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相處之道初中作文（精選48篇）
導(dǎo)語：進(jìn)入初中，人際關(guān)系也變得尤為重要，在這個(gè)如同一個(gè)小社會(huì)的學(xué)校，學(xué)會(huì)相處也是一項(xiàng)必不可少的能力。下面是小編為你整理的相處之道初中作文，希望對(duì)你有幫助！
相處之道初中作文 1
近日，發(fā)生了令人震驚的事件：浙江初中生暴打小學(xué)生，江西多名女生圍毆一名女生……校園暴力事件頻發(fā)，手段令人發(fā)指。是什么讓嬌小可人的妙齡少女變得如此粗暴狂野？她們?cè)鯐?huì)把冰冷的拳頭揮向同窗校友？同學(xué)之間應(yīng)該怎樣與人友好相處，避免類似事件發(fā)生？
我們應(yīng)提高自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)以禮待人。孔子曾說過：“居處恭，執(zhí)事敬，為人忠�！庇纱丝梢�，與人相處，禮與忠是最重要的。禮貌是一個(gè)人的根本，倘若無禮的話，又怎能得到他人好感？又怎能和他人友好相處？我們生活在禮儀之邦，信奉仁義道德，從小就受到詩書禮儀的熏陶，自然明白要以禮待人。先賢告誡過我們：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重是互相的。在人與人的交往中，自己待人，處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重他人，才能贏得他人的尊重。讓我們秉承守禮的`相處之道，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧美好。
與人相處，要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使人的性情變得溫和，更能化解人與人之間許多無畏的矛盾。當(dāng)你不小心碰到別人，急忙微笑著道歉，如果這個(gè)人有寬容的心，他也會(huì)抱以微笑，連連說沒關(guān)系，這樣就不用爭(zhēng)吵，化干戈為玉帛。生活中，人與人之間會(huì)發(fā)生許多矛盾，這是無法避免的，但在相處過程中，如果每個(gè)人都保持著一顆寬容的心，那么人與人的關(guān)系就會(huì)更加友好，社會(huì)更加溫暖。
與人相處是門藝術(shù)，與自然相處同樣是門大學(xué)問。如今，環(huán)境問題就像噩耗困擾著人類。成蔭的森林不在了，清澈的河流變成了發(fā)臭的污水，空氣中彌漫著廢水與煙塵。人與自然是相互給予的。人類一味地向自然索取，破壞自然，那么自然“回報(bào)“我們的會(huì)是沙塵暴、天坑，甚至是人類的自我毀滅。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)告誡我們，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，積極加入保護(hù)環(huán)境的大活動(dòng)中，讓山川林木蔥郁，讓大地遍染綠色，讓天空湛藍(lán)，讓河湖魚翔淺底，讓人與自然共唱一首和諧的生命之歌。
不論是人與人相處，還是人與自然相處，都要懷揣一顆寬容的心，關(guān)愛的心，這才是相處之道。
相處之道初中作文 2
人生不能沒有寬容，寬容不僅能給他人一方空間，也能個(gè)自己一方空間。
——題記
寬容，不僅能讓我們的生活更加美好，而且能讓我們的人生永遠(yuǎn)快樂。在人生中，我們必定要和他人相處，并望與他人和睦相處，只要我們寬容待人，這個(gè)愿望便能實(shí)現(xiàn)。這也應(yīng)證了古人所說“相處有道”。我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜莶粌H能給他人一方空間，也能給自己一方空間。
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。寬容，并不意味我們是非不分，愛憎不明，也不是曲直不分，麻木不仁。寬容是為了把自己從消極的思想和情緒中釋放出來。但這時(shí)的自己往往充滿了對(duì)他人的不滿。當(dāng)你覺得你不能原諒他人的無心之過時(shí)，你不妨試試這個(gè)辦法——換位思考。你可以設(shè)想一個(gè)你希望被對(duì)方原諒的場(chǎng)景：在你下樓時(shí)，你不小心撞到了一位同學(xué)，你連忙對(duì)他說“對(duì)不起”。這時(shí)你的內(nèi)心是多么希望對(duì)方說一句“沒關(guān)系”。當(dāng)你無法原諒別人時(shí)，你不妨站在對(duì)方的角度上想一想：“我因該原諒他嗎？”如果你能這樣想，那你的生活便會(huì)多一方空間。
寬容是一種智慧、是一種境界。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國自古以來就有許多關(guān)于寬容的`故事：三國時(shí)期，諸葛亮死后，蜀國由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的官吏，背后指責(zé)蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮�！笔Y琬知道此話后卻說：“我確實(shí)不如諸葛亮，楊敏沒有錯(cuò)�！焙髞�?xiàng)蠲舯徊度氇z。而蔣琬不計(jì)前嫌，秉公處理，免除了楊敏的重罪。寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有諒解有同情；多一分理解，就少一分誤解、少一分怨恨，多一分融洽。
寬容，是一種花自飄零水自流的善意。所謂“人非圣賢，孰能無過”，現(xiàn)實(shí)生活中我們難免在無意之中傷害他人，但只要我們真誠地向他人道歉，對(duì)方就一定能原諒我們。同樣，我們也可能受到他人無意中的傷害，但只要他人能真誠地向我們道歉，我們也應(yīng)該真誠地接納、理解、原諒他人。
生活像一片天空，寬容是小鳥，翱翔于天空之上，才知道天高地廣；生活像一盞燈，寬容是電，二者融合，才能發(fā)出璀璨光芒。這就是生活中的相處有道——學(xué)會(huì)寬容。
相處之道初中作文 3
與人相處，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情，該如何做到最好呢？別急，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
眾所周知，人際關(guān)系好，對(duì)自己以后的生活可謂是影響重大的，因?yàn)樵谏钪�，難免會(huì)遇上些麻煩、困難，有個(gè)朋友幫忙，也會(huì)好上許多，著名的哲學(xué)家馬克思曾說過：“社會(huì)的人際關(guān)系，實(shí)際上決定著一個(gè)人能夠發(fā)展到什么程度�！�
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，最基本的，就是與人相處，不與他人相處的人是不存在的，與人相處是人健康成長(zhǎng)的基本條件，不僅有利于治理的開發(fā)，而且有助于情感的陶冶，意志的磨練和良好的人格塑造。與人相處是一門藝術(shù)，因此需要掌握一些技巧。
著名詩篇《論語》曾說過：君子以文會(huì)友，以友輔仁。說的是，真正的君子用語言道義去交朋友，通過交朋友輔助仁德。所以，在與人相處之前，要學(xué)會(huì)與人交流，那么，怎樣與別人交流不會(huì)讓人反感呢？首先，大膽主動(dòng)是不可少的，主動(dòng)的和別人交流，會(huì)顯得你很有誠意，當(dāng)然，僅僅只是主動(dòng)是不夠的，枯燥的話題，會(huì)讓一次本是完美的交談毀于一旦，因此，有一個(gè)好的話題也是十分重要的，而通過看書，觀察生活中的事情，會(huì)讓你擁有許多更有趣的話題。
其次，學(xué)會(huì)寬以待人也是與人相處融洽的一大秘訣。人非圣賢，孰能無過。這句耳熟能詳?shù)脑娋�，卻總是被我們選擇遺忘。為人處世要懂得寬以待人，做到心胸開闊，體諒他人，即使別人犯了錯(cuò)誤或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷了彼此的`感情。生活中，這樣的事例也不少，往往都是直到最后才錯(cuò)愕的發(fā)現(xiàn)，原來只是彼此誤會(huì)，就像系錯(cuò)衣服上的扣子，要到系最后一顆才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，但想回頭，便只能重新開始。
再次，要學(xué)會(huì)謙以待人，不夸耀自己的成就，不自我感到滿足，不愛慕須有的美名，學(xué)會(huì)將榮耀的光圈套在別人的脖子上，這樣才能使更多的人愿意與你接觸，愿意與你結(jié)為好友。著名發(fā)明家愛迪生一輩子為人類發(fā)明了大約兩千多項(xiàng)發(fā)明，被世人稱為“發(fā)明大王”但他本人卻回答說：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的血汗�！痹诰薮蟮某删兔媲埃麖�(qiáng)調(diào)不是天賦而是血汗，這就是謙虛。
最后，也是很重要的一點(diǎn)，那就是守信。古人有云：“夫輕諾，必寡言，人無信，不可交。”守信是人與人友好相處的前提，只有做到言而有信，才能得到別人的信任，才能不被她人討厭。
相處之道在生活中處處可見，是生活必不可少的一部分，要生存就離不開與人相處，而相處并沒有什么固定的方法，貴在得道。
相處之道初中作文 4
有人會(huì)說，相處不過就是人與人之間互相交流罷了，有什么可議論的呢！如果你真這么認(rèn)為的話，可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。相處，也是要講究技巧的，正所謂相處有道。
從前，在動(dòng)物學(xué)院里，有一對(duì)歡喜冤家：老鼠皮皮和小貓蓉蓉。皮皮老實(shí)敦厚，而榮榮卻生性傲慢，對(duì)皮皮總是愛理不理的，。有一天，森林要召開慶祝會(huì)，皮皮想跟蓉蓉合作表演，卻被蓉蓉傲慢無禮地拒絕了。表演那天，大家都被皮皮的精彩表演震撼了，而蓉蓉也并不遜色，兩個(gè)人的比分不相上下。但是，蓉蓉心高氣傲地堅(jiān)持說自己的節(jié)目比皮皮的節(jié)目精彩。決賽那天，蓉蓉感冒了，嗓子也啞了，不能夠唱出婉轉(zhuǎn)悅耳的歌了。正當(dāng)蓉蓉焦急萬分的.時(shí)候，皮皮很大方地向評(píng)委提出跟蓉蓉合作，并且讓蓉蓉跳舞，他自己演奏。最后，慶祝會(huì)演出取得圓滿成功，蓉蓉和皮皮也變成了形影不離的好朋友。
通過這個(gè)故事，我們知道了與別人相處并不只是簡(jiǎn)單的交流而已，而是要靠自己的氣質(zhì)去接納他人，寬容他人。即使別人討厭你，但你只要記住，我不討厭他，就行了。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處都可以見到這樣的情況：有些成績(jī)好的同學(xué)嫌棄成績(jī)差的同學(xué)，有些人因?yàn)樗说囊稽c(diǎn)小毛病就生氣，并且大吵大鬧。其實(shí)，我們只要把自己的心放寬一點(diǎn)，那么彼此，都會(huì)得到更多的快樂，這并不難。
最主要的還是自己的心態(tài)，不要因?yàn)閯e人，說一兩句話，而不理不睬。你想想，如果你最好的朋友，泄露了你的一個(gè)什么秘密，你會(huì)怎么做呢？所以，我們應(yīng)多站在他人的角度思考問題。
再比如，有個(gè)同學(xué)上課時(shí)給你傳紙條，被老師誤認(rèn)為是你在傳紙條，你大概會(huì)很沖動(dòng)，并努力的爭(zhēng)辯埋怨。其實(shí)我們并不理解老師，老師只是想心平氣和地和你說話，了解實(shí)情，不用這么激動(dòng)�；蚴潜焕蠋燑c(diǎn)到名，而當(dāng)面流淚，這會(huì)讓老師很尷尬，別人看了還以為他在欺負(fù)學(xué)生。所以我們要學(xué)會(huì)理解，不能太過沖動(dòng)，要心平氣地溝通。
互相幫助，在許多人的眼里，這不過只是一個(gè)很平常的事情而已�？赡阌袥]有想過受幫助的人的心情，當(dāng)他們遇到十萬火急的事情時(shí)，如果能得到及時(shí)的幫助，即使是一句安慰的話語，是多么幸福的事情�，F(xiàn)在我們也看到了，不少，被病魔折磨的在醫(yī)院因?yàn)闆]有得到及時(shí)的治療，而生命凋零。他們多么渴望得到幫助。有可能挽留他生命光華的希望就是你你的一個(gè)小小的善舉。世事無常，每個(gè)人都有可能遇到危難，而你幫助別人渡過危難，別人也將會(huì)幫助你渡過危難。
再說說交流吧。交流在相處中，可占有重要的地位。不交流，你能了解人的思想感情嗎？你能知道他們所要表達(dá)的是什么嗎？只有通過交流，我們才能夠增進(jìn)理解，只有通過交流，我們才能化解誤會(huì)，只有通過更好的交流，才能讓兩顆心連得更緊。交流是連接心靈的橋梁，是解開誤會(huì)的鑰匙，是傳遞情感的紐帶。
與人相處，讓我們手捧四朵鮮花：寬容、理解、幫助、交流。
相處之道初中作文 5
海納百川，有容乃大。與人相處是一種享受，也是一門學(xué)問。
上星期五，老師給同學(xué)們布置了一篇作文——《我的同學(xué)》，并且要求我們一定采用先抑后揚(yáng)的手法，既要寫出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，又要提出批評(píng)。
星期一，同學(xué)們把作文交上后，老師就評(píng)選了一些同學(xué)去幫她評(píng)改作文。在我評(píng)改的幾篇作文中，有一篇就是寫我的好朋友小涵。對(duì)于這篇作文，我可是改得一絲不茍，十分仔細(xì)。
第二天，我興高采烈地來到學(xué)校，告訴她我評(píng)的作文中有寫她的。她激動(dòng)地問我：“那篇作文寫得怎么樣？”我也沒有細(xì)說內(nèi)容，直接說了一句：“還行吧。”第二節(jié)語文上，所有評(píng)講作文的同學(xué)都站了起來，老師抽一個(gè)，就上講臺(tái)去評(píng)講一個(gè)。到我評(píng)講寫小涵那篇文的時(shí)候，更為專注，將作文中她的缺點(diǎn)一一說了出來。那節(jié)課后她就生了悶氣，再?zèng)]和我說過一句話。
我一直在做作業(yè)，直到中午我問她數(shù)學(xué)題的時(shí)候，她才生氣地對(duì)我說：“你為什么評(píng)作文時(shí)，要把那些缺點(diǎn)給說出來，而且還當(dāng)著全班的面�！边@一問，把我弄得啞口無言，我只好連題也沒問就走開了。我們就從前的形影不離，變得分道揚(yáng)鑣了。以前，我們放學(xué)誰先收拾完，誰就到教室后門去等另一個(gè)人，回家路上總是有說有笑。而那些已不復(fù)存在，放學(xué)后教室后門那兒連個(gè)人影也沒有，就更別說回家路上了。那天回家路上下起了淅淅瀝瀝小雨，仿佛把我的心也被淋濕了。
這幾天的我總是悶悶不樂，回家后也不說話，悶不吭聲。媽媽察覺了我的異樣，關(guān)切起我的`近況來，我一五一十地跟她說了事情的經(jīng)過。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“你們倆一直不說話是解決不了問題，你應(yīng)該主動(dòng)跟她說你錯(cuò)了的地方，請(qǐng)求她原諒。人與人之間，要有一顆寬容的心，這樣才能化解矛盾�！甭犃藡寢屵@番教導(dǎo)后，我仔細(xì)想了想，雖然我是實(shí)話實(shí)說，但當(dāng)著全班人的面也難免不會(huì)讓她難堪，況且她還是班長(zhǎng)，要是被老師聽去了，一定會(huì)說她沒有做好榜樣，會(huì)帶壞同學(xué)們的。我想我們倆都退一步就海闊天空了。
仔細(xì)想想，我應(yīng)該向她道歉，畢竟我們已經(jīng)僵持快五天了。下午放學(xué)時(shí)，她跑到我的方位上，對(duì)我說：“那天評(píng)講作文，是我不對(duì)，其實(shí)那天我也有錯(cuò)，本來那些就是事實(shí)，既然我有不對(duì)的地方就應(yīng)該指出來呀！”我驚訝地說：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方，沒有考慮到你的感受。
現(xiàn)在我明白了，只有寬容，友誼才能長(zhǎng)存；只有寬容，漫漫人生路上才能成功。
相處之道初中作文 6
隨著長(zhǎng)大，在外讀書，免不了的就是集體生活，跟來自全國各地的人成為舍友，是一種緣分，也是一種挑戰(zhàn)。所謂緣分，你們本是來自五湖四海，如果不是考入同一學(xué)校，或許一輩子都不可能認(rèn)識(shí)，可是就是這樣陰差陽錯(cuò)，我們終究還是相遇了。再說挑戰(zhàn)，正因?yàn)閬碜圆煌牡胤�，大家都有著各自的生活�?xí)慣和自己特別的性格，我們要彼此適應(yīng)，相互磨合，這樣宿舍生活才能夠穩(wěn)定和諧，大家一起和睦相處。
就像晚上我在寫文章，一個(gè)舍友在語音，聲音特別大，而且還很嘈雜，我其實(shí)很無奈，又不好去說什么，大晚上的'弄得大家心里都不舒坦，那樣會(huì)很尷尬。于是我靜靜的戴上耳機(jī)，沉醉在自己的世界里。有些時(shí)候，彼此各退一步，并不代表著妥協(xié)懦弱，反而是一種更加大度的表現(xiàn)，因?yàn)橹挥斜舜税�，宿舍生活才能夠更加和諧。
其實(shí)，大家在一起生活，難免會(huì)有磕磕絆絆，小吵小鬧，只要是不傷了和氣，還是可以適當(dāng)存在的，畢竟小吵怡情，大吵傷身嘛。
就像，雖然在一塊的時(shí)候會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí)，但是分開后還是會(huì)彼此想念，假期還是會(huì)忍不住聯(lián)系。與其等到了離開才發(fā)現(xiàn)失去，倒不如現(xiàn)在就好好珍惜，畢竟歲月漫長(zhǎng)，我們還有很長(zhǎng)的路要去走。
相處之道初中作文 7
在生活中，常常會(huì)遇到一些矛盾。與父母之間，與同學(xué)之間，都會(huì)發(fā)生一些矛盾。讓我以我們家的電視為例子說一說吧！ 每天看電視的'時(shí)候都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
剛吃完飯后我們就準(zhǔn)備武器攻擊對(duì)方。我穿上護(hù)膝，帶上護(hù)腕，再戴上一副拳擊手套。爸爸看到我的摸樣哭笑不得，也武裝了起來。爸爸迅速打開電視并搜索遙控器。可是他沒有想到姜還是小的嫩，我暗笑道；“呵！呵！呵！遙控器在這呢！”爸爸看到遙控器在我這便于我搶了起來，大戰(zhàn)一番后，我說：“你今天不松手明天不松手就看不到足球比賽了。”爸爸說：“你今天不松口明天不松口就看不到動(dòng)畫片了�！眿寢尶吹@種局面并沒有與我們搶，而是拿著遙控器去一旁看電視劇了又道：父子相爭(zhēng)，賢妻得利�！�
我這才恍然大悟，原來我白忙活了。這也讓我知道了沖突時(shí)可以化解的，讓我們一起將沖突化解吧！
相處之道初中作文 8
如果說人生是一場(chǎng)攀登高峰的旅途，那么相處之道就是山上形形色色的石頭。如果處理得當(dāng)，這些石頭就會(huì)是墊腳石，助你登上高峰；如果處理不當(dāng)，它們就會(huì)割傷你的腳，甚至讓你摔跤。相處之道是人與人之間交流溝通的重要手段，是一門高深的藝術(shù)，只有學(xué)會(huì)相處，才能避免很多不必要的麻煩。
記得上次暑假，我與補(bǔ)習(xí)班的好朋友開了個(gè)玩笑，把一杯水倒在了他的頭上，弄得他狼狽不堪。他非常生氣，要和我絕交。我心想，不就是開個(gè)玩笑，何必大驚小怪呢？便裝作很不在意的樣子。朋友氣得面紅耳赤，渾身發(fā)抖，再也不肯理我。
之后的日子里，我總覺得心中堵了一塊石頭，非常難受。其實(shí)我的朋友是一個(gè)熱心腸的人，他曾給予我很多幫助，并且我們?cè)谛W(xué)已經(jīng)相處六年，這次居然因?yàn)槲疫^份的玩笑而差點(diǎn)丟失掉我們珍貴的友誼。我曾無數(shù)次想拿起電話向他道歉，可就是沒有勇氣。后來我們?cè)诠卉嚿嫌龅搅�，他�?duì)我視而不見，我也倔強(qiáng)地不理睬他。但在朋友下車的一瞬間，我似乎從他眼中看到了一絲失望。我再也忍不住了，沖下了車�！皩�(duì)不起！”我在他身后大聲喊出了心里的歉疚，看到朋友猛然回頭后眼中的笑意，我心中的石頭落了地。
這是一塊很不起眼的小石頭，但也是一塊調(diào)皮的小石頭。它差一點(diǎn)就成為我人生旅途中的一塊絆腳石，由于我最后勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，這塊小石頭反而變成了我們友誼的墊腳石，我與朋友的關(guān)系也更鐵了。
今天突然降溫，我放學(xué)回家時(shí)天已經(jīng)很黑了，可是，在小區(qū)門口我仍然看到了一個(gè)瘦小的`身影在寒風(fēng)中等待，那就是每天都會(huì)等我回家的奶奶。我跑到奶奶跟前她才認(rèn)出我，因?yàn)槟棠痰难劬懿缓�。我攙扶著奶奶回了家，奶奶特別高興。我忽然意識(shí)到以前從來沒有攙扶過奶奶回家，甚至覺得奶奶天天去門口等我實(shí)在是多此一舉�？吹侥棠绦牢康男θ�，我很感動(dòng)，同時(shí)一種滿足感也油然而生。我想，我又收獲了一塊感恩的石頭。
在人生的道路上，尊重，信任，寬容，友愛等等這樣的小石頭真是數(shù)不勝數(shù)，相處之道就蘊(yùn)含其中。只要認(rèn)真對(duì)待，就一定會(huì)有收獲。
相處之道初中作文 9
“叮鈴鈴”下課鈴響了，因?yàn)閿?shù)學(xué)課桌子是分開的，下課后我們要把桌子合攏。這時(shí)候，我就和組長(zhǎng)發(fā)生了激烈沖突。
“尹俊杰，快把桌子合攏，快點(diǎn)，不然我們組就要被‘加分’了”組長(zhǎng)著急的用眼睛瞪著，用獅子般的聲音大吼道。
聽到組長(zhǎng)不文明的吼叫，我心里很不爽，就隨便說了一句：“組長(zhǎng)，我們要在教室里保持安靜，你身為組長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則！”。但是組長(zhǎng)當(dāng)我的話是耳旁風(fēng)，一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，我仿佛是熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，替我們組著急。我又向組長(zhǎng)重申了一遍，組長(zhǎng)沒聽，對(duì)我吼道：“關(guān)你什么事？”“教室里要靜，這是班規(guī)……”話還沒說到一半，組長(zhǎng)已經(jīng)被氣得滿臉通紅，怒發(fā)沖冠，大吼道“邊宸瑜，你是不是我們組的？”我接著干我的`事情，毫無理會(huì)之意，我以為這件事情就這樣結(jié)束了，但誰也沒料到真正的事情還在后面。
組長(zhǎng)見我毫無理會(huì)之意，就變得像一頭憤怒的獵豹，眼睛里全是怒火，用看著獵物一樣的目光看著我，猛然間如閃電般的速度沖了過來，用油膩而又肥胖的雙手鎖住來我的手。我試著掙扎來一下，然后抖了抖身，用不服氣的眼光瞪著他，鼻子皺起，牙齒合攏，發(fā)出咯咯的聲音，“放開我，我們不要打架�！�
組長(zhǎng)繼續(xù)較真，嚴(yán)肅二字刻在他的臉上，他的情緒從高潮沖到了低谷。組長(zhǎng)說：“邊宸瑜，你是不是我們組的”
“如果葛老師同意，我就認(rèn)！”我漫不經(jīng)心地說。
“好吧，你不是我們組的”組長(zhǎng)接著說。
頓時(shí)，我心灰意冷，仿佛身上被人潑了一身冷水，濕漉漉的，被拋棄在一個(gè)冰冷而又黑暗的洞窟里，沒人理會(huì)，只有委屈和傷心。
過了一會(huì)，葛老師知道后，懲罰我和組長(zhǎng)各寫一份說明書�！叭绻�(dāng)初以包容的心態(tài)去理解組長(zhǎng)。同時(shí)組長(zhǎng)也能克制住自己的心態(tài)，那么就不會(huì)有彼此的傷害和痛苦。”
我們相處要學(xué)會(huì)包容，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾就斷絕關(guān)系。包容，仿佛就是個(gè)潤滑劑，遇到?jīng)_突時(shí)，噴一下，矛盾就會(huì)煙消云散。
相處之道初中作文 10
古往今來，相處，都是一門極深的學(xué)問。談古，儒家有“四心”；論今，心理學(xué)便是個(gè)研究相處之道的典范。但卻無人能給出相處之道的標(biāo)準(zhǔn)答案。一切，只能在成長(zhǎng)的路途中，慢慢領(lǐng)悟。
依我愚見，與人相處，貴在諒解二字。
那天雨淅淅瀝瀝，亂了我的思緒。心里似堵了一片苦海，只覺走到了人生的低谷——與同學(xué)鬧了別扭，與老師進(jìn)行的深刻長(zhǎng)談，還有那考卷上的“滿江紅”……跨入家門，我長(zhǎng)嘆一聲，把書包向床上一扔，便七橫八豎地躺在了床上，只感心累。“快把房間收拾一下，女孩子家，像什么樣子�！备赣H立在房間門口，皺著眉。
“爸，我好累了…你幫我收拾不行嗎？”我一側(cè)身，背過去，將被子卷在身上�！坝植皇菦]手沒腳，也不是三歲小孩，這點(diǎn)事都做不了？快點(diǎn)！”父親語氣中帶著嗔怪，一股無名業(yè)火在我心中升騰而起，我只覺委屈之極：“你知不知道我一周在學(xué)校里有多累��？讓我休息一會(huì)不行嗎？！”我把頭埋在被子里，心中的洪水似找到了一處出口宣泄。父親啞口無言。只聽見拖鞋拖沓之聲越來越遠(yuǎn)，隨后即是一聲關(guān)門聲。
我氣極，起身將房門重重一摔，仿佛是為了示威，仿佛又是在發(fā)泄。我蹲在床邊，心中的怒氣已隨那一下摔門而飄散，空留一個(gè)麻木的我。我的大腦有些空白，世界仿佛只剩雨聲，敲打在我的心頭。我有些迷茫，連目光都不知往哪里放。像在路途中卻不知道目的地的無望。我怎么能這樣把氣撒在父親身上？怎么能讓這樣父親為我而操這樣無謂的心？想到這些，只覺無比自責(zé)，有些擔(dān)心，又有些后怕。
漸烈的雨聲將我從思維的空白中拉回，我躡手躡腳地起身，緩緩地拉下門把手，悄悄探頭，卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人，我驚慌地推開家門，吱呀聲讓我心神一顫，只見樓梯口一抹黑色的背影，我一下呆在那里。
父親就這么坐在樓梯口冰冷的石階上，弓著背，香煙燃燒的`白煙氤氳在父親身旁，升騰，再散去�；璋档穆窡艄怆S不停濺落在地上的雨珠，碎落一地。冷風(fēng)一下灌進(jìn)衣領(lǐng)，我冷得一顫。我不安地拉了拉衣領(lǐng)，一聲“爸”梗在喉頭。
驀然，父親回頭，香煙的火光忽閃著。我看不見他的表情。父女倆就這樣無
聲地僵持著。倏忽，父親吐出最后一口煙，將煙蒂扔進(jìn)雨幕中，最后一絲煙塵散去，他緩緩走向我，一步一沉重。他伸手，拍了一下我的肩，一股暖流從那只溫和的手掌注入我的心臟�！班拧�，沙啞的聲音宛若隔世，父親清了清嗓，“回家吃飯吧�！睖I水再也克制不住。我想我再也忘不了父親那日樓梯口抽煙時(shí)的背影。
母親在我臨睡前輕撫我的頭發(fā)，輕聲道，其實(shí)父親這一周每天都加班，一天可能都睡不到三四個(gè)小時(shí)�？吹揭恢懿灰姷呐畠夯丶遥闹懈吲d自是不用說的了，趕緊準(zhǔn)備了一桌好飯菜，卻沒想到……我悶聲答應(yīng)著，心中很不是滋味。
我與父親，何嘗都不是少了一份諒解。若是我少一份任性，多一份諒解，也許我與父親的相處會(huì)融洽許多吧！
相處之道初中作文 11
自然界的萬物總能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容，寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
和同學(xué)相處，我們應(yīng)該寬容
在學(xué)校，我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過的，大家一起上課，交談，運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)，就需要互相體諒，互相寬松，才能和睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)�！叭藷o完人”，無論誰都會(huì)有缺點(diǎn)，對(duì)于這些缺點(diǎn)，若不寬容別人，將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧，友愛。我們應(yīng)該努力去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，包容其缺點(diǎn)。除了日常交往，同學(xué)之間還經(jīng)常在一塊討論問題。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的看法，我們應(yīng)以包容的心態(tài)面對(duì)與自己不同甚至相反的觀點(diǎn)，應(yīng)允許這世界存在不同的看法，見解，則和諧的結(jié)論將會(huì)成為口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊，最終這種討論和溝通將無法繼續(xù)。
和老師相處，我們應(yīng)該寬容
在同學(xué)們當(dāng)中，恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)厲的聲音，可笑的口頭禪以及不習(xí)慣的教學(xué)方式，甚至有些同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的.，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但結(jié)果怦然是漏洞百出，成績(jī)不佳。“人無完人”這句俗語對(duì)老師同樣適用，不要因?yàn)樗抢蠋熅蛯?duì)他提出過高的要求。只要老師真誠地教給我們知識(shí)，幫助我們進(jìn)步，我們就應(yīng)該敬愛他，配合他，這樣有利于大家學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
和父母相處，我們應(yīng)該寬容
父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使有些照顧不周，考慮不全，也已盡力了，我們現(xiàn)在真處于青春期，盡管父母有時(shí)不能理解我們，甚至?xí)鲆恍┝钗覀儾豢斓氖�，但只要我們牢記這一點(diǎn)，他們的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好，還有什么不能寬容，不能體諒呢。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬物，像大海收容每一朵浪花。
相處之道初中作文 12
人生如茶。而人與人之間的搞笑，與茶壺、茶杯的關(guān)系又何其相似？
誰都知道，如果茶杯的位置在茶壺之上，那么無論你茶壺中的是白開水還是香茗，都倒不進(jìn)茶杯，但如果茶杯的位置在茶壺之下，那么，輕而易舉，茶杯很快便能被注滿，茶杯和茶壺的位置是誰都懂的，但人與人的`位置，卻有很多人不明白。
在與人相處時(shí)，我們總會(huì)無意識(shí)地將對(duì)方放在下位，以挑剔的眼光看待別人，因此，我們自然會(huì)覺得那個(gè)人的缺點(diǎn)很多，那個(gè)人有多么不好相處。但，假如我們把自己放在下位，便會(huì)覺得那個(gè)人還不錯(cuò)，他的很多優(yōu)點(diǎn)是自己沒有的。
假如有一個(gè)人有一件事向你請(qǐng)教，那么你會(huì)認(rèn)為這個(gè)人不如你，還是會(huì)覺得這個(gè)人不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣值得你學(xué)習(xí)呢？也許，許多人在看過問題后都會(huì)回答，當(dāng)然是后一種。但，在現(xiàn)實(shí)中的你在遇見這種事后真是這么想的嗎？我很懷疑。
如果要倒水的話，茶杯一定要放在下面喔！這是父母教我們倒水時(shí)常說的一句話，因?yàn)檫@樣，到現(xiàn)在，我們不用再聽父母?jìng)冋f也知道倒水應(yīng)該這樣。這如同從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣，對(duì)待別人也應(yīng)這樣，但很難形成習(xí)慣。也許一次，兩次還能堅(jiān)持下來，但能堅(jiān)持到永遠(yuǎn)嗎？
與人相處時(shí)，不要總覺得別人處處不如自己，而應(yīng)懷著一顆謙卑的心，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處；但，也不能自卑，覺得自己各方面都不如別人，否則自己的信心也會(huì)逐漸消失。
懷一顆善心與人，那么你將得到朋友；懷一顆寬宏之心與人，那么你將得到別人的寬容；懷一顆謙卑之心與人，你將獲得快樂。但，如果你懷一顆怨恨之心與人，你將失去快樂；如果你懷一顆悲傷之心，那么你會(huì)變得杞人憂天；如果你懷一顆驕傲之心，那么，你將失去朋友。
如果，到現(xiàn)在你還不懂得與人相處之道，那么請(qǐng)泡一壺香茗細(xì)細(xì)品味吧。
相處之道初中作文 13
去熟悉的人買東西，當(dāng)你問到這個(gè)東西多少錢的時(shí)候，總能聽到這樣的一句話，你要的話就給上多少多少吧。剛開始我就會(huì)好奇，難道別人來買的話，會(huì)是另外一個(gè)價(jià)嗎？后來聽的次數(shù)多了，就會(huì)明白，原來，這只是人與人之間說的一句客套話罷了。并不真的'是，其他人來了就會(huì)要另外一個(gè)價(jià)格。
比如，同樣的一樣?xùn)|西，你上午去了的時(shí)候，媳婦在家，你問媳婦，這個(gè)東西多少錢，她告訴你一個(gè)價(jià)格。而你正好口袋沒裝錢，說好了下午來買。
下午你去的時(shí)候，老公在家，你問這個(gè)東西多少錢，老公會(huì)說出一個(gè)比上午高一點(diǎn)的價(jià)格，最后再來一句，你要的話就多少多少拿著吧。而這個(gè)價(jià)格，正好是上午他媳婦說的那個(gè)價(jià)格。
一開始就會(huì)很氣憤，明明就是這個(gè)價(jià)格嘛，還說什么我要的話就這個(gè)價(jià)格。說的好像對(duì)我有多好似的，。后來遇見的次數(shù)多了，就會(huì)慢慢的釋然。如果對(duì)方覺得是一種好意，自己何不笑著說聲謝謝呢？這只是人與人之間的一種相處之道而已，自己又何必去當(dāng)真。
反倒是自己從小就不知道怎么和人相處，總是有什么說什么，直來直往的。不經(jīng)意間也得罪了不少人，最后留下來的都是至交。
就像好友悅上次說的，這么多年了，我還不了解你。是啊，悅就是我最后留下來的那一個(gè)。所以，我們之間不需要那些多余的相處之道。
不過，人與人相處，有的時(shí)候，還是有必要學(xué)學(xué)這些比較委婉的相處之道。
畢竟，我們誰都不欠著誰的。能說一句讓自己開心，讓對(duì)方也開心的話，又何嘗不是一種好事呢？
相處之道，自知自己還欠缺很多�？磥硪院笳娴煤煤玫膶W(xué)學(xué)了。
相處之道初中作文 14
在一汪清水中，烏龜和虎頭魚如何相處的呢？讓我們來看看吧！
這是一個(gè)魚缸，里面裝著清澈見底的水，水在魚缸里紋絲不動(dòng)，平靜得像一面鏡子，仿佛是一個(gè)睡美人的臉龐，那么柔美。平靜的水被陽光照到，閃著金黃璀璨的光芒，讓人流連忘返。
有一天，一只烏龜慢悠悠的`闖了進(jìn)來，它有深綠色的殼，四只短短的爪，伸出來后又縮進(jìn)殼里。他先浮在水面上，可能是陽光照的太舒服了，他居然浮在水面上曬起了陽光浴。烏龜又游了起來，仿佛在視察新領(lǐng)地，原來平靜的水，因?yàn)檫@個(gè)烏龜?shù)娜腭v而蕩漾了起來，小主人摘了幾片葉子放入了水中，水給染成了綠色，烏龜仿佛對(duì)這些不感興趣，他用腳蹼往前蹬，然后用前肢往兩邊滑，速度不慢，享有“馬拉松健將”的稱號(hào)。
小主人把一只長(zhǎng)著腫瘤般的虎頭魚放了進(jìn)來，虎頭魚剛開始進(jìn)入這個(gè)陌生的世界，一直在原地徘徊。烏龜看進(jìn)來了這不速之客，驚慌失措，慌忙的來回游來游去。過了一會(huì)兒，虎頭魚熟悉了這個(gè)環(huán)境，但是烏龜不想這只虎頭魚住進(jìn)來，破壞它的幽靜，就悄悄地游到虎頭魚的尾巴后面，而虎頭魚的尾巴十分的敏感，剛剛碰到烏龜就十分驚慌，不停的擺動(dòng)尾巴。水面變得洶涌澎湃，烏龜也被打了個(gè)措手不及，弄了個(gè)四腳朝天，露出了十塊腹肌。虎頭魚又甩了幾下尾巴把烏龜翻了回去，烏龜大概也覺得對(duì)手強(qiáng)勢(shì)，選擇了退避三舍。
一粒魚食從小主人手中落入魚缸，魚和龜同時(shí)看見，它們都火速的游過去。龜雖然速度不慢，但比不過虎頭魚，沒有吃到魚食。烏龜知道比不上魚，就在原地不動(dòng)，企圖守株待兔。但龜還是沒有等到魚食，魚食一下來就被魚吃了，全進(jìn)了魚的肚子，龜肚子里卻空空如也。小主人趕緊撒了一把魚餌在水中，這時(shí)虎頭魚小嘴一張一合吃個(gè)飽轉(zhuǎn)頭去水草中休息，小烏龜這才不緊不慢的吃起美食，讓自己體力大增，又快活地在水中暢游。
同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)小魚缸中，兩種不同的生物在有限的空間生存，只有一方忍一忍，讓一讓，也可以和平相處。那么，我們?cè)撊绾闻c家人、同學(xué)乃至陌生人和睦相處，相信你們心中也有一份正確答案了吧！
相處之道初中作文 15
周末臨行，母親照例為我收拾行囊。我立在一旁，默默地看著她。我知道如果我插手她是絕對(duì)不準(zhǔn)的。
她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包，好重。“媽，你里面都裝了什么？”“不告訴你。”說著，母親笑了，進(jìn)而有些嚴(yán)肅：“這幾天冷，多穿些衣服被著涼了。一個(gè)人在外要學(xué)會(huì)照顧自己......”我默默地聽著，保留著這樣一種感悟：
相處之道就是默默的接受，默默感激，但要銘記，我們必須回報(bào)。
于是我?guī)涎b滿愛的掛包，出門了。
來到公車�？空�，站了一會(huì)兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩(wěn)，急流的人潮便涌了上來，我不免要隨波逐流，擠著上了車。車子快發(fā)動(dòng)了，這時(shí)從車門上來一位年邁的'老奶奶。車上早已水泄不通了，售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著：“哪位同志給這位老大娘讓個(gè)座？”說實(shí)話，如果哦可以，我會(huì)讓的�？烧l讓我也站著呢？此時(shí)，前排的一個(gè)小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我這兒來坐吧！”接著往往伴隨著一陣陣沉默，然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光，當(dāng)然我也不例外。小姑娘頓時(shí)害羞起來，滿臉通紅了。她默默地立在一邊，讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，小姑娘沒站穩(wěn)，一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住，他讓小姑娘坐在自己的位子，而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑;突然又有了另一種感悟：
相處之道就是默默地給予，默默的享受給予的快樂，不需要回報(bào)。
于是下了車，我感到有股清涼的風(fēng)吹來。
走在去學(xué)校的路上，迎面走來一個(gè)同班同學(xué)（當(dāng)然是男性）。我沖他招手，他回我一個(gè)微笑。沒有只言片語，可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過，但他的善意卻帶給我更好的心情，所以因而有了另一種感悟：
相處之道就是善意待人，不須多語，只要用心去享受這份交往的樂趣。
于是我?guī)е@些感悟，步入校園。
相處之道初中作文 16
每個(gè)人都有朋友，即便關(guān)系再好，也會(huì)發(fā)生矛盾，甚至?xí)臣埽媾R友誼的各種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，今天，我要談?wù)勎液团笥寻⒄苤g的分分合合。
我和阿哲是幼兒園的同學(xué)，后來變成了朋友。以前的關(guān)系一直很不錯(cuò)，偶爾的吵架也能很快化解。不過這次吵架，使我悟到了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晚上，我和阿哲在外面打乒乓球。起初，我倆打得還不錯(cuò)，也沒發(fā)生什么沖突。后來，我勝了他一球，可他又把球從地下打了上來，這不是反悔球嗎？我沒接住，這樣戰(zhàn)局就有了改變，他反倒勝利了。于是，我胸中的怒火可就起來啦——我的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，眉毛緊鎖，目光中燃燒起了憤怒的`火光。我快步上前，猶如一頭憤怒的黑熊似的朝他大吼道：“為什么你要違反規(guī)定？”
他的神情發(fā)生了巨大的變化——疑惑、茫然、羞愧、憤怒——他也吼了起來：“我哪兒違反規(guī)定了？”
我更是怒火中燒，說道：“你輸球了還要打，還說不違規(guī)？”
他說：“這就是我的規(guī)定，怎么地？”
我氣得七竅生煙，怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身走了。他也把頭一扭，不理我了。就這樣，我們分開了很久。
回家之后，我認(rèn)真想了想這件事情，覺得自己不該向好朋友發(fā)這么大的脾氣，阿哲也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，給我打電話道歉了，我也向他道了歉。
等到第二天見面時(shí)，我們的怒火已經(jīng)飛到九霄云外，還是和以往一樣友好地打了招呼了，又開始玩起來了。
與阿哲之間的分分合合讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理——朋友之間偶爾有些矛盾很正常，但需要兩人互相承認(rèn)錯(cuò)誤和理解對(duì)方，矛盾才能順利解決，才能保持長(zhǎng)久的友誼。
相處之道初中作文 17
隨著年齡的增長(zhǎng)，環(huán)境的變化，壓力的增大，我感到學(xué)習(xí)，生活，交友，與家人相處等方面的快樂與煩惱。說到這兒，我記憶的小河泛起往事的片片浪花。
我在與家人相處的過程中，遇到了快樂與煩惱。我的`父親是一位正直的農(nóng)民。他一輩子在土里刨食，嘗到了沒文化的苦。他對(duì)我的學(xué)業(yè)抱著太大的希望。他為了讓我能受城里的教育，就把家搬到城里。記得我讀四年級(jí)時(shí)，開學(xué)第一天老師讓我們填家庭情況表。同學(xué)們都自豪地寫下自己爸爸的職務(wù)――“經(jīng)理，廠長(zhǎng)，辦公室工人……”，而我呢？只能紅著臉寫下“務(wù)農(nóng)”。吖，父親，你為什么不是經(jīng)理，廠長(zhǎng)，辦公室工人……從此，我對(duì)父親冷漠起來，每次父親接送我上學(xué)，我都走在前邊，怕同學(xué)嘲笑我家里窮。我的煩惱開始了，我越來越嫌棄父親，不愿與父親太親近。
如今我上初中了，有一次，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，忘了帶傘的我站在校門口愁眉苦臉，不知如何是好。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那是一個(gè)蒼老的身影。原來是父親來接我了，我端詳了一下父親，挺直的腰不知什么時(shí)候彎曲了，頭發(fā)中又多了很多銀絲，我從沒有如此真實(shí)地感受到父親的蒼老，我為以前自己對(duì)父親的冷漠而內(nèi)疚�！鞍⑴�，今天沒帶傘吧，這天氣可不能忘帶傘，下次可注意啦�！备赣H拉著我的手送我回家。我感到多么快樂與自豪，我有個(gè)關(guān)心我，愛我的父親，即使我們一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。從此，我經(jīng)常幫父母做家務(wù)，學(xué)會(huì)了理解爸媽。
我在與家人相處的過程中，有快樂也有煩惱。不過，我的家人是愛我的，盡管有小小的磨擦，我也要從積極的角度想，使自己少一些煩惱，多一些快樂。
相處之道初中作文 18
一天下午，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。
我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著，一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會(huì)兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾只小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地，天色入暮，這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒有因?yàn)槲业牡絹矶械揭馔�，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動(dòng)它們。 當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候，它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看著這些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的'聲音。 不一會(huì)，媽媽回來了，我輕聲地對(duì)媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外�！眿寢屛⑽⒁恍φf：“平安就要到來啦！” 該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時(shí)地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時(shí)，我仿佛覺得它們是人，總是習(xí)慣性地?fù)]揮手，說再見。
回想此事，心中會(huì)情不自禁地想：“人和動(dòng)物如此和諧，這世界是多么美好呀！”
相處之道初中作文 19
一次家里打掃衛(wèi)生時(shí)。翻到了不久前廣州日?qǐng)?bào)，黑黑的筆記畫著那句話：淌著雨，嘻嘻哈哈，笑聲雨聲，相映成趣，新雨舊雨，故人何許？那些人海中失散的老朋都在人生的回憶里。
相聚亦是緣，且行且珍惜。
從我們開學(xué)上幼兒園到小學(xué)到高中大學(xué)，學(xué)校同學(xué)都是不可缺少的一部分，同學(xué)在我們?nèi)松靶《尾糠掷锇缪葜匾慕巧�，在每一個(gè)不同的年齡段里，都在與同學(xué)一同學(xué)習(xí)，可以說同學(xué)相伴，我們成長(zhǎng)，給予我們?cè)S多意想不到的感情。
一個(gè)班級(jí)里的大家都是同齡人，年紀(jì)相差估計(jì)最多兩年，共同的話題打成一團(tuán)都是很正常的事，至于為什么會(huì)有那些什么糟糕同學(xué)關(guān)系，也是有一定原因的，每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的性格，即使是同卵雙胞胎，也有不一樣的地方，那么每個(gè)人性格不同，有些人天生安靜，不喜歡講話，也不喜歡參加群體活動(dòng)，與這種人交往，人家可能剛開始不搭理你，然后你又沒有足夠的耐心，所謂糟糕同學(xué)關(guān)系，就是這樣造成的，或是為一點(diǎn)蒜皮小事而吵架，鬧得關(guān)系僵硬。
那么我們?cè)撊绾翁幚砟兀?/p>
溫暖是一種小確幸，冰冷可能只是他人的一種保護(hù)色，溫暖是很容易實(shí)現(xiàn)的'，能力打動(dòng)人心，以理對(duì)他人，那么他人怎會(huì)粗魯，以溫柔待他人，他人心中冰山再高再硬也會(huì)融化，時(shí)常擁有一顆寬容的心，也要充滿善意，同學(xué)之間若有寬待，寬容對(duì)待，善意解決矛盾就不會(huì)存在，因籃球比賽輸?shù)某臣�，就不�?huì)因一點(diǎn)點(diǎn)小利小意而計(jì)較半天，也許許多不該發(fā)生的事，也不會(huì)發(fā)生。
總說笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差多，多笑笑，把你內(nèi)心的溫暖快樂傳遞給他人，去點(diǎn)化分歧。微笑是鑰匙能開啟任何緊閉的心扉，溫暖是一絲暖陽能融化任何拒人千里的寒冰，讓每個(gè)人的嘴角漾起最美的微笑。
相處之道初中作文 20
我有一個(gè)十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來不及了�！蔽蚁褚恢粺徨伾系�.螞蟻，急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友樊佳苗看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說：“怎么辦呀？我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。
樊佳苗看著急成這個(gè)樣子，便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見樊佳苗的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手里則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧。”這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，就遇到了樊佳苗，我和她并肩走著，當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí)，一個(gè)足球從對(duì)面射過來，她第一個(gè)看見了，連忙把我拉開，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被打上了，這時(shí)，一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說：“對(duì)不起，你們沒有受傷吧！”樊佳苗笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn)，別砸到人了�！边@位男同學(xué)聽說沒事后，跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——樊佳苗。
相處之道初中作文 21
在所有人的腦海里只要一聽到狼就會(huì)想到兇殘、貪婪、邪惡......不好的詞語，想到獵人就會(huì)想到正義因?yàn)楂C人就是狼的克星，所以狼和獵人注定是一生的死對(duì)頭，永遠(yuǎn)的宿敵，但是沒有人知道狼其實(shí)也有好多優(yōu)點(diǎn)的比如:狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成；敏銳的觀察力、專一的目標(biāo)、默契的配合、好奇心、注意細(xì)節(jié)以及鍥而不舍的耐心使狼總能獲得成功；為了生存，狼一直保持與自然環(huán)境和諧共生的'關(guān)系，不參與無謂的紛爭(zhēng)與沖突。西可對(duì)內(nèi)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助，對(duì)外強(qiáng)調(diào)協(xié)同合作、和諧共生；狼對(duì)于對(duì)自己有過恩惠的動(dòng)物很有感情，可以以命來報(bào)......所以我希望同學(xué)們看完我的作文后會(huì)對(duì)狼得到新的知識(shí)，并且喜歡、愛護(hù)、保護(hù)它們�。�！
星期日的下午我寫完作頁百般無聊就在書架上找書看突然一本叫《獵人與狼》的故事進(jìn)入我的眼球。文章主要說的是有一次有一個(gè)獵人與狼同時(shí)掉進(jìn)了獵人挖的陷阱中獵人和狼互相幫助逃出了陷阱的故事。只用了兩個(gè)多時(shí)辰，狼和人都看見了頭頂上的地面。狼一縱身，躥上地面，向前走了幾步，停住，回轉(zhuǎn)身坐下來，目光定定地望著洞口。獵手最后也艱難地攀援上洞口。他看見狼正盯著自己，慌忙拾起掉在地上的槍，端起瞄準(zhǔn)狼的前胸。
為什么人類不能像文中獵人和狼那樣和平生存？為什么金錢比友情重要？為什么人類不能像保護(hù)家人一樣保護(hù)野生生物？......！�。√嗵嗟囊蓡�，人們?yōu)槭裁矗?/p>
保護(hù)野生生物吧！愛護(hù)我們的朋友吧！
相處之道初中作文 22
冰心老人曾說：“美的真諦應(yīng)當(dāng)是和諧。這種和諧體此刻人身上，就造就了人的美;表此刻物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞可是要真做到人與人，人與動(dòng)物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生，結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的'來龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來到了農(nóng)家里，剛剛好那一天農(nóng)夫出去了，猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個(gè)精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼最終被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準(zhǔn)備把他吃掉。旅行者明白：“自我是一個(gè)手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn)，它們也是明白報(bào)答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的杯具。
相處之道初中作文 23
相處？對(duì)于很多讀者來說，肯定以為這是只有兩個(gè)人才能做到。所想到的詞匯估計(jì)于“和諧”相掛鉤。但是你何曾想過與自己相處，這才是一個(gè)值得挑戰(zhàn)的事情。
怎么和自己相處呢？你覺得你和你自己相處愉快嗎？你覺得你對(duì)你自己是沒有一絲討厭或者是沒有一點(diǎn)點(diǎn)意見嗎？那么你有的時(shí)候去做一件事情，或者做后悔了一件事情你當(dāng)時(shí)是什么樣的想法？是不是很是后悔。這個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)和你自己在斗爭(zhēng)了，那么你該怎么和她相處呢？
記得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友爭(zhēng)執(zhí)了起來，但是彼此又沒有怎么很過分的針對(duì)這件事�；氐剿奚岷螅稍诖采�，反復(fù)思考著，這次難道是我自己錯(cuò)了嗎？這個(gè)時(shí)候內(nèi)心的一個(gè)聲音告訴我，淡定，冷靜是你最好的選擇。是的，當(dāng)時(shí)的我瞬間平靜了下來。是我自己讓我自己去怎么面對(duì)這件事情的。我和我內(nèi)心的另一個(gè)她一個(gè)屬于沖動(dòng)型的.，而另一個(gè)則是冷靜型的。這樣的的組合很是不錯(cuò)。
但有的時(shí)候不知道怎么就是內(nèi)心十分煩躁，看著什么，什么不爽。一天之中什么事情都干不了，也許是我另一個(gè)自己與我產(chǎn)生隔閡了吧！到那個(gè)時(shí)候真的根本不想去做，身體像被掏空了一樣。很是難受，我本是一個(gè)很積極向上的女孩，到了這個(gè)時(shí)候，我都不知道自己在搞什么。也許這個(gè)時(shí)候的我最好停下來，去外面玩一天，讓自己保持一個(gè)愉悅的心情，這豈不美哉？當(dāng)時(shí)的的確是這么做的。
其實(shí)在我看來，與自己相處有一個(gè)好的辦法，就是愛惜自己，保持一顆陽光的心態(tài)，這樣就是一個(gè)很快樂的人了。
相處之道初中作文 24
現(xiàn)實(shí)中的人們，雖說對(duì)大家敞開自己的心懷，但其實(shí)，大多心里是打著小算盤的。正是因?yàn)檫@樣，所以人們才會(huì)有距離感和代溝。要想拉近距離，填平代溝還真不是一件容易的事。
做人首先要一身正氣，這才不會(huì)被別人所猜疑。當(dāng)你真正達(dá)到一個(gè)無視利益，只為人們的人，你才真算上是一個(gè)大公無私的人，這可是一個(gè)極好的口碑。若是你利欲熏心，而對(duì)待自己的`朋友們十分虛假，同樣的，別人也會(huì)對(duì)你視而不見，你便會(huì)有孤立一方的凄慘下場(chǎng)和眾人的與之不信其言辭。
其次，做人不能論上“虛偽”這詞。當(dāng)你見著了人——無論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都要真誠友善地去面對(duì)。這會(huì)使那人心中涌起暖意，自然而然便會(huì)待你如賓客一般，臉上無論如何都會(huì)掛著笑容；若是你一副居高臨下，傲慢無禮的模樣，別人表面上不會(huì)發(fā)作，但是心中早已有了冷淡之情，對(duì)你也沒有以往那么尊重，你在別人眼中形象便全毀了。
最重要的是，做人要有一種認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度和迥然無畏的精神。無論你遇到了什么困難，只要心中有信心和愛，就能感動(dòng)身邊的人們，他們都會(huì)對(duì)你施以援手。同時(shí)，融洽是要互補(bǔ)的，只有你對(duì)別人用上一切，別人才會(huì)信服你，才會(huì)與你分享心中的話。
融洽相處為何？這當(dāng)然是為了增進(jìn)你與周圍的人的感情，若是一態(tài)冷酷，不僅不能互相幫助，還可能對(duì)你百般阻撓，成為你的一大對(duì)手。所以，至始至終，我們決不能破壞與別人的良好關(guān)系，不然，麻煩則會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍找上你門來。
是該好好反省了，人與人只見需要一個(gè)可以共同的橋梁！
相處之道初中作文 25
和同學(xué)們?cè)鯓酉嗵帟r(shí)一直困擾著我的大問題。我總是和同學(xué)聊著聊著，就陷入無話可說的境地，到后來，干脆就沒人來找我了，讓我郁悶至極。
初一的時(shí)候，我想我一定要好好的融入同學(xué)們中，不要讓自己容身與班級(jí)之外。于是，我奮斗著，只要是她們?cè)谕娴挠螒颍乙欢▍⑴c進(jìn)去；我一定會(huì)待在那里聽，有時(shí)還會(huì)回去搜百度；盡量讓自己保持一種微笑面對(duì)每位同學(xué)。我盡我所能采取了一系列我認(rèn)為不錯(cuò)的計(jì)劃。但。仍然下課沒有人來找我，放學(xué)也是孤零零的一個(gè)人走回家�？粗鴦e人三五成群的，我不禁嘀咕著：“難道這就是所謂的‘人各有命’嗎？”
我開始抽了一部分時(shí)間“相處”這件事，后來想了半天，發(fā)現(xiàn)班上有一些人在班上挺受歡迎的。于是在后面的學(xué)校生活中，就會(huì)模仿一下受歡迎同學(xué)的語言和一些行為，甚至處事方式。雖然這樣不會(huì)讓我和同學(xué)交談時(shí)出現(xiàn)無話可說的.尷尬局面，漸漸地也有一些人找我玩，但自己總覺得怪怪的，我發(fā)現(xiàn)我變得有些不像我自己，就像一個(gè)“綜合體”——好幾個(gè)人的綜合體。不久，我就放棄了這個(gè)方案。
正當(dāng)我覺得無計(jì)可施的時(shí)候，一人點(diǎn)醒我。一次放學(xué)時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我類似的“獨(dú)行俠”，正是我班同學(xué)，我問他：“你怎么一個(gè)人走��？”“你不一樣？我覺得一個(gè)人挺好的，不用去等那些‘所謂’的朋友，在路上還可以自己想自己的事，何必為了別人，而耽誤自己的時(shí)間呢？”他這一通話，令我茅塞頓開：遵從本心即可。
從那以后，我沒有再去因?yàn)闆]有人找我玩而困惑。一直想弄清相處的門道，去發(fā)現(xiàn)做原來的自己最好。
相處之道初中作文 26
與人交往，應(yīng)有真誠。而真誠的意義，我認(rèn)為就是平淡，就是無香……
人生活這個(gè)世上，免不了要與人交往�！熬又坏缢�，我喜歡交往中的澄凈，像藍(lán)天，晴空萬里；像大海，寬容博大。這樣的交往才有意義，有這樣交往的人生才是最有價(jià)值的人生。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。交往不在于多，有“誠”則行。如果要問我喜歡哪類朋友，我會(huì)說是“凈友”。我與“凈友”的交往便要像清水，澄清卻又無香。
真正的交往沒有任何美好的定語，它往往是平淡、樸素的。正因?yàn)槭沁@樣，有時(shí)會(huì)不被人理解，有時(shí)甚至?xí)陔p方之間蒙上一層黑布，當(dāng)然要解開這層黑布的自然要靠光明。
在一次班級(jí)的繪畫比賽中，我得了滿分，而一向繪畫比我優(yōu)秀的好朋友B君卻還差兩分。開始B君不敢相信，走過來仔細(xì)看了看，而后就直接指出我畫中的毛�。骸澳憧�，在這個(gè)角落部分，你構(gòu)畫不均勻，老師有可能還沒看出來呢！……”我心想：“這B君到底怎么了？就這樣當(dāng)眾指出別人的缺點(diǎn)來。真討厭，自己沒有能力，還來說我，哼！”后來，自以為是的我沒有再去參加繪畫課程訓(xùn)練，也沒有抽空去練，最后竟“鬧”來個(gè)不及格�？粗@個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，想著以前的'繪畫成績(jī)，心中很不是滋味。腦海中總是想起B(yǎng)君對(duì)我說的那番話。這時(shí)，我才明白B君的所作所為是為了我好，只要我虛心去接受他的建議，并及時(shí)改正，我怎么會(huì)落到現(xiàn)在的不及格呢？
“人無完人”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，人與人的交往也是多種多樣的。交往如真水無香，而后便能香氣撲鼻，滋潤心窩。
交往無香勝有香，就如幸福一樣，人與人之間本應(yīng)該這樣真水無香。
相處之道初中作文 27
地震，這幾年來，在國內(nèi)外都有所見聞。而相對(duì)于較嚴(yán)重的8·0級(jí)四川汶川大地震，帶給我們?nèi)袊嗣竦臑?zāi)難是多么巨大呀!還有日本大地震、玉樹大地震……種種的慘劇我們都?xì)v歷在目。我們不能制止災(zāi)難的發(fā)生，但我們可以預(yù)防災(zāi)難的來襲。
每次大地震前都會(huì)有一些異�，F(xiàn)象，特別是有豐富的宏觀前兆現(xiàn)象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡落、陡漲;泉源突然枯竭或涌出;動(dòng)物習(xí)性異常反應(yīng);地聲、地光、火球，植物的反常開花結(jié)果等。平時(shí)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)異常，做好預(yù)防準(zhǔn)備。
大多數(shù)破壞性地震使感到的地面抖動(dòng)只是一瞬間，只有強(qiáng)烈的地震才能有長(zhǎng)達(dá)一分鐘的.感覺，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護(hù)自己，才能減少你所遭遇災(zāi)害的損失。
地震一旦來臨，及時(shí)做出反應(yīng)，尋找有利的地方，保護(hù)自己。
在房屋里，當(dāng)感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，趕快躲到安全的地方，如：桌底、床底、墻角等。也可以逃到面積較小的房間里，切記不可選擇在有窗戶，有重物的地方躲避。一個(gè)人在家中時(shí)，萬不可慌張，鎮(zhèn)定下來，待地震后方可離開。若是商場(chǎng)、書店等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品或柱子邊，以及邊墻角就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開玻璃門窗。若是在學(xué)校里，要在老師的指揮下迅速?zèng)_出教室，但切誤擁擠，或在課桌下抱頭躲避。在辦公樓的工作人員，發(fā)生地震時(shí)，要趕緊躲在辦公桌下面，在廠區(qū)上班的人，地震時(shí)，要立即關(guān)閉機(jī)器、斷掉電源，迅速躲到車床、機(jī)床及高大設(shè)備下。
我們的家園頻繁受到地震的襲擊，所以我們必須充分認(rèn)識(shí)地震災(zāi)害，學(xué)會(huì)“與震相處”最大限度降低災(zāi)難程度。
相處之道初中作文 28
這個(gè)故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊，幾群鳥從頂部飛過空并發(fā)出自然悅耳的鳥鳴。這是一片森林，也是動(dòng)物的天堂。
食物鏈?zhǔn)沁@個(gè)動(dòng)物世界的最高法則，它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時(shí)間來找水，以避免水中天敵的入侵。我認(rèn)為這只豹子應(yīng)該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機(jī)會(huì)。當(dāng)豹子俯身喝水時(shí)，最近的鱷魚突然救了它，把它從水里拉了出來。兩只鱷魚也沖上前去，張開大嘴，用牙齒瘋狂撕咬獵物。過了一會(huì)兒，湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當(dāng)血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時(shí)，湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚懶洋洋地漂浮在水面上，張開大嘴。十幾只鳥正站在鱷魚的三角牙齒上，用嘴從鱷魚身上清除食物殘?jiān)�。有時(shí)鱷魚在玩弄它們的心時(shí)假裝吃鳥，鳥會(huì)害怕并飛起來。當(dāng)它們明白這是一個(gè)詭計(jì)時(shí)，它們飛到鱷魚的'頭上啄兩次作為警告。然而，鱷魚沒有生氣，繼續(xù)張開大嘴等待鳥的“服務(wù)”。其他的鳥停在鱷魚的頭上，好奇地環(huán)顧四周，好像在看周圍的風(fēng)景。鱷魚也搖著尾巴，帶著鳥在湖邊觀光。在海灘上，幾只鱷魚已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽了。夕陽的余輝灑在鱷魚背上，涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚中間，生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚的頭。鱷魚懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們?cè)缇土?xí)慣了。在如此殘酷但公平的本性中，動(dòng)物之間的和平是最難得的。湖的東部寧靜和諧的時(shí)光是整個(gè)大自然最動(dòng)人、最美麗的畫面。
相處之道初中作文 29
在小學(xué)的六年生活中，我從一個(gè)膽小如鼠的小不點(diǎn)，長(zhǎng)大成了一個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年生活中，我們開心快樂的與同學(xué)玩耍。就在今天，我們?cè)谀妇�的懷抱中上了最后一節(jié)課，因?yàn)檫^了今天，我們就要考試了。
我們本以為老師還要珍惜今天的最后一節(jié)課，為我們加油打氣，希望我們初中還是在同一個(gè)班了，說完就上這最后一節(jié)課，讓我們?nèi)f萬想不到的是，老師居然讓我們到外邊去和我們最好的朋友一起說說心里話。
到了期末考試那天，我們到了我們自己的休息室去復(fù)習(xí)，到了八點(diǎn)鐘時(shí)，我們的第一門考試開始了，就是數(shù)學(xué)，一開始我一道題目都不知道怎么寫，好來想起了老師和同學(xué)們的話，我的'腦子像換了一個(gè)似的，什么都知道了，我在最后的五分鐘里寫完了整張?jiān)嚲�，我開心極了，全都會(huì)寫了！
到了九點(diǎn)的第二門考試，考試項(xiàng)目是英語，這對(duì)我來說是個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，所以我一點(diǎn)也不擔(dān)心我就以以前的考試來對(duì)待這次的考試。到了中午我們先吃好飯，接著休息三十分鐘，然后在復(fù)習(xí)，終于到了下午的一點(diǎn)鐘，我們又沖鋒陷陣，進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)，前邊都是些小兵，到了閱讀和作文時(shí)我本來以為遇到了少佐，要完蛋了，肯定要被他一刀砍死了，結(jié)果，我居然毫發(fā)無損的把那個(gè)少佐給干掉了，我心里既害怕又興奮。
畢業(yè)考試好了以后，我們進(jìn)行了畢業(yè)典禮，老師說完話后，讓我們回教室去，老師在教室里說了幾句話后就走了，結(jié)果有2個(gè)同學(xué)抱在了一起哭了起來，我們的心里也不是個(gè)滋味，后來我們就各回各家，各找各爸和媽了。
在我們的畢業(yè)典禮中，我們都明白了，自己的道路是要靠自己走下去的，沒有知己的情況下，也要了努力下去，多為我們的母校爭(zhēng)光，多為我們的老師爭(zhēng)光，也要為自己爭(zhēng)光！
相處之道初中作文 30
今天，我約好了朋友小剛?cè)V場(chǎng)玩。早上小剛來到我家，準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽又嘮叨起來，不要與陌生人……沒等媽媽說完，我就拉著小剛迅速逃了出去。
我們順利的來到了廣場(chǎng)，并沒有人滿為患——因?yàn)榘滋烊丝偸呛苌�。只見幾朵淡淡的白云飄著；幾棵大樹環(huán)繞在周圍；草地上長(zhǎng)著幾朵花。無限的空間！我們盡情的玩著，不知不覺一個(gè)陌生人插入我們。我們和他搭上了話，而且似乎談得很高興。
不要跟陌生人出去玩
在與陌生人說話時(shí)，陌生人突然提議要帶我們?nèi)e的地方玩。我們歡喜的答應(yīng)了——因?yàn)槲依显缇桶褘寢尩腵話拋到了九霄云外。于是，陌生人帶我們坐車來到了濱江長(zhǎng)廊。那里是我第一次去，我真不知道這里還有如此美麗的地方，也是一個(gè)我們玩耍的地方。陌生人在那里帶著我們“游山玩水”好不熱鬧。他經(jīng)�？粗覀兲煺娴男θ菰谀巧瞪档男�，仿佛他也非常的開心。
不要吃陌生人給的東西
陌生人還經(jīng)常給我們照相，時(shí)間也仿佛隨著照相機(jī)的咔嚓聲流逝。低頭看著腳下，已經(jīng)看不到長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。是該吃中午飯的時(shí)候了。
陌生人對(duì)我們說，你們要乖乖的站在這里，我要去給你們買吃的，不許跑！
陌生人回來了，手中提著一大堆食物。品種豐富：可樂、薯?xiàng)l、巧克力和漢堡……話不多說，我們將食物一掃而光——看來食物中并沒有下毒！因?yàn)槲覀冞�能動(dòng)！
小心！被讓陌生人給賣了
電視上，總是播出某某的小孩子讓陌生人買了。小朋友千萬不要靠近陌生人！但我認(rèn)為陌生人他很善良，他帶我們出去玩，他給我們買食物，他給我們照相，他還把我們安全的送回家�？梢�，陌生人并沒有把我們賣掉！
這次與陌生人相處，讓我學(xué)會(huì)了懷疑媽媽的話，讓我知道了陌生人也是好人！
相處之道初中作文 31
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗�，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說不出來的難受�，F(xiàn)在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的.小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好，無法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí)，她又通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價(jià)買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí)，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。
我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!
相處之道初中作文 32
記得我們養(yǎng)過一只黃黑道的小貓，它機(jī)靈好動(dòng)，非常討人喜歡，圓圓的大眼睛常愛緊緊盯住一個(gè)東西，然后趴在哪兒做著準(zhǔn)備跳躍的姿勢(shì)。而如果你扔給它一個(gè)玻璃球，它的眼珠就會(huì)隨著玻璃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小胡子翹起來，耳朵豎起來，像是看見了小老鼠，兩只后腿還 交替蹬著，可愛極了!
貓餓的時(shí)候，它就會(huì)"喵喵"地來找我，尾巴翹起來，用嘴使勁蹭我的腿，這時(shí)我也能體會(huì)它的那種著急勁兒，于是我就會(huì)快點(diǎn)到碗架子那里給它拿饅頭吃(那時(shí)我還能走)。開碗架子時(shí)會(huì)發(fā)出很大的.聲音，時(shí)間一長(zhǎng)，小貓就形成了條件反射，一聽到這聲音它不管在多遠(yuǎn)都會(huì)跑回來，等看我喂它好吃的……
最高興的時(shí)候是我買來小魚，這時(shí)我總愛拿一只來逗它，在它睡覺的時(shí)候，我拿一條小魚從它鼻子尖下一下掠過，而它并不能立刻反應(yīng)過來，兩三秒后它有反應(yīng)了，就像餓了10天一樣，動(dòng)作比平時(shí)迅速兩三倍，鼻子開始四下搜尋，我把小魚拎得高高的，這時(shí)它就會(huì)扶著我把兩個(gè)后腿立起來，如果我再不給它，它就會(huì)瞪大圓圓的眼睛"喵喵"亂叫，看它夠不著時(shí)饞的那個(gè)樣，我不再逗它了，手一放，小魚直接掉到了小貓嘴里。
吃了一個(gè)沒夠，它還找，可小魚有限，我得給它留點(diǎn)。我把小魚裝在盒子里面，放在碗架子高處，可扔擋不住它，小貓?zhí)酵爰茏由嫌眯∽ψ尤芾吹剿鼮榱顺孕◆~而想盡辦法的樣子，我真有些不忍心，雖然小魚很少，但我還是給它拿了一條。
每天晚上我都是摟著小貓睡，盡管它長(zhǎng)得并不好看，但是我非常喜歡它 。
相處之道初中作文 33
大大方方地舍，才有實(shí)實(shí)在在地得。得之坦然，失之淡然。
有一句話說：當(dāng)你緊握雙手，里面什么也沒有。當(dāng)你打開雙手，世界就在你手中。人與人的相處也一樣，舍得舍得，有舍才有得。
吃小虧得大便宜，此話聽起來似乎有些不合道理，但存在就是事實(shí)。一紙書來只為墻，讓它三尺又何妨？清代宰相張英與六尺巷的故事便是最好的`明證。吃點(diǎn)眼前小虧，卻維系了鄰里百年和睦，何樂而不為呢？
古人常說：吃虧是福。在我看來是十分有道理的。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。因?yàn)槌蕴潱愠闪耸┝x者，朋友成了受益者，雖然有所舍，你卻因此收獲了一份誠摯的友誼。如果老是記得自己有恩于別人，那樣豈不是很累？錦上添花未必與雪中送炭來得實(shí)在，獨(dú)木難支大廈，朋友在困難時(shí)最需要的就是你的幫助，無論力量大小，暖心就好！
老爸曾告訴我與人相處之道，便是：嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善，施恩莫記，受惠必報(bào)，設(shè)身處地為他人著想。他說，這也是他在困難時(shí)總有那么多朋相助的原因。
爺爺也曾對(duì)我說過這樣一個(gè)故事：一位農(nóng)夫的莊稼被鄰居的牛踩壞了。這位農(nóng)夫捉住牛后把它牽到陰涼處喂草，牛休息的時(shí)候還給牛驅(qū)趕蚊蟲，照料得無微不至。鄰居看到這一幕后感到很慚愧，一再道歉，并且主動(dòng)要求賠償。試想當(dāng)初這位農(nóng)夫?yàn)槌鲆粫r(shí)之氣把牛暴打一頓，結(jié)果會(huì)怎么樣？通過這個(gè)故事，我明白了：以德報(bào)怨，朋友遍天下，容人之過，諒人之失。后來我經(jīng)歷了更多事，愈加知道了，以德報(bào)怨，怨恨自消，以怨抱怨，積怨益深！
坦然面對(duì)生活中的得與失，君子之交淡如水，才能相處有道。
相處之道初中作文 34
每個(gè)班總有一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，或者，有幾個(gè)斯斯文文，說起話來一絲不茍的，還有幾個(gè)專門搞笑的。
記得今天上英語課的時(shí)候，我們英語老師是個(gè)非常嚴(yán)格的老師，她從來不說與課堂無關(guān)緊要的話，而今天，他給我們講了一個(gè)她過去的事，她說：其實(shí)你們是幸福的，出生在這個(gè)年代，有的上學(xué)，還有爸爸媽媽疼……我們都深陷在老師的話語中因?yàn)樗v得太好了，我們聽得太出神了。后來她給我們講了她教的一個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生很勤奮，而且還和英語老師聊得來，英語老師說：我以前肩膀痛，每次都是那個(gè)學(xué)生幫我揉的，那個(gè)學(xué)生家里也挺困難的，哎~她輕輕嘆了一口氣，接著說，不過人家現(xiàn)在好了，考到北京最有名的清華大學(xué)。說到這里，那神情栩栩如生，好像在說自己的.故事曲折而到最后結(jié)局美好那般。
然后我們班的同學(xué)就說：“老師更年期到了，肩膀當(dāng)然疼啦。”也不知是不是剛才的故事太好了，英語老師破天荒的接過這個(gè)笑話：“所以你們要好好學(xué)習(xí)啊，那么青春期的遇見我更年期的，可得小心點(diǎn)咯，別跟老師作對(duì)啊�！比缓蟀嗌系母卑嚅L(zhǎng)就說：“我們?cè)谶@個(gè)班就是專門跟老師作對(duì)的�！比嗳寺犃斯笮�，英語老師凌厲的眼神瞄了一圈，對(duì)著副班長(zhǎng)說：“下次提問你就第一個(gè)�！甭犃死蠋煹脑�，我們又開始哈哈大笑，直到下課鈴響了大家才停止笑聲。
通過這件事，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老師也不是那么不好相處的，只要你對(duì)她好她也就會(huì)對(duì)你好了，把所以的老師都當(dāng)做是朋友來看待，沒有年齡的差距，這樣會(huì)比較快相處。
相處之道初中作文 35
我已經(jīng)失去了許多，那些回不去的，我已不再奢求了，身邊的人個(gè)個(gè)都里我而去，追求新的……
或許，我可以要的到，得的到，但我卻為了……放棄了，呵。也許是我性格太偏僻吧，討厭他們對(duì)待自己的.作風(fēng)。太多的也許，但我還是我，還是那么的自我。無法挽回，也沒力氣挽回，全身是傷、痛、更多的是累。相處，這么可怕，到頭來還是要從相處中隔開……
我不想在接觸了，或許，在我理解，不在乎就不會(huì)受傷害把�；仡^想想，我曾經(jīng)也很幸福過吧；看看現(xiàn)在，還是有愛著我的人和自己愛的人在身邊，那些離開了的就算了。若有一天他們?cè)俅位貋�，我們彼此也已陌生。我不要主�?dòng)的去認(rèn)識(shí)人了，相知后是相處，好累，好難。生活就是如此，雖說簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但因?yàn)槿伺c人之間，活在思想的境界，性格的不合，無法溝通，無法繼續(xù)……
我依然喜歡一個(gè)人，不吵不鬧，為自己的每一天努力活著，但這也不可能。同學(xué)們，父母，所有在我身邊圍繞著的人們，雖相識(shí)的多，離去的也多，或許“相處”這個(gè)過程才重要。沒有多少人能真正理解我，畢竟自己好沒有遇到真正的知音。說理解，甚至連自己也搞不清楚在想寫什么，性格又是怎樣。還記得五年級(jí)那年，一下子失去了三個(gè)好姐妹：霞、念、慧。記得曾經(jīng)我們玩在一起，笑在一起，而矛盾幾乎是沒有。但自從分開，孤獨(dú)和寂寞嘲我而來，直到現(xiàn)在都為找到與曾一樣能真正讓自己的心容納的人，是我與曾經(jīng)變了么？變憂郁了把，或許吧。
我不愿和他們接觸，不愿和他們說太多話，感覺好煩，好無聊，和他們說話就好累。記得曾經(jīng)哈哈大笑，現(xiàn)在小笑一會(huì)，卻覺得無奈。
90后，大家都變憂郁了。又懂得：有些事情還是不知道的好。這些，人生價(jià)值觀把。
相處之道初中作文 36
今天老師上了習(xí)作六，上面有幾個(gè)熱點(diǎn)話題，其中一個(gè)是：有一位農(nóng)民種了一塊玉米地。玉米快成熟了，原先是件高興的事，但是被野豬吃了不少。過去，見到野豬可以開槍打，但是現(xiàn)在有巜野生動(dòng)物保護(hù)法》，野豬不能打，可是你不打野豬，它就來糟蹋莊稼，農(nóng)民對(duì)此束手無策，叫苦不迭。就這個(gè)話題，趙老師在班級(jí)上開展了一次討論會(huì)。
嚴(yán)董首先發(fā)表意見：“我認(rèn)為野豬可以打。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯用汗水和心血種出來的莊稼都被野豬給糟蹋了�！边�沒等嚴(yán)董說完，吳飛宇便起來伸張正義了：“不對(duì)！”不對(duì)！不管怎樣，也不至于打野豬吧？野豬是動(dòng)物，也該有生存的權(quán)利，所以我們應(yīng)該想更好的辦法，裝上柵欄。”接著趙老師補(bǔ)充：“柵欄是一種辦法，也可以在當(dāng)?shù)亟ㄔ煲吧鷦?dòng)物保護(hù)站，讓工作人員定時(shí)向野生動(dòng)物投放食物�！蓖瑢W(xué)們聽了也都贊同老師的辦法好。
我也有自己的想法：大自然是美妙的、豐富的.，而動(dòng)物是自然界的瑰寶，我們不能因?yàn)橐吧鷦?dòng)物犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就大肆捕殺。我也贊同吳飛宇的想法，野豬不該打，如果它們?cè)斐闪宿r(nóng)戶的損失，那政府應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)行補(bǔ)償，每種動(dòng)物都有生存的權(quán)利呀！如果野豬滅絕了，那就回天無力了。其實(shí)細(xì)細(xì)想來，人類才是罪魁禍?zhǔn)住Ｈ藗儗?duì)森林亂砍濫伐，有大量植被的土地被開墾來種植莊稼。野生動(dòng)物的家園被破壞了，沒有了吃的，只能把目標(biāo)盯準(zhǔn)農(nóng)民的莊稼，它們也是迫不得已的。醒醒吧，人類！再不要破壞野生動(dòng)物的家園了。
討論會(huì)仍在如火如茶地進(jìn)行著，但最后同學(xué)們都認(rèn)為：我們應(yīng)該寬容，友好地善待所有的野生動(dòng)物，讓人類與動(dòng)物和平共處。
相處之道初中作文 37
剪一窗歲月，拈一段過往，撣一路塵土�！}記
九月的暖風(fēng)，刮呀刮，刮來了一場(chǎng)桂花，陽光透過桂花，如同一個(gè)個(gè)小的相框，框住每一窗歲月。那場(chǎng)屬于兩個(gè)人的桂花雨，已經(jīng)不在了，取而代之的是一個(gè)人的.“獨(dú)角戲”
第一次看見你，還是你帶著殘余的淚水，一大步又一大步邁著那魔性的鴨子步走進(jìn)來。那時(shí)，你成了我的同桌。看著你懵懂無知，又帶著一點(diǎn)清秀，我便忍不住問了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍。”你一手抓頭，一手和我握了一下手�！昂煤寐牭拿盅剑 蔽也唤�(jīng)意地尷尬一笑，你也笑了一笑。陽光映在兩人的身上，折射出了那一對(duì)稚嫩的影子。此時(shí)你和我，幼稚又可愛，懵懂亦快樂。
“你說，我們會(huì)絕交嗎？”你深情地看著我，“當(dāng)然不會(huì)了，我們可是要當(dāng)一輩子的好閨蜜。”我一手撓頭，另一只手拍著你。說完，你我相視一笑。陽光映在我們臉上，溫暖而美麗。此時(shí)，我們面前似乎有一片汪洋大海，旁邊有一間小瓦房，里面住著你和我。一起觀摩夕陽西落，一起感受清爽的海風(fēng)，聽著那大海演奏的音樂。此時(shí)的你和我親切又動(dòng)人……
“時(shí)間可以改變一切，卻沒能改變你和我之間的感情。”上了初中之后，你在七班，我在九班。雖然隔了一班，但我們的友誼卻沒有隔閡，但與你在一起的時(shí)間少了…
又是一年桂花季，身邊有了很多朋友，卻唯獨(dú)少了你…雖然你不在了，但你像一顆閃爍的恒星，永遠(yuǎn)綻放在夜空中。
與你相遇時(shí)，就如同種下的果樹，對(duì)未來一無所知；你相識(shí)時(shí)，就如同剛結(jié)出的果子，青澀又誘人；與你相處時(shí)，就如同成熟的果實(shí)，紅得透亮，散發(fā)著成熟的氣息。
相處之道初中作文 38
我們每個(gè)人雖然都是個(gè)體的存在，但是我們每天也有需要朝夕相處的人。對(duì)于我來說，我每天朝夕相處的人并不是我的老師也不是我的同學(xué)，而是我的媽媽。我的媽媽除了是我朝夕相處的人以外，也是我最熟悉的人。我的媽媽的個(gè)子并不算很高，但是有一個(gè)特點(diǎn)非常的明顯，那就是我的媽媽有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛就好像會(huì)說話一樣。有的時(shí)候即使媽媽什么也不說，但是透過她的眼神，就好像知道了我自己犯下的錯(cuò)誤一樣。我還記得在某一天的晚上，那個(gè)時(shí)候我和小伙伴們?cè)诮值郎厦嫱娴姆浅ｉ_心。
就在這個(gè)時(shí)候，我的媽媽突然向我走來，我剛看見媽媽的時(shí)候，就看見了她的眉頭緊皺在一起。透過媽媽的雙眼我仿佛看到了她十分的在生氣，這個(gè)時(shí)候我也感覺到設(shè)計(jì)已經(jīng)玩耍的時(shí)間太長(zhǎng)了，也應(yīng)該盡早回家了。所以還沒有等到媽媽開口說話，我就屁顛地跑到媽媽的.身邊，拉著媽媽往家走。到家之后，我立馬洗干凈一個(gè)蘋果，然后削掉蘋果皮送給媽媽。其實(shí)媽媽的眼睛炯炯有神以外，媽媽還有一個(gè)突出的特點(diǎn)，那就是對(duì)自己的工作有著非常高的熱情。
我的媽媽是一名公司的人力資源總監(jiān)，在平時(shí)的工作任務(wù)非常的繁忙，可是依然能夠每天按時(shí)回到家里面。但是在有的時(shí)候，他也會(huì)在休息的時(shí)間繼續(xù)到工作里面進(jìn)行工作。我還記得在某一天的生意，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是凌晨12:00左右了，我因?yàn)槎亲硬缓檬芩园胍贵@醒。等到我上廁所的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在電腦面前敲打的鍵盤。這就是我的媽媽，一個(gè)眼睛會(huì)說話，一個(gè)對(duì)待工作十分有熱情，一個(gè)和我朝夕相處的人。
相處之道初中作文 39
相處，可以建立起人與人之間美好的感情。我們這個(gè)世界的每個(gè)角落。相處，無處不在。
那是二零一一年母親節(jié)的一天，老師為我們布置了一個(gè)特殊而又普通的家庭作業(yè)：報(bào)答母愛�；氐郊�，我問正在拖地的母親：“媽，你知道今天是什么日子嗎？”母親想了想回答說：“是不是5.12大地震兩周年紀(jì)念日到了。”我說：“不是，今天哪，是母親節(jié)，您看這是什么？”我像變魔術(shù)一樣從書包里掏出五朵帶著芳香的康乃馨。母親拿在手里笑了，笑的'很甜，我問母親說：“媽媽香嗎？”母親深深地吸了一口氣，甜甜的說：“嗯，香！你真是我的好兒子。”我們母子倆緊緊抱在一起，很久不想分開。
那天晚上，媽媽正在忙著織毛衣，嘴角含著微笑，好像正在想著白天送花的情景。我端來一盆洗腳水，為母親脫鞋脫襪，母親趕緊收起腳說：“孩子，不用，媽媽自己來�！蔽艺f：“媽媽，兒孝母是天經(jīng)地義的事，今天是特殊的日子，你就享受一下被人伺候你的感覺�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。我一看媽媽的腳，天啊，媽媽的腳很粗糙，腳后跟還有皴裂呢。我再看看媽媽的頭，不知何時(shí)長(zhǎng)出白發(fā)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這都是一個(gè)母親為自己孩子的愛的表現(xiàn)��！我強(qiáng)忍著不讓淚流出來，因?yàn)槭悄赣H節(jié)，是全天下的母親高興的日子。我慢慢的洗著，回憶起小時(shí)候媽媽為我整理書包，輔導(dǎo)作業(yè)，還回憶起為了培養(yǎng)我的特長(zhǎng)，每星期把我送往西寧學(xué)習(xí)聲樂的情景……想起母親為我做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真想用我的行動(dòng)表達(dá)出我此時(shí)的心情。
母親的白發(fā)和腳都是對(duì)辛勞的見證，我要用我的一生來報(bào)答母親。
相處是人與人之間互相了解溝通和培養(yǎng)感情的重要途徑，相處，無處不在……
相處之道初中作文 40
友善是一種品德，是一種性格，是一種處事方法。人與人之間的交往溝通應(yīng)該相互友善對(duì)待。
"一個(gè)不起眼的超市在當(dāng)?shù)亻_的是紅紅火火，好運(yùn)不斷。"這時(shí)報(bào)紙上的一則報(bào)道。原因是什么呢？超市老板每天辛勤工作，熱情地對(duì)待每一位顧客，見到樸樸素素的農(nóng)民更是如此，從不坑騙這些老實(shí)而誠懇的農(nóng)民，就因?yàn)檫@樣，農(nóng)民的一傳十，十傳百，使超市老板的生意越來越紅火。由此可看出，友善地對(duì)待他人，他人也會(huì)友善地對(duì)待你。
"喂，丑八怪，想吃嗎"，一個(gè)眼戴黑眼鏡穿著皮鞋，手拿一袋香蕉的中年男子盛氣凌人地說。只見那乞丐一口吐沫吐在中年男子的皮鞋上，徑直走開，那中年男子氣的`是滿臉通紅，張口無語，可見他心虛，連自己的器官也幫不了他。自覺羞愧大步跨開。這時(shí)一位約摸七八歲的小女孩向乞丐跑去，他叫道"叔叔請(qǐng)等一等"，乞丐自己在幻想，又聽了一遍，真的有人在叫我，便停了下來，慢慢地回頭�？匆娏艘晃粷M臉汗珠，手拿雪糕的小女孩，小女孩友善地對(duì)乞丐說："叔叔，你吃雪糕，吃完后就不會(huì)生氣了，你會(huì)感覺很開心。"乞丐顫抖的手接過雪糕而他那臟兮兮的臉上早已掛滿了淚珠。而那小女孩也慢慢消失在她他的視線中。這件事雖然過去很久，但一想起那個(gè)小女孩我就忍不住提筆。
希望大家都要像"小女孩"一樣，友善地對(duì)待他人，因?yàn)橛焉频貙?duì)待他人，他人也同樣會(huì)友善地對(duì)待你"生活其實(shí)很美好，只是你未發(fā)現(xiàn)而已。"
相處之道初中作文 41
或許現(xiàn)在我們走的太快，都已經(jīng)忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。當(dāng)生活變成了復(fù)印機(jī)，昨天和今天，今天和明天都一模一樣，該是時(shí)候停下來想一想了。
我和我的同桌總是三天一小吵，七天一大吵，其實(shí)都是一些繁瑣的小事，積攢的多了，就變成了龐大的怒火。我數(shù)次向?qū)λf：“人生能夠相遇是一種緣分，更何況我們還是同桌？不要讓怨氣沖跑了溫情，我們能不能和平相處？”但每一次都是話到嘴邊，又咽了下去，就這樣一直憋在心里。又是一天，我們又為了一點(diǎn)小事吵了起來，甚至還大打出手，我把他打出了鼻血，他哭了，我也哭了，但我們都不知道為何而哭。
記得一回，我終于對(duì)他說出了那句話：“我們能不能和平相處？”只不過是帶半開玩笑的語氣說的，他對(duì)此并沒有做回音。
自從把他打出了鼻血之后，憤怒、傷心、愧疚……各種復(fù)雜的情緒就在我的身體中亂沖亂撞。為此，我流了不知多少次眼淚，他哭泣的樣子不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。可是，我也不想變成這樣的啊！誰不想與自己的同桌建立深厚的友誼？誰不想讓這三年中的'每一次記憶都是美好的？要怪只怪我遇到了錯(cuò)的人，我們根本不適合做同桌，我們根本不可能和平相處，我每天在吵架與怒火之中掙扎著，但這一切——我也不想的��！
我的同桌，也許你身上并不是沒有真善美，而是我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我再也不想這樣下去了，我在也不想坐在你身邊全是怨氣。
我沒有太多、太大的奢望，我只是想與你和平相處罷了，沒人能夠理解，渴望和平相處卻被逼著斗爭(zhēng)，在善與惡之間苦苦掙扎是一種什么樣的感受。
能不能，讓我們走出對(duì)與錯(cuò)的觀念，那兒有一片和平的原野，我將在那兒與你相會(huì)。
相處之道初中作文 42
一天下午，我正在給心愛的吊蘭澆水，突然看到一只鴿子在窗臺(tái)欄桿上啄食。它紅色的嘴，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，和一雙明亮的眼睛都非�？蓯�。
我想：它一定整天都在找食物，又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上。我看見它的頭伸進(jìn)碗里吃了它。它高興地吃了一會(huì)兒，心不在焉地向窗外望了一會(huì)兒，好像有什么東西掉了下來。過了一會(huì)兒，它拍打著翅膀飛走了。我想它不能再回來了。誰知道呢，它不僅回來了，還帶回了幾個(gè)小孩。這一定是它的孩子，他們也是灰色的羽毛。他們都站在籬笆上，快樂地吃著，他們紅色的小嘴不停地叫著；達(dá)達(dá)。
天漸漸黑了。他們對(duì)我的到來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有感到驚訝了。他們只是照常吃飯，我不忍心打擾他們。當(dāng)我再次觀察它們時(shí)，它們進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的.夢(mèng)，灰色的羽毛覆蓋著它們的眼睛和臉。看著這些小家伙熟睡的臉，我似乎聽到了他們的鼾聲。過了一會(huì)兒，我媽媽回來了。我低聲對(duì)我母親說：“你知道嗎？”；媽媽，有幾只鴿子從我們的窗戶里飛了出來，媽媽笑著說：“喂；和平來了，“該睡覺了。我羨慕這些靜靜地坐在床頭的小家伙。明亮的月光照在我的床頭和睡在窗前的鴿子身上。拂曉時(shí)，幾只小鴿子飛走了。它們的頭不時(shí)回頭看。它們的眼睛里流露出一絲依戀，好像要感謝我似的。我看著它們當(dāng)他們離去的方向，我的心中總有一種懷舊和無奈。在這個(gè)時(shí)候，我似乎認(rèn)為他們是人，總是習(xí)慣性地?fù)]手告別。
回首往事，我禁不住會(huì)想，“我的孩子；人與動(dòng)物如此和諧，世界何其完美。
相處之道初中作文 43
有朋友到訪，一進(jìn)門，就指著窗臺(tái)上的蜘蛛網(wǎng)說：“還是住一樓好，不僅接地氣，還有那些蜘蛛，就是自己朝夕相處的朋友啊！”
真是一語驚醒夢(mèng)中人。得一空閑，我認(rèn)真仔細(xì)地看了一下我家的窗臺(tái)。北面的窗臺(tái)上，有螞蟻悠閑地爬過，有狼蜘蛛一躍一躍地舞動(dòng)著毛茸茸的腳；南面的窗臺(tái)上，擺滿郁郁蔥蔥的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，還有不知名的小黑蟲，一只蝸牛就趴在花盆上，一動(dòng)也不動(dòng)。
啊！我的家從未如此熱鬧過。我高興極了，我真不知道該拿什么來款待這些朋友才好。
那年，在南方，我結(jié)識(shí)了勇。只身南下的我們，很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作，勇頻繁跳槽，我也進(jìn)出了兩家工廠，但我們一直保持著聯(lián)系，還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我們漸漸斷了聯(lián)系。如今，陪伴我的只有勇臨別時(shí)送給我的一盆劍蘭。十多年里，這盆劍蘭從未離開過我，還在我的窗臺(tái)上怒放著。
今天，我轉(zhuǎn)換了朋友的定義，抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就聽到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說話；看到一只蝴蝶邀我起舞；我還容許了一只螞蟻爬到我的手心，和我握手……原來，有那么多朋友和我朝夕相處，我是何其幸運(yùn)啊。
夜里，一只小蟲圍著臺(tái)燈繞來繞去，累了，就停在我的書頁上，我想，這位朋友真是太可愛了，她知道我看書累了，要陪我說說話。我相信，她是最普通的'朋友，也是最真誠的朋友，她還從未拒絕過和我交朋友。
一剎那，我感到這個(gè)孤獨(dú)的夜晚不孤獨(dú)。其實(shí)，聚聚散散的人生里，我們身邊從未缺少過朋友，缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。
相處之道初中作文 44
我們都明白，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事，就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~童話》吧。
主人公小琪是個(gè)活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫忙小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗靼�，小虎鯨失去父母與朋友后，心中必須有說不出來的難受。此刻，小虎鯨沒有了父母的陪伴，必須很期望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就僅有小琪了，僅有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒有發(fā)育好，無法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí)，她又經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng)，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它經(jīng)過聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后，小琪在她的'朋友的幫忙下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價(jià)買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí)，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象構(gòu)成鮮明的比較。人們應(yīng)當(dāng)與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。
我衷心地期望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!
相處之道初中作文 45
善意的相處可以帶來宛若潤滑油般的友誼，幫助你更好的打磨你的生活。
——題記
初春，陽光打在河面，金漣蕩漾。
遠(yuǎn)處一老者，戴草帽，架老花鏡。一條狗臥趴在身邊，尾巴不時(shí)忽閃。突然見得老者提竿，大魚上鉤。十分鐘后，他居然“噗通”一聲，將魚扔進(jìn)河。我們閑聊，他說現(xiàn)在是產(chǎn)卵的季節(jié)……
那刻，我恍然大悟，羞愧地將魚放逐。同時(shí)，也體會(huì)到與陌生人相處的奇妙。
盛夏，驕陽似火。岸邊，蘆葦昂頭，迎接我們。
待我到了恬靜的河邊，老者早已等待多時(shí)。他坐在馬扎上，調(diào)整自己的魚竿，那條狗追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈，不亦樂乎。老者在一棵大樹下坐定，樹蔭罩住了我倆和很大一部分河面。
我詢問原因。老者說：“孩子，太陽這么烈，我們覺得熱，魚也會(huì)覺得熱啊，它不就會(huì)到這里乘涼嗎？”果然，那天我們釣到了好幾條肥大的鯽魚。這一次的相處，教會(huì)了我耐心等待。
暮秋，風(fēng)不再溫柔，看著臉紅的楓樹與一身土豪金的銀杏，已知你的威力。
我期盼著老朋友能再次來到河邊。老者卻未來，我臉上的失望定格在水影中。我悶悶不樂地釣了會(huì)兒魚，便提起桿子回家了。
回到家，外婆告訴我，老者生病住院，最近釣不了魚了。我急忙挑了兩條大魚向醫(yī)院趕去。
老者看見氣喘吁吁的我，欣慰地笑了�！皼]想到你還會(huì)來看我這個(gè)老頭子啊�！彼粫�(huì)兒看著窗外的落葉，一會(huì)兒看著睡覺的狗，一會(huì)兒教我釣魚的`技巧。這時(shí)，我體會(huì)到了真心相處的溫暖。
與人相處，需要的不僅是表面上的交朋友，還需要用心去關(guān)懷，體貼他人，這樣才會(huì)收獲真正的友情。
相處之道初中作文 46
每次走出校門，總能看到一些家長(zhǎng)在那里翹首等待，偶爾也能聽到他們的談?wù)�。這不，又有兩個(gè)家長(zhǎng)說上了。
“放學(xué)都這么長(zhǎng)時(shí)間了，我家孩子怎么還不出來，肯定又被老師留下來補(bǔ)習(xí)作業(yè)了，唉……”
“現(xiàn)在的教師都比較負(fù)責(zé)，每天要幫孩子補(bǔ)習(xí)功課。”
“負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)，可他們也真厲害！訓(xùn)家長(zhǎng)就像訓(xùn)小孩似的�！�
“怎么，又被老師叫去談話了？”
“可不，兒子不爭(zhēng)氣，連我也跟著沒面子�，F(xiàn)在孩子一出錯(cuò)，老師就把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校里，難道孩子不好好學(xué)習(xí)，他們老師就沒有責(zé)任了？”
……
每次聽到類似的.談話，心里總不是滋味。我們教師為了學(xué)生能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間幫他們補(bǔ)課。為了學(xué)生的一個(gè)錯(cuò)誤，常�？嗫谄判�，恨鐵不成鋼�？伞罢d人不倦”的教師為什么得不到家長(zhǎng)們的尊重和理解呢？
我想，我們教師在學(xué)習(xí)怎樣教育學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣與家長(zhǎng)相處�，F(xiàn)在大家都很忙，家長(zhǎng)們?nèi)韵率种械墓ぷ鞯綄W(xué)校聽老師數(shù)落自己孩子的種種不是，他們當(dāng)然心中不快。我們不妨以朋友的身份到學(xué)生家里去坐坐，（或者打個(gè)電話）跟他們的家長(zhǎng)共同商量，探討一些孩子的教育問題。在和家長(zhǎng)談話時(shí)，我們也要從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，替他們多想一些，盡量多說一些孩子的優(yōu)點(diǎn)，即使孩子出了錯(cuò)誤，也要說得婉轉(zhuǎn)一些。
要想得到別人的尊重和理解，我們首先要尊重，理解他們。和家長(zhǎng)相處，也要處“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份體諒與關(guān)心，就多一分教育的希望與成功。
相處之道初中作文 47
上星期老媽回老家給奶奶和外婆過生日，家里只剩下我和老爸，我們過起了瀟灑的“父女世界”。
周五一放學(xué)，老爸就帶我去吃麥當(dāng)勞。晚上家里來了個(gè)叔叔，來了客人要請(qǐng)客呀，老爸就帶著我們?nèi)コ耘Ｈ饣疱仭Ｏ氩坏桨�，老爸晚上又點(diǎn)了燒烤，這是老媽在家想都不敢想的。
期中考試剛過，難得輕松，周六我們?nèi)ス浣�。走進(jìn)一家精品店，我買了我需要的東西，老爸也不示弱，走到一排放杯子的'地方，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)杯子世界，各式各樣的杯子，可愛的，簡(jiǎn)單的，清新的，各種款式五花八門毫不重復(fù)。老爸看上一只綠色玻璃杯，我走過去問他在干什么，他笑嘻嘻地說：“你說，把這個(gè)加工一下，是不是就變成了一個(gè)音響？”我知道他的腦袋瓜里已經(jīng)有藍(lán)圖了，就回答道：“是是是，你要買嗎？”當(dāng)然要買了。
我要尋找另一家精品店，老爸緊跟著我，繞來繞去繞了很久。我挑選了兩樣，買單時(shí)，老爸看到一個(gè)別人選了又不要的東西，好像很感興趣，那是一個(gè)解壓球。老爸問我：“這什么東西��？還挺好玩的�！蔽矣行o語道：“就是個(gè)解壓球，我讀小學(xué)時(shí)，旁邊的商店就有�！崩习謱擂涡πΓ骸澳蔷唾I一個(gè)吧。”
老爸花10元錢買了一個(gè)解壓球，好像賺大了似的，我告訴他：“在小學(xué)旁邊的小店里，5元錢就能買到�！崩习诛@然是后知后覺，“真的呀？我怎么不知道。”我回了句：“因?yàn)槟闾玪ow了�！�
和老爸逛街，買什么，全靠我自己拿主意，別指望他能給什么幫助，老爸只負(fù)責(zé)買單。而和老媽一起，老媽總會(huì)給些合理化建議，幫我選擇。
和老爸在家的日子，除了吃吃吃，就是買買買，真瀟灑啊。
相處之道初中作文 48
冰心老人曾說：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的美�？墒恰昂椭C”似乎是一個(gè)容易理解的`詞但是要真做到人與人，人與動(dòng)物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過兩則相處后，深深地感受到了和諧的真正意義。
一則相處是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生，結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來到了農(nóng)家里，剛剛好那一天農(nóng)夫出去了，猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個(gè)精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則相處是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠里，見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準(zhǔn)備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個(gè)手無縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉�？墒堑攘嗽S久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn)，它們也是知道報(bào)答的。
這兩則相處告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
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