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(優(yōu)秀)童話的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的童話的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文1
一天,硬幣從主人的手中滾落下來硬幣就滾落到沙灘上。
硬幣在沙灘上哇哇大哭地說:主人快來吧我撿走啊。就在他大聲哭泣時發(fā)現(xiàn)了一個坑,它就鼓足了勁向前滾,剛剛滾入坑內(nèi),硬幣就傻了眼,只見坑內(nèi)滿是圓圓白白的東西,硬幣不知道這是烏龜?shù),他想:好像在主人的家里,也看到過雞蛋,鴨蛋的。但硬幣肯定認為這不是雞蛋。這當(dāng)硬幣想的時候,一個綠油油的東西爬了出來,又看了看小硬幣,然后對硬幣說:我叫小海龜,你叫什么?“我叫小硬幣很高興認識你。正在它們對話的'時候,小海龜們陸續(xù)破殼而出,像大海爬去。可是又來了許多像鳥一樣的動物,把大大小小的海龜都吞進了肚子。就在這時一只大鳥向小硬幣飛來,只見小海龜也拉著小硬幣跳進大海里了。
等到他們醒來以后,看到自己來到了一條臭水溝,臭水溝散發(fā)著一陣臭味。只聽一陣巨響,在陰暗上發(fā)出了可怕的叫聲,硬幣和小海龜害怕極了,他們還瑟瑟發(fā)抖。突然從陰暗的地方走出了一只年邁的鱷魚,他對小海龜說:別害怕,我不會傷你們的。他們問:你為什么會在臭水溝里的?因為我太高傲無力了。就在這時,一陣大洪水把他們沖到了公園的湖水上。
小硬幣鼓足了勁向主人的家了滾了過去。
童話的作文2
一天,小動物們開家長會。
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會。
小兔的媽媽很緊張害怕丟人。小狗的爸爸要上臺演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的`練,要一直練到背過才行呢!但是小熊的媽媽一點也不緊張,它對它自己的兒子很有自信。以為它的兒子一寫完作業(yè)就做題。而且小熊會主動的干家務(wù)呢!
家長會開始了,小狗的爸爸一字不落的背過了,老師贊不絕口。
老師和家長們說了說小動物的表現(xiàn)情況,老師對小兔的媽媽說:“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動作太多,一定要改一改這個壞毛病。”“放心吧,回去我一定好好教養(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴肅地說。
老師嚴肅的對小狗爸爸說:“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”
老師又對小熊媽媽說:“小熊非常聽話,它也不調(diào)皮,大家要向他學(xué)習(xí)!
這真是一次難忘的家長會!
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