讓我難忘的一件事作文三篇
一些難忘的事總是會(huì)記在我們的心上，讓我們難以忘懷。下面是小編收集整理的讓我難忘的一件事作文，歡迎閱讀參考！
讓我難忘的一件事作文一
每當(dāng)我摸觸到眉心上的一個(gè)小硬塊，就會(huì)想到這件至今讓我難忘的事……
那是一個(gè)周五的下午，我和同學(xué)打乒乓球正玩得開(kāi)心。突然，班上有名的“飛毛腿”揚(yáng)起一腳，把一個(gè)文具盒踢到我的眉心上。當(dāng)時(shí)，鮮血直流。我的班主任曹老師急忙攔了一輛出租車(chē)，把我送到省中醫(yī)院。唉！真是樂(lè)極生悲。
在眼科門(mén)診室，孫大夫給我清洗了傷口。為了不留下疤痕，大夫建議，傷口要縫合。當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)說(shuō)要縫針，心里害怕極了。因?yàn)榕峦�，平時(shí)感冒說(shuō)要打針我都不肯，別說(shuō)縫針了。如果奶奶在這里，我一定會(huì)大哭大鬧不配合，可是現(xiàn)在只有老師在身邊。我想：不能哭，再痛也要忍著，千萬(wàn)不能在醫(yī)生面前丟人，使自己的老師難堪。大夫看出了我的心事似的，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“你放松，別緊張，打了麻藥就不痛了�！睂O大夫用最細(xì)的針和線，細(xì)心地在傷口上縫了四針。曹老師一直鼓勵(lì)著我，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。曹老師為了我，一會(huì)兒去交錢(qián)，一會(huì)兒去拿藥，樓上樓下跑個(gè)不停，多辛苦呀！
傷口處理好了，接著醫(yī)生給我打破傷風(fēng)的針。這一針要分三次注射，而且每次注射都要間隔二十分鐘。利用這空隙，曹老師給我講如何寫(xiě)作文。用此法分散我的注意力，減輕傷口上的疼痛。曹老師就像父親一樣，一直陪伴著我，呵護(hù)著我，讓我十分感動(dòng)。
這時(shí)，天色已晚，曹老師又親自把我送回了家，爺爺，奶奶連聲向曹老師道謝。老師說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
這是多么高尚的師生情��！
時(shí)間雖然過(guò)去了兩個(gè)多月，但這件事卻深深地印在我的心里，使我難以忘懷。
讓我難忘的一件事作文二
從小到大，最令我難忘的事情就是那次公益賣(mài)報(bào)活動(dòng)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我穿著最喜歡的背帶裙，來(lái)到了微笑堂，在那里將舉行一場(chǎng)公益賣(mài)報(bào)活動(dòng)，老師講完規(guī)則后，我們的賣(mài)報(bào)行動(dòng)就開(kāi)始了。
我內(nèi)心的心情是十分復(fù)雜的，有激動(dòng)，有忐忑，還有緊張。我暗暗下定決心，我一定要賣(mài)完報(bào)紙!決心雖然下定了，可當(dāng)我要開(kāi)始賣(mài)的時(shí)候卻犯難了，看著川流不息的人群，我茫然不知道該如何開(kāi)口才好，不過(guò)不走出第一步永遠(yuǎn)不會(huì)成功，于是，我走到一位叔叔面前，卻遲遲不敢開(kāi)口，終于，我咬咬牙，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎?”可能只有蚊子能聽(tīng)到我的聲音吧，那人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，大步離開(kāi)了，只剩下我尷尬的手停留在半空中，我恨不得變成老鼠往地洞里鉆—實(shí)在太丟人啦!
我調(diào)整了一下心情后，便向茫茫人海中繼續(xù)尋找賣(mài)報(bào)的對(duì)象，找呀找，終于，看到了一位和藹可親的`阿姨，我把剛剛的心情甩到了腦后，邁開(kāi)步子，向那位阿姨走去，走到她面前時(shí)，我笑著咧開(kāi)了我潔白的牙齒，問(wèn)她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎?”阿姨也笑著回答：“幾元呀?小朋友。”我回答：“一元五角�！睕](méi)想到阿姨竟然立馬掏出錢(qián)，給了我一元五角，這可把我樂(lè)壞了，要知道，為了這一元五角我經(jīng)歷了多少心理斗爭(zhēng)呀!這次的成功大大的鼓勵(lì)了我，在后面的賣(mài)報(bào)計(jì)劃中，我獲得了大大的成功。
這次活動(dòng)讓我明白了，錢(qián)是用心和汗水換來(lái)的，它們是多么來(lái)之不易，我應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果。
讓我難忘的一件事作文三
我和我好朋友—陳寧之間發(fā)生了一件事，那是在前幾天的事。想知道的就接著往下看吧！
有一天上自習(xí)課，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，后來(lái)我就向陳寧借，他就把他爸爸送給他生日禮物—鋼筆給我用了。
到了第二天意想不到的事情卻發(fā)生了。我剛來(lái)到教室里就看見(jiàn)陳寧垂頭喪氣的，然后我就和幾個(gè)同學(xué)走過(guò)去問(wèn)他：“陳寧，你干什么垂頭喪氣的呀？”他嘆了口氣說(shuō)：“我爸爸送給我的生日禮物—鋼筆不見(jiàn)了�！蔽吹汝悓幇言捳f(shuō)完我正個(gè)人就已經(jīng)發(fā)呆了。，因?yàn)殛悓幇呀桎摴P給我用的事給忘掉了，如果我現(xiàn)在把鋼筆拿出來(lái)還給陳寧的的話陳寧和同學(xué)們都說(shuō)我是偷陳寧鋼筆的小偷，以后就再也沒(méi)人和我玩了。上課時(shí)老師講的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，等到下課了，我就鼓起勇氣把鋼筆還給你陳寧�？墒俏覜](méi)想到的是陳寧卻大聲地說(shuō)：“原來(lái)是你偷了我的鋼筆，我以后再也不和你玩了�！笨晌蚁虢忉尩顷悓幉焕砦摇！鞍�！被人委屈的滋味真是不好受呀！”我嘆了口氣說(shuō)。
又到了第二天的晚上，在放學(xué)回家的路上走著的時(shí)候我看見(jiàn)了陳寧一個(gè)人在寂寞地走著，然后我就走過(guò)去對(duì)陳寧解釋說(shuō)：“陳寧，你的鋼筆不是我偷的是你前天借給我用，我忘記還給你了，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！标悓幭肓讼耄缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也誤會(huì)你了呀！”后來(lái)我們又成了好朋友，然后我們就有說(shuō)有笑地回家了。
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