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東風(fēng)為我來的作文（通用62篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的東風(fēng)為我來的作文，歡迎大家分享。
東風(fēng)為我來的作文 篇1
喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上，喜歡坐在教室里看夢想開花，喜歡在固定的時間揮灑青春的汗水，哭過笑過依然堅持著，因為我明白，所有的努力都會化作一陣為我而來的東風(fēng)，最終助我直掛云帆濟滄海。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧，它的名字叫孜孜不倦。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧，它的名字叫奮斗不息。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧，它的名字叫永不言棄。
清晨，迎著艷麗朝霞，踏著晨光，我開始了知識海洋中的遨游。這時的我大概更像一只蜜蜂吧，在教室這個大蜂巢里貪婪的汲取著知識的蜜。有時教室里驀地豎起一片手的叢林，有時集體陷入沉思，鴉雀無聲。初三的黑板總是滿滿的，舊的剛擦掉，新的已經(jīng)寫上，播撒著二次函數(shù)，語法時態(tài)，社會主義，還有夢想和希望。同桌說，有一陣東風(fēng)輕輕吹過，陽光照在我的臉上，長長的睫毛抖動著，閃著知識的光芒。
下午，操場上，伴著陣陣東風(fēng)，我們開始了一圈又一圈的奔跑�？v使雙腿酸痛無力，也沒有人輕言放棄。很快，頭上便沁出了細細密密的汗珠，臉頰上泛起了淡淡的'紅暈，雙腿早已灌了鉛般沉重�？珊顾疂竦耐敢律眩瑓s澆不滅希望的火苗；疼痛侵蝕著身體，卻打不倒信念的城墻。嘴上說著蝴蝶飛不過滄海，沒有人忍心責(zé)怪，心里卻想借著東風(fēng)直濟滄海；嘴上嚷嚷著要放棄，心里卻想著再來一圈。
深夜，窗外的星星眨著眼，墻上老舊的石英鐘滴滴答答的走過一圈又一圈。一陣東風(fēng)吹來，拂動了窗簾，卻吹不散心頭的陰云。桌上攤開著一張打滿紅叉的試卷，我的腦中充斥著之乎者也，歐姆定律和門捷列夫，久久無法集中精力�！�！’煩躁的將試卷揉成一團，丟向角落。一會卻又默默彎腰，拾起，展開，撫平，重新執(zhí)筆，希望在那團剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。
初三，不正是這樣嗎？哭過笑過依然堅持著，只因心中有個美麗的夢。我要把所有的努力化作一陣為我而來的東風(fēng)，借著東風(fēng)，掛上云帆，乘風(fēng)破浪，直濟滄海！
東風(fēng)為我來的作文 篇2
偶然，從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣，我看著這件毛衣，心中想道：這件毛衣真的好奇怪又好獨特，衣尾上的紋路很美麗、很漂亮，但是不知怎的到了毛衣的中下角時毛衣的紋路變得較為凌亂，于是我漸漸地往上看，它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺得熟悉，仔細一看，發(fā)現(xiàn)這是小時候我“織”的第一件衣服。
隨著這件毛衣，我漸入了童年的回憶當中······
那是夏末的一個夜晚，盡管天氣不是那么得熱，但是小時的我依舊會常常來到爺爺奶奶的院子中，因為那里是最最最涼爽的地方了。
那天，我一人來到院子里，看見奶奶坐在柿子樹下，但是因為奶奶是背對著我的，所以我并不能看清楚奶奶在干什么，只有毛線。雖然我的好奇心比較強烈，但是我不能打擾到奶奶做事，于是我偷偷地用雙手蒙住了奶奶的雙眼并說：“猜猜我是誰？”“哎呀，讓奶奶猜猜是誰？嗯……是不是奶奶的寶貝孫女呢？”奶奶輕快幽默的言語回答了我�！班攀堑�，奶奶�！蔽一卮鸬��！班拧棠棠阍诟墒裁囱剑俊蔽已銎痤^問道�！疤鞖鉂u漸變涼了，奶奶是在給你織毛衣呢，這件毛衣還未織好，只織好了衣尾。”說罷，又繼續(xù)一門心思的去織衣了。
看著奶奶行云流水般嫻熟的動作，我不禁也想試一試。于是，我就央求奶奶教我，在我的萬般懇求之下，奶奶終于同意了教我。
我十分高興，在看完了奶奶為我的示范之后，我也不知當初是怎么的.，竟直接開始學(xué)著織。結(jié)果，哎……“啊···，太難了，我不學(xué)了！”我徹底的放棄了。“呵呵，佳佳，實在是不行的話，你就看著奶奶將接下來的完成吧�！蹦棠痰哪樕下冻隽撕吞@的笑容。“嗯。”我點了點頭。幾天后，奶奶完成了我的毛衣，我穿在身上暖暖的，很貼心。
現(xiàn)在，我似乎明白了王開嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段：
“她們是美麗聰慧的女人，多情而勤奮的女人，懂得‘織’的元素和成分，懂得‘親手’的含義，懂得‘繁瑣’‘辛苦’構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個過程，感動別人，也感動自己�！�
東風(fēng)為我來的作文 篇3
一日一日，流年如逝水，靜靜遠去。您的老去，換來了我的成長。靜默無言的風(fēng)，雖靜不息。風(fēng)，為我而來；您，一直陪伴�！聥寢�
我在長大。上初三后，我竭力奔跑，不敢停下來。我清楚地知道，一旦我停下來，就難以繼續(xù)支持自己前進。毋庸置疑，我很慢，很磨蹭，性子很緩，從不心急，也從不考慮過他人的急切。
遠處，微黃的燈光下，媽媽倚靠在一株樹下。瑟瑟的寒風(fēng)拂過，無情地掃下幾片凋敗的枯葉，無聲地飄落在地上、媽媽的肩上。您輕輕撣了撣，將手放在口前，一會一會地呼著熱氣，企圖驅(qū)逐嚴寒。時不時地向?qū)W校里頭眺望，尋找熟悉的身影。
是的，好冷啊。那么媽媽呢？在這樣大的.風(fēng)下，她一直等待、一直等待，等待接我回家。而我卻……深深的愧疚與對不住如驚濤般一股腦兒地填滿了我的胸腔。我的鼻子，有些酸。
一路上，我抱著媽媽的腰，覺得十分安心。風(fēng)，不冷了，只因為媽媽的愛，為我而來。
流年輾轉(zhuǎn)，我卻依舊幼稚，惹您生氣。盡管如此，您如微風(fēng)，溫柔地包容著我、原諒我，默默地卻有力量。
那一段時間，爸爸每天工作得很累，幾乎沒有再多的精力在寒風(fēng)凜冽的冬夜載我回家。是媽媽您，承擔了這份任務(wù)。同往日般，急促的放學(xué)鈴過后，依舊不緊不慢地整理我的作業(yè)，不經(jīng)意間，十分鐘轉(zhuǎn)瞬從指間溜去。我匆匆背上書包后，向樓下走去。無意中，瞥見了那蕭瑟的身影。
人越來越少。�？康能囕v，逐漸單薄。我加緊下樓的步伐，卻無法忘卻那一幕。寒風(fēng)下，刺骨的風(fēng)如刀片剜著我的臉。‘’好冷啊�！也唤蛄藗�哆嗦，風(fēng)亦如利劍，扎進我的心。
我出現(xiàn)在了媽媽的視線中。媽媽瞧見我，忙拿起衣服為我披上�！F(xiàn)在天氣冷，多穿點，不要感冒，‘’一邊說，一邊為我圍上圍巾，‘’注意身體，壓力不要太大，‘’媽媽笑著囑咐我，‘’盡量出來早點，好快點完成作業(yè)�！瘚寢�，您沒有責(zé)怪我，只是一個勁兒地關(guān)心、鼓勵我，我意識到：我是多么自私！
不要將媽媽的愛視作理所當然，也不要自私。媽媽，如冬日和風(fēng)，一直為我，為我來。終有一日，我會為媽媽而來。
東風(fēng)為我來的作文 篇4
雨后初霽，屋檐瓦下小憩，輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩經(jīng)》，細細品讀，便覺東風(fēng)拂面，花開滿目；手執(zhí)一盞青瓷，龍井余味唇齒留香，靜靜品味，仿佛身臨茶山，東風(fēng)自來……與詩與茶的緣分，讓我相信，總有東風(fēng)為我來！
幼時春日的一個午后，幾縷東風(fēng)夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無意間闖入了父親的書房，開門的瞬間，油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來。我深吸一口氣，忽然眼睛一亮，因為我嗅到了一縷清香，生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香，我蹬著小短腿費力地攀上了高大的書桌，抬首看到一盞余熱未散的清茶，正要偷喝干凈，卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。這不是母親時常捧在手里的那本書嗎？我好奇地爬了過去，學(xué)著父母平日里的樣子翻了幾頁便想丟掉，一臉掃興地嘟著嘴想：什么嘛，母親為何天天看這種東西？這樣的小螞蟻比我還好看不成？正要丟下書，母親推門進來，我連忙將書拿好坐正。母親見我在此，微微一怔，隨即溫柔笑道：“寶貝，在干什么呀？”“我在看書呢！”我自豪地炫耀著，還將手中的書舉起來在空中揮了揮。母親嘴角的笑意更深了，一邊說“寶貝真棒”，一邊將我手中的書抽了出來，倒了一下又塞回我略顯僵硬的手中。竟然拿倒了！頓覺丟人的我正要將臉深深埋入膝間時，母親問道：“寶貝想要聽這書里的故事嗎？”我瞬間抬頭，眼里閃閃發(fā)光，重重地點頭。從此，幾乎每至午后，母親都會抱著我給我講書本里的故事。她溫柔的嗓音帶著太陽的氣息，為我營造了一個詩意的世界，美好純潔。十幾載風(fēng)雨陽光，這本書一路陪伴在我左右，不曾遠離。此書名曰《詩經(jīng)》。
這本書里有一縷東風(fēng)，東風(fēng)起時，葉草繁花落滿人間�！安赊辈赊�，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。”每當柳梢染上綠意，我似都能聽見遠方傳來聲聲呢喃，這是穿越千年的歌聲，出征歸來的士兵熱淚盈眶，他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷�！疤抑藏�，灼灼其華。”美麗的女子要出嫁，幸福不禁溢出紙頁。“漢之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思�！钡膽n傷湮滅在歷史的長河中……書中寫盡人生百味，卻都帶著一股令人安心的力量，正如母親的'懷抱，永遠美麗而又溫暖。
母親為我送來一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)攜著歌聲為我開啟了一個詩之境，從此，人生路上書聲朗朗、筆墨生香……
自小便在父親的熏陶下愛上了那盞清茶，仍記得初遇茶時，父親用毛筆蘸墨，手把手地帶我寫下了一個墨色縱橫的大字——茶。他告訴我：“茶者，人在草木間，回歸天地，追尋本心。孩子，愿你今生得一‘茶’，天真永存�！贝嗽捨耶敃r不懂，如今總算參透一二。茶路飄香，十年轉(zhuǎn)瞬，每當茶氣氤氳，似乎心就靜止了一般，一心只留茶一盞。后來看過這樣一段對話，韻味深長——小和尚問老和尚：“禪茶何味？”老和尚答：“無味�！睙o味嗎？應(yīng)該吧，無便是有的開端，不過現(xiàn)在的我更樂意品味茶微苦的甜，苦后回甘……
父親為我送來一縷東風(fēng)，這縷東風(fēng)伴著茶香為我打開了一個茶世界，從此，千味過盡，禪茶無味……
一卷《詩經(jīng)》思無邪，一杯清茗味生香，父母的愛和他們給予的縷縷東風(fēng)，伴著墨色茶香，教會了我寧靜致遠，教會了我心懷感恩，更讓我相信：總有東風(fēng)為我來，為我送來溫暖，帶我走入一個又一個全新的世界。
這份緣分，上天注定；這縷東風(fēng)，吹自心田。一茶一書，活在當下，人生路上慢慢行走，東風(fēng)起時，滿目芬芳。感恩，東風(fēng)，為我來！
東風(fēng)為我來的作文 篇5
是人總會有諸多的煩惱，面對煩惱，我們只會怨天尤人，自暴自棄。但你是否注意到，當你在抱怨的時候，已經(jīng)有一陣東風(fēng)悄無聲息地到來了。
還記得五年級的那個暑假，妹妹誕生了，全家人的焦點都聚集在了她的身上，很少有人會在意我的感受。有時表姐來我家玩，也總會時不時地提起妹妹，動不動說：“看小雨多可愛，比你可愛多了，難怪你爸爸媽媽會那么喜歡她呢！”
或許因為那時候還不成熟，也或許是因為真的被激怒了，所以開始嫉妒、討厭妹妹了，與此同時，也開始討厭爸爸媽媽了，覺得他們真的很偏心！
因此，那段時間，便做了許多的.不明智的事情讓爸爸媽媽來注意我。欺負比自己小的孩子，把書桌、房間弄得一團亂……這些事真的讓大人們注意起我來，但同時也引來了幾頓父母的痛罵，這讓我內(nèi)心更亂了，更討厭他們的偏心。
還依稀記得有一次，因為看電視與媽媽起了爭執(zhí)�！澳憧纯茨�，看電視就看嘛，還動不動就呆在電視跟前看，眼睛不瞎才怪呢？上次不是幫你買了幾本書嘛，也不見你看，就知道看電視！”媽媽略帶些責(zé)罵的口氣說�！昂美埠美�，我知道了！”我有些應(yīng)付的說。然后有些不太愿意到關(guān)掉了電視，朝自己房間走去。
坐在書桌前，望著天花板，心中的一些憤怒便猛然間占據(jù)了整個大腦�！笆裁绰�，整天就知道說我，難道我做什么都是錯的么？”就這樣，我越想越氣憤，總覺得變的人不是我，而是媽媽，是她偏心惹得禍。但她畢竟是大人，而我只是個在大人眼里不成熟的孩子，只能聽著大人的責(zé)罵，而不能大聲訴說著內(nèi)心的煩惱、憤怒。
原本想一個人好好靜靜的，但突然間，媽媽抱著妹妹進來了，把妹妹放在我的小床上后，說：“我出去一下，你幫我看一下妹妹，我一會就回來�！闭Z畢，便離開了。狹小的房間里，只剩下我和妹妹兩人。起初，我一直都對她不理不睬的，但她，卻有些想找我聊天。一直在“啊啊啊啊”地大叫，不知是哭還是在說話。終于，我有些沉不住氣了，走到她旁邊，蹲下，看著她。她一個手抓著衣服，另一只手放在嘴里�？吹轿业臅r候，她睜大圓圓的眼睛，看著我，而后，又笑了笑。她笑的很甜、很純，感覺內(nèi)心深處有一處地方被觸動了，感覺很溫暖，很興奮，原本氣憤的也不知去哪了，剩下的只有暖暖的、甜甜的味道。當時就想著：原來有妹妹還不錯嘛，嘿嘿。
妹妹，就好比那一陣東風(fēng)，給煩惱的我?guī)碓S多的溫暖與快樂！
東風(fēng)為我來的作文 篇6
春山暖日和風(fēng)，楊柳秋千院中。琴聲悠揚，泉水叮咚……
從記事兒起，我們那一層兩家的大門總是敞開著。每天放學(xué)，我總習(xí)慣性地輕輕推開他家的門。這天亦是如此。
踏進房屋，轉(zhuǎn)頭瞥見，攤開著的書，已經(jīng)鋪滿了整個桌面。我走近些，隨手翻看著，密密麻麻的音樂符號、成串的數(shù)字，如一粒粒黑芝麻，與白底的紙張交相輝映�！澳阈枰催@些書？”他點點頭：“當然啊，它不比教科書簡單�！蔽乙黄沧欤@怎么可能，無非就是彈曲奏樂，自由創(chuàng)作設(shè)計，還不容易？
悠揚的琴聲飄進我的耳朵。黑色的三角鋼琴靜臥在簡易的屋子里。琴身被擦得锃亮，仿佛一面銅鏡，映照著外面的世界。他身披黑色的燕尾風(fēng)衣，仿佛是童話世界里走出來的王子一般，坐在黑色的琴凳上，微微低下頭，眼神跟著他那雙手左右移動。纖細白皙的手指骨絡(luò)分明，仿佛是白色的竹節(jié)。指尖忽而分離，忽而靠近。手指按壓琴鍵的速度很快。兩手交叉著在黑白琴鍵上自如地舞動。琴架上的譜厚厚的一疊，一首曲子，幾十張紙張合在一起。展開了看，真像是《清明上河圖》般大小。而他從未抬頭看一眼，那宛若一個個形態(tài)各異的小蝌蚪般的音符，已化作一個個小精靈就著他的睫毛跳躍……
黑白琴鍵掌控在他的指下，好像有魔力似的。琴聲時而婉轉(zhuǎn)悠揚，仿佛涓涓細水，在靜謐的夜晚緩緩流淌；琴聲時而活潑明快，仿佛一個個快樂的小天使，在寧靜的午夜，相聚枝頭，翩翩起舞；琴聲時而激情高昂，仿佛縱橫瀑布，在黎明之際，急速沖刷，動人心弦；琴聲時而安靜深沉，仿佛沉思著在尋思未來的宇宙世界……
一曲終了，他起身合譜，而我還沉浸在繞梁的余音之中。忽而緩過神來：“你都能記得？”他嘴角上揚，宛若一朵含苞的花兒，甜甜的笑容深深地鍍在我的心上：“熟能生巧唄！”明澈的眸子里，是一片風(fēng)輕云淡。
他盯著我，意味深長地說：“任何值得去的地方都沒有捷徑。”
拾起時光的碎片，于是憶起了：黎明之際，他會到樓頂上練聲，與百靈鳥的歌聲交織一片；午后和風(fēng)，他會捧起書，靜賞音符妙曼的舞姿；夜晚星辰，他會打開琴蓋，指尖親吻著那排黑白琴鍵……
日日，夜夜，平平仄仄，仄仄平平。翩躚的`蝴蝶只有經(jīng)歷化繭成蝶的磨礪，才會品嘗到舌尖的甜蜜；深處的種子只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗，才會觀賞到外面的世界；深沉的人兒，只有經(jīng)歷深夜孤獨的煎熬，才會換得夢寐的舞臺。
在那個春天，他化東風(fēng)而來，吹走我心頭的那片朦朧。我聽到：琴聲悠揚，風(fēng)鈴丁當……
東風(fēng)為我來的作文 篇7
西風(fēng)冷冽，將我吹得好生恣意，甚至有些忘乎所以，尚且不知西東，便茫茫然地被吹進了初中。
在踏進校園的下一秒，我已經(jīng)在腦海中勾勒出一幅藍圖，似乎對自己著實自信，又似乎覺得高學(xué)歷是什么都不做就會有的。我似乎認為成功應(yīng)該像小學(xué)那樣，不費吹灰之力就繞著我轉(zhuǎn)圈，無論別人有多需要“我的成功”來給他們一線生機，我就是頂著那幅刻薄傲慢的面孔巧言拒絕。殊不知，西風(fēng)固然涼爽，卻是冽得很，成功固然曾經(jīng)易得，卻也不可能一直屬于我。
隨后，接踵而至的是一次又一次的失敗。沒錯，我的成功似乎已離我遠去，除非讓我踏上前往極樂的大門。我逐漸地，逐漸地喪失著自信，以及那份對學(xué)習(xí)的熱情。這時，我才感受到失敗的滋味，尤其是屢“戰(zhàn)”屢敗的感受。幡然醒悟：金字塔尖怎么永遠都站著那么同一個人，所謂巔峰怎么愿意為同一個人心悅誠服。
失去自信的我，逐漸，開始唾棄西風(fēng)。我隱約感受，自己好似處于一個十字路口，四邊都是路，而我卻找不到真正屬于自己的那條。我充分地顯示出對和煦東風(fēng)的渴求，而那時，已臨近暮冬。成績的大山狠壓著我，競賽的長河永停不休。我變得脆弱，以至于寫個作業(yè)眼眶總是淚水長流。
直至隔年春天，萬物復(fù)蘇。我鼓足勇氣為自己打氣，每次遠行，總要帶一本練習(xí)或一張便條。我開始嘗試主動向它們張開友好的雙臂，果真，是一次好的開始，我的成績名列前茅，老師重新將贊許的目光放到我身上。此時，自信好似一彎清泉，長涌不息。
我品嘗了成功的第一滴甘露，欲望再次噴發(fā)，不同的是，曾經(jīng)只是臆想，而這次，卻是追求。果真，東風(fēng)來了，春天到了，溫暖給了我短暫的愜意，也使我終于擺脫了那好似無盡的痛楚。我暢快淋漓地飲盡了久別的甘露，自信地選擇了筆直地向前走。
這，就是我的第一個十字路口，這，就是屬于我初一時光的一抹回憶。
而如今，十五的花季，初高的.分水嶺，似乎在無意間又將我領(lǐng)向了另一個十字路口。同樣的時節(jié)，同樣的西風(fēng)，面對昔日故友的散盡，迷茫的氣息似乎又近了一步，無助的啼鳴，被西風(fēng)無情地撞擊，沒了蹤跡。我有些驚恐地知覺，自己已不再像曾經(jīng)，我的眼眶中竟連一滴淚都無法孕育。我的心隱隱不安著，感嘆著，究竟是什么東西讓我再次習(xí)慣于考試失利，讓我再次沉溺于不再優(yōu)秀的痛楚，更讓我一味地喪失追求成功的勇氣。
自責(zé)中，一滴淚劃過眼角，直至落地，似乎已有了聲韻，隨后是罄竹長鳴，沒了歇停。
巧然間，我感覺，東風(fēng)快要來了。
東風(fēng)為我來的作文 篇8
槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙，東風(fēng)徐徐吹來，那笨重的花苞左右搖晃、傾斜，仿佛要傾瀉一地的純白。我知道，東風(fēng)為我而來。
真是不幸，幾天前不小心摔了一跤，摔得不輕，讓我躲在家中出不了門。雖然腿上的傷口已經(jīng)愈合，可是臉上的疤卻永遠無法褪去，這條傷痕讓我無法見人也讓我無臉見人。
周末，我坐在窗臺前，欣賞窗外美景，青翠的樹葉蔓上了枝頭，青蔥的草木也已發(fā)了芽，點點蝴蝶在叢中飛舞，看來東風(fēng)已經(jīng)來了，而我卻無法走出自我。
外婆聞訊，特地從老家趕來，對我說：“今天是周末，后山的槐花開了，陪我去看看�！蔽尹c了點頭，又猶豫了一下，外婆見狀遞給我一頂帽子。
來到山腳，我們沿著山路，伴著東風(fēng)緩緩前行。而我卻擔心別人看見，將帽檐拉得極低，低到只能看見腳下的路。突然，一只干皺卻溫暖的手抓緊了我，是外婆。
我看見臺階縫里長出幾株矮小的野草，它們雖然被行人一次次的踩踏，留下的只有泥土印。但它們依然沒有放棄，它們依舊在開放，也許這就是小草頑強的生命力和毅力吧。
繼續(xù)向前走，山勢越來越陡峭，行人越來越少，我將帽檐悄悄用力向上提了提，我緊緊抓著外婆的手向前走去。
走了一會兒，外婆驚喜地說：“到了，孫子快來看看�。 蔽颐偷囊惶ь^，就發(fā)現(xiàn)了這棵最大的槐樹。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭，枝繁葉茂。這滿樹的純白在東風(fēng)中徐徐招展，那笨重的花苞也左右搖晃，一不留神便會泄下一地的潔凈。
外婆揮手示意讓我到樹的后面，我走過去一看，一下便怔住了：那棵樹的后面竟然是空的！樹干只有一半，樹干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的`樹枝掛在樹上搖搖欲墜，讓我觸目驚心。這和前面的樹完全是一個天上一個地下。
外婆語重心長地說道：“這棵樹前幾年被雷劈了，誰都沒想到，它居然又活過來了�！�
聽了外婆這番話，我才醒悟：這棵經(jīng)過了生死考驗的槐樹，不懼挫折，跟命運抗爭，用自己的努力竭盡全力將槐花開放供人欣賞，自己卻將傷痛隱藏。而我，卻因額上的小疤就不愿見人，封閉自己。我不也應(yīng)該像這顆槐樹一樣，竭盡全力綻放自己嗎？到那時，還會有人在意它的存在嗎？
正如《魯冰遜歷險記》中所說：困難并不恐怖，比困難恐怖一千倍的是人內(nèi)心的恐懼。面對困難，我們不應(yīng)該躲避和隱藏，而應(yīng)直面困難，戰(zhàn)勝困難。
摘下帽子，扔向空中，帽子隨著東風(fēng)越飛越遠。感受東風(fēng)的到來，享受槐花的一地純白，我知道東風(fēng)為我而來。
東風(fēng)為我來的作文 篇9
溫暖的東風(fēng)驅(qū)散了寒冷的寒氣，草地也露出了綠意，陽光灑在園中，這是爺爺待過的地方。陣陣東風(fēng)吹過，吹動了那梧桐樹的葉子，吹走了滿地的傷痕，溫暖了萬物，而那東風(fēng)也像爺爺一樣，溫暖了我，留下的，是有記憶的空氣。
曾幾何時，我還是稚童，陪伴我的就是他了。他不止是我的親人，更是我無法失去的人。每當他想出去曬太陽時，我總會跑著去給爺爺搬凳子，讓他享受休息，別的老人看見了，總會笑著說：“你孫女對你真好��！”而爺爺也會開懷大笑，略帶得意地說：“是啊，我孫女可懂事了，什么好的都想著我�！倍鵂敔斠彩沁@樣對我的，我喜歡在園子里的草地上玩，伴著芳草的清香和野花的幽香，還有那陣陣吹來的微風(fēng)，會使心情一同變得輕松。我會纏著爺爺給我講他當年的故事，那些辛苦的日子總吸引著我。也正因為經(jīng)歷過艱苦，所以爺爺總會讓我珍惜現(xiàn)在的生活，畢竟我們已經(jīng)很幸福了。他就像我的老師，引領(lǐng)著我成長。
記憶中最深的是那次散步。夜晚，爺爺帶著我，走在河邊的小道上，聽著蟬鳴，迎著晚風(fēng)，空氣中充滿了溫馨的.味道，但他卻突然說：“你看，前面那么多人都是自己在走，沒有人一起，你以后長大了，肯定也會有一個人走過的時光的。”我有些呆愣地望著他，不解的問：“為什么？我還有爺爺啊，你不陪我了嗎？”他沒有回答，只是笑著摸了摸我的頭，拉著我回家。路上，路燈把我們的影子拉得很長，那一高一低的身影成了最寶貴的畫面。
我長大了，他卻老了……
那天，黑暗籠罩著我，看著他永遠地睡了過去，任憑我怎么呼喊，也不再有一絲回應(yīng)。心涼了，痛得讓人喘不過氣，仿佛只剩最后一口氧氣，失去就沒有了。
再來到那條路上，真的只剩我了。這一切很突然，但似乎又在意料之中。連風(fēng)都變冷了，不再溫柔的吹，而是變得暴躁，蟬聲聽起來只是更加刺耳，一切都不再和諧，是因為我嗎？那寒冷的東風(fēng)你可曾是因為此時悲傷的我而來？當年那個矮矮的背影已長高很高，唯一變的是只剩一人，留下滿地的哀傷，和那相反的東風(fēng)。
再來到那個園子，那棵梧桐樹依舊還在，只是葉間不再充滿生機，變得暗淡了些。忽然，一陣風(fēng)吹過，耳邊有了沙沙的聲響，回過頭，看見了那個我思念的人，走近想抓住他，卻發(fā)現(xiàn)不過是幻覺罷了，但那東風(fēng)卻是為我而來，它想讓我明白，爺爺依然還在，依然陪伴著我。
謝謝你，那為我而來的東風(fēng)。
東風(fēng)為我來的作文 篇10
這幾天剛下了一場雪，空氣中，還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸，空氣從鼻腔進去，一路刺激到咽喉，飛舞著，撩起一層層寒顫。
我分不清楚東南西北，只是根據(jù)地理知識，本能的，厭惡那個北方的，叫西伯利亞的，陌生的地域。誰，接納冰冷呢？
體育課，微微瑟縮不只是因為北風(fēng)，很大一部分原因，是第一次參加800米體測的失敗。雖然我先發(fā)制人，占據(jù)了最有利的地形，最完善的計劃。我沉醉于既得，也就忽略了同時擁有的最差的體力以及最慢的速度。
我也不甘心就這樣坐在操場上，這個感覺我太熟悉了，置身棉花糖里，柔軟的，沒有一點力氣。她們不知道什么時候沖過了終點，不知道什么時候下了課，踏在棉花上站起來。下節(jié)英語課，怎么能耽誤呢？
北風(fēng)，緩緩的吹過來，緩緩地，凌遲。
后背右邊，隔著厚厚的衣服，傳來一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么，我還沒有反應(yīng)過來。上北下南左西右東，難道是東邊的動靜嗎？
“我初三第一任同桌，嘿嘿，你怎么樣？”背后的觸感沒有過度的強烈，我終于清楚，是那個很開朗的，為時短暫的同桌，摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去，對另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個同學(xué)說，“這可是我初三的.第一個同桌，她肯定低血糖，那時候夏天，出汗多，每次跑完步，我天，她頭發(fā)都是濕的。我媽說那是因為低血糖。哎，你沒事兒吧�！�
我沒力氣回答她，擺擺手。半月同桌，她給我的感覺還不賴，不管是誰，都能搞好關(guān)系。還有分寸，很受歡迎。她總說我懶懶的，不到最后，永遠不急，就是最后關(guān)頭，也不見一絲緊張。有一次我們無故冷戰(zhàn)了幾天，現(xiàn)在，我還不太明白為了什么。“冷戰(zhàn)”也是事后她告訴我的，她邊幫我畫電路圖，一邊鄙夷我反應(yīng)慢。
“我現(xiàn)在什么都不想說，我只想喝水。咳咳，和咳嗽。你以后上體育課就在口袋里放個曼妥思，你看我也忘了帶�！彼┼┎恍�，她扯著兩個人喋喋不休，她又對另一個人喋喋不休。
她貼在我背后的胳膊，一直沒有松。似乎抓住了我的衣服，因為手耷拉在空中太累。可能是心理作用，后背暖暖的，不管她同時安撫了幾位同學(xué)，我都慶幸了，我是其中之一。誰，排斥溫暖呢？
北風(fēng)是專門為了讓你感到寒冷，才從遙遠的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎？怎么會�？伤_實來了，確實讓我們一個哆嗦。
不管他們無心或者有意，不管他們到底抱著什么目的，我都感覺到了溫暖的存在。
東風(fēng)為我來的作文 篇11
話說曹操沒攻下吳國，勃然大怒，他大吼一聲：“我不服！上次打吳，這次攻蜀！”
這話傳到劉備耳朵里，他找到諸葛亮，一起商量退曹之計。諸葛亮說：“曹軍會來攻成都。我已經(jīng)想好了，準備來個火燒成都�！�
一個月后，曹操調(diào)好了兵，大叫一聲：“出發(fā)！”軍隊就向成都出發(fā)了。
曹軍出發(fā)的'那天，諸葛亮請來了一些石匠，在青城山上建起了七星壇。
幾天后，曹軍趕到了成都，準備攻城了。曹操叫人把船運到了江上，自己坐在船上，哈哈大笑：“諸葛亮呀諸葛亮，你是活不過今天的！哈哈哈哈！”旁邊的文武官將大叫：“曹丞相英明！曹丞相英明！”這時，黃忠?guī)е恍￡犎笋R走到岸邊，然后給自軍每人發(fā)了一個火把，點起火來。曹操一見這番情景，對黃忠說：“你想來個火燒成都？沒門兒。你這叫萬事俱備，只欠東風(fēng)。哈哈！”黃忠回答：“軍師正在山上借東風(fēng)呢，我勸你回國去�！薄芭�，我怎么不知道？”正說著，東風(fēng)來了，曹軍一下子慌了手腳。黃忠把火把扔向曹軍的船，“呼哧”一聲，船著火了。曹操不得不棄船，跳到了救生筏上，回國去了……
這一戰(zhàn)，蜀國贏了，魏國傷亡慘重。
東風(fēng)為我來的作文 篇12
我出生在廣州，這里是我的家鄉(xiāng)，廣州擁有古老的歷史，遠近聞名的美景和美味無比的美食。有個地方我很喜歡——東風(fēng)公園。它位于越秀區(qū)水蔭路。
你一進正門，準會聞到一陣小草的清香，踏上一個圓形的.跑道，在這個跑道的一旁，有著許許多多的不知名的小花，紅的、黃的、紫的，詫紫嫣紅，美不勝收。另外一邊有一些休息座位，季季有人在這兒來鍛煉，累了就來這兒休息。東門入口處，有一個大家一起唱歌的地方，到了夜晚會傳出一陣陣歡快的歌聲。
在跑道中間，有一個碧綠碧綠的大草坪，一大片嫩綠的小草，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。草地邊有高大挺拔的樹木，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著草坪的安全。角落的“小樹林”雖然樹木不多， 但依然郁郁蔥蔥。
還有娛樂的地方呢！從正門直穿過草坪，就可以到游樂場，那里有許多游樂項目，卡丁車、滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬……
游泳池也少不了，每當夏季人們都會到那里游泳、嬉戲。
餐廳當然也會有，美食多得是，讓人看了都垂涎三尺。
我愛東風(fēng)公園，東風(fēng)公園真是個美麗的地方。
東風(fēng)為我來的作文 篇13
前幾年的一個暑假，爸爸帶我去了那美麗的東風(fēng)公園玩耍。
進了東風(fēng)公園的大門，眼前就是一大片綠油油的大草坪。一陣風(fēng)吹來，一大股大自然的味道向我撲來。我拉著爸爸的手，向大草坪奔去。大草坪上種著許多樹，有些幾乎變成了小樹林。它周圍載滿了五顏六色的野花，這些不知名的野花的香味芬芳撲鼻，把蝴蝶、蜜蜂都吸引了過來采蜜。大草坪上有許多小孩，他們有的吹泡泡，有的躲貓貓，還有的在大草坪上曬太陽，可高興了！
在大草坪上玩完，走段林間小路，就來到了游樂場。游樂場是孩子們最多笑聲的地方，所以這里的孩子們經(jīng)常玩得不亦樂乎。游樂場的游樂設(shè)施都是小孩子喜歡的顏色：紅色、藍色、綠色……反正數(shù)也數(shù)不清，就連我也忍不住去玩這些游樂項目。
從游樂場出來，走幾分鐘的路就到了噴水池。池中心有一個抱著水瓶的`女人坐在一張椅子上，她的名字叫做“水瓶女神”。噴水池會在旁晚的時候噴水，一次比一次噴得高。有一次噴了兩米多高呢！噴水池還會在晚上8點開霓虹燈，變出五光十色的顏色，直到晚上10點才關(guān)燈。
東風(fēng)公園有許多美麗的景色，希望你有機會去細細游賞。
東風(fēng)為我來的作文 篇14
今天是個晴朗的好天氣，風(fēng)不大也不小，我和小紅、爸爸一起去世博園放風(fēng)箏。
來到世博園，我們看見天空上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，有威風(fēng)凜凜的巨龍，有展翅高飛的老鷹，有游來游去的金魚，還有三角形的滑翔翼。我想：我的風(fēng)箏肯定比他們飛的高。
首先我讓爸爸舉著風(fēng)箏，自己拿著線軸放了大約一米五的繩子，“3、2、1，放！”我一聲吶喊，爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我就瘋狂的逆著風(fēng)向前跑，邊跑邊放線，不一會兒，線就被我放完了，但我回頭一看，風(fēng)箏還沒離開地面呢！
第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢放線，但是這次又因為放線太短，導(dǎo)致又一次失敗。
我氣急敗壞的說：“這是什么破風(fēng)箏，線長也不行，線短也不行�！边@時，爸爸趕過來，語重心長地說：“如果線是直的，你就放線，線是彎的就收線�！�
我半信半疑的按照爸爸說的做，經(jīng)過不斷的努力，終于功夫不負有心人，我把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏時而在天空上盤旋兩圈，時而沖向天空，好像在和我炫耀自己飛的.有多高。
看著風(fēng)箏我心想：學(xué)習(xí)不就像這樣嗎？有足夠的風(fēng)力，加上老師的牽引，就能飛到知識的天空！
東風(fēng)為我來的作文 篇15
我家附近有一個美麗的公園，叫東風(fēng)公園。那里有一個大草坪！草坪周圍有各種各樣的樹，其中就有我們廣州市的市花——木棉花 。東風(fēng)公園真是太美麗了！
春季，樹木抽出了細長的枝條，長出了嫩緑的葉子，草坪上的.草緑油油的，野花遍地都是，被那清涼的春風(fēng)吹過，花兒似乎像在風(fēng)中跳舞，所有的花似乎都在動，真像活了一樣！
夏季，樹上的枝葉長得蔥蔥蘢蘢，擋住了熱烈的陽光，讓人們在樹下避暑�；ǘ涞念伾娑嘌剑河屑t的。白的。紫的。淡黃的……這么多的花兒在陽光底下，顯得更加嬌嫩！
秋季。樹上的葉子枯萎了！葉子都變成了枯黃色。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下來，被那清風(fēng)一吹，樹葉就在半空中飛舞著，在空中，樹葉好像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋季的涼爽和快樂！
冬季，所有樹上的樹葉都落光了，西北風(fēng)呼呼地吹著它們，但它們像戰(zhàn)士一樣，筆直地站立在哪里一動不動！非常堅強！
美麗的東風(fēng)公園，一年四季景色迷人，是一個優(yōu)美的地方，它也是一個能給我們樂趣的地方。
東風(fēng)為我來的作文 篇16
春天來了，是誰先知道的？是茵茵的草木？是在小河里撲騰的鴨子？還是忙趁東風(fēng)飛上天的'紙鳶？
今天，小美、小華和小軍到郊外放風(fēng)箏。
和煦的春光輕撫著田野。蔚藍的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還有身子很長的蜈蚣風(fēng)箏……遠處的草地上，一個小男孩用力地拽著他的三角風(fēng)箏，爸爸媽媽站在他身邊，欣賞美麗的春景。
小華看到這么多風(fēng)箏，便著急地催著大家說：“我們也快點放風(fēng)箏吧！”小美捧著蝴蝶風(fēng)箏，笑嘻嘻地點點頭。小軍把小燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小華右手拿著線軸，左手牽著線，一邊跑一邊回頭看。跑了一段距離后，小美大喊一聲：“放！”小軍立刻松手。風(fēng)箏慢慢飛上了天空，三個人屏息凝視著，只見“小燕子”在空中踉踉蹌蹌、左搖右擺，最終像泄氣的皮球一樣掉了下來。
小華垂頭喪氣的，小美安慰道：“別灰心，我們再試試�！边@次小軍踮著腳，把“小燕子”舉得更高。小華邊跑邊放線，小燕子風(fēng)箏成功地飛上了天空。后來，小美把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，三個人開心地笑了。
東風(fēng)為我來的作文 篇17
春回大地、萬物復(fù)蘇，小花睜開了它的眼睛，小樹抽出了新的枝條，探出頭來的`小草東張西望，解凍的小溪淙淙地流著……爸爸媽媽帶著我到綠油油的草地上放風(fēng)箏！
天空中擠滿了千奇百怪的風(fēng)箏�！敖痿~”風(fēng)箏在天空中游過來游過去；“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅滑翔；“蜈蚣”風(fēng)箏在天上爬來爬去……草地上都是歡樂的笑聲！
不遠處，一個男孩一手拿著線軸，一手緊緊地扯著線，仰起頭望著自己放的“三角形”風(fēng)箏，他的爸爸媽媽一邊聊天，一邊開心地看著兒子放風(fēng)箏，幸福的一家三口！
“我們也趕緊開始放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地喊道。爸爸右手拿著線軸，左手拉著線回過頭來看著我。我雙腳用力踏著地，高高地舉著心愛的“燕子”風(fēng)箏，目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。媽媽坐在草地上溫柔地看著我倆。爸爸跑我也跑，爸爸停我也停，這時剛好吹來一陣風(fēng)，爸爸大聲喊：“放開！”風(fēng)箏就乘著風(fēng)慢悠悠地飛上了天空。我手舞足蹈：“飛了，風(fēng)箏飛起來了！”
我最喜歡在春天這個美麗的季節(jié)里放風(fēng)箏，希望自己像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！
東風(fēng)為我來的作文 篇18
7月21日，我們一家人來到了廣州市水蔭路那里的東風(fēng)公園游玩。
走進東風(fēng)公園大門，我們看見了一棵棵樹。東風(fēng)公園的樹真綠呀，綠得仿佛像是一塊塊無瑕的翡翠； 東風(fēng)公園的樹真高呀，高得差不多有三層樓房那么高；東風(fēng)公園的樹多呀，多得讓人數(shù)不清�？赐旮鞣N各樣的大樹之后，我們來到了大草坪。大草坪的人十分多，有的在玩游戲，有的大人在散步，還有的老人在跳舞呢！花兒隨著風(fēng)，慢慢地跳起了舞蹈。小草也隨著風(fēng)兒慢慢地跳起了舞蹈。
穿過大草坪，我們來到了小朋友們的游樂季堂——游樂場。游樂場里人山人海，還有許許多多的`游樂設(shè)施。如：旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯、青蛙跳、小火車……等各式各樣的設(shè)施。我們鉆過了人山人海的游樂場，來到了游樂場旁邊的沙池玩。我和弟弟還有爺爺一起用濕的沙子搭了一個空的城堡和挖了一個空的戰(zhàn)壕，還有一個大的堡壘。
過了一個小時左右，我們來到了東門的廣場。廣場旁邊有一座拿著寶瓶的女神像，大家都叫她寶瓶女神像。一到晚上，廣場就會有許多人在那里跳舞呢！
在這個美麗的廣州市再也沒有比東風(fēng)公園更美的地方了！
東風(fēng)為我來的作文 篇19
小的時候聽過紫氣東來，傳聞是吉祥的征兆，故而愛極了與“東”有關(guān)的事物，且愛東風(fēng)猶甚。
事實上我是個東南西北都分不清的人，更遑論所謂的東西南北風(fēng)。風(fēng)從哪個方向來我分不清，我也不介意，我只在意風(fēng)給予我的感覺：涼爽、溫柔以及大氣肅殺。我是個糊涂感性的人，所以把所有涼爽溫柔之風(fēng)稱為東風(fēng)，把所有大氣肅殺之風(fēng)稱為北風(fēng)。
在我的眼中北風(fēng)是遠及不上東風(fēng)的，一支東風(fēng)的秀與柔又有誰與之堪比呢？溫柔的`東風(fēng)拂過耳際，有如情人的呢喃；溫柔的東風(fēng)拂過面頰，有如母親的撫摸；溫柔的東風(fēng)拂過身體，有如朋友的擁抱。東風(fēng)那一支，舒展緊皺的眉頭，親吻撲扇的眼簾，愛撫單薄的身體。東風(fēng)那一支，安慰受傷的心靈，賜予行走者無疆的領(lǐng)域。它是母親、情人抑或朋友。
那一支東風(fēng)，吹皺了滿池的綠水，乳白的鵝毛像一只童話里搭載公主的船，在綠水的襯托下愈加圣潔飄渺，那眩目的白色暈光也被東風(fēng)吹得翩然起舞，繚亂了多情人的眼。起皺的寶綠緞子順滑的時候，鵝毛船還在蕩啊蕩……那一支東風(fēng)，吹得柳條兒披綠展腰肢，吹得桃花朵朵粉面含春，吹得人心冷靜玲瓏，吹得讓過去美好、此刻美妙。
東風(fēng)那一支，豈是愛煞人了得？
東風(fēng)為我來的作文 篇20
不知道你們是否厭倦了像北京，深圳，上海那樣大城市的喧囂，已經(jīng)厭倦了那種商業(yè)化非常嚴重的城市，沒有一點點的人情味和鄉(xiāng)土風(fēng)情。
生活在那樣快節(jié)奏的城市里，相信你們早已經(jīng)喘不過氣息來，只想找一個小城市小地方來緩解一下生活的壓力，那么這時候我一定推薦欽州，尤其是欽州的東風(fēng)市場。東風(fēng)市場雖然很小，但是它卻有著其他大城市沒有的優(yōu)勢條件就是它非常的接近人性化，具有生活氣息，讓你能夠在那里體會到原汁原味的鄉(xiāng)土風(fēng)情，像原來的老婆婆拿菜出來賣，還有大街上吆喝著叫賣的商家，各種路邊小吃，各種路邊攤，應(yīng)有盡有……人們?yōu)榱松�，日出而作，日落而息，這樣慢節(jié)奏的生活可以讓你盡情的享受生活的美好。
加上東風(fēng)市場，也算是欽州一個比較老的地方，所以說那里人流量也相對較少，相當于一個老街一樣的地方，所以說是非常的不錯的。這樣的'地方，在現(xiàn)在快速發(fā)展的社會來說還是非常少的，所以說非常值得來欽州游玩的朋友前去旅游一下，探索一下里面的有趣的地方。
絕對是一個不會讓你失望的好地方！
東風(fēng)為我來的作文 篇21
太陽公公去國外旅游，終于回來了，今天陽光明媚太陽高照，我和爸爸決定一起駕車去仁湖公園放風(fēng)箏。
一到仁湖公園，我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了，天空中有雄偉展翅的鷹風(fēng)箏，搖頭晃腦的大鯉魚風(fēng)箏和伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏，還有一些叫不上名字的'風(fēng)箏把仁湖公園上空點綴得五彩繽紛。
我也趕緊拿出自己那烏黑的大蝙蝠，迅速組裝起來，還心里默默地說：“蝙蝠！蝙蝠！你一定要飛得比它們要高呀！”然后我就迫不及待地拿起線圈跑了起來，風(fēng)箏也隨風(fēng)搖搖晃晃地飛了上去。
正在我暗自高興的時候，突然一陣狂風(fēng)吹來，蝙蝠風(fēng)箏像被什么東西就擊中了似的，一頭扎了下來，氣得我火冒三丈，這時爸爸走過來告訴我，放風(fēng)箏要講究方法，聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次，我先看了看風(fēng)向，叫爸爸迎著風(fēng)好高舉起風(fēng)箏，我站在前面，一陣風(fēng)吹來，我大喊一聲：“放！”爸爸成功地把風(fēng)箏放上了天空，線緊了，我慢慢放線，線松了，我快跑幾步，風(fēng)箏在我的操控下，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，越飛越高。
今天放風(fēng)箏，我玩得真開心，也學(xué)到了放風(fēng)箏技巧，期盼著爸爸下次再帶我來放風(fēng)箏。
東風(fēng)為我來的作文 篇22
我家附近的公園是東風(fēng)公園。
從西門進去，你可以看到一塊綠色的大草坪和一條圓形散步路。向右走，你會看見一棵枝繁葉茂的大榕樹，樹冠的半徑為七點五米，像一把撐開的'巨型大傘為我們遮天蔽日，讓我們一年四季都可以在樹蔭底下乘涼。繼續(xù)向前走，你就會來到最讓小朋友們興奮的游樂區(qū)，在游樂區(qū)的門口還有兩只栩栩如生的天鵝在歡迎你呢！游樂區(qū)里有許多游樂項目，如青蛙跳、套圈圈、旋轉(zhuǎn)木馬等等。當然最好玩的還是碰碰車了，突然一個急轉(zhuǎn)彎，“碰”！真刺激！
出了游樂區(qū)，向大草坪走去。大草坪上有許多的小朋友在玩游戲，有的在玩“貓抓老鼠”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在玩“真假地雷”。聽，小朋友們歡呼著、叫嚷著，他們玩得多么開心！
出了大草坪往右走，便會來到東門。東門門口有一個噴泉，當噴泉噴起來時非常壯觀。繼續(xù)沿著散步路走，進到一條有游泳池標志的小路，就到了游泳池。游泳池里有深有淺，還有一條石頭做的大滑梯�？墒窃谘谉岬南奶煊斡境鼐谷徊婚_放，真是氣死我了！
離開游泳池向右走，就回到我們出發(fā)的地方——西門。
東風(fēng)公園是陪伴我長大的地方，公園里的大榕樹、大草坪、游樂區(qū)和游泳池都帶給我很多的歡樂。我喜歡東風(fēng)公園。
東風(fēng)為我來的作文 篇23
話說曹操帶八十萬精兵侵入赤壁，吳國都督周瑜提出火燒赤壁。計謀雖不錯，可赤壁只有西南風(fēng)，沒有東風(fēng)。周瑜立即打開手機，向諸葛亮求援。
諸葛村夫在刷手機時，無意發(fā)現(xiàn)這條信息，于是他拿出蘋果牌手提電腦，搜索海麗氣象吧，屏幕上立即跳出一張氣象圖，諸葛村夫只瞄了一眼，就合上電腦，信心滿滿地給周瑜發(fā)微信“三天后，我借你兩天東風(fēng)”。周瑜大喜，即令士兵備船二十只鋪上干草，等待東風(fēng)就緒時，立即出發(fā)。諸葛村夫在東吳游玩兩天，看遍了東吳的美景，吃遍了東吳的`小吃，才來到周瑜為他建造的七星壇上借東風(fēng)。只見他頭戴黃金頭飾，身穿紫色道衣，手持桃木寶劍，在香爐里焚香叩首，赤足立在七星潭口中，念念有詞，不一會兒烏云滿天，諸葛村夫見狀，轉(zhuǎn)頭對身旁周瑜說：“東風(fēng)要來”。周瑜急忙讓軍事在干草上澆上汽油，硫磺等引火之物，點上火，20多條著火的船沖向曹操江北大營，可誰知一股西伯利亞寒流急轉(zhuǎn)而下，調(diào)皮的北風(fēng)吹著哨子來了，把著火的船只又吹了回來。吳軍士兵死傷大半營地被毀，諸葛村夫聽到這個消息，大叫可惡的氣象圖也會出錯，說完便口吐鮮血，一命嗚呼。
于是，曹軍攻下赤壁，并吞吳蜀。羅貫中見此只好停筆，此書完。
東風(fēng)為我來的作文 篇24
今天早上，我和三表哥、四表哥去東風(fēng)公園玩，我依舊帶上了我家的三十（小貓名）去，把它裝進了它的出行工具里—一個裝梅菜的盒子里。途中，三十還頂開了盒子的蓋子，爬到我的身上，我把它抓住，塞回盒子里面，并蓋緊蓋子，免得被門衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)。
到東風(fēng)公園了，我們走進大門，到大榕樹旁邊的椅子上休息。我迫不及待地把三十從盒子里放出來。三十很害怕，背上、尾巴上的毛全豎起來了，還喵喵的叫，看起來它嚇壞了，還逃到椅子下。我把它帶到有陽光的地方，它好像不那么害怕了，還鉆進我的外套里，在那賣萌，表哥趁機拍了張照。我們坐下來聊天，聊了一會兒，我和四表哥去草地上溜三十去。三十顯得很不配合，老是定在一個地方不動或者走反方向，后來還要我拖著它走，不過考慮安全問題，我把三十抱到空曠的草地中央，三十立馬像一個無頭蒼蠅一樣亂晃、亂叫。我牽著三十跑了起來，它也跟著我跑，有時候，它跑在我前面，我一腳就踢到了它。它還顯示了爬樹的`本領(lǐng)，差點就爬到頂了，幸好我用繩子牽住把它拉下來。我們一直玩到中午，離開了有趣的公園，回家吃飯。
東風(fēng)為我來的作文 篇25
星期六，我和兩個同學(xué)去公園放風(fēng)箏。今天風(fēng)非常大，很適合放風(fēng)箏。天空上有各種各樣的風(fēng)箏，有一條巨龍，有一只兇猛的老鷹，有一條帆船，還有一只可愛的小肥豬
我和小明放風(fēng)箏去了，小明同學(xué)舉起風(fēng)箏，我們兩個人一起跑。這時小明同學(xué)拋開風(fēng)箏，我突然加快了步伐，風(fēng)箏開始在天空搖晃，然后就快速地往下掉。怎么失敗了，真是讓人難過。就在我們灰心喪氣的時候，旁邊的同學(xué)說："沒有關(guān)系，失敗是成功之母，你們千萬不要放棄。"
聽了他們的話，我們重新鼓起勇氣。這次是我來舉風(fēng)箏，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我們兩個剛開始跑得飛快，我突然放開了手，小明同學(xué)加速了，跑得比老虎還快。這時一陣風(fēng)吹來，果然我們的風(fēng)箏飛起來了！我興奮地大喊，就在我們開心的時候，風(fēng)箏在上面東搖西晃，好像要掉下來了，我的搭檔小明同學(xué)又趕緊開始加速跑起來。他一邊跑一邊拉著我旁邊的同學(xué)。旁邊看風(fēng)景的`人被我們的歡呼聲吸引了，也轉(zhuǎn)頭來看我們的風(fēng)箏。就連跳廣場舞的大媽都看了過來，他們說：“這風(fēng)箏飛得可真高呀！”其他放風(fēng)箏的人也目不轉(zhuǎn)睛盯著，我們自豪極了。
今天我們玩得真開心呀！
東風(fēng)為我來的作文 篇26
清晨，陽光明媚，春風(fēng)徐徐。小草從泥土里鉆出了小腦袋，花兒露出了燦爛的微笑，公園里人山人海，熱鬧極了！瞧，孩子們在草坪上愉快地放著風(fēng)箏。
明明和小強迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，只見明明一手拿著線軸，一手扯著線，小強則用手把風(fēng)箏高高舉過頭頂。一陣風(fēng)吹過來，明明對小強大喊一聲：“放！”小強立刻把風(fēng)箏拋向一望無際的天空，明明迎著風(fēng)兒跑了起來，風(fēng)箏便飄飄悠悠地向空中飛去，越飛越高，像一只展翅高飛的雄鷹在天空中自由翱翔。小強興奮地蹦著喊著：“再高點，還能再高點。”
這時，走來了一個小妹妹拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地對明明和小強說：“大哥哥，請你們教我放風(fēng)箏吧！”他倆愉快地答應(yīng)了。
遠處，一個小男孩把自己的風(fēng)箏放上了藍藍的天空，爸爸媽媽在一旁靜靜地觀看著，看著飛上天的風(fēng)箏仿佛看到了孩子的未來。
此時，空中的風(fēng)箏越來越多。除了蝴蝶、燕子外，還有長長的蜈蚣，巨大的.鷹，可愛的魚……天空被風(fēng)箏裝飾得像一個萬花筒。
東風(fēng)為我來的作文 篇27
都說乍暖還寒，已是三月，東風(fēng)卻提不起一股暖勁，懶懶地吹、胡亂地吹著。
隨處可見的春花，肆意開放著，四處所及，無不可見各色花兒競相開放著。
櫻花開得極為爛漫，如同樹般高大的一株櫻花，滿目望去，一片兒蓋著一片，一層兒搭著一層，層層疊疊，剔透玲瓏，滑嫩香凝，惹人愛甚。真期望下一場櫻花雨，想必心情也定會像這櫻雨般爛漫起來……
那嬌艷的海棠，也一簇簇、一團團地攀爬在細枝條上，毫無肆憚地開了一朵又一朵。一夜之間，這串串的瑰麗迷亂了路人的眼，讓人恨不得立刻將這枝頭的春意帶回到自己身邊來，“亂花漸欲迷人眼”，果然不錯！真想醉在這昏昏然的春日午后。
一樹一樹的桃花開了，嬌羞地朵朵簇擁，嬌柔的粉，還透著素凈的白。陽光透過花間的縫隙穿越，灑下一地斑斕，沾染著縷縷花香。風(fēng)兒輕柔地拂過，花瓣蹁躚著飛揚，在空中留下一尾含香的`弧線，繼而輕輕緩緩著地�？諝饫锸幯迩鍦\淺，若有似無的馨香。那些現(xiàn)實里的紛擾似在頃刻間被輕柔的風(fēng)帶走，蹤跡全無，我心釋然。
東風(fēng)為我來的作文 篇28
東風(fēng)，是激勵，抑或是磨練。
窗外，風(fēng)不知疲倦地刮著，時而東，時而西，不過大多數(shù)都是東風(fēng)。
屋子里，我慢吞吞地拿著車鑰匙，時不時地撇一眼窗外的狂風(fēng)，最后，終于悠悠地走了出去。心里極力地想著：今天期中考，不能遲到……可一陣狂風(fēng)撞到我身上，身體又不想動彈了。
去往學(xué)校的路上是向東走，可這風(fēng)偏偏是從我正面刮來，還刮個不停。“現(xiàn)在向西走到學(xué)校的'話該多好，現(xiàn)在肯定順風(fēng)順水的�！蔽倚睦锊黄胶獾叵氲健？梢魂嚳耧L(fēng)打來，我不得不停止思緒，停下來，把帽子穩(wěn)了穩(wěn)繼續(xù)前行，“車速本來就慢了，再這樣走走停停，不知何時能到達學(xué)校，難道今天注定要遲到嗎？”狂風(fēng)打斷了我的思緒，卻打不掉我的思緒，不一會兒，我心里又開始不平衡了起來，開始羨慕嫉妒恨起了向西走的那些同學(xué)們……
“嗖——”正思索間，身后響起了一陣破風(fēng)之聲，隨后便留下了一道賽車飛馳而過的身影，模糊地看見那身影背著一個書包，和我同路，同樣受著東風(fēng)的吹打，心態(tài)卻不同。
看著那個逆風(fēng)飛馳的身影，我心中一腔熱血騰起，不由加起了車速，也開始在逆風(fēng)中飛馳，在東風(fēng)中磨練。
此時此刻，東風(fēng)是坎坷，但也是一種激勵，一種磨練。
東風(fēng)為我來的作文 篇29
我家附近有一條河，名字叫東風(fēng)渠。河岸上有小樹小草，還有各種各樣的小花。
春天，各種植物長出了新芽，頓時為東風(fēng)渠增色不少。柳樹也爭先恐后地發(fā)出了嫩芽，從“冬眠”中醒了過來，要看看是誰在叫他，原來是調(diào)皮的小鳥在他耳邊“喳喳”的叫著。小草見小樹都發(fā)了芽，也迫不及待地使勁向上竄�；ń憬愀桥c眾不同，已經(jīng)開花了。不光開花早，還有各種各樣的顏色，有黃色的、紫色的、白色的……，把東風(fēng)渠裝扮的更美了。
夏天，小樹的`葉子更綠了，小草也越來越茂盛了。有些植物的葉子，我們在被蚊子咬了之后，只需要摘一片葉子，把它的汁液涂到被咬的地方就不會癢了。
到了秋天，小樹的葉子逐漸發(fā)黃，發(fā)干，然后落下來，踩上去“咔吱咔吱”響，真好聽。花兒慢慢枯萎了，小草也變黃了。
冬天，天空下著雪，萬物被雪覆蓋著，東風(fēng)渠上也蓋上了厚厚的一層雪。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，盡情地玩耍。雪落在樹枝上，把小樹的樹枝壓得彎彎的，我們用木棍輕輕地敲樹枝，頓時，雪花紛紛揚揚從樹上飄落下來，特別好看。
東風(fēng)渠如此嬌美，如此迷人。這里真是一幅多姿多彩的四季畫。
東風(fēng)為我來的作文 篇30
春天來啦，小樹長出了嫩芽，小草也從土里探出了頭。
今天的天氣真好，碧空如洗、萬里無云。這樣的天氣太適合放風(fēng)箏了，表哥說：我們?nèi)ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏吧。話音剛落，我和表妹就高興地歡呼起來。
田野上，五顏六色的花兒對著我微笑，小草沖著我招手，微風(fēng)拂過我的`臉龐，令我心曠神怡。
別再猶豫了，快開始放風(fēng)箏吧！表妹大叫。
偷偷告訴你們，其實我不會放風(fēng)箏，這是我第一次嘗試著放風(fēng)箏。本以為放風(fēng)箏很簡單，但是做起來卻很難，嘗試好幾次都是還沒起飛就落地了。我累得滿頭大汗，表妹失望地連連大叫。表哥看到后關(guān)心地說：弟弟，你到底會不會放風(fēng)箏��？如果不會我教你吧！我害羞地低下頭說：哥哥，還是你教我吧。
哥哥把風(fēng)箏高高舉起來，讓我拿著線軸迎著風(fēng)跑。等他覺得線吃勁了，就松開風(fēng)箏，跑到我身邊，拉著線一松一放控制風(fēng)箏的高低。在他的幫助下，風(fēng)箏很快就飛了起來。他還根據(jù)線的情況讓我變換位置。看著風(fēng)箏在我的手里越飛越高，我心里不禁暗暗佩服起表哥來。
在我們?nèi)齻�人的輪流掌控下，風(fēng)箏在天空中遨游了一下午。
我們感覺累了，收起風(fēng)箏，在草坪上躺了一會兒，就開開心心地回家了。
東風(fēng)為我來的作文 篇31
星期六一大早，我懶洋洋的穿起了衣服，順路叫上幾個同學(xué)，一起迎著冷風(fēng)，摸著黑暗向舞校走去。
到了舞校還沒來幾個同學(xué)，我心想今天這么冷，好多同學(xué)可能都不來了吧。誰知道沒過幾分鐘同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了，早上的陰影也隨之一空。我們開始進入緊張的訓(xùn)練當中。又過了一會兒，天徹底亮了，太陽也探出了頭。
到了中午放學(xué)的時候，金燦燦的太陽已經(jīng)掛在當空，照耀著大地，伴隨著微微的東風(fēng)，我們一起走向校門，風(fēng)從我耳邊流過，勾起了我的思念……
去年這個時候的一天早上，醒來后看了看外面黑漆漆的天空，沒有一點想要起床的`欲望�？粗巴夤沃艉舻臇|風(fēng)，不禁打了個冷顫，看著那柳樹的長發(fā)隨風(fēng)搖擺讓我越來越感到慵懶，越發(fā)地不想起床。天氣太爛了，真煩，還是被窩里最舒坦……
學(xué)校中唯一的一個焦點——一棵高大的梧桐樹引起了我的注意，樹下落滿了一地落葉，金燦燦特別耀眼，風(fēng)一吹各種形狀像變魔術(shù)一樣呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。
好多同學(xué)站在樹下接收著陽光的照耀和東風(fēng)的洗禮，暖流從我心中流動，這個時刻我感到特別的舒服，我感到東風(fēng)為我而來，好想讓你一直留在我身邊。
東風(fēng)為我來的作文 篇32
今天下午我早早的把作業(yè)寫完啦。媽媽決定帶我去龍源湖放風(fēng)箏!我連聲喊道:“好!好!好!”于是，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，和爸爸媽媽一起坐25路車去龍源湖!
很快的就到達了目的地。我發(fā)現(xiàn)：今天的風(fēng)好大呀，真是放風(fēng)箏的大好時機!讓我想起了兩句詩詞：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們趕緊把風(fēng)箏組裝好，系上線。爸爸又幫我弄好線，借著東風(fēng)把風(fēng)箏送上了天，我們的風(fēng)箏飛的好高呀!爸爸就把風(fēng)箏的`線給了我，我蹦蹦跳跳地拿著線到處跑，我跑到哪，風(fēng)箏就跟著我飛到哪。風(fēng)箏快落地的時候，我上下來回地拽線，風(fēng)箏就會飛高。當沒有風(fēng)的時候，風(fēng)箏就會慢慢悠悠地往下落，我拉著風(fēng)箏往前跑，可還是不管用。又一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)箏隨著風(fēng)又飄飄蕩蕩地飛上了天空!風(fēng)箏就像一只聽話的小麻雀，我叫他到哪，它就得到哪，因為風(fēng)箏的線掌握在我手中!
今天放風(fēng)箏的人真多呀!不知什么時候，我的風(fēng)箏就和其他風(fēng)箏纏到了一起。我們必須把風(fēng)箏降下來再解開，放著放著，我就知道啦，哪人少往哪跑。風(fēng)箏跟著我滿天飛舞!
東風(fēng)為我來的作文 篇33
淚水被隱藏在記憶美麗的流蘇下，微風(fēng)徐來，它搖曳著獨一無二的光彩……
帶著興奮而又緊張的心情，我踏上了賽道，說是比賽場地，實際是家門口前的路罷了，我與鄰居家的小伙伴們在大孩子的組織下，舉行了一場友誼賽，身材與年齡明顯不成正比，我不禁想要放棄，但比賽的號角已然響起，時間不允許我當逃兵。
我立刻向前跑去，但地心引力仿佛舍不得我離開，老抓住我不放，卻將其他人一把扔出，我無奈得看著他們望塵莫及的身影，在淚的洗滌下變得模糊。
我看到了塵土飛揚，我也聽到了匆匆的腳步聲越來越近，抬頭，我看見伙伴們關(guān)切的臉，琴一把拉住我的手，和我并肩跑著，我感受到了她的溫暖，出乎意料的是，這一次沒有最后一名，只有一大堆孩子們在終點大叫：“我們是第一名！”不爭氣的眼淚又悄悄爬上臉頰，這是那一天流過，最開心的一次眼淚。
門前那串紫色的'風(fēng)鈴發(fā)出好聽的聲音，我享受著東風(fēng)的輕撫，我知道，那夾雜著友情的風(fēng)，在那一刻，只為我而來……
東風(fēng)為我來的作文 篇34
傍晚，我和媽媽來到東風(fēng)渠的橋上欣賞落日，極目遠眺，一切事物因為它變得有生氣，用一個“美”字來形容，毫不為過！
余暉下的天空是美的。六點左右，太陽像大圓盤一樣還散發(fā)著刺眼的光芒，不一會兒，太陽光的光芒就減弱了，變成黃色、緋紅色……云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅……不停地變幻，五光十色，漂亮極了。最后，太陽完全消失在紅色的.晚霞中，天空像一幅美麗的畫卷，令人陶醉。
余暉下的大樓是美的。那些高樓大廈被余暉映照著，像即將出征的將軍，披上了金燦燦的鎧甲，筆直地矗立著。
余暉下的河面是美的。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，河水像鍍了層金一樣，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過，波光粼粼，湖面又好像一湖碎掉的金子。
余暉下的人也是美的。橋邊的長椅上坐著一對白發(fā)蒼蒼的老人，他們在快樂地閑聊著。笑容是那么慈祥，溫暖的余暉灑在他們身上，使他們看起來，是那么安詳，那么幸福。
在東風(fēng)渠橋上欣賞到的余暉，就一個字“美”，美得讓人心醉，美得讓人留戀，美得讓人難忘……
東風(fēng)為我來的作文 篇35
冬天的風(fēng)是猛烈的，吹過湖面，水面上的冰，吹過群山，樹木懸掛，吹過群山，雪峰飛舞，他叫空調(diào)機前進，把大地變成一個寒冷的全球。而仙乃日山腳下的小四郎刀登衣著很厚綿羊皮長袍，走著一片羊群，輕快地唱起歌。
冬風(fēng)說：“小孩子，我要你的羊皮襖，脫掉贈給我��！”水果刀登裹住衣服褲子，用勁地擺頭。冬風(fēng)生氣了，呼呼地向他吹著冷氣，風(fēng)吹倒了樹技，刮倒了小孩子，刀登依然牢牢地裹著皮襖。
春風(fēng)來了，看到刀子上蓋著厚厚的皮夾克，春風(fēng)說：孩子，你可以脫掉外套，一群羊到海里喂草�！钡兜菙[擺手。春風(fēng)歡歌笑語著，輕輕地輕拂白海大草原，發(fā)黃的草綠色了，吹過涿州松林，松鼠跳出來了灌木叢，春風(fēng)劃過冰川，仙乃日峰融化了太陽映照著大地，冉冉升起一道絢麗多彩的七色彩虹。水果刀登伸著懶腰，躺在溫暖的'草地，阿媽說：“刀登，氣溫溫暖了，你的皮襖2020年冬季再穿吧�！毙『Ⅻc了點頭，脫下了厚皮襖。
僅有溫暖人心的才算是大家愿意接納的，假如絕情而嚴寒，你是不容易獲得一切收益的。
東風(fēng)為我來的作文 篇36
有一句話說得好——時代造就英雄，英雄推動歷史。如果中國沒有秦始皇的一統(tǒng)中國，華夏兒女還得繼續(xù)生活在戰(zhàn)亂之中；如果美國沒有林肯的永不退縮，美國就有可能放慢進步的步伐；如果印度沒有甘地的不卑不亢，就沒有印度的國家獨立。
自古以來，對于秦始皇的是非功過，評價不一。有的人說他是大功臣，因為他統(tǒng)一中國，修筑長城，進行變革；有的人說他是大暴君，因為他焚書坑儒，大興土木，勞民傷財。其實任何人都一樣，又優(yōu)點，有缺點，這就要看是優(yōu)點多一些還是缺點多一些。從歷史的發(fā)展來看，秦始皇的功勞是毋容置疑得了。
生生不息，奮斗不止。在這林肯身上得到了充分的體現(xiàn)，而就是憑這股頑強勁兒，他最后終于走進了白宮。相比較而言，我們受到的挫折的時候，是要在挫折面前鼓起勇氣，勇敢的.走下去呢？還是給自己找一個理由選擇退縮呢？這時候，想想林肯吧！
一個人的成功，會受到很多因素的影響。比如外界的條件、自身的品質(zhì)、能力和努力。只有我們內(nèi)外兼修才會有成功的可能，我們就一個很好的例子，那就是印度的總統(tǒng)——甘地。
歷史發(fā)展，風(fēng)起云涌。每一位政治家都是他們所處時代的弄潮兒，誰會的進展離不開政治家們的推動。
東風(fēng)為我來的作文 篇37
站在瑟瑟風(fēng)中，聽著東風(fēng)破空的悲鳴，仰望飛在藍天上的孤雁，心中一陣莫名感動。成長的痕跡像一條大河，平靜地流過我的歲月，左岸是我難以忘懷美好的回憶。右岸是只得我憧憬的璀璨年華。中間飛快的流淌著，是無悔的青春里淡淡的感傷。
記憶中的童年是無憂無慮的，世界是充盈的，似乎只是單純的透明。
兒時的我真的是很單純很執(zhí)著，天空永遠都是藍色的，樹葉永遠都是綠色的，花兒永遠都是開著的，父母永遠都是我心中的偶像。
童年，總是像水晶瓶一般的美好。
誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落�？匆娦r候，猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我得等候，你沒聽過，誰在用琵琶彈奏，一曲東風(fēng)破，楓葉將古詩染色結(jié)局我看透，籬笆外的古道。我牽著你走過荒煙蔓草的年頭，就連分手都很沉默。
伴著時間的年輪，我們是一天天的長大了，我不再幼稚幻想一切的一切。我發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差別真的很大，感到現(xiàn)實中有太多的事讓我無法解釋，我不再幼稚的`熱愛一切，難道這就是成長嗎？
的確，這就是成長，我試著去想象布拉格純潔的第一場雪，上海黃昏的天空和外灘發(fā)黃的外墻，東京飄零的櫻花……
莫非我真的長大了，就會變得成熟了。
終于有一天，我從漫無邊際的草原回來，走回桌子旁，拾起散落在成長之河左岸的記憶，我仿佛又回到了那單純的世界……
東風(fēng)為我來的作文 篇38
一盞離愁，孤單佇立在窗口。
回憶就如漫天飛舞的黃葉，飄飄搖搖讓熱思緒萬千，最終還是靜靜落在那不足手掌般大小的土地上。于是，塵埃落定，一切似乎都沒發(fā)生過，卻有好象一直在心里的某個地方重復(fù)著，延續(xù)著。也許在某年某月某日東風(fēng)又起時，又重新翻滾起來。也許你就是那段記憶里一直牽扯我的人兒。
舊地重游，月圓更寂寞。
干澀的風(fēng)一遍有一遍的吹過。又想起了小學(xué)操場后那一片一片望不盡的翠綠，如波浪般涌動，锨起一陣陣綠色的風(fēng)，無休止的吹到記憶深處。日落黃昏，記憶的投影迅速的被拉長，擴大，一瞬間便覆蓋整個蒼穹。于是慘白的月光在黑色的夜幕里一寸寸攀升，將寂寞一遍遍照亮。
一壺漂泊，浪跡天涯難入吼。
飄飄搖搖，恍如夢中。一杯濁酒伴著濃濃的愁意灌入口中，刺骨的寒風(fēng)吹來，吹散了最后的一絲暖意。頭頂上一枝枯枝斷落。我一無力掙扎，知識漂泊的'心不愿停下。放眼望去，天涯已在心中。
水向東流，時間怎么偷。
把手放入手中。我感覺到它靜止而快速的流動著。一如那時間匆匆而悄無聲息的離我而去，人我在身后拼命追逐。恍然我所做的一切只是徒勞，或許，在夢中，我會超越他的存在。彼時，時光倒流。
年少天真的愛情，終究寫不出結(jié)局
漸漸的我懂得了遺忘，只是在東風(fēng)又起時，引吭高歌。
東風(fēng)為我來的作文 篇39
春，踏著輕盈的腳步趕來，青青的草地，五彩的花朵，溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，湊成了這美麗和諧的春！
咦，天空怎么是彩色的？紅的，黃的，藍的，綠的……五彩斑斕，絢麗多姿。哦！原來是小朋友們在田野里放風(fēng)箏呢。瞧瞧，那蜈蚣風(fēng)箏，離地面那么遠，還如此逼真，要是不知道那是風(fēng)箏，還以為是蜈蚣成了精呢。
遠處，一個小男孩兒專注地牽住手中的風(fēng)箏線，時不時拉一下。瞧，他的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地在天空“遨游”，旁邊的叔叔阿姨愜意地感受著春風(fēng)的溫暖，更享受著一家人的幸福吧！
“一會兒，我說放，你就使勁往上扔�！边@聲音打斷了我的思緒，旁邊的小朋友也開始放“小燕子”了，他們正在分工呢。只見一個人拿著風(fēng)箏，另一個拿著風(fēng)箏的線圈，一手拿線，一手拿線盤，看架勢像是很有經(jīng)驗似的。等萬事俱備，只聽拿線圈的小朋友大吼一聲“放”，另一個人立刻把風(fēng)箏向上扔，拿線圈的小朋友便使勁前往跑，邊跑邊拉著線，回頭望望，也不管腳下是否有石頭，更不顧是不是有小水坑，只顧跑著放著線，風(fēng)箏像是明白他們的.想法似的，乘著風(fēng)，不停地向天空飛去，風(fēng)箏越飛越高，帶著小男孩的喜悅飛向了藍天，和“小魚”打招呼，和“蜈蚣”比美……風(fēng)箏飛起來了，他們高興得合不攏嘴，連旁邊的小姑娘也為他們感到自豪。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，不體驗，怎能感受到放風(fēng)箏的快樂呢？
“快快快，孩子，來，放風(fēng)箏了……”
東風(fēng)為我來的作文 篇40
在這天氣晴朗、風(fēng)和日麗、天高云淡的日子里，我們又迎來了新一年的春天。嫩綠的小草從大地里探出頭來，大樹長出新的枝葉。新的一天，就從現(xiàn)在開始。
今天是一個放風(fēng)箏的好日子，我和同學(xué)們約好一起去云中河公園放風(fēng)箏。我是第一個到過公園的，沒一會兒另外兩個同學(xué)也陸續(xù)到來。于是我們?nèi)齻�人高高興興地去放風(fēng)箏。
我們把風(fēng)箏從袋子里取出來，然后把那個背上用的一根黑色的細棍子套上去，漂亮的風(fēng)箏就撐起來了。我的同學(xué)拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我們一直跑一直跑，可是我的風(fēng)箏只飛起來一點點，不一會就掉地上了�！斑�，這是怎么回事兒呢？”我?guī)е@奇的語氣問道�？吹教炜罩袆e人的風(fēng)箏早已經(jīng)放飛了，我急得快要哭了，垂頭喪氣地說：“我的風(fēng)箏怎么就飛不起來呢？難道是我買的風(fēng)箏質(zhì)量不夠好嗎？”我一直悶悶不樂的，同學(xué)走過來安慰我說：“不要哭，哭是解決不了問題的，只要我們一起想辦法，找原因，風(fēng)箏總會飛起來的'�！蔽尹c了點頭，擦干了眼淚，拿起手中的風(fēng)箏，慢慢放線，風(fēng)箏迎著風(fēng)張起來，然后我輕輕地拽著線，就這樣，風(fēng)箏線越來越緊，風(fēng)箏就慢慢飛起來了。我高興地歡呼：“我的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！”
��！天上的風(fēng)箏好多呀！有扭來扭去的毛毛蟲，有爪子尖銳的白頭鷹，有帥氣的奧特曼等等，還有我那兇猛可怕的鯊魚風(fēng)箏，湊成了一幅美麗的圖畫，為天空增添了更多風(fēng)采！
這次放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏！
東風(fēng)為我來的作文 篇41
東風(fēng)，常指春季的風(fēng)，溫暖而又和煦，似母親對兒女的愛。
還記得小時候我的膽子特別小，晚上不開燈是絕對不敢睡覺的。有一次，我想挑戰(zhàn)一下自己，所以在睡前把房間里的燈給關(guān)掉了。燈關(guān)上的那一刻，感覺眼前的光明忽然變成了一片黑暗。我趕緊閉上了眼睛，什么也不想就想著睡覺。可窗外風(fēng)“呼呼”地拍打著窗戶，讓人不由得胡思幻想起來。我躺在床上，耳畔是外面的風(fēng)聲，突然想到了外面不會有什么特別可怕的怪物吧？我越來越害怕，還有點后悔為什么要挑戰(zhàn)一下關(guān)燈睡覺。最后，我實在受不了了，感覺自己要被恐懼吞噬掉了。我赤著腳起床，以百米沖刺的速度沖到了爸爸媽媽的房間里。他們正在看電視，我說明來因后，鉆進了兩人中間。媽媽關(guān)掉了燈，我拉著媽媽的手，雖然身處黑暗之中，但卻再也沒有先前的恐懼，有的只是溫暖。
我的'記性有時候很差，夏天的時候，晚上會開空調(diào)，有時候我會忘記關(guān)掉。但即使我晚上忘記關(guān)了，但早上起床空調(diào)卻從來都是關(guān)著的，媽媽會來幫我關(guān)掉的。冬天我喜歡踢被子，但我卻不會凍生病，媽媽會來幫我蓋被子的。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”母愛是平凡的，也是偉大的，如雨露，潤物無聲；如陽光，照耀大地；亦如春風(fēng)，春暖花開。
母愛，如東風(fēng)只為我而來。
東風(fēng)為我來的作文 篇42
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，早春就是這么神奇，她甩開寒冬，邁著輕盈的步伐向我們走來，預(yù)告著春暖花開即將來臨。
誰也不曾留心，春天已悄悄來臨。雖然沒有注意到，但是就在那一小片的地方，我發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
雖然我家房子在市中心，但周圍充斥著鋼筋水泥建筑和人造景觀，很難感受到大自然的氣息。假如我家在偏遠的郊區(qū)農(nóng)村就好了，我就可以零距離接觸到大自然的胸懷。幸好，離我家不遠有個小花園，花園里有一條清澈的小池塘。冬天里結(jié)上了厚厚的一層冰，讓人寒意頓生。在一次偶然的機會里，我去小花園賞風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)那兒的小池塘水不知什么時候變得晶瑩起來了，水面上泛起陣陣漣漪，池塘邊低垂的柳枝正羞澀地吐露一點點嫩芽。
早春的池塘雖然依然顯得特別孤寂，但不乏生機。偶爾有幾只小鳥掠過水面，輕盈的姿態(tài)，不禁令人心中愉悅，那是南遷的候鳥嗎，還是經(jīng)過了一個冬天的折磨，欣然迎接春天的使者。池塘邊已有幾株小花開放，它們耐不住長冬的`寂寞，急急探出頭來呼吸早春的氣息。
人們也開始忙碌了起來，“一日之計在于春”，誰不想趁著美好的春光早作計劃，大展拳腳。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，早春就是這么神奇，她甩開寒冬，邁著輕盈的步伐向我們走來，預(yù)告著春暖花開即將來臨。
東風(fēng)為我來的作文 篇43
東風(fēng)是一盞明燈，為我照亮黑暗，太陽為我，春雨滋養(yǎng)我的成長，成長路上的東風(fēng)為我。
這股東風(fēng)一直在。我生病的時候，她很著急。當我考試失敗時，她鼓勵我失敗，做成功之母。遇到困難，他鼓勵我踏上困難，未來的路就在我腳下。不要難過，也不要害怕。
每天都是灰蒙蒙的，或者凌晨三四點左右，隱約聽到她起床的聲音。幾分鐘后，我又睡著了。醒來的時候，我去了客廳，看到了陽臺。我的衣服洗干凈了。在桌子上，她已經(jīng)做好了早餐，并留了一張紙條提醒我?guī)О褌�。今天會下雨。早飯后，我匆忙去學(xué)校。
走在上學(xué)的.路上，空氣清新，花香撲鼻，地上的小草對我微笑，樹在向我招手，鳥兒在歌唱，小花在我身上噴著清香。和昨天完全不一樣了，一場春雨，一副完全不一樣的樣子�？梢哉f是隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤萬物，一陣春雷把我?guī)Щ噩F(xiàn)實。我趕緊打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒有傘。今天早上回頭看，沒帶。每隔一段時間就下一次傾盆大雨，我在雨中奔跑，后悔沒帶傘。
我以最快的速度跑向?qū)W校。
上完這四節(jié)課，并沒有像預(yù)期的那樣順利，反而越來越差。我在雨中看到一個熟悉的聲音。她以為我有傘。她給了我他的衣服擋雨。我在雨中和她一起跑。
回到家，一滴雨也沒下，她卻成了落湯雞。他讓我以后帶把傘。我眼眶濕潤，說了聲：“媽媽，謝謝你來接我。”
東風(fēng)是無私的大愛。
東風(fēng)為我來的作文 篇44
東風(fēng)是明燈，為我照亮黑暗，東風(fēng)是太陽，為我點亮光明，東風(fēng)是春雨，滋潤我成長，而我成長道路上的這股東風(fēng)是為我而來的。
這股東風(fēng)無時無刻不在，我生病時她著急，我考試失利時，她鼓勵我失敗乃成功之母遇到困難時，他鼓勵我要把困難踩在腳下，未來的路就在腳下，不要悲傷，也不要害怕。
這天天灰蒙蒙的，還是凌晨三四點左右，我模模糊糊的聽見她起床的聲音。過完幾分鐘我又睡下了，等我醒來之時到客廳看見陽臺我換的衣服洗得干干凈凈，桌上，她已把早餐做好，留了張紙條提醒我要帶傘，今天會下雨。吃完早餐我便匆匆的.去上學(xué)了。
走在上學(xué)路上，空氣清新，鳥語花香，地上小草對我微微一笑，大樹向我招手，小鳥在唱歌，小花向我噴來一陣清香，這里和昨天完全不一樣，下了一場春雨，完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，一陣春雷聲，把我拉回了現(xiàn)實，我急忙打開書包，卻發(fā)現(xiàn)沒傘。回想今天早上，是沒帶。每過一會兒就下起了傾盆大雨，我奔跑在雨中，后悔自己沒帶傘。
我以最快的速度跑到學(xué)校。
上完這四節(jié)課卻事與愿違，與反而下得更大。我在雨中看見一個熟悉的聲音，她以為我?guī)懔�，她把他的衣服給我擋雨，我和她在雨中奔跑著。
到了家里，我一滴雨都沒淋到，而她卻變成了落湯雞，他囑咐我以后要帶傘，我眼睛濕潤了，說:“媽，謝謝您來接我�！�
東風(fēng)是無私偉大的愛……
清風(fēng)是為我成長道路而來的，影響著我——母愛。
東風(fēng)為我來的作文 篇45
在一年級寒假時，我們一家三口和幾個好姐妹及她們的爸爸媽媽相約到東風(fēng)湖滑雪勝地游玩。
到達地點后，我看到白茫茫的一片冰雪世界，這里有冰雕的蘋果、雪砌的圍墻等等，真是美極了！我們從騎馬項目開始，本應(yīng)該在草原上馳騁的高頭大馬，現(xiàn)在雪地優(yōu)雅地漫步。到了該我騎的時候，看到從馬鼻孔里呼出的.白色哈氣，好像在生氣地說：“小家伙，看你有多大膽量？”我有些害怕，但是好強的我想：“哼！我才不怕你呢！”鼓起勇氣在爸爸媽媽的幫助下，我騎在了高高的馬背上。哇！那心情別提多開心了，馬兒緩慢地邁著步伐，我就像一名凱旋的勇士。等下馬時再看到它，覺得它是那么的溫順。 來到滑雪的雪坡，穿上滑雪鞋拿著雪仗，看到斜斜的坡，我的腿都軟了，根本就不敢滑。放不開，就總是不滑直線，不是撇就是捺，感覺在學(xué)語文筆劃時都沒有現(xiàn)在滑得規(guī)整。每次都這樣，我都要泄氣了，我告訴媽媽：“不滑了�！笨墒�，媽媽說：“你看姐姐們滑得是不是挺好？剛開始她們跟你一樣，只要你不怕摔，你也能像她們那樣，你不想輸給她們，對吧？”我下定決心：摔就摔，大不了兩個屁墩，我一定能趕上她們！經(jīng)過幾個大屁墩，我終于能滑直了。
快樂的時光總是特別快，看，太陽都要落山了，我們幾個好姐妹才在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下搭上了回程的客車。通過今天的游玩，我知道了，如果不去做，那么永遠都是原來的那個樣子，只要勇敢地去做，摔幾次，爬起來，最終一定會成功。
東風(fēng)為我來的作文 篇46
生活中，充滿著許多藝術(shù)，畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點，而每個人也因性情愛好，有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中，我對藝術(shù)有了自己的認識，與它有了不解之緣。
一位畫家在公園畫畫，這就是藝術(shù)的創(chuàng)作，而我湊過去看看、欣賞，看到那些畫后，我會情不自禁地對它們進行一番評論，有時還會自己學(xué)著創(chuàng)作，而自己的畫，卻只有自己看得懂。哎！這就是所謂的抽象派吧？
秋天一個凝重的日子，天空烏云密布，閃電雷鳴聲隱隱而來。這天小區(qū)進行招考美術(shù)繪畫生的'比賽考試，很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來參加了。我感到心情一如這天氣，無比沉重。
這次考試，要求考生畫一幅秋景圖。我想表達的是楓葉飄落在草地上時，綠色的草坪逐漸變紅，以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹葉紅了，銀杏樹葉黃了，果實成熟了，大地鋪上了一層斑斕的色彩，秋高氣爽，微風(fēng)吹來，一片怡人景象……
考場上，我覺得考生們的畫都比我的強，我說不出的緊張，真擔心自己會落選。這時，我忽然鼓起了勇氣，這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來的，終于我進入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài)，并獲得了第一的成績。
這時，我不由想起了三國里的借東風(fēng)，火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢，一直燒到岸上曹操的大營，曹軍全軍潰��！
自從經(jīng)過了這次比賽后，我懂得了借東風(fēng)的含義，更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗，那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)！
東風(fēng)為我來的作文 篇47
今天是旅游的第二天，我們乘車去桂林著名景區(qū)——古東游玩。古東景區(qū)有幽瀑、碧潭、紅楓，融原始生態(tài)、地質(zhì)奇觀、清新空氣于一體，歷史沉跡和人文傳說散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
大約40分鐘后，我們來到古東風(fēng)景區(qū)。聽講解員說，待會兒我們要乘“奔馳”（竹船）進古東，然后坐寶馬（小馬）出來。
進了古東風(fēng)景區(qū)后，我們的“奔馳”在湖上悠悠緩行。我向撐船員買了一包魚食，然后一把一把拋向湖里，魚兒們都竄上來搶著吃……
不知不覺地，我們已經(jīng)到了湖中心的“劉三姐”家門口，碰巧“劉三姐”正在澆花，便和我們對上了�！皠⑷恪闭f：“誰能對上我的山歌，便可以的到小禮物！”媽媽……
我們下了“奔馳”，跟著講解員走，來到了瀑布前，聽說古東瀑布是唯一開發(fā)的.由地下涌泉形成的多級串聯(lián)瀑布群。游客可以穿上一雙防滑草鞋，攀行于八瀑九潭之間。因為天氣冷，所以我們不能攀行，只好走山路。
我們漫步在山間，來到了古東活動區(qū)。首先，第一項活動是“黑白道”，到了中間，我又換成了白道。最后，講解員說，走白道是君子，黑道是小人，黑白道是糊涂人。第二項活動是吊橋，我不敢看下面，閉著眼跑了過去。媽媽一步一步小心的也通過了。爸爸很“調(diào)皮”，在橋中間搖來搖去，使游客們膽戰(zhàn)心驚……
這次的游玩結(jié)束了，我們坐著自己的“寶馬”滿載而歸了。
東風(fēng)為我來的作文 篇48
東風(fēng)，它在生活中鼓勵我，支持我。它吹走前方的漫漫寒冬，吹來含苞待放的春天；吹走刺骨的寒風(fēng)，吹來了溫暖的徐徐春風(fēng)。東風(fēng)，給我?guī)砹藴嘏蛿?shù)不清的絲絲喜悅。
那是個初春，寒冰還未化開，但那土地上卻冒出了翠綠的嫩芽。我走在街道上，大地復(fù)蘇，遍地生機勃勃的景象并沒有吸引我的目光。
我因碰到難題沒能解出，所以期末考試沒有得到理想的成績。我坐在公交亭的長椅上，等待著回家的車。隨著車“嗚嗚”地開來，帶來了滾滾的.濃煙。我抬起頭來，走上了車。車上人多很擁擠，我不耐煩地退到角落，從兜里往外掏錢。可剛才心情低落，竟將錢丟在了半路上。我不知道該怎么辦，這時司機說：“沒有交錢的乘客把錢交到投幣箱里�！�
等到人群慢慢減少，我也到了站，但那一元錢仍沒交。我站起身來，走到駕駛室邊：“司機師傅，我沒帶錢，所以車錢……”司機像是看出了我的疑慮，就笑著說道：“沒事，是不是有事不順心了？以后要加油，注意些別再忘記帶錢了�！�
說著，他將一元錢放進了投幣箱中。
我走下了車，迎面而來的是一陣陣東風(fēng)，那鼓勵和寬容，像風(fēng)一樣，卷起溫暖與關(guān)懷，吹拂著我的面龐，吹進了我心中。
東風(fēng)，總是為我而來。東風(fēng)啊，你帶給我鼓勵，吹動我向前的腳步！
東風(fēng)為我來的作文 篇49
東風(fēng)是我外婆家，躲在一座很高很高的山的后面。把她比作世外桃源一點也不算夸張。那里很美麗，很可愛，今天我就給大家介紹一下吧。
那里有高大險峻的大山，有涓涓流水的小溪，小魚游來游去。一丘丘的梯田從山坡下一直沿伸到大山半山腰。那里的人們都很勤勞，四季瓜果飄香，到處雞犬相聞。人們都陶醉在這青山環(huán)抱，友善活潑在這個小圈子里。我們先祖炎帝也對此地非常迷留，他的陵墓座落于此地。
東風(fēng)還有寬闊的大草坪和很多娛樂、玩耍的地方。如果你在大草坪上玩耍，你不要怕摔倒，如果摔倒了，也不痛不癢，就像摔在大軟床上一樣，舒服極啦！在大草坪上有許許多多的小花、小草和大樹，大草坪的后面還有高山。如果你看了，你一定會被這美麗的.景色迷住。
那里的人們無論男女老少，個個都生活得有滋有味。你看那舞蹈跳得最好的東風(fēng)舞蹈隊。大家一定以為這個舞蹈隊是年青人跳的，不，你們猜錯啦！這個舞蹈隊是由一群可愛的大媽、大姐組成的。她們跳舞跳得可好啦！她們幾次參加比賽，都獲得了第一名。今年暑假，她們還去香港參加了比賽呢，真棒！
東風(fēng)還有很多美麗、好玩的地方，比如爬山、在清清的小河里打水仗、做健身操等地方。如果你們想親身體驗一下，你們就來游玩吧！
東風(fēng)為我來的作文 篇50
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春光明媚，小明、小東如約而至，來到學(xué)校附近的大草坪上放風(fēng)箏。
哇，真是一片風(fēng)箏的海洋啊!“小金魚”在空中無憂無慮地暢游。一旁的“老鷹”則肆意地“張牙舞爪”，仿佛在宣告“這是我的地盤，你們不要靠近”�！按篁隍肌睌[動著長長的身體，好像在炫耀自己有多么威風(fēng)……
望著這么多直上云霄的風(fēng)箏，小明、小東也迫不及待地想放了。只見小明站在原地，抓著滾輪，慢慢放線，小東則一邊拖著風(fēng)箏的骨架，一邊迎著和煦的春風(fēng)助跑�！昂簟憋L(fēng)箏飛了起來。小東開心地大喊：“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”
然而，看似簡單的事情也不會一帆風(fēng)順。由于小明線放得太快了，剛起飛的風(fēng)箏在風(fēng)中搖搖擺擺，很快就掉落了下來。小明、小東十分沮喪�！靶∨笥�，別灰心”，一旁的一位爺爺看到他倆垂頭喪氣的樣子，一邊安慰一邊傳授技巧，“風(fēng)箏的線要慢慢放，不要太急，要一邊感覺風(fēng)的拉力一邊放線。等待風(fēng)箏飛到一定高度時，交替放線、拉線，讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)飛行�！�
小明、小東按照那位熱心爺爺傳授的方法，又重新整裝待發(fā)了。很快，他倆的`“小燕子”穩(wěn)健地做了個“燕子擺尾”，騰空而起。不一會兒，調(diào)皮的“小燕子”又俯沖下來，做了個“燕子點水”后又馬上升了起來，開心地望著他倆，仿佛在說“你倆真棒!”
這片風(fēng)箏的海洋也因這只“小燕子”顯得格外壯美……
東風(fēng)為我來的作文 篇51
一闋清灑，潛于云深不知處的音樂，一闋幽咽低啞，暗嗚如泣的音樂。出生一份隱逸的瀟閑，如微風(fēng)振蕭，足以使我隨同意韻滄然淚下。
傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。一直鐘愛秦少游的這首《滿庭芳》，總是讓我想起一個畫面：千年之前的一個雨夜一位游子在荒涼的驛站下飲酒，慢慢會想起那位美貌歌妓的邂逅，相戀，離別。詞中久久難忘的是那種憂傷。于是泡一壺酒，靜靜品味那些零碎的回憶。凝重于那三個“滿庭芳”。不由憶起吳融的“滿庭芳草易黃昏，黃昏已至。即使是曾經(jīng)的滿庭芳華，也已逃脫不了香消玉殞的結(jié)局。當燈火漸漸暗下來時，落葉飛舞，那是載著游人的思緒。
荒煙蔓草的年頭，就來你分手都很沉默。好一曲《東風(fēng)破》寫僅這個時代的含淚的憂愁。用中國風(fēng)添上周杰倫那微啞的`嗓音來演繹是最合適不過。讓我們想到那憂傷的離別，那短暫的歡娛，還有那滿紙的往事，就連分手都如此沉默。看那皓月依舊，物是人非。這世間，唯美的事物似乎永遠是短暫的，悲傷地�！稏|風(fēng)破》，到底依然還是弦弦掩抑聲聲思，剪不斷，理還亂的簡簡單單一個“情”字······
有人說，秦淮海，古之傷心人之也。我也要說，《東風(fēng)破》，今之傷情曲也。而在配上這《滿庭芳》，便是滿庭芳已盡，一曲東風(fēng)破。
東風(fēng)為我來的作文 篇52
等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！钡姆曳即杭�，東風(fēng)飄逸總是在我們身邊，為我們而來。
東風(fēng)夜放花千樹，更吹落星如雨�！钡陌蝗簧鷻C為我迎來。在那貫穿了初中三年熾紅的紅跑道上，留下了多少感人鼓勵的記憶。在校運會上聲槍響，猶如脫韁野馬飛奔而出。其余的運動員都直跑在我前面。在50m沖刺時，我聽見那溫暖如春的加油聲，我身后似乎生成了一股強大的風(fēng)的力量。但是當我一步一步地靠近終點時，我的雙腿有如灌了鉛似的，心臟劇烈地跳動得要炸裂開了。在我跑出終點時，恍若有一縷東風(fēng)，將我筋疲力盡的身體扛起，那感覺就像在炎熱的夏天有人遞給我瓶沁人心脾的礦泉水，用一縷縷清風(fēng)拂去我比賽失敗的烏云。
“萬事俱備只欠東風(fēng)。”的千古難逢的機遇向我撲來，它幫助我去成長。在一次英語唱歌比賽時，出乎意料锝被同學(xué)們引薦上臺一唱。在我聽到消息的時候，先是一怔，腦子如一張白花花的白紙，什么都沒有。當我雙腿艱難站起，我僵硬地站在講臺上，有如千萬束光線匯聚一處，我?guī)缀跻粺沽恕Ｎ仪优车匕l(fā)出了細弱的聲音。但臺下的觀眾，他們心中溢出期待、鼓勵、溫暖的清風(fēng)，眼里飽含著輕柔的陽光。我咽塞的喉嚨里有陣陣堅定的美妙聲音吐露而出，交織譜寫了一首完美的曲子。有了東風(fēng)的'到來，除去了我內(nèi)心深處的恐懼，用有力的風(fēng)吹開了我潛力的大門。
屢屢東風(fēng)，給我強大的力量，給予了我沖開潛力的大門。謝謝你們，如清涼的東風(fēng)為我吹去了我的陰霾和焦慮。
東風(fēng)為我來的作文 篇53
三國時期，諸葛亮借東風(fēng)來為自己借得十萬支箭，令周瑜佩服得五體投地。的確，東風(fēng)是一種機遇。
春天，是萬物蘇醒的季節(jié)，任何花兒、樹木都會在這個時候展現(xiàn)風(fēng)采。那迎面而來的東風(fēng)拂過我的臉頰，卻依然溫暖不了我寒冷的內(nèi)心，因為一次一次地排名下降，我已經(jīng)不想笑呢。
這個時候，我看到了花叢中一些已經(jīng)枯萎的花兒，可能是因為昨夜的狂風(fēng)暴雨，將它們打著體無完膚。看著這百花盛開的地方，有了它們的存在，就如同雞蛋堆里面有了幾塊石頭。是啊，它們未級經(jīng)受住考驗，也不能再堅強一點。即使是熬過了冰冷無情的冬天，可是面對這最后一道考驗卻再也經(jīng)受不住了。看著它們散盡的花瓣，我便想到我自己。是啊，我也未能夠經(jīng)受住考驗就被無情地打倒了，不能夠像別的花兒一樣享受陽光的沐浴，體會這萬眾矚目的'感覺，盡情展示自己的青春。如果還能夠再堅強一點吧，就不會是現(xiàn)在這樣的局勢了。
本應(yīng)該是生機勃勃的季節(jié)，卻如此的狼狽不堪�；ò暌仓挥辛阈菐灼�，將氛圍點綴的令人失魂落魄。但是，我要像其它的花兒一樣勇敢地往前進，勇敢地去戰(zhàn)斗，東風(fēng)是為我來的，東風(fēng)是一種機遇。
在看到了遍地狼籍的時候，我明白了東風(fēng)真正的意義。東風(fēng)是一種機遇，只要我能夠抓住這份機遇，東風(fēng)就是為我來。
東風(fēng)為我來的作文 篇54
東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)東南部，是個熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
早晨，旭日東升，柔和的陽光照在東風(fēng)大街上。大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經(jīng)過東風(fēng)大街，留下了一串串鈴聲；上學(xué)的.孩子們經(jīng)過東風(fēng)大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開始擺攤開店，灑下了一串串吃喝聲……
中午，強烈的陽光透過樹葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上，使本來就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更紅火。路邊一個個攤點各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，大姑娘們在選購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前最熱鬧，這個來買，那個來選，可把攤主樂壞了，最吸引人的當要算東風(fēng)商場了，顧客走進去就像進人精品的海洋，再加上價格合理，服務(wù)熱情，好不叫人乘興而來，滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風(fēng)大街高亢激昂的樂章。
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開始步入了安靜。皎潔的月光照在東風(fēng)大街上.像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于大街西側(cè)的老槐樹也張開了長長的臂膀，在晚風(fēng)中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，發(fā)出沙沙聲，則使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧靜中期待著明天的到來，期盼著新樂章的奏響……
東風(fēng)為我來的作文 篇55
小橋流水，多美的風(fēng)雨橋啊，如果你問我它在哪兒，我可以自豪地告訴你，它在我的家鄉(xiāng)——洞口。
洞口有許多名勝古跡，如“繞過清溪疑仙島，人從何處問蒼天”的回龍洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡鍔公館等，這些之中，我最喜歡的非風(fēng)雨橋莫屬。
柔櫓一聲，咿呀咿呀。在橋邊欣賞往來的小舟，十分愜意。那一葉扁舟從風(fēng)雨橋下滑過，輕輕的，靜靜的，宛如一根撥動著的琴弦。這一切都構(gòu)成了一幅恬靜迷人的畫卷。
白天，我們在風(fēng)雨橋上玩耍，像“老鷹抓小雞”啦，像“公主公主”啦，像“躲貓貓”啦，別提多有趣了！玩罷，又是一大群人擁出來，走上了各自回家的路，那彎彎曲曲的小路上不時傳來嘩笑和告別。
天色漸晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在風(fēng)雨橋下?lián)u晃，高大的石碑樹立在橋邊。偶爾飄來蟲兒的鳴唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的燈火已寥落無幾。朋友們大多已睡，我饒有興致地坐在風(fēng)雨橋上，觀望遙遠的'星星。這樣迷人的月夜，怎能不讓人陶醉呢？
月兒已累，星星們便肆無忌憚起來，夜空熱鬧非凡。遙遠的星空，是否有外星人如我這般在沉思呢？
我輕輕地閉上眼睛，在心中默默地念著：風(fēng)雨橋啊，您不僅給我們的生活帶來了便利，而且為我們的童年增添了一抹歡笑。我愛你，風(fēng)雨橋；我愛你，最美的家鄉(xiāng)！
東風(fēng)為我來的作文 篇56
一句鼓勵，就如諸葛亮草船借箭時的東風(fēng)一般，來的那么適時，那么令人激奮！
地理，是我的瘸腿科目。從初一到現(xiàn)在，它就好比一座座崇山峻嶺般阻擋在我面前，我無論花費多少力氣，也無法將它翻越，總是狼狽不堪。以至于我每次看到地理兩個字，都心生恐懼，希望可以離得它越遠越好……
期中考試，即將來臨。每位同學(xué)都廢寢忘食，在為這次考試做積極地準備，我也不例外。
黑夜如夢幻般的降臨，籠罩著這燈火通明般的校園。在學(xué)校里，到處都回蕩著我們那朗朗的讀書聲。當我正極其投入地復(fù)習(xí)時，一陣急促地腳步聲傳入我的耳中，是地理老師的腳步聲。她目標明確地走到了我的跟前，俯下身子對我說：“馬上要期中考試了，你可要認真，要爭氣，考一個好成績……”她用極其平和的語氣說道，但在這簡單的話語中，我聽出了她對我的關(guān)心與期待，像是東風(fēng)吹拂過小草般柔和溫暖。這陣“東風(fēng)”，來得正是時候，帶走了我內(nèi)心的恐懼，帶來了自信與鼓勵，我更加下定決心，一定要翻越這座崇山峻嶺……
時光悄悄地流逝，像潺潺的的溪水流過卻不留下任何痕跡。
到了考地理那天，陽光格外的耀眼，剛好透過窗戶聚焦在“地理”兩個字上，這又使我想起那天老師那帶著滿懷關(guān)心的鼓勵，我不禁一咬牙，將筆尖在卷紙上劃上一個個“東風(fēng)”帶給我的.成果。
就在那一刻，我的心中充滿了自信，因為我要對得起這份無微不至的關(guān)愛，對得起這陣夾雜著鼓勵和溫暖的“東風(fēng)”！
東風(fēng)為我來的作文 篇57
“飛呀，飛呀！”我們奔跑著，歡呼著，希望這風(fēng)箏能帶著我們的夢，飛向廣袤無垠的藍天。
在秋風(fēng)熱情的相助下，我像個沒頭蒼蠅似地往前跑，風(fēng)箏也一個勁地橫沖直撞，回頭一看，天上哪來我的風(fēng)箏。四處一找，連影子都沒找到。忽然，我望見遠處的.大樹上出現(xiàn)了一個熟悉的身影——我的風(fēng)箏！
原來它在地上翻了幾個跟頭后，就被一陣亂風(fēng)請上了樹。我忙使勁扯，想召喚它回到自己的身邊。
我把我的風(fēng)箏叫“幸福鳥”。我拿著“幸福鳥”，準備讓它第二次飛翔，心中的“放”字剛出口，“幸福鳥”就向藍天飛去。我用媽媽交給我的秘訣助力它沖上云霄！終于，“幸福鳥”趕上了大隊部，還與大隊部里的“蝴蝶”、“美人魚”、“老鷹”玩了起來。他們一會兒賽跑，一會兒比身高，玩得不亦樂乎。忽然，一個”紅太狼”撞了”幸福鳥”一下，又把”幸福鳥”撞出了大隊部。唉，好不容易擠進去玩了一會兒又被擠了出來。
于是，我決定帶”幸福鳥”去別的地方玩玩，順便讓“幸福鳥”把我的夢想告訴藍天白云太陽，并告訴我他們的回復(fù)。漸漸地，我和“幸福鳥”都累了，我就帶著“幸福鳥”躺在草坪上，觀看美麗的天空。
一只只美麗的風(fēng)箏自由地徜徉在天上，形成了一道別樣的風(fēng)景線：“紅蜻蜓”似乎是要“居高臨下”，一個勁兒的高上沖；米老鼠好像在和我們玩捉迷藏，忽上忽下，若隱若現(xiàn)；相比起來，灰太狼就好多了，灰太狼只與身旁的風(fēng)箏打打鬧鬧。
風(fēng)箏越飛越高，我們的藍天夢也越飛越遠。
東風(fēng)為我來的作文 篇58
冬天的西北風(fēng)，那么冷，那么冷。獨立在陽臺上靜默地眺望著遠處冬天的晨霧。自從那次期末考以失敗告終之后，這個陽臺便成了我每日最喜愛之處，這份寒冷寂寞也便成了我每日的內(nèi)心獨白。
常常望著遠處未消融的晨霧，心中懊悔著為何自己沒有考出個漂亮的分數(shù)。望著遠處愈加蕭條的冬景，我不禁心中空落萬分，覺得自己竟是如此的無用，心中對接下去的考試頓時信心全無。
沒料到今年的.春來得那么早，由于每日在陽臺感受西北風(fēng)的凜冽，這幾日風(fēng)向的變化便是極易感覺的。
東風(fēng)來了，按照人們一貫說的春天也就來了。不錯，東風(fēng)剛來，大自然的春天也來了。雖說仍是滿心郁郁，但那滿樹鳥語，滿園花香，那和煦的春陽，那舒暢的春風(fēng)，仍是可以使人明白春日已至�？墒敲鎸χ@爛漫春景，我卻依舊終日郁郁寡歡，只是獨自一人默默憑欄，看春意漸濃。
那么過了幾天，春意是更濃了，依然獨自一人憑欄發(fā)癡，猛然間望著那遠處的蒼翠碧綠的山，看著那粉似火紅如霞的花兒，那明媚生機勃勃的春光，剎時我不禁想起了一句話：“東風(fēng)來了，為你脫去舊的外衣�！睂ρ�，東風(fēng)來了，春天來了，那陳年舊事我還是留在心頭作甚呢？讓東風(fēng)為我來脫去吧！剎那間，我的春天來了。
我從那日以后，我便開始奮發(fā)向上，拋棄了之前的憂郁，想著春天，伴著東風(fēng)，進入了下一次考試，拿到了一份完美的成績。
陰郁的日子里，要心平氣和，相信吧！東風(fēng)定會為你來。
東風(fēng)為我來的作文 篇59
已經(jīng)很久沒有出門了，自從那次摔傷之后。
傷已經(jīng)好得差不多了，但額上的疤痕卻將永不褪去，伴隨我一生。我每日坐在窗，看著窗外漸濃的春色，心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一只帽子，說：“山上的槐花開了，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣，跟外婆出門了。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見腳下的路。石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次被登山的人們踩踏，卻仍然頑強地生長著。
我們從石板路走到了一條小路上，外婆輕輕地說：“到了�！�
我抬起頭，眼前是一棵大槐樹，它蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，正在迎風(fēng)舞動。
外婆牽著我圍著樹走。突然，我被看到的景象驚呆了――樹的另一面有燒焦的`痕跡，樹干空了一半！半根殘缺的樹干，凄厲可怖。我再次望向樹枝上的槐花，忽然對這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說：“5年前這棵樹就被雷擊中了，沒料到它竟會挺過來。你看，還開出了這么美的花�！�
我的心被觸動了。是啊，經(jīng)歷過雷劈的樹依然能開出美麗的花，那么經(jīng)歷過傷痛的人呢？……
一陣東風(fēng)吹來，吹去了我的帽子，吹起了我的劉海兒，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽光下，清風(fēng)中，槐花在枝頭舞動，似乎在吐露著滿溢的美麗與驕傲……
東風(fēng)為我來的作文 篇60
母愛，是一座燈塔，照亮我前進的方向；母愛，是一束鮮花，芬芳馥郁；母愛，是一杯清茶，滋潤我的心靈。
北風(fēng)呼嘯著，卷走大地上僅存的一絲溫暖，教師外大雪紛飛，仿佛漫天飛舞的柳絮那般輕盈，那般潔白。
剛上六年級那一會，我適應(yīng)不了學(xué)習(xí)節(jié)奏和壓力，像一塊巨大的石頭，壓得我喘不過氣來。我的.情況讓媽媽非常擔心，她幾次地鼓勵我，像幫我走出困境，但卻總是徒勞。
期末考試前一晚，媽媽問我第二天晚飯想吃什么，我本以為媽媽在和我開玩笑，就隨口一說：“雪菜肉絲面�！眳s沒想到媽媽會當真�！昂�，明天就帶你去吃�！�
第二天考試完出來，已是黃昏，外面刮起了大風(fēng)，天，更冷了。我走到面館時，外面下起了小雨，望著那清冷的街市，我想媽媽不會來了，但就在這時，媽媽的身影在拐角處出現(xiàn)了，她看了我一眼，充滿歉意地笑了笑，我鼻子一酸，迎著風(fēng)、雨走了出去。媽媽見狀，立刻嗔怪到：“冷不冷，快進去�！边M了面館，媽媽顧不上擦掉自己身上的雨水，而是端出一碗熱騰騰的面條放在我的面前，掰開筷子遞給我“快趁熱吃！”店里沒什么人，卻很熱，媽媽是不是抽出幾張餐巾紙為我擦汗，讓我慢點吃，小心噎著。我抬起頭，看到了媽媽滿是皺紋的臉，一瞬間，我明白了這碗面的意義。
一碗雪菜肉絲面，如溫暖的春風(fēng)吹走了我心中的寒意，讓我不在迷茫，因為我感受到媽媽在用她那充滿笑意、堅定的眼神注視著我！
東風(fēng)為我來的作文 篇61
星期天的早晨，陽光照在身上，暖烘烘的，舒服極了，天空蔚藍的，像一面藍色的鏡子，其中漂著幾朵白云，微風(fēng)輕輕吹過，帶來了春的`氣息。
這真是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。你瞧，天空中有威風(fēng)凜凜、展翅翱翔的雄鷹，它正奮力往上，直沖云層；有蜿蜒盤旋的蜈蚣，它舞動著巨大的身軀，和雄鷹玩著你追我趕的游戲；還有可愛的金魚，它鼓著大大的眼睛，擺動著的長長的尾巴，在藍空中快樂地游來游去。
熱鬧的草坪上，揚揚和亮亮也正在放風(fēng)箏，揚揚左手拿著線軸，右手拿著絲線，嘴里還喊著：亮亮，快點，我們要盡快把風(fēng)箏放上天。亮亮高高地舉起燕子風(fēng)箏，興奮地說：沒問題。揚揚奮力往前一跑，對亮亮大聲說：你快把風(fēng)箏拋上去。亮亮趕緊把風(fēng)箏拋向天空。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，揚揚手中的線越放越長，燕子也越飛越高，最后只看到了一個黑點。
他們正玩得起勁時，旁邊走來了一個小女孩兒，笑瞇瞇地對洋洋說：我能跟你們一起玩嗎？當然可以啦！揚揚嘴角高高地翹起，眼睛像月牙似的。他耐心地幫小女孩把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空，風(fēng)箏越飛越高，他們的笑容也越來越燦爛。
遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩的三角風(fēng)箏也不甘落后、迎風(fēng)飛舞。這么多形態(tài)各異、顏色多樣的風(fēng)箏，給春的天空添上了許多絢麗的色彩。
東風(fēng)為我來的作文 篇62
窗外，北風(fēng)怒吼著。
我呆呆地望向窗外的那抹白。已無心再練琴的我就這樣看著鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。
門外傳來媽媽的催促聲。于是我又開始了新一輪的彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥鳴。
隨著曲子的難度越來越大，我開始對彈琴失去了信心，那琴譜上密密麻麻的符號如一團亂七八糟的線團，讓我心煩意亂。我不僅一次地質(zhì)疑自己：你真的有能力學(xué)下去嗎？
從六歲開始學(xué)琴的我，現(xiàn)在對琴忽然有了一些恐懼。另外，學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重，它們?nèi)缫蛔笊�，壓得我喘不過氣來，我甚至開始后悔六歲時學(xué)琴的'決定了。
媽媽似乎看出了我的迷茫，她給我重溫幾個我小時候聽過的故事：愛迪生發(fā)明燈泡時，用了兩千多種材料都沒有成功，這其中包括他妻子的頭發(fā)；海明威寫《老人與海》時修改了兩百多遍方才出版。媽媽語重心長地對我說：“或許你現(xiàn)在正處于瓶頸期，再努力一把吧�！�
我試著不在練琴時發(fā)呆，抓緊每一分鐘練習(xí)曲子，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝有了突破性的進展。
我打開窗，還帶著點小雪球的草地上，幾抹新綠已展現(xiàn)在眼前。一陣東風(fēng)拂過，帶來淡淡的花香。
我終于做到了。
冬天來了，春天還會遠嗎？盡管草地上還殘存著幾抹白雪，但是春天已回大地。
琴房中，婉轉(zhuǎn)如鳥鳴的琴聲又回來了。
東風(fēng)已為我而來。
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