都有其獨(dú)特的景色，遠(yuǎn)處田野翻滾的麥浪，門(mén)前氤氳淡香的櫻花樹(shù)，黃銅雕像般的山巒，這里是姥姥的家，是裝載我美好回憶的書(shū)包。
姥姥是我的啟蒙老師，也是玩伴，她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，稀疏微卷的頭發(fā)，眼角、鼻翼有清晰的紋路，這些都可以看出姥姥年紀(jì)不小了，但她依舊充滿活力，有時(shí)竟然蹦了蹦，把周?chē)藝樢惶?/p>
姥姥本來(lái)是小學(xué)教師，現(xiàn)在退休了，便在閑暇時(shí)間教我功課，一次她正耐心地給我講算術(shù)，“這些都太簡(jiǎn)單了，我肯定都會(huì)了，還學(xué)什么?”我心想，肉體在房間里，我的心卻已經(jīng)神游到外面了，我想象自己在青翠的草地上打滾，追逐田野里的那只小黃狗還有……“你在認(rèn)真聽(tīng)嗎?”姥姥嚴(yán)厲的語(yǔ)氣將我拽回屋里，她面色平靜，一改往日的笑臉，總讓我不寒而栗，我不服氣，臉一蹦，嘟囔著：“但是我都會(huì)了呀�！崩牙褜⑺阈g(shù)題擺在我面前，“寫(xiě)出這道題寫(xiě)對(duì)了，就證明你會(huì)了�！蔽医舆^(guò)題，頓時(shí)傻眼了，我急的抓耳撓腮，筆頭快被我咬掉了一層皮。我慚愧地將題推回去，紅著臉說(shuō)道：“姥姥，我認(rèn)真聽(tīng)�！崩牙训那榫w緩和過(guò)來(lái)，彈了一下我的腦瓜，繼續(xù)講課，課后她告訴我：“一瓶子的水，你怎么晃都不出聲，半瓶子的水哪怕晃一下都會(huì)出聲，做人要謙虛，不能沒(méi)有知識(shí)，還驕傲，記住了哦。”這句話我至今銘記。
姥姥在日常生活中很溫柔，一天，我耐不住寂寞嚷嚷著要姥姥陪我去玩，她一口就答應(yīng)了，帶我逛了一天。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)姥姥的膝蓋好像一直不好，但她一直陪伴著我，去護(hù)城河，波光粼粼的水面和躍出河面搶食的魚(yú)兒讓我歡笑。夕陽(yáng)落下，城墻鑲上了一層金邊，光透過(guò)樹(shù)蔭灑下斑駁的影子，迎著夕陽(yáng)，我和姥姥慢慢走著，一大一小兩對(duì)腳印在暮色中慢慢褪去。
我仍記得櫻花樹(shù)，記得麥浪，和那山巒，還有姥姥對(duì)我的教誨，我拾起那支紅杏，贈(zèng)給她對(duì)她說(shuō)一句：“謝謝你�！�
以自從有了你為題作文 篇27
在人的一生中，有一個(gè)好老師，就如同一束陽(yáng)光溫暖著自己，照亮前進(jìn)的道路。
初到十一學(xué)校時(shí)，我因?yàn)椴皇煜ぢ罚咤e(cuò)了教室，上課遲到了兩分鐘。剛一踏進(jìn)教室，我就感到一束銳利的目光向我刺來(lái)。我尋著目光的來(lái)源望去，是一名女老師，一頭卷發(fā)，戴著眼鏡，一手拿著書(shū)，一手捏著粉筆，一臉嚴(yán)肅地瞅著我。雖然課才開(kāi)始幾分鐘，黑板上已寫(xiě)了四五行漂亮工整的板書(shū)。我慌忙找了個(gè)座位坐下，趕緊把頭藏在書(shū)的后面，試圖躲避那嚴(yán)厲的凝視。
因?yàn)閯倎?lái)十一學(xué)校的不適應(yīng)和沒(méi)有及時(shí)找到適宜的學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)急速地下滑，尤其這門(mén)課。于是，老師一次次地把想借機(jī)“逃逸”的我“按住”，補(bǔ)作業(yè)、改小條。當(dāng)她要求我一字不差、一筆一畫(huà)完成功課時(shí)，我不禁抱怨：這也太苛刻、太吹毛求疵了吧!人又不是不會(huì)犯錯(cuò)的。結(jié)果卻是，每次我越想蒙混過(guò)關(guān)，越是被她更加嚴(yán)厲地指正。如此三番，我心里滿是困惑和不滿。就在這時(shí)，一件突如其來(lái)的事卻徹底改變了我對(duì)老師的印象。
一天上課時(shí)，老師緩緩地說(shuō)到：“昨天，別的班一個(gè)同學(xué)在改錯(cuò)過(guò)程當(dāng)中，可能是有點(diǎn)不情愿吧，突然奪門(mén)而出、不辭而別，只留下了還沒(méi)有改完的作業(yè)�！闭f(shuō)到這里，老師的聲音有些顫抖，“老師可能是有讓大家不滿意的地方，但請(qǐng)你們……”她頓了頓，臉上似乎有一絲悲戚劃過(guò)，“不要因?yàn)椴幌矚g老師，而放棄對(duì)這門(mén)功課的喜愛(ài)�！闭f(shuō)到這里，她已熱淚盈眶。那一刻，我的心像被重重地撕扯了一下，接下來(lái)心頭驀然涌起一股愧疚，我在心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不學(xué)好這門(mén)課，都對(duì)不起老師的這份認(rèn)真負(fù)責(zé)!
于是，我有了行動(dòng)上的改變。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我積極舉手發(fā)言回答課堂提問(wèn)時(shí)，當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)做好學(xué)習(xí)筆記時(shí)，當(dāng)我提交厚重整齊的作業(yè)時(shí)，她依舊是一次次認(rèn)真批改，一回回地細(xì)細(xì)考量，只是在那束嚴(yán)厲的目光中，多了幾分欣喜和更多的鼓勵(lì)。這束目光，像一道陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向;像一股清泉，滋潤(rùn)了我忐忑的心房。我的語(yǔ)文成績(jī)迅速提升，作文先后幾次被年級(jí)選為優(yōu)秀范文，發(fā)表在學(xué)校的公眾號(hào)上，老師還在我的作業(yè)本上寫(xiě)下：“進(jìn)步神速!潛力很大!繼續(xù)努力!”
老師，是您，用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教授，推動(dòng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步;是您，用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng);是您，用細(xì)致關(guān)心的呵護(hù)，激發(fā)我們的潛能。因?yàn)楦袆?dòng)和欽佩，使我對(duì)您、對(duì)這門(mén)學(xué)科、對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了揮之不去的情愫，我想用自己真真正正的成長(zhǎng)和實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，去回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。有許多次，靜靜地望著正在認(rèn)真講課中的您，我在心底悄悄地說(shuō)：謝謝您，老師!
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