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作文校園的早晨

時(shí)間:2025-01-18 15:08:24 推薦作文 我要投稿

作文校園的早晨

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的作文校園的早晨,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文校園的早晨

作文校園的早晨1

  在校園的四季中屬秋季最美,特別是秋季的早晨,那可真是美不勝收,是人流連忘返。

  那是一個(gè)是我懷念的早晨,一個(gè)人,走在寬敞的馬路上,不一會(huì)兒便來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門口。

  我便問(wèn)到了一陣陣清香,我陶醉了,突然一個(gè)人拍了我一下,我驚醒了,看了一眼背后生氣的保安,嚇得跑到了行政樓前,突然又聞到了那清香,我隨著那清香來(lái)到花圃前,看了看那幽綠的棕櫚樹(shù),看了看那散發(fā)著清香的桂花樹(shù),又看了看那嫩綠的小草,看了看那用大理石制成的小路和凳子,最后我看了看在花圃中間的刻著升騰兩個(gè)字的東西。

  走在大理石鋪成的路上,來(lái)到銀杏樹(shù)下的石凳上坐了下來(lái),微風(fēng)一吹,那銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái),很有詩(shī)意,再加上小草的綠,桂花的香來(lái)襯托銀杏葉子飄落的景象。

  又來(lái)到了棕櫚樹(shù)前,看著這高大的棕櫚,我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)闀尤豢梢蚤L(zhǎng)得那么高。我又蹲下來(lái)看地上的小草,這小草還是那么綠,給我們的`校園帶來(lái)了生機(jī)。

  最后我看了看使我陶醉的桂花樹(shù),便不由得想起了桂花糕,桂花糕吃在口中甜絲絲的,非常好吃,我又看了看桂花樹(shù),我想,桂花糕是甜的,那么桂花肯定更甜,我吃了吃,呸呸呸,苦的……

  這就是使我們校園充滿生機(jī)的秋晨。

作文校園的早晨2

  我喜歡我的校園,尤其喜歡校園的早晨。

  校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔锒霹N花開(kāi)了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái);嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著,迎來(lái)了許多早起的.同學(xué)。

  校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著……

  兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚(yú)的游戲,他們笑著,鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮,還有的拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。

  校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿出自己的課本。不一會(huì)兒,教室里便傳出朗朗的讀書聲。你聽(tīng),有的在朗讀語(yǔ)文課文,有的在朗讀古詩(shī),還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人,老師。

  校園真美啊!我愛(ài)校園!更愛(ài)校園的早晨!

作文校園的早晨3

  當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。

  校園的早晨,一切都像剛睡醒的樣子,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

  你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快!

  校園里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自己粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那美好的情景。

  你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

  校園里的`大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

  天漸漸亮了,校園里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這校園的美麗。

  我們校園的早晨真美啊!我愛(ài)校園的早晨。

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