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下次你會(huì)做的更好作文

時(shí)間:2021-03-29 13:23:07 推薦作文 我要投稿

下次你會(huì)做的更好作文

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)所有,在這個(gè)世界里是沒(méi)有最好的,只有更好,就是不斷超越的一個(gè)過(guò)程。下面是小編整理收集的下次你會(huì)做的更好作文,歡迎閱讀!

下次你會(huì)做的更好作文

  下次你會(huì)做的更好(1)

  放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

  我邊走邊想,我們組總體排名為什么就不能闖進(jìn)前三呢?進(jìn)前三對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎?管理一個(gè)小組對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難嗎……

  周一上學(xué),我對(duì)我的組員們說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們每個(gè)人要努力做到最好,不能觸犯‘底線’!钡銈兒孟裥牟辉谘桑皇禽p聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵(lì)督促你們每個(gè)人盡力做到最好!

  語(yǔ)文課時(shí),老師讓小組討論,并選出代表回答問(wèn)題。我要求每個(gè)人都發(fā)表自己的看法,然后大家積極地補(bǔ)充,在你們的眼里我看到了異常堅(jiān)定的目光。這次大家把回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給了你,因?yàn)槟惚容^靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時(shí),我比你還緊張,想著,你忘記了討論的答案怎么辦?因?yàn)榫o張,答錯(cuò)了怎么辦?但當(dāng)你開(kāi)口回答時(shí),我的顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容,而且還把自己的見(jiàn)解全部清晰地表達(dá)出來(lái)了,你面對(duì)老師的“咄咄”逼問(wèn),回答得游刃有余,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你并讓你坐下時(shí),我一直提著的心才算落地。

  我欣喜地對(duì)你豎起拇指,無(wú)聲的贊美:“你真棒!下次,你一定會(huì)做得更好!”

  每天的作業(yè),你們都認(rèn)真地完成,優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高,上課紀(jì)律也越來(lái)越好。

  在最后的評(píng)分環(huán)節(jié),我們組終于拿到了第三名的成績(jī)。作為組長(zhǎng),我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后,我對(duì)大家說(shuō):“我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅(jiān)信,下次我們會(huì)做得更好!”

  下次,我、你、我們,會(huì)做得更好,更棒!對(duì)此,我堅(jiān)信不疑。

  下次你會(huì)做的更好(2)

  “下次,你會(huì)做得更好!”這個(gè)聲音不止一次在我心中響起。

  當(dāng)我的手指觸上細(xì)長(zhǎng)的琴弦時(shí),我就知道,我并不是一個(gè)音樂(lè)天才,要想彈奏出美麗的音符,我必須要付出比他人更多的'努力。

  很快,我就遇到了困難。

  在第一次的練習(xí)考核中,我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的如“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”,又如清澈的溪流,叮叮咚咚,最終匯入大海,而我的琴聲卻是“幽咽泉流冰下難”一路磕磕絆絆難為聽(tīng)。

  這時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我的心中響起:“下次,你會(huì)做得更好!”

  于是,我嘗試著把一首曲子分成許多小部分,一部分一部分地去練,把每一部分都練熟,最后連貫起來(lái)。我每天都努力的練習(xí),我一次次忍著手指的酸痛,一遍遍的甩過(guò)手后繼續(xù)練習(xí),漸漸地,一段段琴聲融在空氣中,也似乎有了繞梁的味道。

  日復(fù)一日,在第二次的練習(xí)考核中,最終我的那一眼清泉也匯入了大海……

  可是后來(lái),在同學(xué)們的互相交流中,大家說(shuō)我只是彈得連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)情韻。

  我難過(guò),我困惑。我的琴聲里好像缺少了一點(diǎn)重要的東西,可那是什么呢?

  直到我看到老師彈琴時(shí)翻飛的手腕和臉上時(shí)喜時(shí)憂的表情,我豁然開(kāi)朗,一下子懂得了一個(gè)關(guān)鍵——

  彈琴,重點(diǎn)不在于技巧,而在于用心。

  我再次努力嘗試,并堅(jiān)定地告訴自己:“下次,你會(huì)做得更好!”

  我用心去彈,去感受這首曲子所蘊(yùn)含的情感,讓心去貼近作者,感悟每一個(gè)音符背后的美麗。

  在學(xué)期末的展示中,我深深地投入到了曲子中,仿佛我就是作者,自然而又飽含情感的演奏完成了整首曲子。

  最終,我的付出與努力連起一個(gè)個(gè)音符,串成了一串微笑。

  “下次,你會(huì)做得更好!”這句話將會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中回蕩,激勵(lì)我到達(dá)更明亮的遠(yuǎn)方。

  下次你會(huì)做的更好(3)

  紅的夕陽(yáng),有再升起的時(shí)候,冬的枯葉,有再碧綠的時(shí)候;失敗的人,也有再爬起的時(shí)候。

  望著滿眼的煙雨迷蒙,秋風(fēng)蕭瑟,我的目光不禁黯然了。

  “下次,你能做的更好!

  這句話,久久的,在我的耳朵邊盤(pán)旋,在我心頭回蕩。手中拿著一張只有70多分的數(shù)學(xué)試卷,很著急也很迷茫。我哭紅了雙眼,站在你面前,我把頭低得很低,很低,我本已準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨般的數(shù)落,但沒(méi)想到,你對(duì)我說(shuō)了一句:“下次,你能做的更好!

  我在想,難道一個(gè)失敗的人,還能從墜落的深淵中爬起,還能相信自己未知的路其實(shí)繁花似錦,然后堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):下次,我能做的更好嗎?

  幾個(gè)月前,我們家對(duì)門(mén)搬來(lái)了一戶人家,這家有一個(gè)比我小4歲多的女孩,每天我都能看見(jiàn)她燦爛的笑臉。你說(shuō),她身上一定值得欣賞和學(xué)習(xí)的地方。

  是什么呢?

  淡淡的朝陽(yáng)把樹(shù)梢照亮,黎明的鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉,婉轉(zhuǎn)歌唱。她穿著潔白的衣衫和黑色的皮鞋。手里是一個(gè)用積木塊搭起的小木屋,小巧而又精致的比賽作品。她看見(jiàn)了我,便跑過(guò)來(lái),她黑色的皮鞋在地面上踏出“達(dá)達(dá)”的歡快音符,“姐姐,你看!”她喊到,小手將小木屋抬的高高的。就在那一瞬間,只見(jiàn)她腳一崴,身一晃,頭一歪,手一松,坐在了地上。我愣了愣,趕忙將她扶起。她一只手扶著我,另一只手在地上一撐,晃晃悠悠地站起,看著眼前碎了一地的小木屋,哭了。我慌了,一時(shí)不知道該說(shuō)什么做什么。

  那句話,又再次,喚醒了不知所措的我,匆忙之中我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們重新來(lái)做,下次,你能做的更好!

  幾天后,她敲開(kāi)了我家的門(mén)。她澄澈的雙眼滿懷著欣喜,她的臉頰是紅潤(rùn)的,嘴角是上揚(yáng)的:“姐姐,我做到了!彼龔纳砗笈醭鲆粡堃坏泉(jiǎng)的證書(shū)。笑嘻嘻地說(shuō)“謝謝你姐姐,是你的話鼓勵(lì)了我!憋@然,她很開(kāi)心,而此時(shí)此刻,比她更開(kāi)心的人,是我。

  這,不就是我從她身上要學(xué)西的東西嗎?不懼失敗,始終心懷美好。

  回首過(guò)去,那個(gè)因?yàn)榈苟鴮?duì)未知的路充滿恐懼與迷茫的我,早已從黑暗中走出;放眼未來(lái),真想展翅翱翔。也許,在夏天的某個(gè)清晨,你能看見(jiàn)那個(gè)在陽(yáng)光中微笑的我。是的,我學(xué)會(huì)了相信自己:

  跌倒了再站起。下次,你也能做的更好。

  下次你會(huì)做的更好(4)

  沒(méi)有最好,只有更好。

  ——題記

  成功的人,就像站在山頂上的人,俯看山腳下的失敗者,而失敗的人雖然失敗了,但如果不氣餒,繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去,他下一次一定會(huì)做得更好。

  就比如我的畫(huà)畫(huà),每一次,每一張畫(huà)都多少會(huì)出些毛病,可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時(shí),我會(huì)很氣憤,會(huì)記恨,恨它為什么總來(lái)找我,很煩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫,樹(shù)葉沙沙的落下來(lái),我也聽(tīng)不清它們?cè)诮惺裁,只是單純的想讓這個(gè)世界安靜下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有我自己,安靜地坐在那里。

  每一次失敗,總會(huì)有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“一點(diǎn)失敗算得了什么呢?靜下心來(lái)好好畫(huà),下次,你會(huì)畫(huà)得更好的。”

  就這樣,一張比一張有進(jìn)步,直到我畫(huà)出第一張靜物作品——香蕉,我的畫(huà)技終于有了質(zhì)的飛躍,終于不再是畫(huà)得最差的那個(gè),終于被老師表?yè)P(yáng),終于有了進(jìn)步,終于……

  有時(shí)候,我真的很討厭那個(gè)人,雖然我不知道她是誰(shuí),更不知道她叫什么,但我好不容易成功了,她卻總在我耳邊說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好。”難道她看不見(jiàn)我進(jìn)步?我問(wèn)自己,我是真的太驕傲了嗎?難道這次我做得還不夠好?

  一張張畫(huà),一次次進(jìn)步,我才慢慢理解她那句“沒(méi)有最好,只有更好”是什么意思。如果,我一直看不到自己的不足,那下次,我一定還會(huì)失;如果我看到自己的不足,并且改正,下次,我一定會(huì)做得更好!

  現(xiàn)在的我,終于明白:那個(gè)她,不過(guò)是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸,F(xiàn)在,他對(duì)我說(shuō):

  “下次,你一定會(huì)做的更好!”

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