我的鉛筆盒作文(必備6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的鉛筆盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的鉛筆盒作文1
今天就是五年級了，我還是跟以前一樣愛跟媽媽撒嬌行動，這次，我是想買一盒彩色鉛筆，據(jù)說它很漂亮，還是晨光的呢？所以我開始了我的`撒嬌行動。
我見那只剩下最后一盒了，我的心都快要跳出來了，于是，我飛快的跑了出來，請求媽媽給我買了這盒彩色鉛筆。
到了這個商店，我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆不見了，我頓時哭了出來，媽媽說：“你別哭了，我?guī)湍銌栆幌拢催�有沒有了。”聽了媽媽的話，我才忍住了哭泣。
“老板，那個晨光的彩色鉛筆還有沒有了呀？”
“晨光的呀，有，只是進了新貨，所以放進去了�！�
我的鉛筆盒作文2
《我的鉛筆盒》 我的鉛筆盒是長方形，紅色的，上面有許多五顏六色的圖案。我一拿起它就愛不釋手，一談起它就滔滔不絕、口若懸河。 我的鉛筆盒里，躺著我的“學習幫手”，第一層是跟我形影不離的`“好朋友”鉛筆和一塊樸實無華的橡皮。第二層是老師獎勵我的獎品——自動鉛筆，自動鉛筆下面是我的課程表，自動鉛筆上面是一把又細又長的尺子。 我每天都要打開鉛筆盒看一下我的“學習幫手”，看看是不是丟了什么？少了什么？但是每次打開鉛筆盒的景象都會讓我驚訝不已，我的“學習幫手”里一個也沒有丟。我很感謝鉛筆盒幫我“保管”好我的“學習幫手”！ 啊！我愛我的鉛筆盒！
我的鉛筆盒作文3
我有一個文具盒，是爸爸給我買的，它樣子十分可愛，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是長方體的，是淡粉色的，這個文具盒比其它的文具盒小，帶上它十分方便，這個文具盒非常漂亮，上面有漂亮的圖案，是一只十分可愛的小兔子，小兔子的頭上有一個粉色的'蝴蝶結，它正在美美的做夢呢，我輕輕地打開文具盒，我看一了鉛筆、橡皮靜靜的躺著，正準備為我服務呢！
這個鉛筆盒雖然普通，但是用處可大了，可以裝文具，還可裝小玩具。我是一個丟三落四的孩子，我的文具盒好像在告訴我裝好文具，自從有了它，我的文具才完好無損。
這個文具盒是我學習上的好幫手，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒作文4
我有一個漂亮的鉛筆盒。
它除了圖案和文字，全是紫色的。鉛筆盒蓋上畫著一個可愛的米老鼠和美麗的小鳥，每當我從書包里拿出我的`鉛筆盒時，米老鼠和紅色小鳥好像在對我說：“我的小主人，您是多么愛護我們。我倆希望您在上課時，認真聽講，不要做小動作哦！”
如果打開我的鉛筆盒，里面有一支紅筆，兩支水筆還有一個修正帶。打開下層，就可以看見一套高級學生尺和筆芯。
鉛筆盒，天天陪伴著我，鼓勵著我，他是我的好朋友。
我的鉛筆盒作文5
今天，我要介紹一下我的鉛筆盒，我的鉛筆盒是深藍色的，上面刻著穿越火線的標志，畫著兩個人，拿著槍，在尋找敵人。
我的鉛筆盒是由上面一層下面一層的，其中上面分兩個格，一個是放像皮的，另一個是放鉛筆的，反面放課程表和鋼筆。
那天，我的`鉛筆盒爛了，我里面粘了粘，第二天，我來到學校的時候，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒粘的地方不見了，原來，爺爺把它弄小了，就看不見了。
我和鉛筆盒還有一段小故事呢，我的鉛筆盒到我手里，那時我才一年級，我覺得它漂亮極了，就每天上學放學，我都帶在身邊，臟了就刷一刷。
想在我更愛我的鉛筆盒了。
我的鉛筆盒作文6
今天晚上，我的'鉛筆盒壞了，怎么也關不嚴，就是關上了它也會再彈起來。于是，我對媽媽說：“我的鉛筆盒壞了，我想再買一個鉛筆盒�！眿寢屇闷疸U筆盒看了看，說：“這個鉛筆盒還能用，讓你爺爺給修一修就好了�！蔽衣犃�，就說：“我們班有一個同學有幾十個鉛筆盒呢，我一共才有兩個，再買一個不行嗎？”媽媽說：“有幾十個鉛筆盒，他也只能用一個，其它的鉛筆盒都閑在那里，它們肯定會躲在一個角落里哭泣呢！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理。
我把鉛筆盒拿給爺爺，爺爺一會兒就修好了，我開心地笑了。
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