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砥礪奮進的作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的砥礪奮進的作文，希望能夠幫助到大家。
砥礪奮進的作文 1
四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠去，我已過渡到了一個金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。
漫步在青春的路上，我對一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進了知識的海洋，與志同道合的同學們一起尋找知識的寶藏，一起感受成長的路，在我剛進入初中的第一個學期，第一次期中考試就給了我一個警告，我的成績單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在小學的好成績?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時的我邊玩邊學，成績總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒有了把握，是哪里出了問題……？是我學習不夠認真嗎？是我知識掌握的不扎實嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險阻，但我并沒有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強了，如果我強了，所有的'障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學習上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒打垮了我，還反而強化了我，振作了我。我要把我的青春路開辟成升華的路，頑強的路，奮進的青春路。
我立刻總結經(jīng)驗教訓，求助于老師，不會就問，求助于同學，總結學習方法，特別嚴格要求自己，對每個知識點扎實多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開心，什么叫努力，什么叫榮譽，什么叫奮進，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。
在奮進的青春路上，當狂風在你身邊呼嘯時，你只當它是微風拂面；當暴雨在你面前傾瀉時，你只當它是屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！
奮進的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負起家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達成功的彼岸。
奮進的青春路上，我要做搏擊長空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！
奮進的青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風破浪！
砥礪奮進的作文 2
時不我待，行動就在此刻！
——題記
旭日東升，映射出奮進的光芒，噴放出青春的熱情；萬物復蘇，煥發(fā)出奮進的希望，伸展出青春的柔情；驚濤拍岸，撞擊出奮進的力量，展現(xiàn)出青春的堅持；雄鷹展翅，翱翔出奮進的方向，展示出青春的驕傲；萬馬奔騰，奔揚出奮進的執(zhí)著，飛揚出青春的夢想。青春我們就如同含苞怒放的花朵，美好并且充滿了能量。在這美好的青春里，讓我們奮勇前進，創(chuàng)造獨屬你我的向上青春路！
青春需要不斷的奮斗，不懈的拼搏，我們才能體會到青春的真正價值。雖然青春里有心酸、有勞累、有困難、有挫折、也有痛苦，但當我們同困難斗爭、同苦難搏斗、同自己戰(zhàn)斗過后，青春會煥發(fā)出耀眼的光芒。
太陽不會因為你的失意，明天不再升起，月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落；蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己。所以，在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要勇于對困難說“不！”。青春的年華也會在一次又一次挫折的拼搏后有了意義，有了價值，挫折將是我們成長的動力，奮進將是我們堅定的步伐。
有苦有樂的青春才是充實的，有成有敗的青春才是合理的，有得有失的青春才是公平的，青春之路坎坷不平才會有價值。
小時候，我們會為了一顆糖的獎勵而在中午乖乖午休；大一些，我們會為了向別人證明自己而努力考到滿分；現(xiàn)在，我們也學會了為自己的夢想奮斗。奮斗，即為奮力戰(zhàn)斗。在屬于自己的戰(zhàn)場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美麗的青春。
青春意味著年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里我們創(chuàng)造過輝煌，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。青春使我們懂得了感恩，放飛了理想，收獲了知識，學會了奮進。
奮進是一種力量。生命不息，奮進不止。迎著奮進的`光芒，我們會更加強大；擁著奮進的希望，未來會更加光明；匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢；沿著奮進的方向，我們會更加堅強。
因為年輕，我們奮進；因為奮進，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春；奮斗著，就有不滅的希望；奮斗著，就是成功的可能。不停的前進，永無休止的奮進，這才是青春之歌的主旋律！
青春無處不在，奮進無時不在，青春是美，奮進是韻；青春是花，奮進是魂！
——尾記
砥礪奮進的作文 3
在青春這個調(diào)色板中，人人都希望自己是一個卓越的畫家。但是夢想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成為卓越的畫家。
記得那次考試我滿懷期待，但語文試卷發(fā)下來時，我的成績卻只有71分。作文看著試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。為什么？為什么？為什么我辛辛苦苦的學習結果是這樣的呢？一氣之下我把那張試卷揉成團，狠狠地扔進了垃圾桶，一旁的同學看見了我的“壯舉”，都過來開導我。我根本不聽，一個人躲在墻角抱著頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節(jié)晚自習，我還在那里支支吾吾的罵自己：“我真是個笨蛋，真笨，真笨……”
不知何時，老師一直在我的旁邊看著我的一舉一動，直到我累的不出聲了，她才俯下身來，語重心長的說：“孩子，一次沒有考好還有下一次，下一次沒考好還有下下一次�！痹谖覀兂砷L的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你愿意因為一點小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國有一位作家叫海倫，她被上帝無情的剝奪了視覺和聽覺，但她對生活從來沒有放棄過，也沒有萎縮不前。她敢于與命運抗爭，有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強戰(zhàn)勝了病殘，做出常人無法創(chuàng)造的奇跡，還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺得自己應該在墻角哭泣嗎？
是啊！我只不過是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒有一個偉人的人生是一帆風順的`，如果一點小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個成功的人，如果沒有經(jīng)過風餐露宿，沒有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認真分析錯題，在下一次的考試中，我終于取得了優(yōu)異成績。是��！失敗其實并不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們在失敗中吸取教訓，下一次一定成功。
不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰的青春不坎坷？當遇到坎坷時，不要放棄，用自己的拼搏去重新?lián)肀н@美好的青春，路很長，同樣也會有很多坎坷，但我堅信，只要我努力，定能在這青春板上調(diào)出屬于自己的色彩。
砥礪奮進的作文 4
有這樣一群人，領著微薄的收入，卻做著世界上最光輝的事業(yè)，這群人的名字就是教師。雖然教師這個職業(yè)不能給我們創(chuàng)造豐厚的物質(zhì)財富，但他所創(chuàng)造的精神財富卻是不可估量的。今天，有幸聆聽長郡雙語實驗中學的教育處主任楊小華老師做的《如何迅速成長為更好的自己——教師成長漫談》的講座，令我感觸頗深。
楊老師在從教的十年時間里，功績顯著，令人敬佩。她從教師職業(yè)規(guī)劃，個人定位以及專業(yè)成長三個方面來闡述青年教師如何得到迅速成長。具體做到以下幾點：
1、選擇你所熱愛的，熱愛你所選擇的；
2、安心本職工作，服從大局安排；
3、利用現(xiàn)有條件，練好各項基本功；
4、認定目標，找準方向，吃苦耐勞，鍥而不舍；
5、虛心學習，在實踐中增長才干，珍惜機會，展現(xiàn)才華；
6、勇挑重擔，樂于奉獻；
7、用真心真情處理好人際關系，營造和諧氛圍；
8、永葆教育者的本心。
楊老師的講座系統(tǒng)全面，深入淺出地告訴我們?nèi)绾窝杆俪砷L為一名優(yōu)秀的人民教師。她說到教育者的本心包括悲天憫人之心，家國情懷之心，理想情懷之心。我想，這不正是作為一名教育工作者的初心嗎？人生在世幾十年，能真正堅守初心的到底有多少人？當看到講座最后播放的復旦大學熊浩教授所作的一個名為《萬世師表》的演講視頻時，我深受感動。我國偉大的平民教育家陶行知先生看到當時國內(nèi)民生凋敝、滿目瘡痍的'現(xiàn)狀時，他明白中國的問題在教育。所以，他毅然決然地放棄了大學教授優(yōu)渥的待遇，轉(zhuǎn)而推廣平民教育。這是何等的政治胸襟！教育為公以達天下為公，這是何等的家國情懷！先生一生倡導知行合一的教育，我們捫心自問，真的做到了嗎？捧著一顆心來，不帶半根草去。先生為了中國的教育事業(yè)，一身正氣，兩袖清風，不求回報，只講奉獻。
砥礪奮進的作文 5
你身邊有沒有這樣的人呢？他們?nèi)绻麤]有課就會在宿舍里面睡大覺，而且他們睡覺的時候還不允許別人學習，不允許他們造成噪音來影響他們睡覺，有一些人他們有時候其實是有課也會逃課不去上，還有的人他們作業(yè)敷衍了事，只想著拿個畢業(yè)證就可以了，有的人甚至連畢業(yè)證都不想拿了，他們可能會想，即使學分沒有滿，再上一年不就好了嗎？還有的人到了班級里面卻不聽老師講課，開始埋頭睡大覺，這些我們就當他們稱之為佛系青年。
有的人或許是覺得人生本來就應該快樂，應該及時享樂，他們可能會認為反正大家都這么拼搏也拼不過別人，不如就這樣躺平擺爛。在我看來佛系青年是不對的，他們這樣像咸魚一樣擺爛的行為也是不對的�，F(xiàn)在我們正值大好的青春年華，有著旺盛的精力和充足的時間來充實自己，為自己謀求一個好的未來，能夠在以后對社會和國家作出貢獻，現(xiàn)在如果我們?nèi)タv容自己做一個躺平的人，那么我們的未來也不會縱容我們現(xiàn)在的事實就是這個樣子，越努力越幸運，如果你很努力，你的未來一定不會差的，但是如果你連努力的念頭都沒有，那么就會失去美好的未來，除非你是一個富二代，但是這個社會上富二代是很少的，而且即使是富二代也要不斷的充實自己。
在我的生活里就有很多這樣的.佛系青年，他們不在意上課不在意老師不在意作業(yè)，甚至不在意考試，不在意畢業(yè)證。在我的班級里有很多佛系青年，他們就想混一個畢業(yè)證就好了，每次的作業(yè)敷衍了事，甚至會去網(wǎng)上花幾十幾百塊錢買作業(yè)，然后交給老師。他們這樣在網(wǎng)上買作業(yè)交給老師的行為也是很不恥的，因為他們既沒有提高自己的水平，而且還花了大部分的錢去敷衍老師。而且他們的作業(yè)還有時候會被老師評為優(yōu)秀作業(yè)，即使他們一點努力都沒有付出，這樣還讓別的努力的自己寫的同學排在了后面，在我看來是很不公平的。學費已經(jīng)很貴了，每一分錢都是他們的父母辛辛苦苦賺過來的，而他們卻把這些錢用來揮霍，把學校當成玩樂的地方，他們拿著父母辛辛苦苦賺的錢去網(wǎng)吧去游戲廳，不去上課。
而在生活里還有一些人，他們恰好與之相反，那就是砥礪奮斗的人，他們永遠都不停歇，會有著更遠大的目標和更清楚的未來，他們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥矶Φ膴^斗者，這些人里應獲得更好的未來，而一些躺平的佛系青年，他們不想奮斗，永遠的想待在自己的舒適圈里面，這樣只會有平凡而平庸的未來等待著他們。
砥礪奮進的作文 6
學習就如一場激烈的賽跑，就算走在前頭，也絲毫不能放松，稍有懈怠，就要被甩在優(yōu)等隊伍后面。
這次月考，我受到了很大的打擊，當我得知自己的分數(shù)時，我的心久久不能平靜，計算錯誤、審題錯誤、基礎知識出錯，成績一落千丈。為此我整整郁悶了一天，看著同學拿到試卷時的喜悅時，我強忍著沒哭出來。別人問起我的分數(shù)，我說不出來，我恨自己怎么這么沒用，這么不爭氣。
坐在座位上，我只在胡亂的想，同學的笑話開導了我，如此埋怨成績也沒有，最根本、最直接的原因，就是我的懶惰一手造成的，一個個小的錯誤與不足，造成了大退步。他人成績?yōu)楹文敲春�，是因為他們細心、努力，日積月累的進步。我們的各方面都是平等的，把握不住時間，就要接受殘酷的'現(xiàn)實。中考、高考看似離我們遙遠，但幾年時間就是一眨眼，人生只有一次，青春只有一回，買不到后悔藥。不流汗水，就得流淚。
眼前的教訓警醒著我，從哪里跌到從哪站起來。社會與自然同理，弱肉強食、不進則退。詩里說的好啊：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！币环莞乓环菔斋@，付出與回報是成正比的。只要功夫深，鐵杵磨成針，要知道成功是百分之九十九的努力與百分之一天賦決定的。不要像《龜兔賽跑》中的“兔子”，躺在樹下做黃梁美夢，成功者往往是那些“烏龜”，堅持不懈才能到達終點。最終的“兔子”往往在懺悔，對不起親人也對不起自己。
再過一個月就是期末大考了，我決不能再這樣渾渾噩噩地蹉跎歲月了�！艾F(xiàn)在，青春是用來奮斗的�！敝挥信^斗才能鏈接成功，勝而不驕，敗而不餒，現(xiàn)在要做的就是努力，努力，再努力！青春要賽跑，大步向成功邁進！
砥礪奮進的作文 7
我抬起頭，揉一揉眼睛看向了窗外，不知不覺中已經(jīng)傍晚了。天空是迷人的橘黃色，黃昏的天空總是美麗的。在我心里。黃昏并不意味著即將進入黑夜，而是即將進入滿天璀璨的星空。
今日是高考的日子，看著高考直播里面莘莘學子緊張的神情。我的心莫名也就緊張了起來，雖然我現(xiàn)在才剛剛初二，可是我便覺得高考日子不再遠了，我的許多哥哥姐姐們都是已經(jīng)上了高中或上了大學的，從他們的經(jīng)歷告訴了我，學習是改變普通人命運最方便的途徑。我常�？吹皆S多上學的人覺得學習累，還不如去工作，可是學習真的不累的，如果你在你的暑假里抽些時間出去打打暑假工。或者去鄉(xiāng)下插插田，你就會明白到底是學習輕松還是工作輕松了。同時學習，我們還要靜下心來，腳踏實地一步一步的去走。不要因為現(xiàn)在自己年齡還小就可以放輕松，認為高考的日子還很遠。沒有中考的好奠基哪來的`上好的高中？
而我們一旦能進到好的高中，才能更好的發(fā)揮自己的能力，闖出自己的一片天地，去摘奪那一顆屬于我們的璀璨明星。
一時感想，情感抒發(fā)。
讓我們繼續(xù)在學習的道路上奮進吧。
砥礪奮進的作文 8
今天，天空被蒙上一層淺淺的灰色，暗淡無光。平日，光芒四射的太陽，不見了蹤跡。一陣陣涼風迎面襲來，操場上的同學們，依然熱情不減，熱鬧非凡。
操場上，最不缺的就是努力運動的同學，他們滿臉通紅，汗流浹背，就是最好的見證。站在籃球場邊，有幾個休息的`同學，擠做一堆，嬉鬧著，歡笑著，所有的疲倦一掃而空。操場周圍的桂花樹，筆直地挺立著，像一位堅守崗位的哨兵。葉子隨風搖曳，沙沙作響，為操場上努力的人兒，加油鼓勁。
此時的我們，正拍著籃球走來了。裁判員哨子一吹，球拋向空中的那一刻，比賽開始了！雙方起跳搶球，敵隊的陳晨仗著身高優(yōu)勢，將球攬向自己，帶著球轉(zhuǎn)身，躲避其他人。又來一個華麗轉(zhuǎn)身，逼近球框。她想進球得分，但我隊怎能讓她輕易得逞呢？我隊立即向陳晨逼近，打算攔下她的球。敵隊也不肯讓出球權，采用一對一的方法攔截我隊，絲毫不給我隊靠近陳晨的機會。在隊友的輔助下，陳晨彎著腰，籃球在她的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動，尋找“突圍”的機會。只見她突然加快步伐，左拐一下，右拐一下，沖破兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身將球奮力一投，球向籃框飛去，在空中劃出一道完美的弧線。那一刻，整個操場仿佛都凝固了一般，靜得都聽到跳動的心臟，我的心也隨著球的投出，提到了嗓子眼�！斑选�！球進了！
開局不順，我隊心中憋著一股氣，敵隊高興地歡呼，就像銳利地小刀，落在我隊心上。但我們毫不氣餒，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。球又回到場中，新一輪的“廝殺”開始了。目前，是思怡帶球，她邊拍邊跑。突然，對方的一名隊員猛撲過來。只見思怡靈活地做個假動作，使得對方撲了個空，迅速將球換了一個方向，傳到了另一人手上，趁著敵隊還沒反應過來。隊員已雙手把球高高地舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，乖乖地進了，好球！場下一片歡呼，不斷拍手叫絕。
短暫的十幾分鐘，一個球接著一個球，一個高潮接著一個高潮。同學們把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是覺得表達不了，內(nèi)心的歡喜和激動。大汗淋漓的我們，早已不在乎輸贏，在乎的是那份團結，那份奮進，那份快樂……
砥礪奮進的作文 9
十四年的春夏秋冬，經(jīng)歷過無數(shù)風雨，同時也收獲了許多感動。它就像冬日里的一縷陽光，襲上全身的，是一陣陣的暖意。都說‘慈母手中線，游子身上衣’ ，又有多少詩歌是歌頌父親的呢？
兒時的我總有些不懂事，也總認為只要身邊有母親就行了，而父親只不過是我生命的配角。直至我十歲那年，我才真正明白了父親對我的付出。
那是一個晴朗的日子，但卻熱得讓人有些受不了，母親非拉著我往父親工地上跑，雖是十分的不情愿，但我也拿母親沒辦法，畢竟她也是長輩，十五分鐘車程后，我們順利來到目的'地，太陽烘烤著這里，若這是水，恐怕都已經(jīng)沸騰。母親死拽著我不放，想要掙脫，卻逃不了。這是一個龐大的工地，正在為即將修建的新房子打地基，到處堆放著沙石，地上的灰塵已有兩厘米高。我極力向里面探索，試圖發(fā)現(xiàn)“他”的影子，好讓母親罷休，放我回家�！鞍�！”就差那么一點點，我就掉進了那個大坑，往下面一看，那似乎是個熟悉的影子，那個人爬起來，我頓時慌了神，他滿頭灰塵，滿臉更是臟的沒話說，穿的衣服也磨破了。他，不就是“他”嗎？“孩子你怎么來了”父親急忙問道�！皼]什么，不小心走來看看�！薄斑@么熱的天氣，你跑出來干嘛？”父親嚴肅訓斥語氣說道。“你不也在這工作嗎？”眼淚在打轉(zhuǎn)兒。“快，回去學習去。”我再也壓制不住內(nèi)心的情感，一把撲入父親的懷中，哭了好久。那時我才明白父愛其實一直都在。
父親這輪太陽，照耀著我，給我光和滋潤。有愛，成長中我并不孤獨。為了這些愛我的人，我會更加努力，刻苦！我相信自己一定可以，加油！
砥礪奮進的作文 10
夏夜，蟬噪，熱浪伴隨著聲聲蟬鳴從窗外襲來。本來就一臉煩躁的我，此時，心中亂的如一團麻�？纯磩e人的青春，雖沒有那么多歡聲笑語，但卻是收獲頗豐。又或是每天臉上都洋溢著幸福的笑容。反觀自己，每天忙忙碌碌，整日沉浸在一片陰云中，總是一事無成。
記得那次，試卷發(fā)下來，那鮮艷奪目的紅色字跡，清晰可見的“66”分。一瞬間，心中已經(jīng)把近來自己的所作所為放映一遍。回想起，多少次對作業(yè)的敷衍，這成績自是“當之無愧”的。頓時想到一句話，對我極大的諷刺�！叭松畲蟮倪z憾不是失敗，而是我可以�！币苍S是自己恃才傲物，又或許是這次真沒考好呢？可事實告訴我，你并非是笨人，而是不努力罷了。多少個夜里，獨自一人在空蕩蕩的教室里熬著寂寞，走廊里也鮮少聽到嘈雜的腳步聲。正是那些日子的奮斗，才鑄就了今天小有成就的`我。
走走停停，乃人生常態(tài)。即使淚水浸滿了眼眶，我也不曾駐足。邊走邊看，沿途的風光，即使辛苦，卻樂在其中。那種樂趣，不僅僅在于得出結果那一刻的欣喜，更多的是你抓耳撓腮后依然能做出來的自信。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)著淡淡的含情幽香；青春，呈現(xiàn)著絲絲活力與迷惘。作家柳長卿曾寫道：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。”我們要無懼無畏，同時間賽跑，大膽地去做自己人生的舵手，掌握好自己的風帆，朝著人生的航線勇敢前進！
砥礪奮進的作文 11
感恩是什么呢？感恩就是一個人養(yǎng)育了另一個人，被養(yǎng)育的那個人要對養(yǎng)育他的那個人報答，這就是感恩，感恩奮進。
每個人既要養(yǎng)育別人，又要被人報答，正所謂一份付出，一份回報。就像小鳥媽媽每天喂蟲子給它的小鳥們吃，后來，小鳥長大了，而小鳥媽媽卻一天比一天蒼老，甚至不能照顧小鳥了。這時，小鳥就要開始給小鳥媽媽捉蟲子喂蟲子了，這就是感恩的一部份。人的生活也一樣，比如爸爸媽媽養(yǎng)育了自己，把好吃好喝的東西留給了自己，自己卻舍不得吃，過著簡樸的生活。人總是要老的，到了爸爸媽媽年齡大了的.時候，和爸爸媽媽不能照顧自己和我們時，我們就已經(jīng)長大了。要學會幫大人做點家務事，少提些像小時候那種無理的要求，還要多關心關心自己的父母，多和他們談談心。這樣就能讓他們感到溫暖了。這就是人與人之間的感恩了。
但感恩不光是靠嘴說的，還要拿出實際行動來。為了感恩，我們還要奮進。趁我們現(xiàn)在年少，多學點知識。長大后知識越多，賺錢就越多，就能讓父母舒舒服服的過好生活。千萬不要認為現(xiàn)在的學習不重要，有些懶惰的人就是“少壯不努力，老大徒傷悲”。到了該學習的時候不學習，到了該賺錢的時候，別人已是百萬富翁了，而自己卻一貧如洗。這樣不但幫不到父母，還會讓父母付出更多的心血。所以我們現(xiàn)在一定要努力學習，爭取獲得非常棒的成績。
懂得感恩就懂得奮進，懂得奮進就懂得努力，懂得努力就能讓生活更有意義，更有生活的味道！
砥礪奮進的作文 12
我家樓下有一棵樹，樹上住著一只大蜘蛛。這只蜘蛛的外表黑黝黝的，小腦袋，大肚子，長著嚇人的八條腿，它給我的第一印象就是——丑陋。但是，俗話說得好：人不可貌相，蜘蛛也一樣，這只大蜘蛛雖然其貌不揚，但經(jīng)過我的一番觀察，發(fā)現(xiàn)它的身上有許多值得我們學習的精神呢！就說說蜘蛛最顯著的特點——不在困難面前低頭認輸?shù)木癜桑?/p>
暑假里的一天，我看見蜘蛛在樹的兩枝樹杈間織了一張臉龐大小的蜘蛛網(wǎng)。它就像一只天不怕，地不怕的“王者”，坐在“王椅”上，等待著食物的來臨。
可是，天總是不盡“人”意——刮起了大風。風在呼呼的怒吼著，那聲音沉悶得可怕，就像一頭被激怒的獅子在紅叫著，直吹得樹搖來晃去。正巧，蜘蛛網(wǎng)面前有一枝樹枝，因經(jīng)不住風的“打擊”，一下倒下來把網(wǎng)給捅破了。風悄無聲息地停了，蜘蛛迅速地爬到那張殘余的網(wǎng)上，小心翼翼地用絲去修補網(wǎng)。蜘蛛織得很有條理——先織橫的，在織縱的，真好似一位靈巧的姑娘在繡花。蜘蛛的努力織成了一個“八陣圖”，在雨后的`陽光下閃著晶瑩的光。
雨，真像一位變化莫測的魔法師，這不，第二天又是烏云滿天。雷電轟鳴。大雨就像是掉了底的水桶，把蜘蛛費了九牛二虎之力織好的網(wǎng)“打擊”得一點不剩。
雨終于停了。一位不在困難面前低頭的“勇士”有一次出現(xiàn)了，它再一次開始編織它的網(wǎng)，比雜技演員還輕巧�？椇煤�，還細心地在網(wǎng)的邊緣加了幾層較粗的絲，看來它是下定心要織一張不怕風雨的網(wǎng)了。
我在一邊靜靜地看著蜘蛛織網(wǎng)的情景，我被它不厭其煩。不怕勞累。鍥而不舍。一次又一次與風雨搏斗的精神深深打動了。我們要向蜘蛛不懈結網(wǎng)的精神那樣，絕不在困難面前低頭，被打倒了一百次，要有勇氣站起來面對第一百零一次的磨難。
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“人，萬物的靈長，宇宙的精華！”我們是上帝的杰作，光鮮的外表下蘊藏著無窮的秘密。那么讓我們在人生開始的地方，帶上奮進的信念前進，一路上與伙伴分享跋涉的酸甜苦辣，不錯過每一個迎面而來的美麗。
砥礪奮進的作文 13
一轉(zhuǎn)眼三年幼兒園的美好時光過去了，那時候，每次看到隔壁操場上的那些穿著校服的哥哥姐姐們，好羨慕啊。感覺那才是真正的上學校。很快，終于到了上一年級的年紀，這才發(fā)現(xiàn)原來上小學是如此的緊張和枯燥，一點點新鮮感很快被緊張的學習一沖而過，明天老師都教我們新的學習內(nèi)容，每天有寫不完的作業(yè)，最大的難題就是我的字怎么老是被老師點名批評呢？唉，我也想寫好它啊，可是怎么老感覺力不心呢？
從那以后，我暗暗的下了決心，一定要把字寫好。每天我認真的'一筆一畫的寫字，留心老師在黑板上寫的字。怎么寫的正確，美觀。經(jīng)過我一段時間的艱苦努力，終于在二年級的第二學期，得到了全班同學和老師的夸獎。我好高興啊，我現(xiàn)在覺的什么事情只要自己努力，就能做的更好，沒有什么困難會壓倒我們。
以后我要不斷的練習，爭取每天的作業(yè)都是優(yōu)，讓爸爸媽媽也為我感到自豪。
砥礪奮進的作文 14
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的.喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
砥礪奮進的作文 15
但見北京天安門廣場穿著打扮評分外漂亮妖媚，花束錦簇，四處彌漫著一片喜氣。北京天安門廣場也是人潮人海，也許連一只蚊蟲也飛不進去，有的揮動著手上的五星紅旗，有的面頰上畫著五星紅旗，一同來表述對祖國的祝愿！
振奮人心的時刻到，那60聲電子禮炮傳遍北京天安門廣場的空中，打開了國慶閱兵的`帷幕，震撼人心著13億中國人民的心。當三軍儀仗隊雄糾糾氣昂昂地根據(jù)城市廣場時，當各式各樣的方隊以豪爽的腳步根據(jù)城市廣場時，禁不住令人贊嘆不已。瞧！那特種部隊精力充沛，齊整的線框，一致的步伐，上千人如一的組織紀律性；那水兵走路真是如同雪白的海浪；那女兵方陣颯爽英姿不讓須眉；那新式的武器各種各樣目不暇接；那氣勢雄偉的上空人才梯隊氣貫長虹，飛奔而來。多么的讓人心潮澎湃，興奮十分��！那齊整，是花了是多少時間練出去的，兵士們投入了是多少？這類組織紀律性多么的使我們欽佩呀！
北京天安門廣場空中晴空萬里，一只只艷麗的汽球、一群群展翅翱翔的鴿子、一面面飄揚的紅旗 顏色、歌曲、當然與內(nèi)心徹底融洽起來，簡直太美好了！
看見界面，我禁不住自豪而引以為豪，我懂得了大家青少年兒童的義務，要擔負起祖國的期待和將來，大家一定要勤奮好學，與祖國共拼搏！我祝愿我的祖國始終興盛興盛！
在這里，我還有一點感慨：開心，我愛我的祖國。煩悶，不是我上海人。
砥礪奮進的作文 16
中國，一個用生命搭起的國家；中國，一個用智慧與理想構造的國家。我們中華民族歷史悠久，有著五千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，我們讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，我們讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，我們讀祖國壯年的成熟……
盡管這個國家有數(shù)千位君主打下了這個千秋江山，而共產(chǎn)黨人毛澤東卻穿越了時代、穿透了未來�！半m然科學沒有國界，但科學卻是有祖國的”——錢三強，一位鞠躬盡瘁、全心奉獻的科學家；“生的偉大，死的光榮”——劉胡蘭，在面對敵人陰冷鍘刀時的大義凜然，我們都無法體驗共產(chǎn)黨人鋼鐵一般的意志、視死如歸的正氣；“中國有了共產(chǎn)黨，中國就有了希望”的堅定信念，卻讓億萬中國人看到了國家的希望、看到了祖國強盛的光明。如果沒有好干部焦裕祿、孔繁森和這些人民同甘共苦，也許我們就無法真正了解貧困地區(qū)人民的疾苦，無法知道基層黨員做出的巨大犧牲。如果沒有雷鋒、張海迪這些滿懷“活著就要做個對社會有益的人”的精神鼓舞著，我們就無法深刻領略到生活的真諦、人間的`真情、生命的`意義。中國航天人始終把淡泊名利、默默奉獻當一種高尚的道德品質(zhì)。航天事業(yè)是一個壯國威、揚軍威、振民心的偉大事業(yè)，同時又是一項十分艱苦、非常復雜、風險極大的事業(yè)，參加這一事業(yè)的人員必須具有獻身精神，要有敢于吃苦、執(zhí)著追求而不急功近利、不圖回報的思想。錢學森、梁守等人舍小家顧大家，不計個人得失，像螺絲釘一樣把自己擰在平凡的工作崗位上，甘當無名英雄。
共產(chǎn)黨人永遠是以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來換取新中國的成立。當毛主席巍然的站在雄偉的天安門上高亢的喊著：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了！”我們明白了成立背后的故事，那是共產(chǎn)黨人光榮犧牲所換取的。當一座座“永遠的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時；當一個個時代精英勇攀科學高峰鞥、創(chuàng)造一項項令人矚目的奇跡時；當一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救災的感人畫面映入我們眼簾時，共產(chǎn)黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。
在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么，而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法實在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地去做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。而且這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
我們一定要與祖國共同進步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。有一句話說的好：“少年富，則國富；少年強，則國強�！蔽覀兊淖鎳鴱那迥┑谋货遘k到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。他們開創(chuàng)了祖國的今天，我們就要明天�，F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。作為一名中學生，為了實現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，學好建設祖國的本領；明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智。
祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天會更加更美好！在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”
初一:xxx
砥礪奮進的作文 17
走自己的路，讓別人去說吧！——題記
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向。
曾幾何時，在只言片語中迷茫，缺少一雙飛離困惑的翅膀。
曾幾何時，沒有選擇堅守亦或是聽取的膽量，心中缺一片照視前路的光明。
當天空染上漆黑的底色，半夜無眠的我遙望深邃的夜空，悠悠歷史唱響了悲歌那孤獨的身影，仿佛這個夜晚更顯寂寞。
靜靜地月光灑在我的臉上，那獨自愴然于黑夜孤獨的眼淚，在此刻是如此的清晰，回憶點點侵蝕著我的靈魂，腦中不斷浮現(xiàn)花開花敗之景。
花謝花飛飛滿天，紅銷香殘有誰憐？冬之將至尾褪盡了春的盎然，夏的華麗，秋的豐收，僅剩墻角的一枝獨梅在那極寒中兀自綻放，雖然微小卻讓人看到了一個無比博大的內(nèi)心世界，靈魂在風雪的坼凍中并不僵硬而是更加頑強。
人生之路，有如江水般曲折難行，面對挫折有人會黯然失落，也有人會默默流淚，但風雨過后的彩虹卻是無比美麗的跳出思維的.定勢，不要去懼怕人生中遇到的挫折與失敗，莫讓失敗和痛苦縈繞在你的心頭，莫讓自卑與失落回蕩在你的耳邊，莫讓無奈與失望羈絆你的前進，成功的背后總有一個苦澀的開端，只有經(jīng)歷苦澀后所擁有的才是真正甘甜才能永久縈繞在周圍。
笑對世界，你會看見挫折之美！
一同維護，一同奮進。
砥礪奮進的作文 18
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩父母
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。人生在世，“奮斗”二字。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。童第周是我國著童第周是我國著名的生物學家。童第周17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考試，平均成績才45分。校長要他退學，經(jīng)他再三請求，才同意讓他跟班試讀一個學期。
第二學期，童第周更加發(fā)憤學習。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關上路燈，叫他進屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的`路燈下面去學習。經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯，數(shù)學還考了100分。童第周看著成績單，心想：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，一定也能辦到�！�
童第周28歲的時候，得到親友的資助，到比利時去留學，跟一位在歐洲很有名的生物學教授學習。那位教授一直在做一項實驗，需要把青蛙的卵的外膜剝掉。這種手術非常難做，要有熟練的技巧，還要耐心和細心。教授自己做了幾年，沒有成功；同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說：“童第周真行！”
這件事震動了歐洲的生物學界。童第周激動地想：“一定要爭氣。中國人并不比外國人笨。外國人認為很難辦的事，我們中國人經(jīng)過努力，一定能辦到�！比松舭遵x過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�
不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
砥礪奮進的作文 19
滾滾黃河向東奔騰而去，畫卷漸漸展開，中國的大好河山映襯著藍天碧水展現(xiàn)在所有中國人的眼前。
如此浩瀚的疆土，如此雄偉的輪廓圖。是上天的指引將我?guī)磉@個地方，讓我在這綺麗的搖籃里茁壯成長。這個地方給了我快樂，這個地方給了我幸福，這個地方賜給我美妙的人生。
寬廣的土地啊！我自豪。因為有你，我沐浴在綠色的海洋里，呼吸著清新的空氣，心曠神怡�？扇缃�，你的綠衣漸漸被剝落，成片的樹林轟然倒下，綠海逐漸枯竭，粉塵在胡亂飛舞，污濁的空氣夾帶著漫天的塵埃，你生命的脈搏在脆弱地跳動。無情的人類啊，停停吧，沾滿污穢的雙手還忍心殘害到何時。
寬廣的土地��！我自豪。因為有你，我嘗到了清泉的味道，甜甜的，洗禮著人身上的污漬�？扇缃�，你的澄清逐漸被黑色替代，河底沒有了往日的'喧鬧，魚蝦一點點地往上浮，直至靜靜地躺在骯臟的水面上，發(fā)出陣陣惡臭……無情的人類啊，停停手吧！活蹦亂跳的生命已被你們踐踏，清澈的流水已被你們攪得渾濁不堪！
寬廣的土地啊！我自豪。因為有你，讓我真切地感受到四季。有春的自然，夏的活力，秋的傷感，冬的冷澈�？扇缃�，私家車占滿整個街道，排放著難聞的尾氣，工廠高高的煙囪噴出滾滾黑煙，彌漫在蔚藍的天空上，侵蝕著潔白的云朵兒。地球的溫度慢慢升高，溫室效應加劇。四季不再分明，海平面上升，直逼陸地，無情的人類啊，停停吧！血腥在彌漫，死亡在靠近。
我們的國家，我們應當維護，天下興亡，匹夫有責。昨天的色彩怎能在今天被破壞，往日的繁華怎能被蕭條占據(jù)。我們的社會，我們的人生應由我們共同譜寫，這個脆弱的世界我們要一起拯救。
曾經(jīng)，是這片土地給了我們生存的環(huán)境，教導我們做人，給予我們知識，培育我們成材。如今，我們長大了，懂事了，從無知中解脫出來。我們的家園決不能在我們手中被毀滅�，F(xiàn)在，是我們報答賜給我們生命的地方。揚起筆桿子，告知全國人民國家潛藏的危機，保護家園是我們的責任，我們的義務。
欣欣向榮的美好的國家是我們共同的愿望和目標。聽聽這片土地發(fā)出的呼救和悲哀聲，我們一起站出來挺起胸膛去保護。祖國的未來需要我們?nèi)ヅΓ鎳奈磥硇枰覀內(nèi)ブ�，祖國的未來需要我們�(nèi)ピ?/p>
拿出我們無私的真心，奉獻于維護國家的道路上吧！我們能做到。走在世界的前列，自豪地站在世界的巔峰。
砥礪奮進的作文 20
開學第一天，老師便宣布了下學期要分班的消息，猶如一滴冷水滴入油鍋，班里頓時炸開了。
在一片喧鬧中，我看向你的座位，心中有了努力的信念。
曾經(jīng)我對分班不屑一顧，抱著“反正還在一個學校”的想法，沉寂�？山袢詹煌眨驗槟�。
初見你時，那時我初來到學校，一切都很陌生。在喧鬧的教室內(nèi)，幾乎每個人都在與自己曾經(jīng)的同學、周邊的朋友交談，只有你一個人文文靜靜地坐著，面前是一本攤開的書，你的手輕輕翻過書頁。你與我不同，你的從容，深深吸引了我，我的視線因你而停留。
再見你時，是在寂靜的`夜修教室，我步入教室，一眼就看到了你。你一個人，面對一本練習題，眉頭輕皺，像是遇到難題，遲遲不動筆。我不禁放慢腳步靠近，發(fā)現(xiàn)你草稿紙上清秀的字跡，果然字如其人。
你的認真，在我的心里激起波瀾。
我不覺地向你靠近，你也毫不猶豫地為我敞開你世界的大門。我們成了很好的朋友。
印象最深的，是考試后。我揚著試卷向你走去，意在炫耀難得的高分，卻發(fā)現(xiàn)你正在抄寫卷中的錯題，旁邊是紅色的錯誤批注與藍色的答案解析，清晰明了。
我的視線向下，看到你墊在筆記本下的錯題，試卷上紅彤彤的成績像是一盆冷水，澆透我驕傲的心。
你似是感受到我的靠近，抬起頭，淺笑地看著我，問我有什么事。我茫茫然舉起手中的試卷，你不動聲色地用筆記本擋住了自己的試卷，拿過我的試卷為我講解。你細心的舉動，耐心的講解，在我心間翻騰起巨浪。
如今，當老師在講臺上講起分班的問題，我不禁向你看過去，只看到你筆直的背影，認真地聽課。心里暗暗下定決心：“我要向你靠近�！�
我不愿做稗子，只想做稻子。
砥礪奮進的作文 21
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。我的理想就是做一位不僅給學生傳授知識，而且還要給學生傳授做人的道理，并與學生交朋友的可以和學生談心的好老師。
我想當一名老師是因為，我覺得學校的環(huán)境比較單純，沒有那么多世俗氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為？，教師要比其他職業(yè)有更多的閑暇可以用來快樂，教師這個行業(yè)，一年三個月假期，雙休日沒有老板叫你加班，輕松，自在。大家都知道，快樂是需要有時間做保證的，既然做了教師，就注定我們遠離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標去實現(xiàn)。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。最后，我想當老師，只是因為這種職業(yè)滿足了一種謀生的需求，工作，首先是為謀生，通過教育勞動獲取報酬，養(yǎng)活自己。
老師是多么偉大的職業(yè)，我一直以來都很尊敬老師，能夠培育出那么多出類拔萃的人才。如果將來我也是老師的時候，我會用我的心去教育祖國的花朵。我非常愿意當辛勤的園丁，讓我走過的每一座校園里的孩子都露出開心快樂的笑。我知道一般的老師的教育都是很嚴肅的，但是你們覺得這適合孩子們嗎？孩子需要的是快樂的學習方法。如果我成為了老師，我會讓更新穎的教學方式走進課堂，讓天真爛漫的.孩子們在快樂的氣氛中輕松學習。
做一名受學生歡迎的老師，要學會改善我們的服務態(tài)度，我們要學會微笑，學會傾聽，學會和善，學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務，還應該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學生，教師不是要求學生尊重自己，而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設法用你的魅力、氣質(zhì)、關懷去吸引并指引每一個孩子。
今后我就要為著我的理想前進，一步一步的邁向成功的道路。無論遇到什么困難，都要勇敢面對。我相信這一天肯定回來的。
夢想它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
砥礪奮進的作文 22
路，平躺著，充滿了起伏，充滿了愛與恨，充滿了意味深長的道理。
充滿荊棘和坎坷是道路的天性，但這條充滿勝利陽光的道路卻蘊含著深深的愛。
愛，即使是一條路，也有愛。
小時候媽媽不愛我。我一直是這么想的。但是長大了，覺得自己太幼稚太幼稚了。其實一舉一動都有愛。
這是一個多風的日歷早晨。在骨瘦如柴的路上，我和媽媽笑著走著。
突然，我跌跌撞撞，痛與痛交織在一起，我沒有勇氣站起來，就放聲大哭。我以為媽媽會幫我，讓我慢慢爬起來，卻面對著一個冷漠陌生，沒有一絲愛意的媽媽！
我討厭你。我是這樣想的。因為媽媽的冷漠，我不能，也無能為力。我只能用自己的雙手抓住地面，慢慢爬起來。有一兩次，終于自己爬上去了。我站了起來。
我又去看我媽了，感覺有點驕傲和開心�！翱茨氵�無動于衷，我自己能起來�！比欢�，我媽媽給了我快樂和贊美。
我不知道媽媽的笑，也不知道媽媽的愛。
但是現(xiàn)在，我明白了，知道了什么是真愛！
媽媽為了讓我往上爬而不在乎我的評價，這是世界上最偉大的愛。
從此以后，我深深地記住了那條路，每一次想起它，心里都充滿了不斷進取的'力量和愛的感染。
天地間最偉大的愛不是溺愛，也不是溺愛，而是培養(yǎng)意志的崇高的愛！只有那份愛才是真愛，是一個人走向明天的基礎！
道路依然平坦，依然坎坷，但更重要的是，它充滿了愛，充滿了努力和挺身而出的勇氣！
愛，連續(xù)而神圣；道路，坎坷而筆直，它們是那么有意義，讓人琢磨不透。其實路上有真愛，只是那份真愛催人奮進——！
愛讓我不斷前進！
砥礪奮進的作文 23
“榜樣的力量是無窮的”，五年級，因偶爾受一位勤奮筆耕并取得成績的校友影響，從此我更加熱愛寫作，并且開始記起了日記。
起初可能對日記這門學問知之甚少，記日記竟成了我的一種精神負擔。常常為完成每一天的日記而絞盡腦汁。高興的.是后來有了正確的認識，并很快改了過來。
雖然至今所寫的日記大都是零碎的“流水帳”，但正是這些“流水帳”，卻對我的成長，我的寫作起著不可低估的作用。她教我改過，催我自新，始終補償著心靈的不足。作為記述一個人歷史的日記，它留下了我無數(shù)失敗和成功的足跡。從它那里，我不僅獲得生活的信心和勇氣，而且找到了寫作的源泉。
往事也是最讓人激動而產(chǎn)生眷戀之情的。每在課余，當你順著日記這條路遨游在昨日的天地，那更是另一番境界。我常覺得所踏過的足跡不斷在更新，總能激勵自己奮進。
砥礪奮進的作文 24
在我聽到我被選中成為國慶背景表演七色光方陣的一員時，我興奮不已，心中想著要為中國爭光。我們在學校放暑假時訓練，參加過宣武區(qū)的合練，參加過北京市合練。訓練、合練時我們認真刻苦，堅持練習，心里總想著那句口號：祖國發(fā)展我成長，我與祖國共奮進！
在學校的訓練中，我們不怕苦、不怕累。跑步、站立、我們不管多累，都堅持、堅持、再堅持。想著我們的祖國多偉大！
給了我們這么好的學習、生活條件，我們一定要報答祖國！
在宣武區(qū)的合練中，我們在十五中學里站立做動作，心也緊緊拴在了一塊兒，心里想的還是那句話，堅持、堅持、一定要堅持到底��！
為了我們的`祖國，偉大的祖國，要貢獻自己的一份力！
終于到了我們期盼已久的北京市合練了，在這幾次合練中，人更加多了，我們到了所有人向往的北京天安門合練，每次合練，不管多累，就算腿已經(jīng)站麻了，還堅持著。聽著國歌，讓我不禁想起了1949年10月1日那一天，那讓我們興奮得徹夜未眠的一天，當電動旗桿上五星紅旗神升起的時候，所有人的目光都投向哪里，那是多么讓人高興的時候��！想到這些，讓我更有力量站下去了！
砥礪奮進的作文 25
我們生活在和平的時期，很難想象戰(zhàn)亂的景象。但我們不會忘記，在這個世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲都遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。人類為此也付出了慘痛的代價。所以，我們渴望和平；所以，我們要做一個為和平，為理想而奮斗的戰(zhàn)士。我們要為自己而戰(zhàn)，為祖國和人民而戰(zhàn)；為理想而戰(zhàn)；超越自我，努力拼搏。
我們每個人都在為著自己的理想而奮斗。運動員日復一日的鍛煉是為了有一天能為祖國奉獻自己的一份力量，為祖國爭光。所以他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生目標而拼搏，他們是祖國的棟梁。而我們，也是祖國未來的棟梁。所以，我們應該努力去風斗，去拼搏。不僅僅是為了我們自己，更是未來讓理想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們不愧對養(yǎng)育我們的父母；不愧對辛苦教育我們的老師；不愧對我們偉大的祖國。所以，我們要珍惜現(xiàn)在這來之不易的和平，要記住這和平的生活是成千上萬的人用鮮血，生命換來的。如果我們不努力，碌碌終生，又怎么對得起犧牲自己，換來這和平的.戰(zhàn)士呢？現(xiàn)在的學生總是覺得讀書太累，說沒有時間去完成作業(yè)�？梢哉f，如果是真的想要去做作業(yè)，又怎么會沒有時間。
魯迅曾說過：時間久想海綿，只要你愿意去擠，總是會有的。但是有些同學就是不愿意去擠。才會說沒有時間，他們不會為了任何人二區(qū)努力，去奮斗，包括自己。這樣做對得起誰呢？現(xiàn)在不努力，我們以后又怎么在困難中堅強？努力吧，同學。如果我們努力過，失敗就不會一蹶不振。同學們，醒悟吧。理想，離我們并不遙遠。只要肯努力，就沒有我們達不到的地方。讓我們在困難中重生吧，在挫折中堅強，不在做父母懷中的嬌嬌兒，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，喂認識目標而努力吧......
砥礪奮進的作文 26
這天，六月7日，是一年一度的高考。伴隨著烈日，家長們在校門外焦急等候，學生們在屋子里奮筆疾書。而距離我的人生第一大轉(zhuǎn)折點——中考，只有短短的3天時光。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則是惆悵。離開呆了四年的母校，暫別四年來朝夕相處的同學，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，心中的不舍無以言表。
就在上周五，我們瘋狂的寫著留言，簽著名字在衣服上，離別的氣氛愈演愈烈。嘴上說的不見更好，奪眶而出的眼淚卻出賣了我此刻的情緒。我－很－傷－心。
可是，日子一天天過去，我們此刻做的'，不僅僅僅是傷感傷感再傷感，而是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮進。
在即將來臨的考試中，我相信，我的結局是大獲全勝！
砥礪奮進的作文 27
未來是未知的。未來是美麗的。
無法預知的是美麗的，美麗亦是無法預知的。
未知存在于人這四維四次元的想像里，想像于光陰機械順轉(zhuǎn)幾十針后朝陽噴薄的美麗。
這是青春的權力。
十六歲了，對于女生們而言，花嬌水嫩，一個年輕的讓人怦然心動的歲月。而對于男生們而言，瀟灑朝氣，血氣方剛。十六歲，這到底是怎樣的一個年歲啊？比孩童少了一份稚嫩，多了一份成熟，再或許多一些大膽和嘗試；比中年，多了十年的陽光、奮發(fā)，再多不止一點點帥氣；而比“倚夢屋檐下，日落方可歸”的夕陽晚年更是不可比擬的。如今的一切美得無可挑剔，我們可以去擁有，去構想未來。這十幾歲的美好注定了奮進，是青春的特質(zhì)。
在這個充滿陽光的年歲里，我們肆意揮灑著汗水，暢快淋漓的大聲吼叫，我們?yōu)橹袩o法預知美麗的未來在前進，在奮斗，在拼搏。
是的，我們張揚，我們狂妄，我們?yōu)t灑。也許，我們頹廢，我們懶惰，我們推脫，但我們堅強。
一場輸?shù)皿w無完膚的球賽會影響心情，一張充滿各種守恒的化學卷紙會讓人�？菔癄�頭暈眼花，一本筆墨暈染紅藍相間的歷史課本讓人翻得斷了線。但然后呢？一切不終將會過去嗎？我們依然奮進。
因為“未來”，因為奮進，我們有自己的理想。也許我們心傷過，也許我們迷茫過，也許為這理想奮斗的腳步時斷時續(xù)�？墒�，沒關系啊！心一直在，歷史總是在前進的，即使磕磕絆絆，但也不會停止。我們以后要做的，只是堅定些，堅定信念，堅定理想。這是我們的青春�。�
讀了《致命地喜歡高中男生》，它說：“迄今為止，我未喜歡過年齡超過20歲的男性。我喜歡年輕男孩子飛揚的頭發(fā)，喜歡年輕健康的肌膚上閃閃發(fā)亮的汗珠，喜歡看見男孩子穿運動鞋，喜歡看見男孩子T恤里露出來的被曬成烤面包人兒那樣顏色的赤裸手臂，喜歡男孩子挺拔起來不及強壯的肩膀、清瘦的`輪廓，以及修長有力的手指。最喜歡看男孩子從欄桿上一躍而過的身影，簡直著迷�！彼麄兪沁@樣一個群體，其實不光是男生。這樣一個永遠陽光永遠微笑的群體是美好的，他們可以有自己想像構建的未來，上天賦予了他們奮進，他們用自己的理想去填補空白。
……
寫完這一切的時候，不知不覺中我手機的greeting words 變換成了“年輕就是資本、奮進生而在青春。”好想對著天空微笑�。�
砥礪奮進的作文 28
祖國的昨天，無奈地簽過喪權辱國條約，最后淪為半殖民地半封建社會，人民生活在水深火熱中，有侮辱性的稱號“東亞病夫”我們?nèi)詿o法忘記。
今天，養(yǎng)育著我們的祖國，她發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變：主權的獨立，人民生活水平的蒸蒸日上，國人的形象越來越高大……今天的祖國，她像一頭睡醒的雄獅傲立在東方，讓世界人們刮目相看。
在身邊，我也深深地感受著這些變化：寬闊平坦的馬路，日漸繁華的街道，拔地而起的幢幢高層住宅樓，高檔的家具、豪華的電器、神采飛揚的人們、川流不息的車輛。這一切巨大的'轉(zhuǎn)變，是勤勞的人民共同努力、共同奮斗的結果，中國人民通過自身一雙雙勤勞的手創(chuàng)造了一個個醒目的奇跡。
我們在祖國媽媽的懷抱中茁壯成長，感受著祖國媽媽的辛勞，感受著祖國媽媽的成熟，感受著祖國媽媽的驕傲，這也讓我深深地認識到：我們是祖國的花朵，我們要傳承中國歷史文化，學好文化知識，掌握科學技術，將來成長為可以承擔建設祖國、繁榮祖國的歷史使命的人，去創(chuàng)造更輝煌、更美麗的祖國的明天！
砥礪奮進的作文 29
又迎來了一個“少先隊自主活動課”，心情無比激動。老師給我們布置了一個任務：查找一些愛國英雄的事跡，并寫寫自己的感受。有些同學對這個作業(yè)十分認真；有許多人卻沒有認認真真的完成，但是這次的少先隊自主活動課卻讓人記憶深刻。
老師打開幻燈片，不圖名利的詹天佑，愛國英雄楊靖宇，英勇無畏的狼牙山五壯士，為國捐軀的劉胡蘭……他們有的在戰(zhàn)爭中犧牲了，有的為了不認識的一個人獻出了自己……他們令我們震驚，到底是什么力量使他們這樣奮斗？這樣不顧一切？沒有多少人明白。仿佛是為了解決人們的疑問，課堂的標題出來了――與祖國共奮進，后面還跟了一個大大的.驚嘆號，是他們擁有與祖國共奮進的心嗎？我們更疑惑了。接著，老師讓同學們展示他們的成果，古有司馬遷，囚于牢中，卻忍辱負重寫出《史記》：今有袁隆平，堅持不懈，研究雜交水稻。雖然許許多多而又各種各樣，但他們都有相同的一點：為祖國服務，為人民服務，令人不得不驚嘆。疑問又加深了不少，為什么那么多人愿意付出自己的一切？
老師什么都沒說，只是讓我們一次又一次地看，漸漸地，我們的心中有了答案。
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