總會(huì)想起那張照片精選作文
導(dǎo)語：每一那張照片，都有著自己的故事。以下是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文，供各位閱讀和借鑒，希望可以幫助到大家。
總會(huì)想起那張照片作文（一）
翻開相冊(cè)，一張微微泛黃的舊照片映入眼簾。照片上的中年人抱著一個(gè)笑靨如花的小姑娘，明明是那么唯美的畫面，我卻感覺到針刺般的痛。
照片上的人是我曾經(jīng)誤會(huì)過的大伯呀!那個(gè)小姑娘，就是我。兩年前，大伯因病去世，望著照片上熟悉的大伯，一行清淚順著臉龐落下，滴在照片上……
在我的記憶中，大伯很嚴(yán)肅，我好像從來沒看見過他的笑容。我也不怎么和大伯說話，因?yàn)槲矣X得大伯一點(diǎn)也不喜歡我。
直到那一天，我改變了對(duì)大伯的看法，黃昏時(shí)分，我坐在一塊高高凸起的大石頭上看夕陽，落日的余光撒在大地上，一片詳和的氣氛，這也讓我無限陶醉。
好景并沒有持續(xù)多久，只見剛剛?cè)f里無云的天空，此刻卻烏云密布。我的心情一下子降到了冰點(diǎn)，不禁怒道：“什么鬼天氣，讓我好好看會(huì)兒美景不行嗎?”話剛說完，天竟似乎故意地下起雨來，石頭變得十分光滑，我想盡辦法也下不去了。
這時(shí)候，我驚喜地看到大伯正好朝著家的方向走去，路過我的時(shí)候，他卻只淡淡地看了一眼，什么也沒說，徑直離開，居然越走越快。我抹了一把臉上的雨水，心想：大伯真的不喜歡我，好狠心的大伯!
可是，正當(dāng)我在埋怨大伯時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是大伯!只見大伯扛著梯子、夾著一把未撐開的傘，疾步走到我面前，“小宇，快把傘打開，然后沿著梯子下來，我?guī)湍惆烟葑訐巫 ！?/p>
那一刻，我淚水充滿眼眶;那一刻，我什么都明白了，原來大伯的愛從未缺席，只是比旁人隱藏得更深罷了。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，看著眼前的照片，淚水再次涌了出來，流到嘴里，好咸，好咸……
這張照片已成為我最珍貴的東西，因?yàn)樗休d著我對(duì)大伯深深的思戀。
總會(huì)想起那張照片作文（二）
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的.景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點(diǎn)左右，火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站，我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇！各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問：“是什么呀！”媽媽說：“與海豚共游�！蔽艺f：“怎么可能？別開玩笑了！”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí)，我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒做好準(zhǔn)備，就跟它有了第一次這么貼近、面對(duì)面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長長的嘴巴，嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽著我的口令做動(dòng)作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時(shí)，二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結(jié)束了這場(chǎng)約會(huì)。
雖然事隔兩年多，但是每當(dāng)我看見這張照片，總會(huì)使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會(huì)想起那張照片作文（三）
每一張照片，無論淡雅還是發(fā)黃，都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是，那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強(qiáng)健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。
15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來應(yīng)該說“故鄉(xiāng)”更貼切，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方，然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個(gè)地方，一個(gè)熟悉的地方，一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無關(guān)，和落后無關(guān)，其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。或許，這就是我想逃離的原因。
于是，我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門，我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的，為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面，我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。
走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人，孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長，頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開。
那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容!父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發(fā)抖，行動(dòng)十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會(huì)說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強(qiáng)擠出一句話：“孩子，路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內(nèi)心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親，應(yīng)諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著。霎時(shí)間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
父親的愛是無言的，卻無處不在!縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!
父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺(tái)上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……
總會(huì)想起那張照片作文（四）
我總會(huì)想起那張照片。
那張照片是在一片藍(lán)色的海洋里有50個(gè)奔跑的身影，洋溢著50張綻放的笑臉。在一群藍(lán)色海洋的最末端有兩個(gè)飛起來的身影，那是我班的書記和班長�？吹剿麄�，我不禁想起了我們班的那次才藝展示秀。我記得班長端坐在椅子上，開始他的彈奏。他的臉上，洋溢著自信的笑容，修長的手指仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在黑白琴鍵上跳舞。仔細(xì)聆聽，他彈奏的每一個(gè)樂音能讓我的內(nèi)心一暖，也讓我想起一幕幕往事。
雨中的《木蘭詩》
猶記得那天大課間時(shí)間，下起了小雨，別的班都沒有出來訓(xùn)練長跑。我說：“嗨，小寶們，我們一起去跑跑步吧�！毙∮辏即蟮牟賵�(chǎng)上，唯有我們班在飛奔。“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息�！蔽覀兙尤贿吪苓叡称鹆四咎m詩。每個(gè)人的臉上洋溢著笑容，這就是一班。照片定格在雨中，定格在雨中背《木蘭詩》的1班。
只為一次完美的綻放
那時(shí)是百日誓師的季節(jié)，我們?yōu)榱宋枧_(tái)上最完美的綻放而努力，每天放學(xué)都在舞臺(tái)上練習(xí)�！拔覀冃枰紵薄嗌俅闻鷤円�?yàn)槁曇舨粔蝽懥�，不夠震撼而要重來多少次，男生們�(yōu)榇艘沧隽硕嗌俅蔚氖痉丁Ｕl都辛苦，但是誰也不怨誰。功夫不負(fù)有心人。舞臺(tái)上的成功證明了我們的努力，舞臺(tái)上的成功證明了我們的拼搏。照片定格在學(xué)校舞臺(tái)，定格在追求完美的1班。
我們都很棒
“同學(xué)們，我們班的推薦生今天給大家最后留言幾句，因?yàn)槊魈焖麄兙蜁?huì)到江門一中上課了�！蔽艺f完，主動(dòng)給他們讓開了一個(gè)過道。我往推薦生們坐的方向望去。他們的神情，分不清是什么？自豪？驕傲？不舍？也許還帶上一點(diǎn)對(duì)失敗者的鄙夷？我看著他們，風(fēng)扇在一旁發(fā)出嗡嗡的聲音，似乎一邊搖頭一邊如我一般在等待。窗外一只漂亮的小雀高傲的哼唱著，像在故意賣弄著歌喉一般。我等待著推薦生們的發(fā)言�！巴瑢W(xué)們，我有一樣?xùn)|西給你們看�！蔽野嗟钠渲幸晃煌扑]生離開座位，手里拿著一張照片。我瞄了一眼她拿出的那張照片。那張我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在綠茵場(chǎng)飛奔的照片�！懊慨�(dāng)我學(xué)累了，想放棄了，我只要看到它就會(huì)充滿動(dòng)力。你知道它象征著什么嗎？”她一字一頓，擲地有聲�！八笳髦覀儼�。是它的團(tuán)結(jié)，它的奮斗，它的永不停息�！彼龗咭暳艘幌氯嗤瑢W(xué)，接著說“同學(xué)們，我們都很棒，我們相約一中見。”照片上的笑臉?biāo)坪醺r活、更明亮了。
長亭外，古道邊，芳草碧連天……在《送別》中，我們畢業(yè)了。在這初中歲月即將逝去的日子里，我總想起那張我們集體《奔跑》的相片。
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