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暖流的作文精選
我靜靜地漂流在這暖流中,衣冠成了浮云,身軀如一艘皮艇,載著我的心向暖流源頭駛?cè)ィ铝潦菤w程,月亮是心源。下面是小編整理的暖流的作文精選,希望對你有所幫助!
篇一:暖流作文
生活中總會有許多令人感動的瞬間,有時是來自溫暖的親情,有時是來自同學(xué)間的友情,有時是來自老師給予的關(guān)懷……它們似一股股流淌于我心田的暖流,讓我無比感動。
那是本學(xué)期的第一天,我跨進教室準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開始。剛坐定,翻書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時,我一下子驚呆了:我竟然忘記帶語文書了!我急得像熱鍋上的螞蟻:沒有語文書,我怎么學(xué)習(xí)呢?老師發(fā)現(xiàn)了也不會原諒這么粗心的我呀!再說,即使現(xiàn)在回家拿也很不現(xiàn)實!怎么辦呢?
就在這時,同桌小軒看出了我的難處,他把自己的語文書悄悄地挪到了桌子中間。并輕輕地說了一句:“咱們先合用一本書吧!”隨后,我們便一起用這本語文書開始了新課的學(xué)習(xí)。
那天回家后,我翻箱倒柜地尋找自己的語文書,可是即使我翻遍家里的每一個角落,可是語文書的蹤影卻絲毫也沒有發(fā)現(xiàn),我?guī)缀踅^望了。
第二天早上,又要上語文課了。我忍不住發(fā)出了一聲長長的嘆息聲。小軒看見了,又拿起他的新語文書遞給了我。我正準(zhǔn)備還給他時,他居然像變戲法似的拿出了一本舊語文書來。他笑呵呵地說:“這不就行了嗎?”
看到這一切,我的心里涌出了一股暖流:這是多么用心的準(zhǔn)備,這是多么友善而又熱情的幫助!
現(xiàn)在,我依然捧著同桌的這本新書在學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到或撫摸這本書時,心中總會一次又一次地涌起一股暖流。
篇二:暖流作文
記得有一次,我和我的一個好朋友吵架了,吵得很兇,第二天我們就互不搭理。在班隊課上她講了一個笑話,大家都哈哈大笑,而我就硬是不笑。
下午,第一節(jié)是體育課,老師讓我們自己在跑道上跑步,我就一圈一圈地跑著,拼命想發(fā)泄我對她的仇恨。這時,后面突然跑上來一大群人,把我給絆倒了,我的腿上擦掉了一大塊皮,鮮血直流。好朋友看見了,很是著急,急忙跑上來,帶著哭腔問:“你怎么這么不小心呢?應(yīng)該要慢慢跑嘛!”說著,便把我扶進教室,一邊走還一邊問我:“疼不疼?”一直到了教室,她把我慢慢扶到座位上,又開始到處找醫(yī)藥箱,從這里看到那里,不停地找,終于,她找到了。她如獲至寶地抱在懷里,來到我的座位旁,小心翼翼地為我擦紅藥水,一邊擦還一邊為我吹氣,扇風(fēng),希望我為此可以減少一點痛苦。擦完了紅藥水,又給我找出包扎帶,一圈又一圈地繞在我的腿上,她小心地纏著,生怕把我給弄疼了,一股暖流涌遍了我的全身。
真的,她是我的朋友,朋友就是要一起共患難的。想起了以前,她為了我而被老師批評的事,她在我生病時為我擔(dān)心的樣子……
再看看今天,她是那樣的關(guān)心,每一句話,每一個動作,每一個眼神都是關(guān)心,我還有什么理由來怪她?
我被她徹底感動了,她卻開口說:“昨天,對不起,都是我不好,你才摔交的,我真是太笨了,如果昨天就不計較的話,今天你……你也不會摔……摔倒了!彼蘖,那時除了感動還是感動。我也哭了,一邊哭還一邊說:“我們還是朋友,朋友與朋友之間難免會有一些小摩擦的,不是嗎?好了,我們現(xiàn)在不是原諒對方了嗎?我們以后還是朋友啊!”她又笑了,輕輕地,和她之間的矛盾就這樣解開了。我和她抱著,兩個傻丫頭在教室里化解矛盾,從此,操場上,依然有我們兩個玩耍的身影。
那傷雖然留下了一條淡淡的疤,可是,每次看到這一條傷疤時,我的身上就會有一股暖流涌遍全身,同時,還有一種無法形容的感動。
篇三:暖流作文
人們常說,“暖是父母帶來的!笨晌也⒉贿@么認(rèn)為。
我覺得溫暖不一定是父母給與我們的也可以是老師同學(xué)和身邊不認(rèn)識的人。
有一次,我大包小包的,外公送我到公共汽車站。上了車上無座無虛席,就連扶手都沒有。我站在車上,被人群擠的喘不過氣來,這時,一位阿姨正好要下車,她對我說:“小朋友,來這邊坐吧!”頓時一陣暖流涌進我的心里……
還記得有一次,我騎車外出去找同學(xué),離同學(xué)家還有一點的路程,我非常開心,不禁加快了車速,突然前面竄出了一只狗,我急忙剎車,可不幸的是,因車速太快又是緊急剎車,車子毫無預(yù)兆地向左邊滑了下去。我來不及反應(yīng),膝蓋上被劃了兩個大口子,頓時血流如注。我嚇的站在那不知所措,這時剛好同學(xué)出來買冰水,看見我連忙跑出來,把我扶到她家去。
她媽媽趕快拿出磨成藥粉的云南白藥給我敷上,又為我貼上了創(chuàng)口貼。接著朋友又拿了水給我喝,過了一會兒她又要把我送回去。坐上它車的那瞬間,我心中泛起了幾圈漣漪,我輕輕的對朋友說了句:“謝謝!”而朋友卻說:“我們倆本來就是好朋友!互相照顧是應(yīng)該的,再說你不欠我什么,干嘛要說謝謝呢!”我再也忍不住了,感動的淚水溢滿了眼眶。
原來,人世間的真情不僅僅在于父母,有時也會在你的朋友和你之間,你的老師和你之間!
篇四:暖流作文
今天我又和媽媽大吵了一架,自己一個人生氣地跑了出來,漫無目的地游蕩在街頭巷尾。不知路在何方,何處又才是我的家。這時,老天爺給我開了一個巨大的玩笑,本來是萬里無云的天頓時電閃雷鳴,我還來不及避讓,豆大的雨點已經(jīng)打到我的身上。我想:“老天爺呀!我都這樣了,你還給我來這一招!
雨就是不停,而且比剛才還要大,我漫無目的地走著。這雨就是沒有要停的樣子,而我的衣服早已濕透了,一股股迎面吹來的寒風(fēng),浸入了我全身,只能顫抖著往前走。一滴滴水珠從我臉上流了下來,不知那是淚還是雨。
不知怎么的,我不知不覺又繞回了那個熟悉的地方。
進去,不進去,進去,不進去……一直在徘徊著。可受不了寒冷,意志的防線也被摧毀了。怎么也控制不住自己的雙腳,不由自主地走了進去。
進了門,她就坐在那,見我如同落湯雞的樣子沒和我說話,而是走開了。我也沒太在意,自己徑直走進了房間,換了衣服便躺下緊緊地捂著被子。
一會兒,我聽見了腳步聲,知道是誰,于是閉上了眼。她走了進來,在床邊停了一會兒,不知把什么放在了桌子上便轉(zhuǎn)身離去了。我睜開了雙眼,噢!不是別的,而是一碗姜湯。端起碗喝了一小口,有了一點暖意;又喝幾口,整個身體里感覺有一股暖流在流動,一會兒就驅(qū)走了所有的寒意。
此時醒悟,如果母親不愛我,這只是一碗姜湯,不可能有如此功效。這是愛的力量,是它幫我驅(qū)走寒冷,它是戰(zhàn)勝一切的力量。我覺得父母不理解我,不愛我。錯了,全錯了,是我不了解他們,其實他們很愛我。
我走了出去,母親坐在客廳的沙發(fā)上,見我出來,只是靜靜地望著我。我走了過去,默默地握著她的手,我們誰都沒有說話,但此時我已覺得無比的平靜和輕松。
篇五:暖流作文
大雨,在我們毫無準(zhǔn)備的時候,匆忙地降落了,“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,把寧靜打破了。
“嘩啦啦”的雨一直下著,一刻不休,而且越來越大了。放學(xué)后,我正準(zhǔn)備拿著雨傘回家,可卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的雨傘沒帶,看來自己要淋濕回家了。我渴望父母能過來給我把傘,于是我在校門口等著。
天逐漸黑了,雨還是那么大。我翹首以盼,著急地等待著。這時,一個人影向我靠近,借著學(xué)校的燈,我清楚地看見了那個人,他正是我們的班主任。他驚奇地看著我,上前來詢問我怎么還不回去。我望著大雨,低頭不語。老師似乎看透了我的心思,說道:“走吧,我送你回家!闭f完,他撐起雨傘,拉著我的手,朝我家的方向走去。一路上,我們很少交流,但卻能感受到彼此的內(nèi)心。雨傘很小,雨水打在他的肩膀上,老師為了不讓我淋到雨,自己卻快要變成落湯雞了。
到了家門口,我與老師告別,并向他道謝,他笑了笑:“這沒什么,以后記得帶傘哦!”頓時,一股暖流涌上心頭,流遍全身。我知道,老師家和我家是相反方向的,送我回家,老師要走更遠(yuǎn)的路,但他毫無怨言,寧可自己多走點路,也不讓我淋到雨。望著他匆匆離去的背影,我感到十分愧疚。
這一晚,暖流流遍全身,我沉浸在溫暖之中,老師的背影我至今難以忘記,老師給予我的溫暖,暖在了我的心田上。