最愛這首歌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最愛這首歌作文，希望能夠幫助到大家。

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”鏗鏘有力的歌聲縈繞在我心間，沖擊著我的心靈。

　　喜歡上《奔跑》這首歌，緣于一次歌唱比賽。

　　成績不算突出的我最近一直不在狀態(tài)，得知學(xué)校要舉行歌唱比賽這個消息后變得更加浮躁。我心想學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，哪有多余的時間來練歌。比賽一天天臨近，練習(xí)也愈發(fā)頻繁。學(xué)習(xí)很累的時候還要故作堅強扯著嗓子唱幾句，我不禁想，意義何在。直到有一天，我們的作業(yè)基本寫完了，大家心情不錯，老師提議用剩下的時間再練練歌，我決定好好唱一次。

　　“我們想漫游世界，看奇跡就在眼前……”歌詞慢慢地激發(fā)了我的興致，使我產(chǎn)生了共鳴。我心想：眼前哪有奇跡？就像我的成績永遠不會帶給我突飛猛進般的驚喜，果然歌詞是臆想出來的，不過是詞作者隨意編造的罷了。想著想著，我偏頭看向了夕陽，橙紅的光暈染紅了周邊的云彩，跟這句“等待夕陽染紅了天，肩并著肩許下心愿”很應(yīng)景。聽到這里，我不由得心一顫，把視線重新拉回教室里。寬敞明亮的教室里，同學(xué)們歡聲笑語，熱情高歌，我們都是為了一個共同的夢想坐在這里努力學(xué)習(xí)，多少個揮灑汗水的日子里我們始終并肩前行，正如歌中所唱的，我們擁有共同的心愿，并正在為它奮斗。

　　我開始感受到歌曲中有一股力量。

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”我正值青春年少，理應(yīng)意氣風(fēng)發(fā)，有追逐雷和閃電的力量，而我卻頹廢不堪。想到這，消沉的心境隨著音符的跳動傾瀉流淌，消失不見，我重新激起了斗志，告訴自己要揚帆起航！我知道人生之路坎坷，風(fēng)雨不會停息，可那又如何，“哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有默契的目光”。成長路上，我并不孤單，有老師和同學(xué)的陪伴，我堅信堅持到底總會看到生命的閃耀！

　　《奔跑》把我的心事唱透，改變了我的心態(tài)。自此，它成了我最喜愛的一首歌，空閑時間我總會去聽。我懂得了在這最好的年紀(jì)，我應(yīng)無堅不摧，迎著烈日驕陽熱血奔跑；我應(yīng)走在繁花盛開的路上，被簇擁包圍，人聲鼎沸；我應(yīng)迎頭追擊，立于群山之巔，俯瞰世界。未來是那樣絢爛迷人，不奔跑如何看的到呢，向前跑吧！帶著風(fēng)雨無阻的信念，夢想一定會被照亮！

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