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揚(yáng)帆起航再出發(fā)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的揚(yáng)帆起航再出發(fā)作文,歡迎大家分享。
沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
——題記
“莫言下嶺便無(wú)難,賺得游人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔!比松侨绱,我們永遠(yuǎn)也預(yù)想不到下一段旅程會(huì)發(fā)生什么、遇見(jiàn)什么,于是,短暫的喜悅過(guò)后,更需要的是“再出發(fā)”的勇氣和定力。
學(xué)業(yè)上,我再出發(fā)
進(jìn)入初三,一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試讓人應(yīng)接不暇,各科如雪花般紛飛的試卷也有些讓人頭暈?zāi)垦。在高度的緊張和壓力下,我始終繃緊心弦,時(shí)刻緊張地準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,在一次月考中我取得了較為滿意的成績(jī)?墒牵诙虝旱南矏傔^(guò)后,我清醒了過(guò)來(lái),因?yàn)橹車耐瑢W(xué)們都開(kāi)始加足馬力,奮力拼搏了。這只是一次小考的階段性勝利,并不算什么,我不能被它所蒙蔽。于是,我選擇再出發(fā)。
喧雜紛擾的課間,我抱緊手中的課本專心致志地復(fù)習(xí);放學(xué)上學(xué)的路上,我在心中默默回顧課上的復(fù)習(xí)資料;排隊(duì)等車的空余時(shí)間,我拿著單詞本一遍遍默記……沒(méi)有任何的成功是白得的,春天有鮮花也有泥濘。
學(xué)業(yè)上再出發(fā),一切清零,我將加倍努力,換取勞動(dòng)的甜美果實(shí)!
生活中,我再出發(fā)
前十幾年,家人細(xì)致地照顧讓我逐漸忘記了應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,掌握一些生活的基本技能,以至于到了初中,我連一頓簡(jiǎn)單的飯菜也不會(huì)做,更沒(méi)有做家務(wù)的自覺(jué)。進(jìn)入初中后,我逐漸意識(shí)到這一點(diǎn)。我和媽媽商量過(guò)后,決定重新出發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)做家務(wù)。打掃、做飯、洗衣……我一點(diǎn)點(diǎn)承擔(dān)起了自我的職責(zé),也讓家人在一天的忙碌過(guò)后有了片刻的休閑時(shí)光。對(duì)此,我感到十分的喜悅和滿足。
生活中的再出發(fā),喚醒我對(duì)生活的熱情,讓我時(shí)刻感念生活的充實(shí)完美。
學(xué)習(xí)中,我再出發(fā)
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹趯W(xué)校、社會(huì)中,我孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,時(shí)刻準(zhǔn)備著再出發(fā)。學(xué)自信,我昂首挺胸闊步;學(xué)為人,我熱心幫忙他人;學(xué)擔(dān)當(dāng),我不再畏難……
學(xué)習(xí)中,我再出發(fā)。每一次取得優(yōu)異的成績(jī)后,依舊絲毫不敢懈怠,更加努力地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲颐靼祝禾焱庥刑、人外有人、學(xué)無(wú)止境。我不能驕傲自滿、故步自封,必須時(shí)刻保有奮勇前行的勇氣,再出發(fā)!
沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。學(xué)業(yè)上、生活中、學(xué)習(xí)中,我始終堅(jiān)持著定力和期待,不念過(guò)去,昂首闊步,向著未來(lái),再出發(fā),勇往直前,去創(chuàng)造屬于自我的遠(yuǎn)大前程!
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