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污水治理的作文

時(shí)間:2022-10-20 15:36:17 建鋒 推薦作文 我要投稿
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污水治理的作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的污水治理的作文,歡迎大家分享。

污水治理的作文(通用20篇)

  污水治理的作文 篇1

  今天,我們?nèi)ド坛锹翻h(huán)保中學(xué)參加“水的循環(huán)利用”探究活動,首先我們先參觀了整個(gè)學(xué)校。接著,我們到階梯教室去了結(jié)了處理污水的全過程,處理污水靠的是一種微生物--原生動物。這些我們?nèi)庋劭床灰姷募?xì)小的細(xì)菌,給人們帶來了方便與幫助。它們會將水里面的污漬全部吃掉,變得干凈了許多。

  聽過了環(huán)保中學(xué)老師的講解,我們知道了生活污水還是工業(yè)廢水的一些處理方法。工業(yè)廢水各種各樣,沒有固定的處理流程。城市生活污水的水質(zhì)比較固定--一些工業(yè)廢水可以經(jīng)過適當(dāng)處理后排入市政管道進(jìn)入生活污水處理廠,已形成了一套行之有效的處理流程:進(jìn)水、初次沉淀池、生物處理構(gòu)筑物、二次沉淀池、出水。

  在初沉池進(jìn)水口處有篩網(wǎng)等以除去粗大顆粒物,沉淀池有污泥排出。生物處理構(gòu)筑物根據(jù)所選工藝而不同,有的'工藝沒有沉淀池,但有類似功能。目前對生活污水的處理都是利用微生物降解有機(jī)物的生物處理方法。經(jīng)過處理后的水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后排出。如果還要用于沖廁、綠化等就要進(jìn)一步處理,即三級處理。剩下的污泥,其處置是個(gè)難題,一般是衛(wèi)生填埋,以免污染環(huán)境。消毒投氯是給水處理中的一步,生活污水處理中不需要這步。以地表水作為飲用水水源的處理流程:原水→混凝→沉淀→過濾→消毒→飲用水。

  我們接著參觀了水處理生態(tài)園,了解了垃圾填埋系統(tǒng),不僅如此,我們還自己處理并進(jìn)行操作污水,使它變得透明,可以繼續(xù)使用。我們還制作了活性炭去味器。

  在這一天的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中,我們知道了如何處理污水,以及了解了這一方面的知識。

  污水治理的作文 篇2

  今天上午,我們班開展社會實(shí)踐活動,組織大家去參觀污水處理廠。一大早,同學(xué)們早早地就集中到學(xué)校的大門口,我們排著長隊(duì)登上了開往鐵山鎮(zhèn)新溪村的旅游車。人員到齊了,車輛緩緩駛向了郊區(qū),一座座高樓從車窗外一晃而過,不一會兒,我們就來到了目的地。

  旅游車一開進(jìn)污水處理廠,眼前的一切讓我驚呆了!一棟棟整齊的房子,房前屋后是修剪整齊的草皮。啊!多美的污水處理廠!我還以為污水處理廠很臟呢!與我想象中的相差太遠(yuǎn)了。下車后,我們排好隊(duì),由廠里的`叔叔帶我們參觀污水處理廠。

  我們一邊參觀,一邊專心致志地聽叔叔介紹說:“我們廠位于市郊鐵山鎮(zhèn)新溪村,廠建成投產(chǎn)已經(jīng)有6。7年了,每天可處理污水?dāng)?shù)百噸!蔽衣犃私庹f十分驚訝。接著叔叔帶我們來到了他們工作的機(jī)房,那里有曝氣沉砂池、沉淀池和許許多多的機(jī)器。里面的細(xì)格柵欄和粗格柵欄是用來過濾各種雜物的,對廢水進(jìn)行預(yù)處理;生物池是利用生物和化學(xué)原理對廢水進(jìn)行處理,減少廢水中的各種有害物質(zhì);二層池的水就是經(jīng)過加工好的了,可以直接排入龍津河。

  參觀結(jié)束后,我們回到了辦公樓,觀看了一樓張貼的有關(guān)污水處理廠的相關(guān)資料。

  !污水處理廠的叔叔阿姨們,你們是環(huán)境的美容師,你們用勤勞的雙手,把我們生活中的污水變成了清澈的河流,為我們的生活創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,你們辛苦了,我們感謝你們!

  污水治理的作文 篇3

  媽媽曾對我說過,老城區(qū)的鱷魚湖水以前非常臟,不時(shí)會散發(fā)出臭氣,那里的魚不能吃。媽媽還說湖里的臟水是老城區(qū)的居民們排放沒有經(jīng)過處理的生活污水,當(dāng)時(shí)的鱷魚湖就象個(gè)天然的污水處理廠,污水排入鱷魚湖后,有害物質(zhì)就留在湖里,干凈的水流向到河里。我想沒有人愿意居住在這樣一個(gè)天然的“污水廠”旁邊。后來經(jīng)過整改,現(xiàn)在湖水變得干凈了,去年春節(jié),爸爸媽媽還帶我去湖里劃船呢。河源市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,城市的污水處理是個(gè)很重要的地方。為此,學(xué)校組織我們小記者們專門到城南區(qū)的污水處理廠參觀,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)污水處理廠,看看它是怎樣工作的吧。

  走進(jìn)污水處理廠,一股臭味撲鼻而來,原來是污水溝的污水發(fā)出來的臭氣。這些污水都是工業(yè)、生活上的污水,可能和以前的鱷魚湖水那樣臭吧!污水溝有五米多深,這些污水要經(jīng)過大、小格刪、沉沙池過濾沉淀,將污水的泥土和垃圾初步處理。這是污水處理的第一關(guān)。

  接著,污水經(jīng)過除臭以后,就流入氧化溝。來到這里,污水變得“乖”了許多。站在上面已經(jīng)聞不到臭氣。污水經(jīng)過氧化后流進(jìn)二沉池,在二沉池的刷子通過旋轉(zhuǎn)將污水的微沙物洗干凈。那些微沙物可以用做養(yǎng)花的材料,或者做成泥餅,用來做人行道的泥轉(zhuǎn)。

  經(jīng)過二沉池的.水在流進(jìn)“濕地公園”時(shí),濕地公園的植物會大口大口的吃掉污水中的有毒物質(zhì)。污水的雜質(zhì)都消失的無影無蹤了。處理后的水,從一個(gè)小瀑布流出來,這時(shí)的水變的清澈見底了!水流進(jìn)了魚池里,魚兒在歡快的游著。到了這里,同學(xué)們歡呼著:“太棒了,太棒了,污水變清水了,真神奇!”

  就是有了這樣神奇的污水處理廠,才讓我們有了一個(gè)美麗的鱷魚湖,有了美麗的東江水。河源是一個(gè)山清水秀的城市,在外地的親戚回來常會說河源的生活環(huán)境真是好,空氣清新,水質(zhì)清甜。聽他們的評價(jià),我覺得很自豪,覺得保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園是我們每一個(gè)河源人義不容辭的責(zé)任,希望全市人民都能“既要金山銀山,更要綠水青山”。我要為保護(hù)我們的城市環(huán)境做出努力,平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,減少生活污水,保護(hù)東江水,保護(hù)萬綠湖,保護(hù)綠色的河源!

  污水治理的作文 篇4

  以前總是聽見高年級的哥哥姐姐們在說“參觀污水處理廠“后的想法,所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的愿望。

  今天是一個(gè)萬里無云的好天氣,也是實(shí)現(xiàn)我夢想的一天。下午4:30我們向污水處理廠出發(fā)了,我們步行來到了夢寐以求的目的地。以“迅雷不及掩耳之勢“沖進(jìn)了參觀污水處理廠的大門,差點(diǎn)把門給擠破了。

  開始參觀了,第一個(gè)墜入我眼簾的是由許多彎鉤組成的細(xì)隔層,彎鉤不停地上下滾動,以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去。第二個(gè)參觀的是停留沉沙池,只見池上漂浮著無數(shù)個(gè)顆粒狀的物體,在與停留沉沙池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的.水流。此時(shí)此刻我們激動極了,不由自主地奔向另一個(gè)目的地。

  這是一個(gè)一望無際的大型水池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只是一片渾濁污水。我走進(jìn)一瞧,才知道原來是許多的泥沙在水中起舞。繼續(xù)前進(jìn),一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體。再向前走,一路上我在想:接下來的景象是什么?它壯觀嗎?想著想著就到了,“叮咚叮咚“這是什么聲音,我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了許多的清泉,那水清澈透明,如同一面鏡子。

  渾濁不堪的生活污水經(jīng)過參觀污水處理廠的處理竟能變成清水,這真是太神奇了!

  污水治理的作文 篇5

  水是生命之源。但有些人不珍惜水資源,竟讓能喝的吸水,能游泳的小河變得污黑,這都是亂扔垃圾和工廠排出污染的水搞的鬼。要知道人類能利用和食用水《包括溪流》僅占全球的百分之26,所以,國家召集全市市長和有關(guān)部門,開啟了治污水計(jì)劃。

  一天,我走在家鄉(xiāng)的小道上,問這新鮮的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,吸取著“紅寶石”的溫暖。這種境界,十分愜意,仿佛讓人走進(jìn)了仙境?墒牵鋈,我看到一天迂回的黑如頭發(fā)的帶子。緊接著,一陣惡臭撲鼻而入,讓我連忙捂住了鼻子,我捂著鼻子上前一看,發(fā)現(xiàn)這黑黑的帶子上全部是垃圾,一些沖子嗡嗡的在河面還是那個(gè)飛著。我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)這條小溪旁有一座龐大的工廠,仿佛一個(gè)巨大的烏龜?shù)奈舶驼鞒鰷啙岵豢暗暮谒?粗粗,忽然從村里出來了一個(gè)人影,那人影手提著一個(gè)大袋子,那袋子發(fā)著臭氣,似乎是那個(gè)人的垃圾,那個(gè)人還并沒有走近小溪前,只是在遠(yuǎn)方捂著鼻子,把袋子用力往前一扔,那袋子垂直的掉進(jìn)了小河中,使小河變得更加臭了,簡直臭氣沖天!我十分疑惑,他自己都覺得如此惡臭,為何還要往里邊扔垃圾呢?看著這污黑的小河,我突然十分好奇,這烏黑的小河,以前也是這烏黑的嗎?于是,我就想回家問媽媽。

  我回到了家,急忙找到了媽媽,媽媽看到了我這樣子,就問:“怎么了?”我說:“在那邊有一條烏黑的'小河,媽媽這小河沒被污染前,是什么樣的呢?”我一邊說,一邊指向小何的地方。媽媽可惜的說:“你說那條!”說完,“哎”的嘆了口氣,又繼續(xù)說:“在幾年前,那條小河,清澈見底,天氣熱了,許多了都回到那里游泳,我記得,當(dāng)時(shí)還有許多小朋友在比賽打水漂,整天那里都有歡聲笑語和玩鬧聲,只可惜,小河邊建起了一座工廠,那座工廠整天把用過的污水排入小河中,使小河漸漸的變黑,自從小河變黑了。天氣熱了,沒有人在河里游泳,沒有人會在這小和上打水漂,再也聽不到小朋友們的歡聲笑語和玩鬧聲了、之后,人們也開始放肆的往河里扔垃圾。小河就變得這么黑了。”原來這烏黑的小河,之前是那么讓人喜愛啊!可是現(xiàn)在已經(jīng)變得讓人厭惡了……

  終于,我們市開展了治污水大行動。我們?nèi)侨藗兒陀嘘P(guān)部門的工作人員一起治污水,一部分人把河內(nèi)的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)破饋,一部分人把污水打撈起來,放入河水凈化器,凈化完后,再把凈化完的水放回河中。有關(guān)部門和市長就跟那個(gè)工廠的廠長說:“這位人士,您工廠的污水排到了小河中,嚴(yán)重污染了小河的美觀程度,以及破壞了周圍的環(huán)境,讓市民問到這氣味非得捂著鼻子走,可否請你把污水凈化一下,再放河中?”經(jīng)過市長的勸說,廠長同意了。經(jīng)過我們的努力,小河又重新變得清澈見底了,孩子們的歡笑聲又回到了我們身邊。

  水,是生命之源。我們要愛護(hù)水資源,不能污染水,我們要珍惜水,不能讓它白白流去,我們要治污水,讓壞境變得更好!我們要……

  污水治理的作文 篇6

  最近的污水是越來越多了。

  哎,“污水”是環(huán)境衛(wèi)生最大的敵人,因?yàn)橛辛宋鬯,小魚的家才受到了污染,讓小魚才沒有了家,因?yàn)橛辛宋鬯?讓清澈見底的.小河、湖水慢慢的變成臟水。大家正是因?yàn)槲覀儾粩嗟脑谂盼鬯抛屵@些美麗的地方有了嚴(yán)重的污染。大家是我們干的污染,我們是人類,而它們只是一只動物,連小動物的家我們都破壞了,那就更別說保護(hù)小動物了,污水是一種污染性最大的污染?墒桥潘哪切┕と丝赡懿辉诤踹@個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,所以我寫了這篇作文,污水雖然造成環(huán)境污染,但是污水也可以進(jìn)化成干凈水。所以我推薦排污水的叔叔們量的把污水變成干凈水。

  大家,想必大家都喜歡干凈的地球把。如果大家都喜歡干凈的地球的話那就讓我們一起把環(huán)境衛(wèi)生的敵人消滅把。

  污水治理的作文 篇7

  人們都應(yīng)該知道水是萬物之源,可是有一天因水而發(fā)生了一場爭執(zhí)。

  有一戶人家準(zhǔn)備去田里給菜澆水、施肥,可發(fā)現(xiàn)家中井里的水沒有多少了,于是準(zhǔn)備到污水坑挑一些去澆。就這樣污水用了半年之久,與此同時(shí)井水慢慢聚多了。這天清晨,井水突然大發(fā)雷霆,因?yàn)檫@戶人家不再喜歡它了,它對污水說:“就你,連營養(yǎng)都沒有,還比我好!蔽鬯瘩g道:“不管什么水都是有用的!本犃诉@話有點(diǎn)糊涂:“你這是什么話!”污水水:“比如說淘米水,人們淘完米后都會把水拿去澆花;還有洗衣水,可以拖地!本犞,覺得確實(shí)有道理,但它還是說:“那你們能像我這樣一水多用嗎?我能喝能澆能清洗東西……”污水不出聲了。這時(shí)主人出來,看見井水都濺到了地面上,覺得很可惜,便搬來一個(gè)蓋子蓋住井水,并大聲的對全家人說:“以后除非是吃的`水才能用井水,其它時(shí)候都用污水代替。要節(jié)約啊!

  井水聽見主人的話,在黑黑的井里悲傷起來:“污水也是很有用的,我不該那樣說它啊!

  小朋友,只要是水都有用,我們要充分得利用起來,不要浪費(fèi)每一滴水哦。

  污水治理的作文 篇8

  我是一滴人見人恨的污水,可這并不是原來的我,原本我干凈清澈,人見人愛。但有一次,我的命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。

  一個(gè)陽光明媚的午后,我和我的伙伴被一個(gè)勤勞可愛的小女孩子放入一個(gè)小桶里,她要用我們?yōu)樗趧诘陌职窒匆m子,可是,最后襪子是干凈了,而我卻變了樣,當(dāng)我和我的伙伴互相看著對方時(shí),一個(gè)個(gè)目瞪口呆,原來晶瑩剔透的我們竟然變成了又臟又黑。

  緊接著,我們又被倒入了抽水馬桶,我隨著抽水馬桶滑進(jìn)了又黑又長又臭的污水管道。環(huán)顧四周,讓我覺得更加惡心,我的周圍充填著廢紙巾、爛菜葉、糞便等,應(yīng)有盡有?僧(dāng)我沒站穩(wěn),我和伙伴及雜物又被一股強(qiáng)大的吸引力拖進(jìn)了另外一地方----進(jìn)水泵房,在這里,我的伙伴越來越多,我們被收集起來,準(zhǔn)備著下一步集體被輸送到污水處理系統(tǒng)。我來到這時(shí),我看到幾位小朋友從池邊經(jīng)過,我剛想和他們熱情地打招呼,可他們卻捂著鼻子快速地跑開了,還不停地大叫:“好臭,我們快走!”

  經(jīng)過一翻周折,初沉池,可我身上還是有一股異味我身邊的雜物被去除了,但我的身體已變得輕快了很多。隨之而來的.是,我又滑進(jìn)了生物反應(yīng)池,在這里,我吸收到了充足的空氣,讓我周邊的微生物生長,就是這些神奇的微生物把我身體中的有機(jī)物作為養(yǎng)料,產(chǎn)生活性污泥,再經(jīng)過分離,還有清澈,還我透明,還我自信。這時(shí)的我,身體越發(fā)輕盈。

  最后,表面清澈的我又來到紫外線消毒池,我沐浴在束束綠光下,我突然感覺到空氣清新,身體也不再笨拙了,我體內(nèi)的細(xì)菌也不見了。小朋友也跟我親密接觸了,他們聞聞我,摸摸我,我心飛揚(yáng)了。

  我就是水,來自自然界中的一滴水,我不再是污水。請大家愛護(hù)我,珍惜我!

  污水治理的作文 篇9

  “啊——放學(xué)啦!”同學(xué)們歡呼著一蹦一跳走出了教室,我和好朋友張曌也走了出來。

  天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我們在雨中漫步,嘻嘻哈哈地聊著天兒,蒙蒙細(xì)雨逐漸變成了中雨,我和同學(xué)用手遮著頭。走著走著,忽然之間,水花四濺,只聽“啪”的一聲,我感覺自己的襪子濕透了。

  我慢慢地低下頭,尷尬地笑了。原來路面凹凸不平,磚頭底下藏著地雷——積水,踩一腳,頓時(shí)濺起水花,直接打濕了我剛穿了半天的襪子,鞋子也濕漉漉的,校褲的下半身也是濕漉漉的,成了深藍(lán)色。我這個(gè)樣子真應(yīng)了那個(gè)成語:狼狽不堪。

  張曌同學(xué)在旁邊強(qiáng)忍著笑,嘴角明明想往上,可她非撐著往下,那樣子實(shí)在難以形容,可以說比哭還難看!昂呛!這,這只是個(gè)意外罷了!”

  我離開了事故現(xiàn)場,跺了跺腳,又拍了拍自己被打濕的褲子。這時(shí),我看見張曌同學(xué)在偷樂,便起了“報(bào)復(fù)之心”。站到她身后,跟張曌同學(xué)開了一個(gè)玩笑。“呀,張曌,你鞋子爬,爬有一只老……老鼠!”“。 睆垥茁劼牬搜,急得直跺腳,“喂,張露苗,老鼠呢?”張曌滿臉疑惑,因?yàn)樗谠剞D(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)圈,跺了將近一百下腳,卻連老鼠的尾巴尖都沒見著。嘻嘻!我沖著她傻笑了幾聲,便轉(zhuǎn)身離開了。張曌同學(xué)這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,快速跑到我跟前翻了幾個(gè)白眼,那模樣恨不得把我給吃掉。

  雖然看起來我和張曌同學(xué)在互相“傷害”對方,是在玩一些小聰明,可這樣的狀態(tài)或許才是真正的朋友,真正的`友誼吧!那種不計(jì)較的寬容,不正是一份難得的真誠和默契嗎?

  污水治理的作文 篇10

  水是生命的源泉,沒有水,人類將無法生存,世界將不會如此多姿多彩。但是水,現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染,過去清澈見底的小河里,魚兒在水中穿梭來回。而現(xiàn)在呢?清亮的河水變得烏黑烏黑,有的.河里魚兒已經(jīng)絕跡,這是幅多么悲慘的景象啊!

  所以,治理污水已經(jīng)成為了人類刻不容緩的一件大事?墒侨匀挥性S多人沒有注意到這種景象,不少人依舊隨意地向各個(gè)水域丟垃圾、排廢水。導(dǎo)致污染越來越嚴(yán)重了。那么,就得從大家的思想上先做一做文章。小區(qū)、學(xué)校、各個(gè)公共場所的宣傳欄就成了最好的途徑。通過宣傳欄,一定會有人醒悟,改正他們的錯誤習(xí)慣,擁有環(huán)保意識。

  有些飯店、工廠為了圖方便,直接將一些污水、垃圾排入附近的小河里。如果我遇上了它們,我一定會和那些肇事的店主、廠長們理論。如果他們不聽勸告,一意孤行,那么我也會想辦法和居委會、村委會、或環(huán)保局的人員舉報(bào)。

  有一次,我路過我們小區(qū)的河流邊,正好看見了幾名清理河道的工人,心中忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“幫幫這幾名工人叔叔清理河道!庇谑,我義不容辭的加入了他們的行列。我找來一根長竹竿,把靠近河岸的垃圾都挑到河岸上,又把一個(gè)袋子系在竹竿上,撈起一些於泥……

  所以,為了我們能在一片碧水藍(lán)天的環(huán)境中生長,我們更應(yīng)該為治理污水做出貢獻(xiàn),為我們的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。不要讓最后一滴干凈的水成為人類悔恨的眼淚。

  污水治理的作文 篇11

  污水灘有一片葉子,污水都濺在上面了,葉子的一角重重地聳在地上,這一角濕漉漉的,上面還有半個(gè)腳印,一折一折的鞋底底紋呈現(xiàn)在這個(gè)小小的角落,那么多花紋疊在一起,棕色的樹葉上染著污水的黑色,顯得很是臟亂不堪,天吶,這水可真臟!居然能把這么一片棕黃的枯葉染成黑色!完全臟得不能再臟了!學(xué)校里怎么會有這么臟的地方啊?保潔阿姨不搞衛(wèi)生嗎?真是不盡職啊!如果他稍微勤快一些,應(yīng)該就沒有這么臟了吧?起碼應(yīng)該沒那么濕!

  污水淺淺的,連灘都不能算,頂多只能說過是水可這誰真夠臟的啊!底部滿是沙泥,細(xì)細(xì)的小小的,一粒一粒的,浸在水中,那么棕色的小沙子立刻飽和了,濕濕軟軟的,不知道誰踩了一腳,細(xì)軟的細(xì)沙居然還保留那個(gè)樣子。細(xì)沙隨著鞋底紋絡(luò)向下陷著便是在泥沙上作了一副“水沙鞋印圖”,不過這印子只有一半,似乎那個(gè)留下印跡的`人把后腳跟提了起來,向后隨意一托,原來幾乎完美的圖畫被扯出一條長長的尾巴五道豎條長長的牽連出來,一直劃到污水外,甩出了一大條水跡。哇!真是臟啊!真沒見過那么臟的水!太臟太臟了!唉,真是沒法用言語形容了!說來說去,還是保潔阿姨的責(zé)任!怎么那么沒責(zé)任心的啊!

  這地那么臟!沙泥、枯葉、石子、口香糖還有淤水灘!哇!太亂了!保潔阿姨是不是沒搞過衛(wèi)生啊!起碼十年沒打掃了!我微微低頭,黑漆漆的水灘反射出一個(gè)黑糊糊的我,真是太臟了!

  污水治理的作文 篇12

  在工業(yè)高速發(fā)展之前,綠綠的水環(huán)繞著青青的山,柔柔的草簇?fù)碇苊艿牧,密密的林中隱藏著九天飛落的瀑布和七色的彩虹,藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅紅的太陽或白白的月亮……每每想起,眼前就浮現(xiàn)出一幅醉人心魄的畫。

  如今,干枯的河床旁是光禿禿的山,光禿禿的山上是枯黃的花草樹木,鳥兒不見了,蝴蝶不飛了,松鼠也不知道哪里去了……環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,青山綠水在逐年減少。

  我國第一大河——長江,流淌著工業(yè)排放的黑水。這黑水有毀滅生命的可怕力量,可愛的江豚已越來越少,且瀕臨滅絕。其他的魚蝦也面臨同樣的問題:死亡或者畸形。比如:有的青蛙生活在污水中,長出了六條腿和過長的.腳趾,有的嬰兒生下來就是畸形,或鼻子,或雙眼,或肢體……他們還沒充分享受父母的疼愛,這個(gè)世界的美好,就可能離開愛他們的家人,離開這美好的世界,更遑論長命百歲,壽終正寢了。還有的地區(qū)癌癥高發(fā),患者一兩年便痛苦離世。如今除了青海、西藏、甘肅、寧夏四個(gè)省、自治區(qū)以外,其他地區(qū)均有癌癥村。如此觸目驚心的數(shù)據(jù),令人窒息。

  此外,人們焚燒煤炭致使大量粉塵漂浮在空中,一旦下雨,這些粉塵便會落到地面,落入江河湖海,水質(zhì)再次受到污染,河面漂浮成片的藻類,嚴(yán)重危害水生物及人類的生命安全!

  環(huán)境急需拯救,水質(zhì)急盼挽救,生物急待援救,人類的健康急求護(hù)救。我希望我們的家園永遠(yuǎn)是青山綠水繞,永遠(yuǎn)是鳥鳴青山澗,永遠(yuǎn)是笑談樂康和!

  污水治理的作文 篇13

  古有大禹治水,今有五水共治。何謂五水共治呢?五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng),是我們浙江省政府推出的一大舉措,也是平安浙江建設(shè)的題中核心,直接關(guān)系社會和平穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧。

  我們浙江是著名水鄉(xiāng),在治污水方面必須落在實(shí)處,絕不能使“水鄉(xiāng)”徒有虛名!

  還記得兩年前那起聞名全國的,懸賞環(huán)保局長下河游泳的新聞嗎?它就發(fā)生在咱們浙江瑞安仙降!碍h(huán)保局長要敢在河里游泳20分鐘,我拿出20萬!2013年2月16日,在杭州辦企業(yè)的瑞安本地人金增敏回到家鄉(xiāng)仙降,看到了一條條的“垃圾河”被家鄉(xiāng)的水污染深深刺痛的他發(fā)了一條微博,并附有河流被污染,河面上漂浮著的不少白色不明垃圾占據(jù)整個(gè)河道的照片,觸目驚心。

  如今,兩年前聞名全國的“垃圾河”雖然算不上清澈,但已不再發(fā)黑發(fā)臭,河面上臭氣熏天的垃圾也不見了,這跟當(dāng)時(shí)金增敏在微博上曬出的“垃圾河”,有著天壤之別。這就是五水共治之治污水舉措所帶來的變化。

  再拿我們身邊的溫瑞塘河來說吧!它是我們的母親河。80至90年代,塘河水很清澈,人們經(jīng)常下河捕魚、游泳,可到了21世紀(jì),因?yàn)橛辛俗詠硭藗儽愫鲆暳怂拇嬖,隨手把垃圾投入河中。而旁邊的工廠排出的`廢水,橋上來往汽車排出的尾氣,對塘河也有很大的影響。而五水共治之治污水恰恰是為了保護(hù)我們的母親河,為了保護(hù)我們的環(huán)境,更為了保障我們的健康,所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)積極加入到治污水活動中來。

  作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該行動起來一起治污水:不要往河水里丟垃圾并能制止朝河水里丟垃圾的行為;采用攝影、繪畫、海報(bào)等多種形式宣傳“保護(hù)塘河,人人有責(zé)”;給市領(lǐng)導(dǎo)寫建議書,要求禁止河流周邊的工廠向河里排放污水,以防止水資源被污染等。

  感謝五水共治,它讓我們的生活環(huán)境變得更加美好!

  污水治理的作文 篇14

  浙江省有許多為居民排憂解慮的活動,其中最有效的就是“五水共治”這個(gè)活動。

  我的家鄉(xiāng)有一條小河,清的可以看見江底的沙石,綠得如同一塊大大的翡翠,靜得看不見水在流動,居民們都靠它生存,夏天孩子們還在那兒游泳?山鼛啄陙,附近的餐館和工廠,都往河里排放污水,甚至有一些居民往里面倒垃圾,連大便都往里倒,管理河道的河長好幾次派人警告工廠,還在河邊豎了幾塊牌子:“河道是我家衛(wèi)生靠大家”、“請不要把我弄臟”、“請不要再往我嘴里扔垃圾”等?蛇是沒有好轉(zhuǎn),導(dǎo)致現(xiàn)在的小河水面上漂浮著許多垃圾,散發(fā)著臭氣,居民們不再來小河捉魚,甚至夏天孩子們也不來游泳了。好多居民都向河長抗議說:“太臭了!它影響了我們的生活!”可河長還是無動于忠。

  經(jīng)過一年,二年,三年的等待,浙江省規(guī)化了一套“五水共治”的活動分別是:“治污水”、“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”的`項(xiàng)目。而且每個(gè)河長接到通知,馬上就得實(shí)施,開始實(shí)施了,河長叫了幾個(gè)家里有船的人,每天帶著網(wǎng)兜去撈水面上的垃圾,經(jīng)過幾天打撈,終于臭氣消失,河長還吩咐有抽水機(jī)的家庭帶著抽水機(jī)去把水抽干,抽干后在用挖掘機(jī)把河底的沉積物挖光,再把水放回去,河長又吩咐手下去買魚苗,在拋下在河里,還買了一些荷花種在水面上來凈化空氣,又經(jīng)過幾年改造,河道又漸漸恢復(fù)了往日的情景。

  “五水共治”給我們帶來了很多的好處,光是這一個(gè)“治污水”就給我們的生活帶來了改變。

  污水治理的作文 篇15

  我們今天在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍參觀污水處理場。

  一進(jìn)門我們最先來到了固體垃圾場,那里有一個(gè)很大的垃圾車,車上的垃圾堆積如山,臭氣熏天,等待著工作人員處理!然后,我們來到了氧化溝,聽說氧化溝里面有微生物,講解員告訴我們微生物可以分解有機(jī)污染物,雖然我們的肉眼看不見,但他們的能力可真大呀!然后老師和講解員帶領(lǐng)我們來到了污水場的心臟——二沉池。二沉池是排放生活污水的地方,我們平時(shí)用來沖廁所的水,洗澡和洗衣服用過的水等等。污水通過城市下水道聚集在二沉池再排放,所以二沉池的水是又黑又臭,如果這樣的水不經(jīng)過處理直接排放的'話,我們的生活環(huán)境將會變得一團(tuán)糟,河里面的小魚小蝦也會因此而無法生存。而污水處理場的精密濾池會把這些污水層層過濾,最終轉(zhuǎn)化成了對環(huán)境無公害的清水。

  如果沒有污水處理場的話,我們的生活環(huán)境會變得又臭,又黑,又臟。如果我們喝了這樣的污水,我們就會容易生病,所以我們都應(yīng)該節(jié)約用水,更應(yīng)該感謝在污水場的工作人員,是他們的辛勤付出,才給我們帶來這樣美好的生活。

  污水治理的作文 篇16

  每當(dāng)我坐在干凈整潔的教室里,喝著天然的水源,奔跑在綠茵茵的草坪上,都會感到無比的舒適。但是,這一切都是表面的,污水問題一直都在我們的身邊,如果我們繼續(xù)破壞水資源,那美好的生活就會離開我們。

  水是我們?nèi)祟愖钪匾囊徊糠荨T颈环Q為水鄉(xiāng)的紹興,現(xiàn)在的情況也不佳。人們把小河當(dāng)成垃圾場,把垃圾隨手扔入小河;人們把小河當(dāng)成排污水的地方,把污水直接排入到小河;人們把小河當(dāng)成洗衣桶,把衣服放入小河里并用大量的洗衣液清洗……就這樣,小河干凈的水立刻消失不見了。

  所有的這一切,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。水都變成了污水。這是人們自討苦吃。自然災(zāi)害現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),非典、禽流感等疾病常常發(fā)生,給人類的生活帶來了無限危害,讓人類的工作帶來了無限不便。

  如果人類再不懸崖勒馬,那總有一天,世上的所有生物都會走到生命的終點(diǎn)。

  水資源,是我們生命的源泉。如今,它受到了破壞,我們豈能袖手旁觀,所以,我們要從我做起,一起來保護(hù)水資源。讓它不受到破壞,而要讓它得到保護(hù)。

  我們也都知道,人們保護(hù)水,卻沒有達(dá)到全社會人的.共識。沒有意識到自己在危害人類的人卻還在破壞。一邊在治理污水,一邊污染水源,人們要治理污水,幾乎就是一個(gè)永遠(yuǎn)也完不成的夢。

  但越因?yàn)檫@樣,我們就越不能放棄。所以我呼吁:讓我們行動起來,一起治理污水,共同保護(hù)水源,因?yàn)楸Wo(hù)水資源,就是保護(hù)我們的生命。讓紹興重新變回美麗的水鄉(xiāng),讓我們生活得更加快樂、幸福。

  污水治理的作文 篇17

  在夏日炎炎的天氣中,知了沒完沒了地叫個(gè)不停,可惡的蒼蠅圍著人的頭嗡嗡地飛著。尤其是門前的下水道那里的蒼蠅更是成群結(jié)隊(duì),飛來飛去,爬滿了墻壁和地上,真叫人討厭。我在想:“哪來這么多蒼蠅呢?”原來是有些把香蕉皮、蘋果皮和一些垃圾都扔到了這里,開始還有人打掃,可是時(shí)間長了,連個(gè)人影都沒有了。污泥把蓋都堵住了。弄得周圍非?膳拢魵庋。行人經(jīng)過這捂著鼻子連連忙忙地走過,不愿意靠近一丈遠(yuǎn)。我想:“這樣骯臟的臭水溝不打掃,大家都受罪,難道我不能做一件讓大家刮目相看的好事嗎?”于是,我約了陳立一起興致勃勃的'去打掃。

  我倆一人一個(gè)刷子、鐵棍和一個(gè)小鐵鏟來到了下水道,大個(gè)的黃頭蒼蠅嗡的一聲全飛起來了。啊呀!好大一片地全是黑水的污泥濁水,那臭氣一個(gè)勁地往鼻子里鉆,使人直惡心。

  我這時(shí)想打退堂鼓,不干了。再一想:“我約了陳立一起來,人家還沒吱聲,我倒泄了氣,會讓他笑話的。于是,我硬著頭皮干起來。我先用鐵棍對著污水道的蓋口地方捅了一個(gè)窟窿,一些污水流了下去。有些污泥流不下去,我便拿起小鐵鏟把它們鏟到一邊,準(zhǔn)備弄到小菜地里去。然后我們用刷子刷了一遍,最后,用清水沖凈。哈,這下子這兒可變了樣了,再也沒有年鼻的臭味了。

  望著這沖刷的干干凈凈的污水道口,又一個(gè)問題在我的腦海中出現(xiàn)了:“我們打掃干凈,人家不會再倒臟物了嗎?”陳立說:“寫幾個(gè)字不就得了!闭媸呛棉k法!我跑到家里拿出一張紙,用媽媽的黑墨水大大地寫了幾個(gè)字:請勿亂倒臟東西,保護(hù)環(huán)境。

  污水治理的作文 篇18

  5月23號,我們一起去了污水廠參觀。

  一進(jìn)門,我們就看到了一大堆引人注目的數(shù)字,這些都是排出污水的數(shù)字,可見排出污水也是需要許多的智慧。從這一串串驚人的數(shù)字里,我可以看出人們不停的.辛勤勞動著。看著我們個(gè)個(gè)摸不著頭腦,解說員就帶著我們?nèi)タ此獬兀纱思由钗覀儗?shù)字的印象。來到水解池,我們看到里面的水是咖啡色的,像巧克力一樣,可想而知里面的污水有多臟。它可以轉(zhuǎn)化成易降解的水,因?yàn)槔锩嬗性S多的微生物。它有許多的氣管,因此通過古風(fēng)機(jī)提供空氣便可以冒出許多泡泡。你以為它非常淺嗎?那你就錯了!它可是有5、6米呢!比一個(gè)小學(xué)生高得多。橋中間有一間網(wǎng)格,可以清晰的看見水流的方向。對面是一譚干凈的水,可以說沒有雜物,有可能這是過濾后的水吧!后來,我們又去了霧化池,它是去掉重金屬等害物的,走近一聞,一股刺鼻的氣味撲面而來。每一道水里面都有排水口,排水囗旁邊都是青苔,想必這是有多重金屬。∨磐曛亟饘,還得排更多的有害物質(zhì),這是一項(xiàng)多么重大的項(xiàng)目。∵@時(shí),你應(yīng)該想問到了最后一步怎么處理呢?最關(guān)鍵的一步就是通過氧化齊塔、堿塔、酸塔等經(jīng)過煙囪有害處理就大功告成了。這是很大的工程量。

  我們以后一定要批評破壞、污染河流的不文明行為。

  污水治理的作文 篇19

  這一周,科學(xué)課要觀察污水,看看顯微鏡下的各種蟲子。

  前一天,科學(xué)陳老師就布置大家?guī)鬯。到了第二天,班上有些人帶了水,我也帶了,可是卻沒有蟲子。也不知是誰帶的水,我湊上去看了看,是一條像小蚯蚓一樣的小蟲,全身是透明的,長約2厘米,跑的并不快而是一直咬著自己的尾巴在打轉(zhuǎn),十分可愛。老師見我們帶的污水里都沒有什么微生物,叫我們再帶。我想了想,心一橫,就決定冒著我的手觸碰臭水溝的危險(xiǎn)去取水。為什么要這么做呢?一是滿足自己的好奇心;二是滿足同學(xué)的好奇心。

  就這樣,第二天早上,我一出門就東瞄瞄西望望,哆哆嗦嗦的走到下水道旁,上下左右望了一遍,見沒有人影,我閃電般地蹲下,把水一舀,立馬站起來。那一刻,我的內(nèi)心十分復(fù)雜,心臟撲通撲通地極速跳動,聲音大得我自己都能聽到,滿手都是汗,生怕有人看見,丟臉極了。

  我看了看舀上來的水,才一半,我的內(nèi)心崩潰了,好不容易有勇氣取一次污水,我才不要再來一次,就在這時(shí),我看見往前走一點(diǎn),是一個(gè)死角,我連忙走過去,再次蹲下舀水。這次我把瓶子裝滿,可手卻碰到了污水,嚇得我趕緊把早已放在口袋里的紙巾夾出,把手搓個(gè)通紅,差點(diǎn)就把一層皮給搓下來。

  科學(xué)老師看了我的污水后,發(fā)現(xiàn)里面有許多草履蟲,而且都是好大頭的,便立刻獎勵我一張綠行卡。

  接下來就是我們的`觀察時(shí)間。因?yàn)槲規(guī)У奈鬯锊萋南x實(shí)在太多了,調(diào)完顯微鏡的清晰度后,就可以看見一群的草履蟲。草履蟲游動的速度很快,當(dāng)看到它們一起游過去時(shí),就像運(yùn)動員賽跑一樣。

  這取污水的過程還真不容易。

  污水治理的作文 篇20

  幾億年前,地球上樹木茂盛,空氣清新,水資源豐富。直至今天,科技發(fā)達(dá),人們生活質(zhì)量也越來越高?墒牵瑳]有提升,反而下降的就是環(huán)境。也許,幾十年后,世界上不會有人類了……

  現(xiàn)在無處沒有環(huán)保的提示語,這就是人類的改過自新嗎?還茂密的森林中,傳來了刺耳的電鋸聲,這就是人類的改過自新嗎?難道就不想一想我們的子子孫孫嗎?為什么這樣?為了一時(shí)的爽快?為了讓今后的同伴生活得更苦嗎?

  從短處說起吧,19世紀(jì)時(shí),地球上還是花繁葉茂,空氣新鮮,湖水清澈見底,閃著波光,猶如一條仙女的飄帶,有著美妙動聽的聲音“叮咚叮咚”。人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯,它使這個(gè)幽靜的村子有了靈魂,也有了生機(jī)。它和人們是那么的和諧,村里的人們對小河也是呵護(hù)有加從不傷害它。

  如今,無數(shù)工廠排放有毒氣體,而清澈的小河成了它們的排污溝,每天數(shù)不清的工業(yè)廢水都排進(jìn)了它的軀體里,小河在掙扎,在呻吟!可是,利欲熏心的人們依舊我行我素。終于,有一天小河死了!只剩下了一條流著黑水,滿是臭氣的軀干!讀了《我愛祖國的藍(lán)天》這本書后,感觸更深,整個(gè)地球籠罩在一層濃濃的昏暗之中。現(xiàn)在黃河水的三分之二被污染,成千上萬的人沒有水喝。就我國而言,目前有16個(gè)省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,在153個(gè)國家中只排在第88位。這一切的'一切都已成了不爭的事實(shí)。

  到底是誰造成的這一切?是我們!我們的祖國媽媽已經(jīng)危在旦夕了,難道人類還不覺悟嗎!地球已經(jīng)不止一次對人類發(fā)出警告了,作為水的守護(hù)者,我們應(yīng)該樹立良好的節(jié)水意識,保護(hù)好這生命之源,了解關(guān)于水資源的信息,積極宣傳,讓更多的人了解到水資源的寶貴,認(rèn)識到水污染的危害,讓大家知道如何去身體力行地保護(hù)好水資源,為我們,為我們的后代,讓生命之水長清,讓生命之源永流,讓小橋流水人家!

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