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關(guān)于干活的作文
干活的意思是花費(fèi)體力或腦力做事，尤指苦苦地或努力地勞動，下面是小編整理的關(guān)于干活的作文，看看作者對干活兩個詞的理解吧。
干活
傍晚，放學(xué)回家，我放下書包立刻做作業(yè)。
不一會兒，我就把作業(yè)做好了，走出家門想去玩。這時，我看見爺爺和奶奶在收稻谷。他們把曬在外面水泥地上的稻谷裝進(jìn)一只麻袋里。我想我不應(yīng)該去玩，應(yīng)該幫助他們收稻谷。于是，立刻跑過去對爺爺說：“我來幫你們收稻谷，好嗎？”“好，當(dāng)然好！”我高興極了，說干就干，我立刻幫奶奶張開袋口，讓爺爺把稻谷順利地裝進(jìn)袋子里去。
爺爺用畚箕裝，裝了一畚箕就往袋子里面倒。倒好，爸爸又去把畚箕往谷堆一推，用雙手一扒，滿滿的一畚箕裝好了。爺爺立刻端起倒在我們張開的麻袋里。我看著爺爺那熟練的樣子就說：“爺爺，讓我來畚谷，好嗎？”爺爺聽了非常高興，因為他已經(jīng)畚得累了，想到正好可以休息一會兒了，就高興地說：“好，好！”我馬上拿起畚箕去畚谷。由于，我畚的谷子太滿了，重得我端不起來。我勉強(qiáng)端起，可是那些谷子卻跑了一半，裝到袋子里面只有半畚箕了。谷子灑了一地，唉，我真恨我的力氣太小了，如果能夠像爺爺那樣大，那該多好呀！想想爺爺那熟練的動作，迅速地畚、倒，我感到有點兒愧疚。
奶奶看出了我的心思，說：“你還小，少畚一些，不要累壞了�！边@一次，我畚了半畚箕稻谷，麻利地倒進(jìn)了袋子里面，然后又迅速去畚、去倒。效果果然不錯，畚得比前快多了。又做了半個小時，我終于把地上的稻谷全部裝進(jìn)了麻袋里面，搬到了家里放好。
經(jīng)過這次勞動，我覺得不僅種稻辛苦，而且簡單的曬稻谷也非常累，非常的.不容易。
“干活”記
“雷鋒日”又到了，同學(xué)們紛紛猜測：肯定又得去“干活”了，沒錯，我們學(xué)校的“環(huán)保大隊”又要出發(fā)做好事去嘍！
每年的3月5日，我們都要例行去掃街，以至于那些攤販們也都盼著我們?nèi)W(xué)雷鋒。同學(xué)們找到自己班級所管理的地方，就開始清理了！大家戴上了一次性手套，左手拎著塑料袋，撿起垃圾來，只見同學(xué)們一個個彎下腰，用手撿起垃圾放入袋子里，如果遇到垃圾埋在土里，同學(xué)們要先用兩手握緊垃圾，然后猛地一拔，垃圾就出來了，遇到埋得較深的垃圾，就只能過一回“挖白薯”癮了！
趁現(xiàn)在沒人注意，我找了個地兒休息，不料被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn)了，“休息夠了嗎？”“沒有——這么大的衛(wèi)生區(qū)得撿到何年何月呀？”“快點吧，你這個樣子怎么爭環(huán)保小衛(wèi)士呀！”哎，有什么辦法呢？我又彎下腰撿了起來，不一會兒，我的垃圾袋就滿滿的了。
“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來清理這棵樹�！表樦蠋熤傅姆较�，我們看見了一棵掛滿了塑料袋的樹，一見這情景，同學(xué)們立刻交頭接耳起來，“這兒怎么這么多袋子？”“是學(xué)校故意掛上去的吧？”“真的好像圣誕樹”。同樣，清理樹上的塑料袋可不是件簡單的活兒，只見同學(xué)們踮起腳尖，然后用手小心翼翼地取下來，生怕松針扎到自己。取得時候，大家握住一個小角兒，然后，一用力一個塑料袋就下來了�！澳銈冋藥讉�，我可摘了3個”“我摘了4個”“我5個……”我再抬頭瞧那棵松樹，仿佛剛剛被我們換了件綠色新衣，它正對著我們笑呢。
回到班后，老師問大家，塑料袋來源何處，沒有人回答。但每個人心里都明白：是大家吃完早點后的“功勞”。第二天，塑料袋的數(shù)量屈指可數(shù)。
通過干活，我們不光學(xué)了雷鋒，還去掉了一個壞毛病，養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
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