這天，我回家晚了優(yōu)秀作文
有時候我們放學(xué)的時候也會偶爾回家晚的，也是有著一些理由的。下面是小編為大家整理的關(guān)于這天，我回家晚了的優(yōu)秀作文，歡迎大家的閱讀。
這天，我回家晚了優(yōu)秀作文一
“天都黑了，飯也涼了，現(xiàn)在幾點了！你怎么現(xiàn)在才回來�。俊眿寢屇樕线�沒有消失的擔(dān)心中又添了幾分生氣。我站在媽媽的面前，一時不知道應(yīng)該如何去進行解釋。
本來是下午四點下課的了，跟媽媽都說好的，四點半要準時回家�？烧l知，同學(xué)們要我留下來幫忙布置黑板報。班里的事，我肯定會積極參加。但這一留不要緊，我竟然忘記給媽媽打電話通知一聲。等板報布置完成后再一看表已經(jīng)晚上六點半了。我趕緊拎起了書包，說了聲:“我有事先走了”，就往外沖。我背著書包在路上狂奔，像在逃命似的。凜冽的寒風(fēng)跟刀片一樣，每刮一次，就像在我的臉上劃了一道血淋淋的傷口，生疼生疼的`。除了紅綠燈我什么都顧不上了，仿佛就只剩我一人在這路上狂奔，狂奔。
我漸漸慢了下來，拿出手機剛要按下?lián)芡ㄦI，手指又頓住了，懸在半空中死活按不下去，心中充斥著各種復(fù)雜的情緒和想法:如果按下去的話，該怎么跟媽媽解釋啊，就說是因為畫板報晚了。這是多不負責(zé)任的事呀，我就因為畫板報，讓媽媽在家里不知情地等我兩個小時。還不能吃飯？！這是有多么的自私。我開始變得心煩意亂，也不知道是打還是不打，最終我放棄了掙扎，把手機又放回了兜里。
我“噔噔噔”地跑上了樓，在門前徘徊了半天，心里想了千萬種說辭，后來我還是敲門了，覺得還是先進家，讓媽媽放心，再說其他的�！斑青眿寢尠验T打開了，臉色比外面的天都黑，雙手環(huán)抱在胸前，我媽媽就是這樣刀子嘴豆腐心的人。她有多生氣，心里就有多擔(dān)心。這時心里覺得特別對不起媽媽。進屋一看，爸爸重新將飯菜又整得熱氣騰騰，我內(nèi)疚的淚水一下就涌出來了。那天晚上，媽媽和我聊了很久，我能從媽媽的語氣中聽出擔(dān)心和對我成長的關(guān)切，畢竟我之前從沒晚回過家。
雖然這天我回家晚了，但卻讓我收獲到了意想不到的最溫暖的親情。不管我在多么寒冷，多么遙遠的路上走著，不管我長到多大，一想到家中總會有人，不論多晚都會等著你的人，這種親情，會讓我身上的傷口瞬間愈合。
這天，我回家晚了優(yōu)秀作文二
窗外，寒風(fēng)呼嘯著，雪愈下愈大。放眼望去，個個都穿得嚴嚴實實的。天快黑了，可我們還在等開會的老師。
有人提議“回家吧，再不回家天就黑了”。可班長說“老師還沒有來，不放學(xué)�！庇诌^了30分鐘，天黑了。望著窗外一盞盞路燈，望著街上日漸稀少的人影，望著馬路上飛馳而過的汽車，我更想回家了�？粗郎弦槐颈镜淖鳂I(yè)本，我心想，寫會兒作業(yè)再等等老師吧。時間一分一秒地過去了，老師還沒來。有人建議：“有誰能去找找老師？”班長說：“我去，你來看班�！闭f著，指了指我。我心里咯噔了一下。不由自主地走上了講臺。天黑盡了。我想起了媽媽著急的樣子和爸爸到處找我的樣子……我不敢再想下去了。不久，班長來了，他說“老師不在”。我心里更著急了，老師什么時候才能來。上小學(xué)的我，現(xiàn)在已經(jīng)六點半了。當我正胡思亂想的時候 ——老師氣喘吁吁地回來了，說：“都這么晚了，也不知道回家。不好意思，我以為你們都回家了。”
我飛快地收拾好書包，跑下了樓，天好冷！夜好黑！這時，感到有一絲暖味——爸爸正在那里向我招手……
風(fēng)輕悄悄的，雪也小了。天空被那一束束的路燈照的更加明亮了。我心里的那塊鉛也慢慢地落了下去……
這天，我回家晚了優(yōu)秀作文三
我的左鄰右舍都一致認為，我是一個每天都會按時回家的“乖乖娃”，可自從一件事后，改變了我在他們心中的良好印象。
一天下午，放學(xué)的鈴聲還是依舊響起，夕陽慢慢下沉，但我們都端坐著一動不動——老師還沒來布置作業(yè)，誰敢開溜？我們都靜靜等待著，看哪位恩師先放冷箭。伴隨著令人心急的等待，一陣陣寒氣逼來……只見語文老師與數(shù)學(xué)老師同時走進教室。不好，語文老師正在“搭弓射箭”，蓄勢待發(fā)。
她先冷眼環(huán)視四周，待眾人皆作鴉雀無聲狀，才慢條斯理地射起箭來�！鞍�！”同學(xué)們齊聲哀鳴，這一箭正中靶心，作業(yè)好多呀，把我的心也射成了兩半，慘哪！
語文老師走后，數(shù)學(xué)老師上臺繼續(xù)發(fā)號施令。這時，同學(xué)們一個個無精打采的，陷入了半昏迷狀態(tài)，好可憐呀！看到這一幕，我不禁歌性大發(fā)，唱起來：“小白菜呀，地里黃呀！語文數(shù)學(xué)，好恐慌呀！”我正在自唱自憐，突然耳邊傳來陣陣“耶”聲，打斷了我的孤芳自賞。我忙抬頭定睛一看，“哇噻！”我大喊道。原來黑板上寫著“大冊子第7、8頁。”哇，這么少！親愛的數(shù)學(xué)老師，您太仁慈了、太偉大了，我們太愛您了！我對您的感激之情猶如滔滔江水，連綿不斷……
語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都布置完了，只等最后一枝英語箭的到來�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！”只見英語老師將“箭”換成了“機關(guān)槍”，來勢洶洶，令人望而生畏�！班泵芗淖訌椛湓诤诎迳希押诎宥忌洹昂绷�。誰都不忍心去看那“傷痕累累”的黑板，作業(yè)太多了，12點的煎熬是躲不過了……“快把書拿出來背！”英語老師扔出了最后的手榴彈。“什么……”我們炸得精神都要崩潰了，只會喃喃道。這時，我似乎聽到了同學(xué)那深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，不解的困惑……
回到家，老媽又火力全開地向我問道“臭小子，為什么這么晚……”
什么時候放學(xué)回家是輕松愉快的？
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