他生氣了作文

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　　“嗚嗚、嗚嗚嗚……”咦？是誰(shuí)在哭？這聲音一聲比一聲大地從教室傳來？聽著好熟呀！這會(huì)是誰(shuí)呢？我在好奇心的驅(qū)使下，跑到教室一看，原來是我的好朋友xx，不知道什么原因，她趴在桌子上，身體抽動(dòng)著，不停地哭泣。我費(fèi)了九牛二虎之力，問了老半天，才知道是怎么回事。

　　事情是這樣的。中午，夢(mèng)瑤來我家，我們?cè)谝黄鸨沉撕脦妆閱卧~，背好了才去學(xué)校。到了學(xué)校，我怕單詞記不牢，還是拿起單詞記了起來。她一放下書包，就到走廊玩起了游戲，說說笑笑。時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第一節(jié)課，這節(jié)是英語(yǔ)課，一上課，老師就報(bào)英語(yǔ)單詞，我聽一個(gè)，順利地寫一個(gè)，無意間，我看了一眼夢(mèng)瑤，我發(fā)現(xiàn)她緊皺眉頭，好像在極力回憶前面記過的單詞，但又似乎記不起來了，一直在咬筆頭。10個(gè)單詞很快就報(bào)完了，我很快就交了上去，再看看夢(mèng)瑤，她一副絞盡腦汁的樣子，看來，實(shí)在是記不起來了吧，她似乎是硬著頭皮走上講臺(tái)，連眼皮也不敢臺(tái)地把檢查本遞給了老師。

　　第二天的英語(yǔ)課，聽寫發(fā)下來了，我考了97分，夢(mèng)瑤卻考了66分，她一看到考查本上的分?jǐn)?shù)就哭了。我走過安慰她說：唉呀，偶爾聽寫不好沒關(guān)系啦，我們下次再努力吧！”她抬起淚臉說：＂可是，為什么我們用同樣時(shí)間背的單詞，成績(jī)卻差那么多呢？我真笨”她又嗚嗚地哭了起來。

　　我一邊輕輕地拍著她的背，一邊說：＂我們記的時(shí)間是不一樣的，你剛才去玩游戲了，我還背了幾遍。下次你也要認(rèn)真讀，認(rèn)真記，還要掌握一定的方法。不能馬馬虎虎。只要你讓真記牢了，才不容易忘，你下次一定行！”聽了我的話，她又振作起來。說：“我一定好好學(xué)習(xí)。不再馬馬虎虎了�！�

　　我說：“對(duì)，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)，不是為別人學(xué)，讓我們一起努力吧�。⑺�破涕為笑了。

　　從那以后，夢(mèng)瑤聽寫英語(yǔ)單詞，總是跟我不相上下，我們成了學(xué)習(xí)上的好伙伴

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